淚水的作文通用15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的淚水的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

淚水的作文1

　　“砰”槍聲響起即使有眾多同伴的保護(hù)，即使你是藏羚羊家族的王，你仍未逃脫這命運(yùn)，你緩緩地倒下，心中充滿了憤怒和疑惑。

　　你記得在你小時(shí)候，這里青草密布，一條條小溪穿過(guò)其中，溪水清澈帶著淡淡的花香，映出藍(lán)天白云。那時(shí)，你的同伴們遍布整個(gè)高原，自由的奔跑、跳躍，真好似高山上的精靈，那時(shí)的生活是多么的美好!但是，隨著第一聲槍聲響起，皮毛被譽(yù)為“軟黃金”的你們?cè)獾酵但C者無(wú)情的槍殺。短短5年，你們的數(shù)量由100萬(wàn)驟減至7。5萬(wàn)。與此同時(shí)，你們的生活環(huán)境也在逐漸惡化……

　　忽然，你的腦海中出現(xiàn)了許多同伴的面孔：你最好的朋友杰克，是他至死保護(hù)著你;你溫柔的妻子安娜，狠毒的獵人用刀結(jié)束了她的生命。你始終忘不了她臨死時(shí)眼神那包含著無(wú)奈和悲傷的眼神;還有你最疼愛(ài)的兒子米亞，即使他只有半歲，身上的絨毛還未長(zhǎng)齊，依然沒(méi)有逃脫厄運(yùn)……是人類，你想，是人類的.貪婪奪走了你的家族，親人，朋友，甚至你的生命!你很憤怒，卻又十分疑惑。為什么，你們沒(méi)有得罪人類卻被捕殺?為什么，你們與人類一起生活在地球上卻不被尊重?你悵然若失，難道那幾張花花綠綠的紙就比你，就比你的族群，就比大自然要珍貴的多嗎?人類將你們的皮毛做成所謂的高檔大衣不惜花費(fèi)重金買來(lái)，但他們卻從未想過(guò)：一件衣服對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也許只是一種炫耀的方式，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)卻是生命!

　　你一陣暈眩，跪倒在地。死神的腳步越來(lái)越清晰，殘陽(yáng)如血，灑在你的身上，你漸漸闔上眼睛。這么多年，你就是在面對(duì)雪豹時(shí)都從未懼怕，這樣勇敢的你，眼角竟沁出一滴冷淚。

淚水的作文2

　　“咦！他居然還專門(mén)去老師辦公室討好老師，真的是！”聽(tīng)到這些諷刺的話，我的心不禁顫了一下。

　　今天上課鈴剛剛打響，老師就滿面春風(fēng)地踏進(jìn)教室，環(huán)顧了一下四周，宣布道：“同學(xué)們這一星期五下午，我們班的一部分同學(xué)可以去養(yǎng)老院慰問(wèn)老人，正是我們關(guān)愛(ài)老人的一個(gè)大好機(jī)會(huì)啊！等會(huì)兒我看看去的名單，下節(jié)課宣布，剩下的在學(xué)校上課�！痹捯魟偮渚鸵�起一番熱論，“哇，誰(shuí)不想去呀？”“肯定都想去誒，努力爭(zhēng)取一下吧……”我坐在座位上，托著臉，望著天花板想：這次去慰問(wèn)，老師肯定又是挑的好學(xué)生去，絕對(duì)沒(méi)我的事，算了，還是聽(tīng)課吧！一堂課就這樣過(guò)去了。

　　下課時(shí)我猛然想到昨天交給老師匯報(bào)作業(yè)的.紙條有問(wèn)題就趕忙去老師的辦公室說(shuō)明這一情況，上課鈴在一起打響了。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回到教室坐在自己的座位上。老師看到人都到齊了，便開(kāi)始宣布去慰問(wèn)老人的名單：“魏溪桐，許馨文……”當(dāng)聽(tīng)到老師念到我的名字時(shí)，我的心“突突”直跳，激動(dòng)不已，我心想：我早就想去了，哈哈哈，沒(méi)想到老師這一次居然還真讓我去了，突然從我身后傳來(lái)一陣議論聲：“咦！我今天下課時(shí)還看到她去辦公室了呢！”“說(shuō)不定就是去討好老師的�！薄皩�(duì)對(duì)就他還能被老師選上？”說(shuō)罷還用鄙視的眼神看著我，聽(tīng)到這里我的心仿佛沉入了谷底，耳邊是呼嘯著的狂風(fēng)，我解釋道：“我下課只是去匯報(bào)作業(yè)，沒(méi)有討好老師。”他們用毫不在意的口氣說(shuō)：“呵，誰(shuí)信？你就是去討好老師，不然你怎么可能去慰問(wèn)老人？”我知道我再怎么解釋都沒(méi)有用，淚水模糊了眼睛，我把頭垂了下去。

　　我真的只是去辦公室匯報(bào)作業(yè)，沒(méi)有討好老師，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“你做與沒(méi)做自己心里清楚，問(wèn)心無(wú)愧就行了，不要在乎別人的看法�！甭�(tīng)完老師的話我精神一震。

　　我看向窗外，一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑落進(jìn)來(lái)，也灑落在我的心上。

淚水的作文3

　　什么是淚水？淚水是委屈的結(jié)尾，是幸福的開(kāi)始，是懊悔的過(guò)去，是悲傷的結(jié)束，是喜悅的開(kāi)頭，它既可以靜靜地來(lái)，也可以隨之悄悄地離去。

　　那一年的冬季，十月初七是我的生日，那天早上，我早早的`起床了，因?yàn)槲抑�道今天是我的生日，我跑到媽媽床邊，�?wèn)媽媽：“今天星期二，我還要開(kāi)會(huì)呢！快刷牙洗臉去！我的心里立刻冰涼了，媽媽怎么會(huì)忘了我的生日!我有氣無(wú)力地走出媽媽的房間，這時(shí)我想到了爺爺，他一定不會(huì)忘記我的生日的，我向爺爺走去，我還沒(méi)說(shuō)話，爺爺怒氣沖沖地說(shuō)：“干嘛還不去洗臉，我要去工作了，“啊，我絕望了，為什么沒(méi)人記得我的生日呢？”

　　這時(shí)，我到外面走了走，看了看藍(lán)天白云，也許心情會(huì)還一點(diǎn)。我瞎逛了一些時(shí)間，回到家中，我看見(jiàn)桌上點(diǎn)這幾支蠟燭。突然燈亮了，啊！生日蛋糕!我的表妹弟弟陸續(xù)跳了出來(lái)，齊唱《祝你生日快樂(lè)》媽媽走到我背后，神秘兮兮地說(shuō)：“猜我給你買了什么？”“什么東西那么神秘？”媽媽取出了一個(gè)芭比娃娃，“芭比娃娃”這是我做夢(mèng)都想要的玩具！我舉著芭比娃娃驚訝的叫道。一剎那，我心中的難過(guò)化為烏有。望著親人們的一張張的笑臉，我哭了，這不是悲痛的淚水，不是高興的淚水，而是幸福的淚水！

　　有人說(shuō)幸福是你從母親手中接過(guò)飯碗的一隨間，留下的流水，那是幸福，如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信，品味友情，那是凄涼的淚水；如果你獨(dú)坐在涼亭里，靜靜聽(tīng)歌，無(wú)拘無(wú)束，那就是快樂(lè)的淚水。

　　淚水是成長(zhǎng)的記錄，每一刻晶瑩的淚珠都會(huì)折射著你走過(guò)的歷程。

淚水的作文4

　　在我們的生活中，總是有一些東西一次又一次的觸動(dòng)了我們，使我們?cè)谧约旱牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)，越走越好。而那張紙，也是這樣的。

　　星期五，茅老師在給我們講作業(yè)�？芍芤话嗤瑢W(xué)又沒(méi)做，他飛快的在作業(yè)本上寫(xiě)下自己的答案，可不知道自己又寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)的笑話。茅老師拿起他的本子，舉起來(lái)，一個(gè)字一個(gè)字的讀著周一帆的答案。那哪里是答案��！茅老師才年沒(méi)多久，好多同學(xué)都捂著嘴笑了起來(lái)。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)，雖然周圍仍然充盈著同學(xué)們的笑聲，可周一帆的肩膀開(kāi)始微微抖動(dòng)，拿著筆的手緊緊的握起了拳頭，仿佛要把那只可憐的.筆折斷。完了，我的心“咯噔”一聲，大腦中的每一根神經(jīng)都緊張起來(lái)，似乎即將面對(duì)一場(chǎng)暴風(fēng)雨般，猶如馬上就要面對(duì)火山爆發(fā)的危險(xiǎn)。

　　周一帆的臉漸漸的紅了起來(lái)，一粒粒淚珠落在了那張并不怎么整潔的課桌上。是的，他生氣了，他也哭了。我坐在他的后面，雖然看不到他那張猙獰的臉，當(dāng)然，我也不愿意看到。只有低低的哭聲圍繞在我的耳邊，無(wú)論同學(xué)們的笑聲有多大，也無(wú)法遮掩住這輕輕的哭聲。

　　這時(shí)。一旁的宋蕊雨同學(xué)輕輕地抽出幾張餐巾紙，小心翼翼地走過(guò)去，拍了一拍周一帆的肩膀，把紙放在了他的桌子上。然后又轉(zhuǎn)過(guò)去，回到了自己的座位上。我的心又被觸動(dòng)了，這是一個(gè)多么普通的動(dòng)作！可我在想，我為什么沒(méi)有這么做？我為什么沒(méi)有幫助周一帆？哪怕僅僅只是一張小小的紙，一句小小的安慰……為什么我沒(méi)有想到要去幫助他呢？我深深的感到自責(zé)，感到了羞愧。我們希望別人在你的人生中伸出一雙援助之手，為什么我們卻看著別人在困難里而不管呢？“樂(lè)于助人”“幫助別人，快樂(lè)自己”，難道僅僅只是一句空話嗎？

　　放學(xué)了，外面下著雨。有個(gè)同學(xué)沒(méi)帶雨傘，我和他用一把。我有意的把傘往他那兒推。雨水拍打著我的帽子。雨水啊，請(qǐng)沖洗掉我心中的污點(diǎn)。而那張沾滿眼淚的紙呢？它也許會(huì)久久的在那黑暗的地方，繼續(xù)默默奉獻(xiàn)！

淚水的作文5

　　在生活中我們難免會(huì)流淚：有同情的淚，有委屈的淚，有感動(dòng)的淚，有傷心的淚。而那次流淚讓我至今難以忘懷。

　　她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，小學(xué)一年級(jí)時(shí)我們就是同班同學(xué)，也是好朋友。直到六年級(jí)我們還是在一班。以前開(kāi)朗的她找不到了，現(xiàn)在她變得多愁善感，稍有不順心就流眼淚。那天，我高高興興地去學(xué)校，一眼看到她趴在桌子上，我大聲喊她，她沒(méi)搭理我，也沒(méi)抬起頭。我以為她睡著了，就走到她旁邊輕輕地拍拍她肩膀，她依然趴在桌子上，我仔細(xì)一看，她在哭。可把我嚇壞了，著急地問(wèn)：“發(fā)生什么事了？”她不理我，經(jīng)過(guò)我再三詢問(wèn)，她才哭著說(shuō)：“爸爸媽媽離婚了！媽媽不要我了！”我聽(tīng)了如五雷封頂，腦子嗡嗡地響，不敢相信自己的耳朵，希望聽(tīng)到的是假的。她看我發(fā)呆，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我還有你這個(gè)好朋友！以后我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的�！甭�(tīng)她這么一說(shuō)，我心里好受點(diǎn)了。我連忙說(shuō)：“對(duì)，我們是好朋友，無(wú)論發(fā)生什么事，我們能挺過(guò)去的！”說(shuō)歸說(shuō)，在以后的日子里再也看不到她的笑臉，平時(shí)愛(ài)積極發(fā)言的她現(xiàn)在變得沉默寡言了。每天第一個(gè)來(lái)學(xué)校，最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。經(jīng)�？此�坐在位上發(fā)呆，成績(jī)也一落千丈。老師找她談過(guò)幾次話，沒(méi)用的，她仿佛變成了另外一個(gè)人。我很同情她的`遭遇，也無(wú)能為力。

　　從此，只要一看見(jiàn)她，我就想流淚。有一次，我上街碰到了她，她的爸爸帶著她去街上吃大餐，說(shuō)星期了給她補(bǔ)補(bǔ)身體。按理說(shuō)，有這么好的爸爸我應(yīng)該得到一點(diǎn)安慰，可我總覺(jué)得缺少母愛(ài)是很痛苦的事。她的爸爸腿殘疾，走路一瘸一拐�？粗�她的爸爸走路踉踉蹌蹌，想想她的可憐身世，我的眼淚不自覺(jué)地流了出來(lái)。

　　我希望天下的父母為了自己的孩子，要和睦相處。世上還有比沒(méi)有父愛(ài)或者沒(méi)有母愛(ài)更可憐的事嗎？希望天下父母不要把你們的過(guò)錯(cuò)凌駕于孩子身上，孩子是無(wú)辜的。當(dāng)你們處不下去的時(shí)候，多為孩子著想，得到父母的愛(ài)才是健全的愛(ài)。

淚水的作文6

　　一滴晶瑩的淚水，有時(shí)甜，有時(shí)苦，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)傷心。

　　“啊，這個(gè)‘四眼狗’怎么又讓我們考試呀！”聽(tīng)，同學(xué)們又在怨天怨地了，我卻不以為然，胸有成竹地大喊:“考試有什么好怕的。"侯大嘴白了我一眼。

　　不管他們?cè)鯓颖磉_(dá)不滿，“世界末日"終究還是來(lái)臨了，同學(xué)們不得不拿起“武器″頑強(qiáng)“抵抗"。

　　我低頭奮筆疾書(shū)，很快就寫(xiě)完了。再看看同學(xué)們，不少人都在抓耳撓腮，一個(gè)個(gè)痛苦不堪的樣子！而我則恰恰相反，心里不免有些得意，題這么簡(jiǎn)單，就不用檢查了吧，于是趴在桌上開(kāi)始酣睡起來(lái)。

　　“咚”的一聲巨響，把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)�！皬堈�，你不好好檢查，還睡覺(jué)�？茨氵@次數(shù)學(xué)能考幾分！”數(shù)學(xué)老師一臉怒氣的瞪著我�？晌疫�沉浸在剛才的美夢(mèng)中，聽(tīng)的稀里糊涂的。

　　考試次日，數(shù)學(xué)老師突然把我叫去辦公室。我忐忑不安:我又沒(méi)犯什么錯(cuò)……會(huì)不會(huì)是昨天的那場(chǎng)考試呢？一進(jìn)去，見(jiàn)幾位老師在改試卷。慘白的燈光，紅艷艷的分?jǐn)?shù)，令人不敢直視，帶來(lái)的只有害怕，只有恐懼。

　　“你的試卷在那張桌子上�！崩蠋熣f(shuō)。我愣了一下，隨后邁開(kāi)了沉重的第一步。一步、兩步、三步……直到我看到卷子，我眼里已經(jīng)含了淚珠，那紅艷艷的分?jǐn)?shù)刺痛著我的眼睛。

　　老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“張哲，雖然你是上次期中考試的第一名，但你不能驕傲啊！不然就被殘酷的競(jìng)爭(zhēng)所擊垮，繼續(xù)努力吧！"

　　我走了出去，臉上已經(jīng)掛滿了淚水。

　　突然，我的.腦海里閃過(guò)老師的一句話:不能被殘酷的競(jìng)爭(zhēng)所擊垮，繼續(xù)努力吧！我頓時(shí)醒悟:現(xiàn)實(shí)就是這樣，不進(jìn)則退，所以我們一刻都不能松懈，必須時(shí)刻努力面對(duì)。

　　其實(shí)，生活就是這樣。成功、失敗是生活中的必需品，如果失去了這些，生活，豈不是太平淡無(wú)味了嗎？

淚水的作文7

　　那一顆顆如鉆石一樣璀璨，像水晶一樣晶瑩，像露珠一樣純潔的眼淚，每一滴都有不同的滋味，每一滴眼淚都有不同的故事。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，已經(jīng)五更了。夜深人靜，喧鬧的城市，一下子安靜了起來(lái)。我的眼皮上就好像有一塊大石頭，眼皮漸漸地落了下來(lái)。當(dāng)我快要睡著時(shí)，我猛一拍頭腦，看了看還要復(fù)習(xí)的書(shū)，說(shuō)：“不行，我還有許多書(shū)沒(méi)復(fù)習(xí)，如果在這里倒下，明天肯定考試會(huì)很差，到時(shí)肯定又會(huì)被媽媽拳打腳踢。我立刻清醒了過(guò)來(lái)，對(duì)書(shū)進(jìn)行了奮斗。我不禁打了個(gè)哈欠，我的眼睛濕潤(rùn)了，幾滴眼淚流了下來(lái)，我嘗了嘗嘴角的眼淚，是苦的，這就是我?jiàn)^斗的眼淚。

　　第二天，我們考過(guò)試后，當(dāng)老師發(fā)試卷時(shí)，我靜靜地坐在椅子上。老師把目光投向我時(shí)，滿臉笑容地說(shuō)：“我語(yǔ)文考試考了98分�！蔽蚁渤鐾�外，頓時(shí)全班同學(xué)的雙眼朝向了我，好像在羨慕我。我回到了家里，看著這張考了98分的試卷，情不自禁地流下了眼淚。我又舔了舔嘴角上的眼淚，如同蜂蜜一樣的甜，這是我?jiàn)^斗結(jié)果的眼淚。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，我們又要考試了，在考試前一天，我自己為上次考的很好，這次也一定很好，我非常的驕傲。發(fā)試卷了，我信心滿滿地坐到了椅子上，當(dāng)老師報(bào)到我名字時(shí)，他的眉毛就像利劍一樣，說(shuō)：“68分�！蔽业男乃榱耍�今天肯定要被罵了。我回到了家里，看著試卷流下了眼淚，這眼淚是辣的`，這是驕傲的眼淚。

　　一天，我同桌把我的筆給弄斷了，我打了他一下，他也不甘示弱，也打了我一拳。我們一直打到了上課。老是來(lái)了，他批評(píng)了我一頓，我流下了眼淚，而這幾滴眼淚是酸的。

　　眼淚的滋味……

淚水的作文8

　　每個(gè)人都流過(guò)淚，淚水的味道都是咸咸的，但其中包含的情意卻各不相同。

　　在我的舞蹈學(xué)校里，每到母親節(jié)的時(shí)候就會(huì)舉辦一個(gè)小小的活動(dòng)——感恩母親。這不今天正是一年一度的母親節(jié)，放學(xué)的時(shí)候，“活動(dòng)”便開(kāi)始了。舞蹈老師先發(fā)給我們每人一支康乃馨，然后拿起手機(jī)，放起了一段溫馨的音樂(lè)，緊接著打開(kāi)教室的`門(mén)，讓等待我們的家長(zhǎng)們走進(jìn)了教室。

　　我們大家都不約而同的把手放在了背后，每個(gè)人手心里握著那朵康乃馨，心里卻異常緊張，盤(pán)算著一會(huì)將如何開(kāi)口，并將手中的花送給自己的媽媽。

　　果不其然，舞蹈老師開(kāi)口了：“大家都知道今天是母親節(jié)，是最疼愛(ài)我們的媽媽們的節(jié)日。孩子們！老師相信你們都很愛(ài)自己的媽媽，是不是在今天這樣特殊的日子里，我們?cè)摫硎军c(diǎn)什么呢？”這還不簡(jiǎn)單，我們大家相互看了看，然后就在大家準(zhǔn)備邁步走向自己的媽媽的時(shí)候，老師又發(fā)話了：“愛(ài)，就要表達(dá)出來(lái)！大聲對(duì)你媽媽說(shuō)出‘我愛(ài)你！’吧！”什么？要說(shuō)我愛(ài)你？還大聲說(shuō)？天吶！哪有地縫��？要我鉆進(jìn)去吧！老師好像看明白了我們的小心思，然后又笑嘻嘻的補(bǔ)充到：“這話也可以偷偷的跟自己的媽媽說(shuō)！”

　　過(guò)了一小會(huì)，我見(jiàn)到同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的走到了媽媽身邊，有的同學(xué)竟然哭了，我很納悶。終于，我也鼓足了勇氣，緩緩向前走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見(jiàn)媽媽微笑的看著我，走近之后，我把頭埋得低低的，把花放在了媽媽的手里。幾秒之后，深吸一口氣，只見(jiàn)我從牙縫里擠出了幾個(gè)字，用小的連我自己都聽(tīng)不到的聲音說(shuō)出了：“媽……媽媽……我愛(ài)你……”瞬間，我的眼淚也滑落了下來(lái)……

　　只有我自己明白我此刻的心情，我也終于明白其他同學(xué)為什么會(huì)哭，原來(lái)這不是難過(guò)，也不是難為情，這是感動(dòng)，這是愛(ài)，也終是因?yàn)楸蛔约罕磉_(dá)出的愛(ài)所感動(dòng)……

淚水的作文9

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。

　　淚水，淚，這是多么令人懊惱的字眼，我不解；為什么淚水天使總會(huì)在人么絕望時(shí)到來(lái)？為什么會(huì)把我們所剩的信心沖的支離破碎？我恨它。

　　淚水天使，來(lái)到人間探望我了。

　　今天早上，數(shù)學(xué)老師突然說(shuō)，要來(lái)一次考試。我頓時(shí)驚慌失措，呆若木雞的立在了那里。立了許久，腦子里的.小天使說(shuō)話了：“喂，主人，怎么了，你不是已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)了嗎？害怕什么？”“可是，這也來(lái)得太快了吧？我還沒(méi)有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備呢！”“沒(méi)事，會(huì)給自己點(diǎn)鼓勵(lì)，你會(huì)考好的！”我重新把信心的碎玻璃撿了起來(lái)，開(kāi)始了一場(chǎng)“考試大冒險(xiǎn)”。

　　一節(jié)課的“考試大冒險(xiǎn)”結(jié)束了。不錯(cuò)，自我感覺(jué)良好。這是朋友莉過(guò)來(lái)了，“怎么樣，考得還好吧！”“一般一般世界第三。”我胸有成竹地說(shuō)。“你呢？”“我錯(cuò)了一個(gè)判斷題，兩分呢！”我暗暗自喜，心想，這下你可考不過(guò)我了。

　　下午，成績(jī)出來(lái)了，我的懷里就像揣了一只小白兔，“砰砰”亂跳。老師念到我了。我按捺不住激動(dòng)的心情，跑上去，領(lǐng)了我的卷子。突然，我感覺(jué)臉上濕濕的，兩行淚齊刷刷的落了下來(lái)，什么?-------八十五分！回到家，我嚎啕大哭了一場(chǎng)。媽媽來(lái)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)事，媽媽知道你努力了。沒(méi)事，還有下一次嘛！”我明白了，人生，是總會(huì)磕磕絆絆的只要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，會(huì)有一天成功向你招手的！

　　雛鷹在天空中歷練雙翅，會(huì)有一天被樹(shù)枝劃破；小海燕在風(fēng)中如何矯健，也有一天被樹(shù)枝打濕羽翼。

　　后記：只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練，才有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血得手指，才能彈出世間絕唱！

淚水的作文10

　　她，剛從師范大學(xué)畢業(yè)，便來(lái)到了這所初中。她慶幸，自己能有一份熱愛(ài)的工作。

　　他們，一群年少無(wú)知的孩子。他們天真，無(wú)憂無(wú)慮；他們爛漫，一顰一笑，透著陽(yáng)光的氣息；他們頑皮，眉飛色舞間,帶著點(diǎn)淘氣。

　　就在這個(gè)秋天，兩條直線終于交匯，她是他們的語(yǔ)文老師。

　　他們的頑皮本性在她那邊完全爆發(fā)。天性使然，這種行動(dòng)“迅速蔓延”，也讓這位初出茅廬的老師傷透了腦筋，可是每次一想起自己的少年時(shí)代，她便露出了寬容的微笑。

　　可是毫不知情的他們卻得寸進(jìn)尺，一次次的給她搗亂，那又一次不交作業(yè)后，她忍無(wú)可忍了。

　　終于……那天，天陰沉沉的，厚實(shí)的云層密不透風(fēng)，沒(méi)有一縷陽(yáng)光能穿過(guò)它，直射大地。上課鈴響了，她抱著一堆散亂的作業(yè)，走進(jìn)了教室，那里寂靜無(wú)聲，她的目光掃過(guò)每一個(gè)人的臉，面無(wú)表情。教室靜得可怕，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)之久，她終于開(kāi)口了。在她的詢問(wèn)下，一群沒(méi)交作業(yè)的人站了起來(lái)，望著這一批呆立著的人，她似乎不愿面對(duì)，閉上了雙眼。在那一瞬間，他們分明聽(tīng)見(jiàn)了心碎的聲音，他們分明看見(jiàn)了她眼中的失望，那盞原本明亮的燈呀，已經(jīng)黯然失色。她再一次睜開(kāi)了雙眼，望著他們，她的眼睛紅了，啊，他們看見(jiàn)了什么？她的眼眶里噙滿了淚水，霎時(shí)間，眼淚奪眶而出。每一滴淚的`消然落下，都像是在他們心頭敲了重重一棒。他們不敢正視她，他們?cè)谛睦镆槐橐槐榈卣f(shuō)著：對(duì)不起，對(duì)不起……

　　在那一刻,他們成長(zhǎng)了,在他們心里有了一口警鐘,時(shí)刻告訴著他們對(duì)與錯(cuò)、是與非。而這一切的一切,只因?yàn)樗麄儾辉缸屝闹械墓�主再次落淚。

　　真心的悔改，內(nèi)心的淚水，在他們中蕩漾。他們心中永遠(yuǎn)有一輪明月，那是淚水的結(jié)晶。 (

淚水的作文11

　　自我有記憶起，我常常為一些小事而哭；隨著年齡的增長(zhǎng)，我的淚水變得少了，自然哭的次數(shù)也少了；現(xiàn)在的我很堅(jiān)強(qiáng)，不怎么哭了，但那次我流下了令我難忘的兩行眼淚。

　　那是一個(gè)下午，我剛看完電影，走到電影院門(mén)口，才發(fā)現(xiàn)天地間已是渾濁一片，風(fēng)在無(wú)情的吼著，風(fēng)中夾雜的著的雨嘩嘩的下著。我無(wú)助的蹲在影院的門(mén)口，注視著來(lái)來(lái)往往的行人，心里卻特別的后悔，為什么中午不聽(tīng)媽媽的話拿把傘呢？

　　突然雨前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽！我趕緊向媽媽揮手：“媽媽！”只見(jiàn)媽媽和藹地沖我笑了笑，加快腳步向我走來(lái)。我冒著雨快速地跑向媽媽，躲在媽媽的傘下。在回家的路上，我似一只歡快的小鳥(niǎo)，欣賞著雨中的美景。忽然我的手碰到了什么東西，濕淋淋的'，我抬頭一看：媽媽的頭發(fā)、肩膀上的衣服全濕透了，雨水順著頭發(fā)一直往下流著，媽媽身體一半全露在了傘外，而我卻被傘罩得好好的。我的眼睛紅了。我急忙推了推傘，我的手碰到了媽媽的手，那是怎樣的一雙手啊，手上的皮膚堅(jiān)硬、粗糙，拇指和指甲相接的地方裂開(kāi)了口子上面的褶皺顯而易見(jiàn)。我的眼里噙滿了淚水，眼淚不受控制地自己就流淌了下來(lái)，這一刻我哭了。我怕被媽媽發(fā)覺(jué)，連忙把頭扭向一邊，不停地眨眼，想讓淚水趕快止住。

　　這么多年來(lái)，媽媽每天拼命地干活，拼命地賺錢，為的就是這個(gè)家能過(guò)上好日子，整天這樣不辭辛苦地工作，沒(méi)有一句怨言，唯一想要的回報(bào)就是女兒能夠好好的學(xué)習(xí)，這就是愛(ài)，一位偉大母親的愛(ài)。

　　在那個(gè)令我難忘的雨中，我流下了淚水，我懂得了母愛(ài)！

淚水的作文12

　　眼淚，是痛苦與難過(guò)的宣泄，但同樣，它也是歡樂(lè)與喜悅的象征。歡喜與眼淚是沒(méi)有聯(lián)系的詞，卻因?yàn)橄嗨�，都是一種代表，從而，連在了一起。

　　小學(xué)是一個(gè)階段，中學(xué)更像是一道題目，開(kāi)心，生氣，害怕，傷心你會(huì)……選擇誰(shuí)？如果是一道選擇題，選擇歡喜和眼淚，你會(huì)選擇誰(shuí)？

　　告別了小學(xué)所熟悉的人，觀看著中學(xué)陌生的同學(xué)，一種莫名的恐慌在我心田久久不散去，這是哪？他，她是誰(shuí)？我，一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。一臉尷尬地站在那，不知道排在那，只好，站在最后面，看著身邊的同學(xué)聊得熱火朝天，而我，一個(gè)人冷冷地站在那，膽怯、不說(shuō)話，也不去找同學(xué)認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲腋�本不知道誰(shuí)是我同學(xué)呀！

　　“喂，你是誰(shuí)？”一個(gè)好聽(tīng)的女聲叫住了我，看著面前短頭發(fā)，一臉笑容的女生，我一臉的茫然，我不認(rèn)識(shí)她呀“��！你好！我是五班的`牛肉絲！”我愣了一下應(yīng)了聲說(shuō)：“你好呀！我是陳�！本瓦@樣的，從簡(jiǎn)單的問(wèn)候打招呼聊到軍訓(xùn)時(shí)各人的經(jīng)歷，我跟她漸漸認(rèn)識(shí)了。

　　“喂，牛肉絲，你還不走回教室，老師要講話了！”一個(gè)女生跑過(guò)來(lái)，氣呼呼地跑過(guò)來(lái)叫她“什么那還不走！”牛肉絲一個(gè)急呀！急忙拉著我兩的手跑去，“啊！教室的路我不知道！跑慢點(diǎn)呀！”不留神被某人拖著跑。

　　回到教室，依舊是尷尬，下面只有42個(gè)座位，剛剛好，沒(méi)有我的位置，我不知道往哪坐，也不知道往哪站，這時(shí)，牛肉絲來(lái)了，叫我跟老師說(shuō)下，我才回過(guò)神來(lái)，去問(wèn)老師……

　　放學(xué)了，面對(duì)好不容易交上的好朋友，我表示不舍，但依舊告別了，明天見(jiàn)，轉(zhuǎn)過(guò)身那一刻，眼里不經(jīng)涌上了幾朵淚花……

　　是開(kāi)心的，是不舍的，是我對(duì)她感動(dòng)時(shí)留下的淚花。歡喜，眼淚，終竟是一起，只是少了什么，來(lái)填補(bǔ)它們的空虛。它就是見(jiàn)證我們笑過(guò)，哭過(guò)的一切。

　　那是歡喜的眼淚。

淚水的作文13

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這是我讀了《母親節(jié)=我的勞動(dòng)節(jié)》最想吟誦的一句詩(shī)。媽媽是最偉大的人，記得在母親節(jié)那天，媽媽流下了幸福的淚水。

　　看到媽媽總是很忙，每天早出晚歸，總感覺(jué)她很少有空閑的時(shí)間。

　　看到媽媽每天忙碌的樣子，我總想替媽媽做點(diǎn)什么，但又想不起做什么好。終于到了母親節(jié)的晚上，媽媽下班回家后，坐在沙發(fā)上休息�？吹綃寢屍�憊的.樣子，我悄悄地端來(lái)一盤(pán)熱水，放在媽媽面前說(shuō)：“媽媽，洗洗腳吧�！眿寢岓@訝地看了我一眼，連聲說(shuō)好。說(shuō)話間，我?guī)蛬寢屆撓乱m子，把腳放進(jìn)了盆里，細(xì)心地為媽媽按摩起來(lái)，嘴里還連聲不迭地問(wèn)，“媽媽水熱嗎？媽媽你累嗎？媽媽舒服嗎……�！眿寢寗t用溫馨的微笑回答了我的問(wèn)題。

　　突然，我摸到了一個(gè)硬梆梆的東西，我問(wèn)媽媽：“什么東西貼在你腳下了，這么硬，我?guī)湍憬蚁聛?lái)吧。”媽媽笑了笑說(shuō)：“健，那是媽媽每天跑來(lái)跑去留下的‘足跡’�！薄疤蹎�？”“我關(guān)切地問(wèn)�！�不疼，孩子，用水一泡就好了。”媽媽微笑著回答我�？粗鴭寢尩奈⑿�，摸著媽媽的“足跡”，我突然感覺(jué)有一股醋酸的東西直沖腦門(mén)，眼淚忍不住流了下來(lái)。媽媽見(jiàn)我低下了頭，關(guān)切地問(wèn)：“孩子，別幫媽媽洗了，去休息吧！”我慢慢地站走身子，一頭扎進(jìn)媽媽?xiě)牙铮�緊緊地抱住了脖子上，媽媽哭了，可嘴角仍然浮現(xiàn)出一絲微笑。我立即問(wèn)媽媽，怎么了？媽媽笑著說(shuō)：“孩子，媽媽高興，看到你長(zhǎng)大了，知道疼媽媽了，媽媽太高興了�！甭�(tīng)到這兒，我的心里不禁“咯噔”一下，我僅僅就幫媽媽洗了一次腳，媽媽就這么激動(dòng)。怪不得人們常說(shuō)“可憐天下父母心”呢，這時(shí)我對(duì)這句話似乎有了一種新的認(rèn)識(shí)。

　　以后，我要經(jīng)常幫父母洗腳，經(jīng)常讓父母激動(dòng)，讓滿意的笑容掛在父母的臉上，讓幸福、激動(dòng)的淚水永遠(yuǎn)流淌在父母的心間。

淚水的作文14

　　在每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，都有流過(guò)淚。或許，是幸福的，是悔恨的，是感動(dòng)的。而令我最難忘的是那次，我激動(dòng)地流下了淚。

　　鋼琴是一項(xiàng)高雅的藝術(shù)。而我，也在家庭經(jīng)濟(jì)支持的情況下，有幸學(xué)習(xí)了它。

　　那一年，我準(zhǔn)備要考鋼琴九級(jí)。媽媽每天逼著我練琴。每天放學(xué)第一件事，不是寫(xiě)作業(yè)，而是練習(xí)鋼琴。直到兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去后，手酸得彈不動(dòng)了，琴曲也有了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)展，才肯放我走。那時(shí)，跳級(jí)的我也明白了五級(jí)與九級(jí)的差別有多大！九級(jí)的曲子共有四首，單是背其中的一首——十二頁(yè)的譜子，我就背了五天！同時(shí)，我也感到了老師的嚴(yán)厲。老師一改平時(shí)對(duì)我寵溺的態(tài)度，擺出一張嚴(yán)肅的國(guó)字臉，對(duì)我進(jìn)行說(shuō)教。

　　最令我崩潰的，還是考級(jí)的前一天晚上，媽媽簡(jiǎn)直忘了讓我睡覺(jué)。手酸了，擺擺手繼續(xù)練；眼睛疼了，揉揉眼睛繼續(xù)練……最后到凌晨一點(diǎn)時(shí)，才肯讓我去休息。睡覺(jué)前，還不忘讓我吃根香蕉，補(bǔ)充記憶力。

　　第二天，媽媽很早就起床把我叫醒了。我們一起往考級(jí)的指定地點(diǎn)走去。天吶！排隊(duì)考級(jí)的家長(zhǎng)簡(jiǎn)直比逛商場(chǎng)的人還多！這，這簡(jiǎn)直不能用人山人海來(lái)形容！看到這場(chǎng)面，我的大腦瞬間變得一片空白。

　　“趙文靜！”叫號(hào)的姐姐在喊我的.名字，我飛快地起身，跟著姐姐進(jìn)去了。

　　考官老師是一位年紀(jì)輕輕的漂亮阿姨，跟我想象中的完全不一樣！我?guī)е�緊張的情緒開(kāi)始彈琴，漸漸地，我的情緒變得緩和了，完全沉醉在音樂(lè)的世界里。當(dāng)我彈完時(shí)，一陣掌聲打斷了我的思緒�？脊俾冻隽艘粋�(gè)迷人的微笑：“彈得不錯(cuò)喲！”

　　一個(gè)星期后，喜訊傳來(lái)，我的考級(jí)通過(guò)了！聽(tīng)到這個(gè)消息，我不禁熱淚盈眶。啊，這是激動(dòng)的淚水！

淚水的作文15

　　我想說(shuō)，淚水有五種味道，是“酸甜苦辣咸”。那一次，我們掉下了幸福的淚水。

　　記得在四年級(jí)時(shí)舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一個(gè)拔河比賽。我的力氣很大，所以參加了這個(gè)項(xiàng)目，一開(kāi)始我很忐忑，因?yàn)楹ε潞鸵话嗷蛩陌嘞嘤�！誰(shuí)知，在兩輪淘汰賽后，果然只剩下了我們班、一班和四班。狹路相逢勇者勝！

　　第二天下午，我們來(lái)到了主席臺(tái)前，一條嶄新且非常粗的麻繩橫在了我們面前。在地上還畫(huà)了三條白線。抽簽的結(jié)果是一班和四班先比。十分鐘以后四班以2：0的比分打敗了一班。在一班休息了一段時(shí)間后才開(kāi)始和我們班開(kāi)拔。剛開(kāi)始可能因?yàn)橛行┚o張，畢竟今天是總決賽，所以我們失先了一分。拉拉隊(duì)的隊(duì)員們氣得直跺腳，后來(lái)我們?cè)诶蠋煹?鼓勵(lì)下，勇往直前，不辱使命，打敗了一班。怎么樣，厲害吧，這樣又為我們得到第一的路程掃清了一道障礙。

　　我們班與四班的對(duì)決可是相當(dāng)精彩。全年級(jí)六個(gè)班，我們兩個(gè)班可是不相上下的，所以這必定是四班和我們班最激烈的一場(chǎng)對(duì)決。連一班的同學(xué)都沒(méi)走，看來(lái)大家都想知道這場(chǎng)比賽到底會(huì)鹿死誰(shuí)手。

　　第一回合也許是有人驕傲了或者是沒(méi)有準(zhǔn)備好，反正是我們失了一分，這一分失得太隨意，太不應(yīng)該了。我感覺(jué)沒(méi)使勁呢，就出局了。第二回合，我們打起了十二分的精神交換場(chǎng)地，拿起繩子，降低身體，努力將身體向后傾。使出了九牛二虎之力，終于扳平了比分。第三回合的比賽最為關(guān)鍵。我們都使出了渾身解數(shù)，大家也拔紅了眼。

　　這時(shí)候，孫老師帶領(lǐng)的啦啦隊(duì)隊(duì)員們沖過(guò)來(lái)了�！叭�班加油！三班加油！”啦啦隊(duì)的所有同學(xué)的力量仿佛都輸送到了我們的身上。紅繩在慢慢地向我們這邊移來(lái)，“贏了，我們贏了！”大家相互擁抱著、跳躍著！流下了幸福的淚水！

　　淚水，有開(kāi)心的，有激動(dòng)的，有悲傷的，也有懊悔的。你流過(guò)什么樣的淚水？也來(lái)和我一起分享吧！

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