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關(guān)于三八作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三八作文10篇，歡迎大家分享。
三八作文 篇1
母愛，是一盞燈，照亮前行的方向；母愛，是一首詩，溫暖你的心房。
今天，是“三八”婦女節(jié)。放學(xué)后，同學(xué)們都去禮品店給自己親愛的媽媽買禮物，而我，在這個偉大而神圣的節(jié)日里，多么想送給媽媽一句話：“媽媽，您辛苦了！”
在路上，我想：今天是媽媽的節(jié)日，我也得送媽媽一個禮物吧。要不，我來給媽媽洗一次腳？好！就這么定了。
晚飯過后，我正在為洗腳的事猶豫不決，但當(dāng)看到媽媽疲憊的樣子時，我終于下定了決心。我端來熱水，小聲對媽媽說：“媽媽，我給您洗洗腳�！眿寢尡晃疫@突如其來的話弄得丈二和尚——摸不著頭腦。她笑著說：“今天太陽打西邊出來了？”我連忙解釋說：“您工作這樣勞累，女兒幫您洗洗腳也是天經(jīng)地義的嘛！”經(jīng)我再三要求，媽媽終于答應(yīng)了。
我先將熱水倒進盆里，試了試水溫，剛剛好，再拿來毛巾和小椅子，然后請媽媽坐下。我將媽媽的襪子脫掉，又將褲腳卷起來，不讓水將媽媽的褲腳打濕。開始洗腳了，我將她的腳放在熱水盆里，先用毛巾將媽媽的`腳趾、腳背都打濕，接著用手輕輕地幫她揉了揉腳，仔細地搓起來。啊，我一下子愣住了。我一直以為媽媽的腳既纖細又白嫩，可是，那雙腳上卻結(jié)滿了有硬又厚的繭子。我久久捧著這雙腳沉思著：是因為媽媽為家庭的奔波，還是因為我對媽媽的關(guān)心太少了？想著，我默默的用水將媽媽的腳洗好，再用毛巾擦干。揚起頭，端詳著媽媽的臉，越看越覺的這張臉好美，流出無限的慈愛。媽媽，我想對你說：“我愛您！”
媽媽，從此刻起，我一定加倍努力，好好學(xué)習(xí)，成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，讓您多一點欣慰，少一點操心。
我相信，母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛。
三八作文 篇2
“袁晨耘，快要超線了！”哎，又是同桌護衛(wèi)自己的“領(lǐng)土”了。我和原來的同桌本是和睦相處，可自從換了這個“心狠手辣”的同桌后，竟在課桌上標(biāo)了三八線，并制定了“三八線條約”。按照條約，雙方禁止超線，否則后果自負。就因為這條可惡的三八線，逼得我做作業(yè)時還得將一只手縮起來，可惡！自從標(biāo)了三八線，一場無煙之戰(zhàn)就打響了。雖稱不上槍聲大作、炮聲隆隆，但也是劍拔弩張，一觸即發(fā)。
說實話，男生應(yīng)該讓讓女生，這樣才有紳士風(fēng)度，但是我已經(jīng)忍無可忍了！只要我稍微一放松警惕，她就不斷來挑戰(zhàn)我的底線，直到我服輸或發(fā)怒了為止。遇上這么個女生做同桌，我算是倒了霉了！每一次，她都把我氣得干瞪眼。
有一次，我有一道語文題不會做，向同桌請教。別人來請教，本是一件很光榮的.事情，可是她看我去請教她，更加得意了，便擺出一副傲慢的樣子，說：“切，這么簡單的題目你都做不出來，真是一個十足的！”哼，我是，你也聰明不到哪兒去！竟敢這樣罵我，我一定會報仇的！過了一會兒，同桌遇到了一到復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，她來問我。哈哈！機會來了！我學(xué)著她的口吻說：“哦？這么簡單的題目都不會做，真笨！”然后，我們互相爭吵起來。鬧到最后，誰也懶得理誰了，雙方就僵持著。
一個星期過去了，又一個星期過去了……我們的“冷戰(zhàn)”持續(xù)了一個學(xué)期，又開始了激烈、殘酷的“血戰(zhàn)”，你我互不相讓，不斷討伐對方。戰(zhàn)爭是殘酷的，也給我們兩個不共戴天的同桌帶來了許多麻煩。但是，她始終不投降。她不投降，這場戰(zhàn)爭就沒有勝敗，就不能一決高下。難道要我投降嗎？我一個堂堂的男人怎能屈服于一個二流女輩之下？這樣的戰(zhàn)爭，還要持續(xù)多久��！
終于有一天到了換位置的時刻。換了個同桌，我的苦日子才到頭��！我和她的戰(zhàn)爭終于結(jié)束了！
三八作文 篇3
我的這個“三八”啊，可不是那個三八婦女節(jié)的意思，這個是指一個游戲，不知道你有沒有玩過呢？
是這樣的，是拿出一付牌，抽出4張，用＋－乘＊來算出24，看誰算得快。那4張就歸他了。最后比誰的牌最多，誰就嬴了。
也不知道是什么時候，我們班就開始流行起這種游戲了。大家下課都在玩。我當(dāng)然也會去裝有湊湊熱鬧啦！不過��！我可是很會算這個的哦！而且我很警慎總是不會向他們那樣，看都不看就拍下去，結(jié)果，有得算得還好，有一些不能算的，他們可就慘了，要罰2張��！
今天下課，我像往常一樣去湊熱鬧去了。由夏芳當(dāng)主考官來抽牌。第一次抽出來了，是1512，牌剛剛亮出來，就有人馬上拍了下去。我可沒有，因為我和爸爸原來經(jīng)常玩，我知道這個是不能算的。拍了的人只好呆住了，乖乖地被記分為－2。他們可真是慘啦！現(xiàn)在就只有我和溫馨沒有負了。又是4張出來了，這次大家都記住了，正在思考。我就拍下去了。是這樣的：9841，我算出來了2種，一種是4－1＝3，9除3＝3，3乘8＝24，還有一種就是：9乘8除（4－1）＝24，結(jié)果這4張就是我的啦！又是一次，又有許多人忘了，牌剛剛亮出來就拍下去，卻又是不能算的，哈哈！他們真是倒霉��！我呢？嘻嘻！沒有拍！爽吧！
后來，又是幾次，我卻被寧格趕上來了，我卻不灰心。哈哈！寧格由于還是向剛剛一樣，牌一出來就拍，有的'不能算，有的能算，但是她又不會算。很多疑難都是由我破解的。哈哈！我是16張了！寧格卻才4張了。又來了幾局，一直都是我先算出來。
上課鈴響了，我贏了。我真想再大展身手一番！敢和我挑戰(zhàn)嗎？
三八作文 篇4
真討厭！老師怎么會讓我跟這個又小又瘦的丁誠同桌呢？
為了跟他“劃清界線”，我在桌子中間畫了條“三八線”。只要他的書本一躍過我的“地盤”，我就會使勁將他的東西推過去。
過了幾天，我們要測試這段時間的學(xué)習(xí)情況了。試卷一發(fā)到手，我一看，嘿，真簡單！我便埋頭做起來，可剛寫一會兒，我的鋼筆就寫不出來了，原來，自己馬大哈，昨晚收拾書包前，忘了打墨水了，現(xiàn)在……唉！這下可好，丁誠肯定不會借給我的，要是以前，我總會向同桌借的，現(xiàn)在怎么好意思！
我急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦。我抱著一絲的希望朝丁誠看了一眼，發(fā)現(xiàn)他也正看著我，我像觸電似的`，一下子把頭轉(zhuǎn)了回來。誰知，丁誠一把拿過我的鋼筆，把他那本來就不多的墨水迅速地擠給了我一半。頓時，一股暖流從我的心頭涌出……
第二天，試卷一發(fā)下來，啊！謝天謝地，這次語文測試我又考了個97.5分。怎么感激丁誠呢？要不是他擠給我墨水，說不準(zhǔn)我連80分都考不到呢！多好的同桌呀！難道今天我還要和他“劃清界線”嗎？
下課了，同學(xué)們都出去活動了，只有我還在狠狠地擦著那條“三八線”……
三八作文 篇5
打開記憶的閥門，許許多多的故事難以忘懷，最令我記憶猶新的是那條“三八線”引起的故事。
新學(xué)期到了，我的同桌是李燦。才開始我們和諧共處。好景不長，我們的'桌子上就出現(xiàn)了一條“三八線”，這是為什么呢？
這天，我正聚精會神地寫著數(shù)學(xué)作業(yè)，突然同桌碰了一下我的胳膊，頓時，我干凈、整潔的作業(yè)本上出現(xiàn)了一條歪歪扭扭的“蚯蚓”，我氣得滿臉通紅，轉(zhuǎn)身向同桌“開炮”：“你為什么碰我胳膊？害得我作業(yè)本上有一條“蚯蚓”�！蓖勒f：“你還說我呢，上次你碰我胳膊，我的作業(yè)本上還出現(xiàn)了一條“長蛇”呢！”這時我火冒三丈地從文具盒里拿出一把直尺，量好距離，在桌子中間畫了一條“三八線”，并惡狠狠地對同桌說：“以前的事既往不咎，以后如果你超過了這條線，由我來懲罰你，如果我超線了，由你來懲罰我�！蔽业脑拕傉f完，同桌就爽快地答應(yīng)了。每天上課時，我們都提心吊膽，生怕超過這條“不可逾越”的界線。
后來，老師知道了這件事，并沒有責(zé)怪我們，而是給我們出了一道作文題目——《我的好同桌》。在作文中，同桌寫了我的優(yōu)點，我也寫著同桌的優(yōu)點。這時，我偷偷地看了看同桌，竟然同桌也在看著我，我們兩都不好意思地笑了。
從那以后，我們的“戰(zhàn)爭”消失了，我和我的同桌成了“友好邦鄰”。
三八作文 篇6
這一學(xué)期，老師安排我和“淘氣鬼”唐驤宇同桌。一個學(xué)期下來，我和他碰撞出不少“不火花，”其中最難忘的就是“三八線風(fēng)波。”
那是一節(jié)語文練習(xí)課，老師讓我們做作業(yè)本，我正寫著，一旁的唐驤宇忽然碰了我一下，我的作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“小蚯蚓，”難看極了。我火了，回了他一個更猛的撞擊，把他的本子撞破了。
唐驤宇氣得直咬牙切齒，他一邊用腳用力踩了我一下，一邊用筆在桌子上畫了一條“三八線�！碑嫼煤�，他輕輕地，惡狠狠地對我說“從今天開始，如果你超了這“三八線”，看我不揍扁你！”我嘴上回答不超就不超，可心里卻有點擔(dān)心。
之后，我倆像隔了一堵墻似的，不再打打鬧鬧，開開玩笑，做作業(yè)時，都小心翼翼的，生怕超過了那條可惡的三八線。下課時，我倆成了死對頭，互相遞個白眼，算是打招呼，互相踢一腳，算是玩一玩，可是這種水火不容的關(guān)系在一次作文考試中灰飛煙滅了。
那次作文考試的主題是《我的好榜樣————》�？荚囍刑企J宇時不時用眼瞟我。過會他忽然伸手來摸了摸我的`手。我正要說“你超線了，” 突然看見他的作文題目是《我的好榜樣朱清華》。我一笑，當(dāng)沒事兒一樣，任他上上下下地看我。
幾天后，作文發(fā)下來了，我看到他的作文分數(shù)是優(yōu)**，他也十分高興，可那高興是有雜質(zhì)的，我看得出來。
下課后，我出去玩兒了一會，回來時發(fā)現(xiàn)那條“三八線”沒有了，我和唐驤宇會心一笑。
從此，我倆再也沒畫過“三八線”。
三八作文 篇7
年少時的我們天真爛漫，許多美好的往事在我腦海中流淌，我不忘與朋友的嬉戲打鬧，更不忘那一條已被抹去的“三八線”。
低年級時，不知是誰聽來的“三八線”這個詞，我們都覺得很新奇，同桌之間也紛紛畫起了“三八線”。我為了跟上同學(xué)們的`節(jié)奏，也與我的同桌畫了三八線。
“三八線，三八線，你三我八�！蔽覍ξ彝勒f。同桌那時正在畫畫，也不知聽沒聽見。我見他不回應(yīng)也不管他，認認真真地把我倆的桌子分成十一份，又認認真真的分了三份和八份。分完后，見同桌超線，我就用手腕一個勁地擠他：“超線了！超線了！把手拿開！”同桌抬起頭，不知所措地看著我，我又大聲把話重新講了一遍。不料，這一大聲被老師聽見了：“同學(xué)，怎么回事？”我頓時紅了臉：“我……他……我……他超三八線！”“沒有！我……我沒超！”同桌竟在座位上跟我吵�！澳憔统耍 薄拔揖蜎]超！”“就超了！”“我沒……嗚……”同桌哭了，他哭得好傷心，眼淚像斷了線的珠子，嘩嘩地流下來。我心軟了，卻怎么也說不出“對不起”三個字。老師當(dāng)著同學(xué)的面把我訓(xùn)斥了一頓，而我卻滿腦子想的都是怎么跟同桌說對不起的事，老師的話一點都沒聽進去。
下課了，同桌還在抽泣，我心里有種說不出的滋味兒。終于，我鼓起勇氣，做出了行動——我用橡皮把桌子上的“三八線”擦得干干凈凈�！昂谩昧�，對不……起，你看，三八線沒了，看��！真沒了！”我低頭小聲地對同桌說。同桌微微抬頭，我看到了他那雙被淚水浸濕的兔子眼，忍不住笑起來，同桌呢，看見“三八線”已不見，又看見我笑，也忍不住笑起來。一切仿佛發(fā)生過。
我抹去了那條會令人哭泣的“三八線”，改成了一條美麗的友情線。這條已消滅卻又存在與我和同桌之間的“三八線”，永遠銘記在我心里。
三八作文 篇8
月光瑩白，微風(fēng)拂簾，我依舊清醒地睜著雙眼，眼神呆滯，似乎有什么心事。明天可是個重要的日子，屬于女神們的節(jié)日——三八女神節(jié)。我心里漸漸有了一些計劃，只待執(zhí)行了……
A計劃行動開始了。太陽剛剛躍進上空時，我警覺地跳下了床，賊一般偷偷摸摸溜進小房間。一抬腳，一收腹，一輕踩——腳下的地板充當(dāng)了叛徒，“嘎吱”一響，一聲動聽的問候便神不知鬼不覺得降臨在我身后：
“早安！起的這么早啊�！被仡^一看是正在護膚的媽媽。
“是啊是啊，都起到早，蠻早蠻早�！蔽覞M臉堆笑，不知怎么說合適，便心虛的跑進了洗手間。唉，A計劃以失敗告終。
沒事沒事，反正還有B計劃呢，我自言自語道。瞅準(zhǔn)一個空閑時間，我向媽媽打了個招呼后，揣上口罩，順手帶上了我那骨瘦如柴的錢包，旋風(fēng)般飛下樓，渡著步子在小店里晃悠。轉(zhuǎn)了一圈，兩圈，三圈，可依舊沒找到合適的物品。思來想去，還是覺得自己手工制作比較有心意，于是回家立即執(zhí)行終極計劃——C計劃。
我飄進我的房間里，順手帶上了彩紙與剪刀，準(zhǔn)備做一朵經(jīng)典川崎玫瑰花。一開始流暢自如，結(jié)果越做越難，東折折西折折，費了很大的勁兒也沒能挽救回來。唉，白天鵝變丑小鴨呀。我便一咬牙，自己制作一朵像樣一點的花吧。折騰在房間里了好久，媽媽也奇怪了，敲了敲我的門：
“在干嘛呀，快出來吧？”
此時我已經(jīng)準(zhǔn)備好一切，萬事具備，只欠“音樂”了。先是鬼鬼祟祟溜出來，打開ＱＱ音樂，一首經(jīng)典老歌便飄了出來，媽媽喜歡懷舊的感覺。再隆重地走出房間，雙手捧著一個素雅的圓柱小盒，優(yōu)雅的對正在做瑜伽的`媽媽鞠了一躬，畢恭畢敬的獻上“寶物”：
“女王殿下，這是臣精心為您準(zhǔn)備的一份禮品，請您笑納！”
媽媽又驚又喜，連忙從瑜伽墊上跳下來，忙不迭地打開小盒子，發(fā)現(xiàn)了一袋天藍色手工信封與一朵紫蕊花。她左右端詳了好久，嘴里連說著“好”，在是輕輕地拆開信封，里面有一張?zhí)m花色的紙條，上面是對媽媽女神節(jié)的祝福：
“愿媽媽眼角帶笑，月色不染眉梢。
愿媽媽眉眼如初，歲月如故。
一生久安，歲月無恙�！�
兩人都深深沉浸在了這一片突如其來的感動中。突然，不知哪來的一聲抽泣，只看見媽媽的眼角濕潤了，臉頰通紅通紅的，一行熱淚滾滾流下。咸的眼淚，包含著感動、激動、欣慰……淚水是最能打動人心的。母女兩人相擁在了一起。
“長大啦，懂事啦�！眿寢屓嗔巳嘌劬�，看著我。
特殊的三八，特殊的愛。愿在每時每刻，每分每秒，我們的愛，會永遠定格在那瞬間……
三八作文 篇9
真討厭！老師怎么會讓我跟這個又小又瘦的建佳同桌呢？為了跟他“劃清界線”，我在桌子中間畫了條“三八線”。只要他的書本和文具一躍過我的“地盤”，我就會毫不留情地將他的東西推過去，還惡恨恨地瞪他一眼。
就這樣，我們算是比較“和睦”地相處了一段時間�？墒且惶欤患馔獾氖虑楦淖兞宋覍λ目捶�。那天早晨，我們要進行單元測試，試卷拿到手，一看，我高興得差得笑出聲來。嘿，太簡單了！我便埋頭做了起來，可寫一會兒，鋼筆就寫不出字來了。原來，自己是個馬大哈，昨晚收拾書包前，忘了打墨水了，現(xiàn)在……唉！這下可好，建佳肯定不會借給我的`，要是以前，我就會開口向同桌借的，可現(xiàn)在怎么好意思呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦。我滿懷希望地朝建佳瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)他也正瞅著我，我像觸電似的，一下子把頭轉(zhuǎn)了過來。誰知，建佳一把拿過我的鋼筆，把他那本來就不多的墨水迅速地擠了一半給我。頓時，一股暖流涌過我的心田……
第二天，試卷一發(fā)下來，啊！謝天謝地，這次語文測試我又考了個97.5分。怎么感謝建佳呢？要不是他擠墨水給我，說不定連60分都考不到呢！多好的同桌呀！難道我還要和他劃清“界線”嗎？想著想著，下課鈴聲響了，同學(xué)們都出去活動了，只有我還在狠狠地擦著那條可惡的“三八線”。
三八作文 篇10
“不許超線”，班里的“小辣椒”王婧又在向邱毅哲大喊大叫了，老實的邱毅哲只好縮回了手。
不知從何時起，班里刮起了一股“三八線”風(fēng)波，每一桌中間都畫著一條標(biāo)準(zhǔn)而清楚的“三八線”，有些同學(xué)還訂了一份“合同”，我和我的同桌就訂了一份“協(xié)議書”，他超線就要被我打三下，我超線就給他看一本課外書，誰耍賴處罰加倍。實行協(xié)議前幾天，咱們兩個人都很謹慎，誰也不敢超線，相安無事過了一個星期后，超線就是我們兩個每天不可避免的事了。一次，體育課剛上完，滿頭大汗的`我一邊拿著水瓶喝水，一邊和同學(xué)交流球技，這時，“調(diào)皮蛋”劉家琪把我的橡皮拿走了，我以前就和劉家琪是死對頭，怎能容忍他這樣耍我，便追著他“滿世界”跑，最后，橡皮被我奪來了。嘿！剛好上課鈴聲響了，我跑回教室，一屁股坐在椅子上，這時，劉振宇探過頭來，一臉壞笑，說：“小鄔同志，你好像超線了�！蔽乙豢矗灰娮约旱氖终龎涸谒你U筆盒上，連忙縮回來，“哎，又要借他看一本書了�！蔽覠o可奈何地說，心中暗想：一定也逮到他超線好讓我報仇。忽然，我靈機一動：剛才他探過頭來的時候他的頭不是超線了嗎？我連忙把這一想法告訴了他，老實的劉振宇只好啞巴吃黃連——有苦說不出，被我硬生生地打了三下。就這樣一個月下來，我家的書都快讓他給看光了，他也因為經(jīng)常超線而“遍體鱗傷”。甚至還影響到了學(xué)習(xí)。于是，咱們各自向?qū)Ψ桨l(fā)了“停戰(zhàn)協(xié)議”，“劉鄔”之戰(zhàn)到此結(jié)束，放學(xué)了，我們兩個齊心協(xié)力用抹布把那條醒目的“三八線”擦得一干二凈。第二天，雖然咱們倆還是有超線現(xiàn)象，但誰也不怨誰了，都互相寬容。咱們桌上的“三八線”消失了�？墒牵渌n桌上的“三八線”還是顯然可見�？斓狡谀⿵�(fù)習(xí)了。課間為了“三八線”引發(fā)的“戰(zhàn)爭”嚴重影響了同學(xué)上課的情緒。我為了讓同桌們能和睦相處，抽了一個早上，六點鐘到了教室，把每張桌上的“三八線”一一清除掉，等同學(xué)們到來時，每張課桌上的“三八線”都已消失得無影無蹤了。班主任徐老師也及時給我們講了幾個同學(xué)之間和睦相處的事例。嘿！這招還真管用，從此，我們班的課桌上再也沒見過“三八線”了。后來，班級里出現(xiàn)同桌互助的景象，也因為這樣，咱們班的期末總體成績大大提高了。這其中同桌互助功不可沒。
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