關(guān)于四年級(jí)日記匯總5篇
時(shí)間過得真快，一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才合適呢？下面是小編整理的四年級(jí)日記6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
星期一的時(shí)候，班主任陳老師說星期四要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們非常興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌的，一心想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天終于到了星期四，同學(xué)們坐在操場(chǎng)外圈看著激烈的'比賽。運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)了，首先是高彭出場(chǎng)參加60米跑，在一聲槍響下，高彭像箭一般的沖向終點(diǎn)，他拿了個(gè)第一名。同學(xué)們高興地歡呼，聲音震耳欲聾。 然后是楊杰出場(chǎng)參加200米跑，準(zhǔn)備跑了，熱血奔騰的啦啦隊(duì)不停地喊著：“加油！加油！”有的甚至跑進(jìn)了操場(chǎng)中央去和他們一塊跑。又一聲槍響，楊杰出發(fā)了，他好像使不出力來了一樣的奔向終點(diǎn)，結(jié)果什么也美拿到，但他盡力了。
讓我們期待著下面的比賽！ 幾場(chǎng)激烈的比賽過去了，放學(xué)的時(shí)間到了，我心里想會(huì)不會(huì)下午的比賽會(huì)更精彩呢！
四年級(jí)日記 篇2
最近，有一個(gè)愛心賣報(bào)的活動(dòng)，而有一個(gè)名額很幸運(yùn)地被我給報(bào)到了。
到了郵局，阿姨給我們一人發(fā)了十五份《揚(yáng)子晚報(bào)》，讓我們20個(gè)小伙伴去賣報(bào)。
萬事開頭難。首先，我硬著頭皮進(jìn)了一家茶葉店。店主是一位戴著眼睛，比較斯文的叔叔。我支支吾吾地說：“不，不好意思，打擾一下，我正在參加一個(gè)賣報(bào)紙給山區(qū)捐款的一個(gè)活動(dòng)，希望得到您的支持!”心里如打鼓一樣緊張。叔叔聽了，說：“行!那報(bào)紙多少元一份呢?”“1元錢!”我響亮地答道，心里有些小竊喜。我接過1元錢，道了聲謝謝，便興奮地走出了店。第一次就這么順利!太棒了!繼續(xù)加油!第二次，我路過一家玩具的店，再次賣掉一份。
第三次，可不那么順利了，那是一家賣打折皮鞋的'店。店里的老奶奶，還沒等我說完，就極其不耐煩，而且惡狠狠地說：“不需要!不需要!你是不是沒事找事做!”我只好灰溜溜地逃出這家店。
這時(shí)，我就想打退堂鼓了，但在媽媽的鼓勵(lì)下，我又開始有了報(bào)的信心。買我報(bào)紙的有警察叔叔、兩位哥哥、一位理發(fā)店的老板……
不過，在我印象最深刻的就是一位好心的阿姨，懷抱著一個(gè)剛會(huì)走路的小孩。在我與一位不怎么想買報(bào)紙的爺爺介紹賣報(bào)的意義的時(shí)候，那位阿姨爽快地說：“我來一份報(bào)紙!”啊?幸福來得太突然，我都沒注意到她，她就這么地信任我了。我接過1元錢，發(fā)自肺腑地連聲說：“謝謝!謝謝!”我真開心!
最后，我還是出色地完成了任務(wù)，雖然只是三等獎(jiǎng)，但是我的心情仍然很好!如春天陽光般燦爛!
四年級(jí)日記 篇3
期待已久的春游終于到了！一大早，爺爺送我到學(xué)校，看見學(xué)校門口停著好幾輛大巴車。時(shí)間到了，我們排好隊(duì)坐上大巴車，出發(fā)啦！上午，我們?nèi)チ撕Ｑ笏屦^。這里我已經(jīng)來過好幾次了。水族館里的海洋生物可真多��！我看到了紅綠燈、海龜、企鵝、大鯊魚……
我還摸了一條小鯊魚呢，它的.皮膚有點(diǎn)粗糙，完全沒有我的皮膚好呢！我還看見了飼養(yǎng)員在喂企鵝呢，她拿著一桶魚，一條一條地喂企鵝，小企鵝看見了口水都流下來了，趕緊朝飼養(yǎng)員游去。下午，我們?nèi)チ耸兰o(jì)公園，世紀(jì)公園可真美啊！這里有許多漂亮的花朵，還有美麗的風(fēng)景。我們?cè)诖蟛莸厣铣晕顼�，大家拿出了自己帶來的食物分給自己的還朋友吃。吃好午飯，我們?cè)谟筒嘶ǖ乩锱牧思w照。之后，我們?nèi)チ擞螛穲?chǎng)，我們玩了滑滑梯，滑上滑下真開心啊，在小學(xué)里可沒有滑滑梯，我好像回到了幼兒園里，哈哈！然后，我們?cè)诖蟛萜荷闲菹ⅰr(shí)間過得可真快啊，一眨眼就到了該回學(xué)校的時(shí)候了。我們排隊(duì)坐上大巴車，回到了學(xué)校。在學(xué)校里，我們還看了動(dòng)畫片《貓和老鼠》。到時(shí)間了，爺爺就來接我回家了。今天我們過得可真快樂呀，我好期待下次的秋游活動(dòng)！
四年級(jí)日記 篇4
每周最期待的就是能上體育課，出來活動(dòng)活動(dòng)。今天體育課上老師叫我們進(jìn)行跑步比賽。我熱熱身，準(zhǔn)備參加比賽。
老師把我們分成四組，用四根繩子分出四個(gè)跑道。輪到我了，我的對(duì)手是等人，我最想和她一決高下，其他的.女孩根本跑不過我。她和我并排站著。我心里砰砰的跳著，不知道自己能不能比過她。老師說：“預(yù)備，開始！”我就像閃電般地跑起來，拐彎時(shí)，我沒站穩(wěn)，差點(diǎn)摔了下來，幸好我的平衡能力還不錯(cuò)，沒摔下來，只是速度慢了些。我見他們已經(jīng)跑在我前面了，便像駿馬一樣飛奔過去，就在最后一秒鐘，我超越了他，得到了勝利！
拿到了第一名，我心里特別高興�？墒蔷惋@得很不開心。他狠狠地說：“我是排在第一排的，太陽照在繩子上很耀眼，就慢了下來�！蔽也环䴕獾卣f：“我在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候不是也慢了下來嗎？”她無話可說，就認(rèn)輸了。
四年級(jí)日記 篇5
星期天的早晨，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，在南門廣場(chǎng)的上空，飛翔著一群可愛的小動(dòng)物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”，還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等，真是多極了，數(shù)不勝數(shù)。告訴你吧，這可不是真正的小動(dòng)物，而是人們正在放飛的風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，還有跑著放的。只見他們個(gè)個(gè)張口仰視，一手拿著線軸，一手拉著長(zhǎng)線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。
高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高，馬上要超過“老鷹”了。這時(shí)，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭著它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。這里觀看的人很多，個(gè)個(gè)仰面朝天，指指點(diǎn)點(diǎn)，手里不停地比劃著，議論著。
我和爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛剛買來的小“燕子”。在爸爸的指導(dǎo)下，我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏線，一邊放線，一邊跑著。我們的“燕子”很快飛了上去，而且越飛越高。
正當(dāng)我欣賞著小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的風(fēng)箏線緊了許多。啊，原來是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著，我感到手中的線又開始變松。你知道嗎？這是我的小“燕子”又在告訴我，它要停下來欣賞一下西安的美景呢！
突然，我感到手中的風(fēng)箏線在不停的抖動(dòng)，不知道我的小“燕子”又要干什么？這時(shí)，有一位老爺爺告訴我：“小朋友，咱們倆的風(fēng)箏線纏在一起了�！蔽颐曰蟛唤獾貑枺骸澳趺粗赖腵？”老爺爺如此這般的給我講了起來。后來，在爸爸的幫助下，我和老爺爺纏在一起的風(fēng)箏線終于解開了。我的小“燕子”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。
這時(shí)，我告訴媽媽，放風(fēng)箏的感覺真好。媽媽說：“放風(fēng)箏的好處多著呢！它不但是一種娛樂方法，而且還是一種健身運(yùn)動(dòng)。他對(duì)活動(dòng)人的四肢、改善視力、預(yù)防和治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處�！甭犃藡寢尩脑�，我更加熱愛上了風(fēng)箏。今后只要有空，我要常來南門廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
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