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嚴(yán)厲的目光作文

時(shí)間:2023-04-19 15:04:52 優(yōu)秀作文 我要投稿
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嚴(yán)厲的目光作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的嚴(yán)厲的目光作文,希望對(duì)大家有所幫助。

嚴(yán)厲的目光作文

嚴(yán)厲的目光作文1

  我的母親,曾經(jīng)是一位非常優(yōu)秀的老師,可因?yàn)槟承┰颍透穆殬I(yè)了,我的印象里,母親是非常嚴(yán)厲的,甚至讓我有了她不是我親生母親的念頭,可是,長(zhǎng)大了。懂事了,我漸漸地發(fā)現(xiàn),原來,嚴(yán)厲也是一種母親愛孩子的方式。

  記得小時(shí)候,我總以為我不是我媽親生的,哪有母親這樣對(duì)孩子嚴(yán)厲的!我記得最清楚的是10歲到12歲之間的事情,每次放假回來,母親都會(huì)要我看書,隨便我看什么書,但就是不能看不健康,對(duì)我無益的書,小孩子的.天性就是玩,更別說讓我覺下心來看書了。每次想上網(wǎng),都被無情地趕回來了。到了六年級(jí),我以為我長(zhǎng)大了,母親不會(huì)再對(duì)我嚴(yán)厲了?烧l想到,她是隨著我年齡的增大,是越來越對(duì)我嚴(yán)了,嚴(yán)厲到都不讓我出遠(yuǎn)門了!我越來越不理解母親的做法,不理解她是為我好,還是在害我,直到升初一的那天我才明白。那天,母親第一次坐下來與我談心,經(jīng)過那次地長(zhǎng)談,我終于理解“可憐天下父母心”這句話了。

  在我初中的這幾個(gè)月里,在那一節(jié)又一節(jié)地自習(xí)課里,我都能沉下心來看書;當(dāng)伙伴們只想出去時(shí),我卻一點(diǎn)也不動(dòng)心。

  如果沒有當(dāng)年那個(gè)嚴(yán)厲地母親,我想,我將會(huì)什么都不是,都不會(huì),沒有母親的血汗錢,我不知將會(huì)去哪里的二流學(xué)校讀書;沒有母親,我將不可能有這么好的生活。

  所以,有時(shí)嚴(yán)厲也是一種愛。

嚴(yán)厲的目光作文2

  世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的是那老師的目光……

  記得上次,開學(xué)第一天,張老師給我們上課。老師提問后,我舉起了手,但又慢慢地放下了,當(dāng)時(shí)我心想:萬一答錯(cuò)了怎么辦,還是不舉為好,聽人家說吧。老師見我這樣,微笑著望著我,那雙眼睛好像在說“不要害怕,答錯(cuò)了也沒關(guān)系!蓖蝗挥泄缮衿娴牧α看偈刮遗e手,我便舉起了手。老師點(diǎn)我回答,可我答錯(cuò)了,老師又對(duì)我笑了笑,那眼神又仿佛在說“答錯(cuò)了沒關(guān)系,人總有錯(cuò)的時(shí)候嘛!”我抖了抖身子,就繼續(xù)聽課了。

  有一次,張老師正在黑板上寫字,我偷偷地跟范瑞講起話來。我說的.話很輕,我當(dāng)時(shí)以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)?墒抢蠋焻s在我和范瑞正在講話的時(shí)候忽然轉(zhuǎn)了過來,發(fā)現(xiàn)了我們,當(dāng)時(shí)老師那雙眼睛嚴(yán)厲地盯著我,好像在說“汪雨田,你怎么搞的,怎么會(huì)在上課時(shí)講起話來了呢?”我趕緊低下頭,不再說話。以后,每當(dāng)我想跟同桌講話時(shí),老師那雙嚴(yán)厲的眼睛都出現(xiàn)在我的眼前,每時(shí)每刻都在監(jiān)督著我,從此我再也沒有在上課時(shí)和同學(xué)講過話。

  還有一次,因?yàn)樵S丙樂說不文明的話,我和他打起來了。張老師知道后,把我叫到辦公室。我對(duì)老師說我只負(fù)一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任,老師聽了又用那雙嚴(yán)厲的眼睛盯著我,足足有一分鐘。我從老師的眼神里知道自己錯(cuò)了,因?yàn)橹灰幚矸椒ǖ卯?dāng),事情是不會(huì)發(fā)展到那種地步的。所以,我立誓以后決不與同學(xué)打架了。

  “您,一半有母親的慈祥,一半有父親的威嚴(yán)……”我又唱起這首熟悉的歌。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里的我也有了這雙神奇的眼睛。

嚴(yán)厲的目光作文3

  在上五年級(jí)時(shí),我獲得了中國音樂學(xué)院聲樂高等級(jí)比十級(jí)證書。而誰知道,這并非我一個(gè)人的努力,而是同學(xué)、老師和我一起,共同的努力。當(dāng)然,也不差我爸爸和媽媽一起努力。

  記得那是20xx年的冬天,我也沒有準(zhǔn)備而不敢去考。但這出于我自身,我很懶而沒有練習(xí)。于是,我就讓我爸爸幫我找個(gè)借口,他對(duì)我說,下不為例,我點(diǎn)點(diǎn)頭。他就跟老師說讓我歇一歇,老師也同意了。

  轉(zhuǎn)眼間,又到了20xx年的夏天,我又不想去考,我對(duì)老師提出了這個(gè)意見,老師嚴(yán)厲的回絕了我。而且上課也對(duì)我開始多多“關(guān)照”,同學(xué)也下課把我“押”到老師所在的“小黑屋”里。老師把我“關(guān)押”在“小黑屋”里,“審訊”半個(gè)小時(shí),才讓我走。唉!生活真悲慘的不得了呀!

  回家后,我本想舒服一把。但,爸媽卻把我拉到一旁,塞給我學(xué)音樂要用的書,他們讓我讀背,讀背,讀背,直到我倒背如流了,他們才肯善罷甘休。

  就這樣一日復(fù)一日,我終于被鍛煉成了“金嗓子”。

  到了考級(jí)的那一天,我來到了一言琴行,在那里等了一個(gè)又一個(gè)小時(shí)。心里又興奮又激動(dòng)又緊張,我希望能我考過去,但又怕撞見老師那嚴(yán)厲的`眼光,在我心里反復(fù)打結(jié)。“柏延同學(xué)請(qǐng)進(jìn)!”一陣濃厚而深沉的聲音呼我入場(chǎng)了。

  考級(jí)開始了,我看著老師,又看看考官,沒有看見老師那嚴(yán)厲的目光,我心里頓時(shí)清爽了許多。高三、流水,從我口中緩緩流出,我考級(jí)成功了,我這才知道,原來最大的動(dòng)力來自于嚴(yán)厲。

嚴(yán)厲的目光作文4

  爸爸,每當(dāng)看到您那嚴(yán)厲的目光,我就會(huì)不由自主地想避開你。

  記得那天的下午,老師把試卷發(fā)下來以后,我的心就繃得緊緊的,因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)不是很理想,沒有達(dá)到您要求的分?jǐn)?shù)。其實(shí)我很自責(zé),但更多的是想著回家如何面對(duì)您那嚴(yán)厲的目光。

  放學(xué)后,我拖著沉重的步子膽怯地回到家,老老實(shí)實(shí)地把卷子拿給您看。當(dāng)我把卷子遞給您的那一刻,我的頭上就好像罩了一個(gè)沉重的蓋子,讓我不得不低下頭來。您的眼睛首先觸及到卷子上那刺眼的紅分?jǐn)?shù),立馬皺了皺眉頭,搖了搖腦袋,嘆了口氣。本來一張卷子就只有兩面,可我感覺您好像讀了兩個(gè)小時(shí)。過了好久,您很氣憤地吼道:“計(jì)算題這么簡(jiǎn)單,別人都沒有出錯(cuò),你呢?”說完就把卷子狠狠地扔到地上,隨即您那嚴(yán)厲的目光直向我射來,我害怕極了,不敢正視您,您也許誤認(rèn)為我很不服氣,就扒開我的褲子,“啪!啪啪……”

  我不住地號(hào)啕大哭,那兩種聲音交織起來,震耳欲聾,天崩地裂!爸爸,您可曾想過我的感受,考出這樣的分?jǐn)?shù)我也很自責(zé),很內(nèi)疚,可您還……不知不覺已是半夜,朦朧中我隱約發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的`身影向我走來,輕輕地掀開被子,輕輕地?fù)崦冶淮虻膫邸覜]動(dòng),因?yàn)槲覜]力氣動(dòng),也不想動(dòng)。也許這時(shí)您那嚴(yán)厲的目光已蕩然無存,留下的只有憐惜和痛愛。

  爸爸,我不想看到您那嚴(yán)厲的目光。爸爸,您對(duì)我如此嚴(yán)厲的愛我能夠感受得到,可我不能,也不愿意接受這種表達(dá)愛的方式啊!爸爸,您也許可以換一種教育方式;爸爸,您也許我們可以換位思考一下,就可以體會(huì)到做孩子的感受了。爸爸,我希望能在您的呵護(hù)和鼓舞中健康快樂地成長(zhǎng)!

嚴(yán)厲的目光作文5

  光陰的消逝就如流水一般,一張叫做記憶的大網(wǎng)把流水里有價(jià)值的東西攔下來??父親的目光。

   小時(shí)侯,父親帶我去別人家做客。那一桌子的好菜,惹得我肚子里的饞蟲直叫喚。于是,我拿著調(diào)羹去打湯,抬眼間,卻發(fā)現(xiàn)父親正用一種嚴(yán)厲的目光注視著我,仿佛在說:“要做個(gè)講禮貌的孩子!蔽也坏貌豢s回手,撅起小嘴,眼巴巴地看著那些美食,乖乖坐著。我心里不斷地想:父親為什么這樣兇呢?餓了先吃幾口,又不是犯罪,別人應(yīng)該會(huì)理解吧?

   期末考試,所有同學(xué)大概都是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。而我看到那一堆的復(fù)習(xí)資料,感到天旋地轉(zhuǎn),不禁低吟“可憐天下讀書人”。那時(shí)的我真是聰明過分,居然想到把語文書書皮包在小說上,捧起小說津津有味地看了起來?戳T多時(shí),猛一轉(zhuǎn)頭,呀!父親不知從哪里鉆出來,“縫眼”瞪得大大的,怒視著我,我不禁打了個(gè)顫,愣了一會(huì)兒,可謂是“此時(shí)無聲勝有聲”啊。我自覺地放下小說,拿起語文書大聲地朗讀,身后的寒意才不那么濃了。但是,我心里卻認(rèn)為父親總是嚴(yán)厲的。

   隨著年齡的增長(zhǎng),我越來越懂事,逐漸明白了父親的目光里,有的不僅僅是嚴(yán)厲。

   當(dāng)我為成績(jī)而自滿時(shí),父親的目光批評(píng)我:“怎么可以自滿?你可知滿招損?”當(dāng)我因困難停留時(shí),父親的目光告戒我:“碰到困難不能退縮!”

   喝著咖啡,回憶著父親的目光。忽然覺得,父親的目光像咖啡一樣:默默地散發(fā)著特殊的香味,帶著苦澀的味道,而糖分卻沉淀在最下面。只有細(xì)細(xì)地品味到最后,才會(huì)察覺它的`香甜。以前,我只看見父親目光中的嚴(yán)厲,卻感受不到,嚴(yán)厲中,蘊(yùn)含著別樣的愛。

   不知道是細(xì)細(xì)地品咖啡,還是細(xì)細(xì)地品父愛。迷糊中,仿佛又看見父親嚴(yán)厲的目光。

   難忘父親的目光!

嚴(yán)厲的目光作文6

  “孝,是每一個(gè)人都應(yīng)該做到的,孝順父母,孝順長(zhǎng)輩。倘若沒做到,便成了‘白眼狼’。那些愛你,敢為你挺身而出的人,對(duì)你那么好,而你卻連孝都做不到,你還有什么用?”

  我與父親二人在浴室當(dāng)中,頭頂?shù)臒粽樟亮宋遥┲窈竦拿抟\,感到越來越熱。

  剛才爸爸的那一番話,讓我流下了晶瑩的淚珠,一滴,兩滴……原本干燥的棉襖,霎時(shí)間被潤濕了。

  腦子里開始反省自己:對(duì),我不應(yīng)該和媽媽那么說話,她是生我養(yǎng)我的人,我卻這樣報(bào)答她,“愛”在哪里?“孝”又在何處?我迷茫了,不知下一步該往哪走。

  父親一直看著我,從他的眼睛里,我看到了嚴(yán)厲,看到了憤怒,看到了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的失望。

  我推開門,緩緩地走回房中,拉上窗簾,攤開被窩,鉆入其中?墒菧I水還在滴落,嘴中還時(shí)不時(shí)地抽泣,原本溫馨的小屋,頓時(shí)感到了寒冷和寂寞。

  那天晚上我哭得昏天地暗,腦子里不斷浮現(xiàn)出父親的話。我琢磨了許久,一個(gè)字一個(gè)字地思考,我越想越難受。最后,我知道了:錯(cuò)不在母親,而在于我。

  既然做錯(cuò)了事,就要去彌補(bǔ),去改正。自己挖的坑,就要自己填。

  第二日,當(dāng)我睜開雙目,便拿起手機(jī),給父母承認(rèn)我的錯(cuò)誤。我點(diǎn)擊著一個(gè)個(gè)字母,發(fā)了一段話,不為別的,只為父母的原諒。

  信息發(fā)過去了,我又想起父親的.那道嚴(yán)厲的目光,那道目光直擊我的內(nèi)心深處。

  經(jīng)歷了這件事,經(jīng)歷了淚水,經(jīng)歷了那道嚴(yán)厲的目光,我知道錯(cuò)了。從今往后,我定不再犯這樣的錯(cuò)誤,孝順愛我養(yǎng)我包容我的人。

嚴(yán)厲的目光作文7

  語文課上,老師說,要檢查大家預(yù)習(xí)課文這項(xiàng)家庭作業(yè)的完成情況,當(dāng)老師剛一提及這幾個(gè)字眼時(shí),我的心中劃過一道閃電,不祥的預(yù)感如雷轟般降臨在我身上:我怎么沒印象有寫過這項(xiàng)作業(yè),不不不,應(yīng)該不會(huì),呃.....不對(duì)呀,昨天作業(yè)太多也不確定,有很大可能忘記了。我偷偷地在書包中翻開了預(yù)習(xí)本,完了完了,還真真是沒寫。同桌翻完自己的書包,拿出作業(yè),問我:“你的呢?”

  我的思想開始了激烈的斗爭(zhēng):該老實(shí)交待自己沒寫,還是……最后,我決定謊稱沒帶。于是我站了起來,加入到“寫了,但是沒帶”的行列中。

  老師又開始審查起我們“結(jié)論”的真實(shí)性了,一個(gè)一個(gè)地問過來,這時(shí),老師把目光落在了我身上,確切地問了我一遍:“沒寫還是沒一帶?”

  那目光中透露著絲絲嚴(yán)厲,如同激光般掃描著我的全身,仿佛要把我的心看透一般,那目光如同槍口一般瞄準(zhǔn)著我,讓我的心提到了嗓子眼。

  心中的'天平不停地?fù)u擺:“做人要誠實(shí),說出實(shí)情吧!”“反正你平時(shí)是個(gè)好學(xué)生,沒忘寫過作業(yè),撒一次謊老師也會(huì)信!

  老師的目光因?yàn)槲业莫q豫似乎也產(chǎn)生了一絲懷疑,她還是緊緊地盯著我,我的臉滾燙滾燙。我禁不住的考驗(yàn)對(duì)老師說出了實(shí)情。

  這道嚴(yán)厲的目光,時(shí)時(shí)提醒著我要做一個(gè)正直的人,不能撒謊。

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