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美在身邊作文

時間:2023-04-18 17:25:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

美在身邊作文【薦】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的美在身邊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美在身邊作文【薦】

美在身邊作文1

  “生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這是著名的雕塑家羅丹曾說過的話。

  現(xiàn)在的中學(xué)生,在學(xué)習(xí)與生活中來去匆匆間,有沒有留心生活中的美呢?我做了一個“美的存折”來收集生活中的美。

  點滴一:春天,沉睡了一冬的世界蘇醒了,冰冷的空氣漸漸暖了,小草從世界的各個角落鉆出來,裝點著大地,一場春雨后大地變得嫩綠了,到處充滿生機(jī)了,鮮活的草葉上,掛著一兩滴鉆石般閃閃發(fā)亮的水珠,再看看路旁的柳樹,已是“萬條垂下綠絲絳”了,于是心也遼闊,神也寧靜,這不正是大自然最純潔,最令人心曠神怡的美嗎?

  點滴二:初春,掃地時在磚縫里掉進(jìn)一顆瓜籽,卻不想它竟然從磚縫中發(fā)出了一個稚嫩卻不乏頑強(qiáng)的幼苗,到了秋天,再去看它時,我驚愕了,在我的眼前不再是以前的瓦礫磚堆,出現(xiàn)在眼前的是一株茂盛翠綠的向日葵,它的花盤已成熟,被寬厚的一片片葉子遮掩著,幾朵金燦燦的花飽滿而艷麗,引來幾只翩翩起舞的蝴蝶,風(fēng)兒吹過,眼前掀起了一陣陣的綠浪,我震撼了,不禁對它肅然起敬,這便是生命最頑強(qiáng),最震人心弦的`美。

  點滴三:雨將教室的門封鎖了,我卻沒帶雨具,放學(xué)后,望著陸陸續(xù)續(xù)回家的同學(xué),我的心中似著了火,焦急萬分,同學(xué)們幾乎走光了,而窗外的雨卻依然沒有盡頭。忽然,一個聲音從耳邊傳來“跟我一起走吧!”我轉(zhuǎn)頭一看,原來是值日的同學(xué),便點頭答應(yīng)了。路上,我發(fā)現(xiàn)雨傘是傾斜的,嚴(yán)實地罩住了我,而那位同學(xué)半邊身體已被淋濕,霎時,眼淚一下涌上了我的眼眶:啊,這便是世上最持久,最永恒的友誼之美!

  我存折上的美一點點的增加,我懂了,美其實很簡單,就在我的身邊,就看你是否用心去體會。

美在身邊作文2

  美無處不在,可以是外表美;也可以是內(nèi)在的。我常思索,“美”到底是什么呢?是穿著脫俗的衣服,打扮得無比嬌艷,一只耳朵釘上三個耳釘,一只耳朵掛了一個無比大的耳環(huán),當(dāng)街踩死一只可憐小貓的人,可以稱為“美”呢?答案當(dāng)然是第二者。

  一個人打扮得脫俗只能稱為是“酷”,一個人踩死小貓只能稱之為“殘忍”。“酷”與“殘忍”跟“美”相差甚遠(yuǎn)。

  在一件事發(fā)生后,我發(fā)現(xiàn),內(nèi)在的美比外在的美更重要,更容易表現(xiàn)出來。

  還記得:

  那天,我走在回家的路上,街上像往常一樣喧鬧,風(fēng)也像往常一樣微微地吹著,吹去我一天的疲勞與煩惱。

  可是,這一天并沒有我想象的如此平靜。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備拐彎時,一輛自行車要過馬路,突然一輛助動車飛駛過來,正巧與自行車相撞。我一下子被在突如其來的場面嚇傻了。

  當(dāng)我回過神來,原以為兩位車主會互相爭吵甚至打起來時,只聽見騎助動車的主人說:“真對不起,我不應(yīng)該開得太快,我送你去醫(yī)院吧!真不好意思”自行車主說:“沒事兒,一點小擦傷而已,不用了!其實我也不對,不該闖紅燈,對不起!給你添麻煩了!

  我聽了這兩位的話,被他們的寬容之言感動了。

  寬容是一種內(nèi)在的.美,這種美是從我們的行動中表現(xiàn)的,我們要以一種寬容的心去對待他人和事,正如兩位車主,

  他們因為寬容,所以生活對他們來說是美好的。

  有一句話,用它表達(dá)美很適合:

  我要把“恨”寫在沙灘上,讓海水帶走恨;我要把“恩”刻在石頭上,永遠(yuǎn)記住恩

美在身邊作文3

  濟(jì)南,一個美麗的名字,一個歷史悠久的城市。濟(jì)南的景色美不勝收,歷史源遠(yuǎn)流長,濟(jì)南的人們更是具有良好的道德風(fēng)尚。美,隨處可見。一起跟我來看看吧。

  “四面荷花三面柳,一城山色半城湖”正是對濟(jì)南的美好贊譽(yù)。大明湖,那挨挨擠擠的荷花,爭相斗艷,碧綠的`荷葉上,閃著晶瑩的露珠,湖的周圍被翠綠的柳樹環(huán)繞著,每當(dāng)風(fēng)一吹,細(xì)長的柳枝隨著風(fēng)蕩來蕩去,美麗極了!

  這里還有著名的“千佛山”,山上有許多大佛,更有趣的是,如果在有霧的天氣里,據(jù)說在山頂上就能看見“齊煙九點”的夢幻般景觀。

  不僅如此,這里還有72名泉。有趵突泉、黑虎泉、百脈泉……

  黑虎泉的三個石雕虎頭一副氣勢洶洶的樣子,巨大的水柱從虎口噴涌而出,流入池中,激起一層層的水花,水很甜很甜,每天都吸引了許許多多的人來接泉水,好一副熱鬧而又美麗的畫面!

  這里不僅風(fēng)景美,而且在我們的身邊也不乏生活之美。

  學(xué)校生活中,同學(xué)之間便有許多美的存在。記得一次體育課上,有位同學(xué)不小心跌倒了,因為疼痛和尷尬,他既希望得到別人的幫助,又害怕被同學(xué)嘲笑,但結(jié)果卻是不但沒有嘲笑的聲音,反而是同學(xué)們都爭先恐后地跑過去扶他,并關(guān)切地問他傷到哪了,當(dāng)時操場上真是一副優(yōu)美的畫面,一場對美的最好詮釋。

  不僅如此,我們的日常生活中任何時候也都會有美的體現(xiàn)。擁擠的公交車上,有時盡管過道上摩肩接踵,水泄不通,但主動讓座的身影仍然隨處可;生病的孩子窗前,母親寸步不離的守護(hù);為了我們身邊的環(huán)境更加美好而默默付出的環(huán)衛(wèi)工人,又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景線?……

  記得一句話曾經(jīng)說過“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!彼,讓我們傾注所有的激情和心智,感受身邊的美,你終會發(fā)現(xiàn),美就在身邊。

  美在山東,美在身邊。

美在身邊作文4

  近些年來,我看到電視上時常報道一些“最美”,如“最美老師”“最美司機(jī)”“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”等等。其實,美不一定是指一個人外貌如何的美麗,我認(rèn)為,美在于擁有一種內(nèi)在涵養(yǎng)、心靈之善,這才是一種美的體現(xiàn)。

  生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實,只要我們平時留心觀察,我們身邊也有許多“美”的存在。

  一大清早,走在馬路上,我們呼吸著新鮮的空氣,而這空氣的保持,離不開我們美麗的清潔工人。他們每天起早貪黑,四五點鐘就起來打掃街道,塵埃把他們弄得像一個土人兒,垃圾又使他們臭得苦不堪言,但他們?nèi)耘f任勞任怨,沒有一絲怨言。而人們卻依舊不尊重他們的勞動成果,往街道上扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,但他們依然在堅守著自己的崗位,不吭不響;他們會跟在你的身后掃起你扔下的垃圾,告訴你一聲:“扔進(jìn)垃圾箱里!彪S后又走開,所以,我覺得,他們是最應(yīng)該受人尊重的人,他們是最美的人!

  司機(jī)同樣是一個“高尚”的職業(yè),他們也存在在我們生活的周圍。我覺得,他們也是最美的。他們每天都在給我們提供方便,還必須起早貪黑,保證讓學(xué)生不遲到,處處提供著方便,還有一些司機(jī)看到老人們打車或帶的東西太多,他們便不收這些老人的錢,并且還會幫助他們把東西搬到家中。這些人完全不顧自己的利益,而只在于幫助他人,提供便利。所以,我認(rèn)為司機(jī)們也是最美的。

  生活中,我們只要細(xì)心觀察,我們便會發(fā)現(xiàn):花壇的'花兒開了,它們造型奇特,整體形成圓形,這是園丁的功勞;街道上干干凈凈,公園里空氣清新,這是清潔工人的功勞。為了我們的生活環(huán)境,一些人在默默地付出,為了我們的生活便利。為了我們生活的快樂開心,他們在無怨無悔的付出,不求回報!

  記住這一句話:生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!只要細(xì)心,美就在我們身邊!

美在身邊作文5

  美是無處不在的,每個地方、每個時段,只要你用心去觀察,你都會發(fā)現(xiàn),原來這個世界是那么美!

  是的,任何地方都有美,把垃圾撿進(jìn)垃圾桶,為草坪豎起一塊牌子,送沒傘的同學(xué)回家,幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美!

  就在這次學(xué)校運(yùn)動會上,我又發(fā)現(xiàn)了許多美。這次運(yùn)動會,我沒有參加任何比賽,于是,老師讓我和班長一起管理紀(jì)律。運(yùn)動會快開幕時,大家看見隔壁班有礦泉水喝,就叫老師買,因為他們認(rèn)為隔壁班的水是他們的老師買的。可是誰又會想到呢?那一箱水是他們班的一位同學(xué)買的,這,就是美。無論如何,一個小學(xué)生的零花錢應(yīng)該是不多的,可能這位同學(xué)花光了所有零用錢買了水給大家喝,這樣大公無私的高貴品質(zhì),就是美。

  “500米跑步要開始啦!運(yùn)動員各就各位!”隨著播音員重復(fù)的這句話,我們班的運(yùn)動員上場了。500米呀,還是挺累的!隨著一聲槍響,大家齊刷刷沖出去,旁觀的老師與同學(xué)們一起吶喊加油,跑到最后一圈時,我們班一位同學(xué)看上去快跑不動了,我馬上過去,對他說:“加油呀,最后一圈啦!”說著把我那瓶沒喝的水給了他,他很感動,氣喘吁吁地說:“我拼啦!”一個箭步向前沖去,雖然他最后只得了第四名,但是他這種拼搏的精神,以及我們同學(xué)之間的情誼,都是一種美。

  “拔河運(yùn)動員請就位!”拔河比賽開始了,我的`朋友也參加。投當(dāng)我見到大家咬緊牙關(guān)用盡全力時,我被震撼了,炎炎烈日下,汗水在運(yùn)動員頭上閃著光,比鉆石還耀眼,比珍珠還明艷,我看見了,我看見了!那笑容,證明他們拼盡了全力,那美麗的純潔的笑容,使人沉思,因為這笑容,讓我發(fā)現(xiàn)了這個世界上最珍貴的美。

  你發(fā)現(xiàn)了美,可以說你很幸運(yùn),可是發(fā)現(xiàn)不了美的人們,不是很痛苦嗎?讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美、感受美,用有力的雙手,打造一片美麗的天地!

美在身邊作文6

  生活中,美,無處不在。外表的美終會隨著時光的車輪漸漸暗淡,而心靈的美恰如茉莉一般散發(fā)出淡淡的清香,經(jīng)久不衰。無數(shù)的工作者日日耕耘在自己的崗位上,默默奉獻(xiàn),毫無怨言。將自己的光和熱匯聚成持久的美留在你的身邊,我的身邊……

  教師,人人尊敬的職業(yè),千千萬萬的教師堅守在三尺講臺,辛勤培育了一代代學(xué)生,他們向來“捧著一顆心來,不帶半根草去”。他們將自己的知識耐心細(xì)致地灌輸給他的學(xué)生們。瞧,夜深人靜的校園,誰在燈下忙碌,那是敬愛的老師在忙著批改試卷。誰在電腦前不辭勞苦地做著課件,家里的衣服堆在一角卻無人問津!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”教師就像不知疲倦的春蠶,不停地工作著,一直到生命的最后一刻,教師就像照亮別人的蠟燭,燃燒了自己卻毫無知覺,因為他看到自己點亮的光明和希望。他們衣著樸素,看起來是那么不起眼,但正是這樣不起眼的普通平凡的工作者,卻教育出了千千萬萬的成功人士,真是“桃李滿天下”呀!難忘20xx年四川那一場災(zāi)難性的地震,難忘勇敢無私的譚千秋老師,在生死攸關(guān)、千鈞一發(fā)之際,他張開雙臂,護(hù)住了他心愛的學(xué)生,而他,卻永遠(yuǎn)地離開了他眷戀的家人和學(xué)生。他的'美將會永遠(yuǎn)地留在人們心中,不會褪色。

  農(nóng)民伯伯,最樸實的人們。終生過著面朝黃土背朝天的生活,烈日炎炎之下,是農(nóng)民伯伯在辛勤地勞作,“汗滴禾下土”的艱辛,誰能真正地體會到,雞還沒有叫響黎明的時候,人們還在睡夢中的時候,是農(nóng)民伯伯的身影在農(nóng)田里忙碌著,每天起早貪黑的生活,曬黑了他們樸實的臉龐,累彎了他們原本健實的腰身,他們不會要求什么,只知道默默地奉獻(xiàn)著,他們樸實的笑臉看起來那么溫馨,那么慈祥,這不是一種最真實的美嗎?

  如果你細(xì)心地觀察,你會發(fā)現(xiàn)許多許多的美,美就在我們身邊,美在舉手投足之間,美在善意的微笑之間,美在最美的心靈之間!

美在身邊作文7

  美在何方?我時常問自己。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀的美;曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲,認(rèn)為那是活潑的美;曾經(jīng)看過夏天滿天的繁星與銀河,認(rèn)為那是憂郁的美……可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無比絢爛的煙花。

  可是,現(xiàn)在我知道了——美在我身邊。

  何以見得?當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的,是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的,是不是美呢?當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時,你感覺到的,又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。

  美有許多的表現(xiàn)形式,還有一種美,相信每個人都會有不同的體會——當(dāng)你快樂時,與你一起分享快樂的人;當(dāng)你難過時,在你身旁安慰你的人;當(dāng)你成功時,眼角里有淚花的人;當(dāng)你失敗時,眼神里有鼓勵的人……不管他(她)是你的朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你的,你所感覺到的——是的,就是美。

  有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,是音樂家譜寫的樂章?墒沁@樣的`美是抽象的美,而實實在在的美——永遠(yuǎn)在你的心中!

  其實,美是畫家的畫筆,是音樂家的一個個小音符,是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。

  朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實在的東西,千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!

  高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美,正因為如此,美就在我身邊!

美在身邊作文8

  歲月無聲的在身旁穿梭,無聲無息,一切美好的事物卻沒有隨歲月悄無聲息地逝去,相反,都在腦海中定格。

  夏夜的繁星,高掛在一望無垠的天空中,一眨一眨,明亮而又閃爍,他們在向人們訴說著一個個美麗的古老的神話。寧靜的夜里,有著星星的陪伴,任何煩惱,不快,孤獨(dú)也便會銷聲匿跡。

  星空真美!

  秋日的斜暉,映著片片彩霞,向大地投下了一個個俏麗多姿的影子,樹葉被襯得像一枚小舟,在空中翩翩起舞,時而盤旋,時而上下紛飛,像在嬉戲,又好似在打鬧,那樣無憂無慮,那樣閑適,在生命的最后一刻盡情演繹著屬于自己的美麗。

  落葉真美!

  冬季的黃昏,在一片銀白色的裝飾下,也毫不保留的展示出絢麗的光彩,那一拂夕陽悠悠地露出離愁的憂傷,似乎是對春日的向往與期待,也似乎是對冬日沒好時光的留戀與不舍,看到這一情景,那遠(yuǎn)在天邊的孤鳥也在這一刻留下了美麗的惆悵。

  夕陽真美!

  春天的生機(jī),山坡的朝陽處雪開始融化,慢慢地露出黑色的'地皮;雪水滋潤著泥土,浸濕了去年的草楂;被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復(fù)活了,漸漸的倔強(qiáng)有力地褪去陳舊的草楂爛葉,奮力地生長起來;這時,報春的燕子往來穿梭,空氣中充滿了它們呢喃的吵鬧與嬉戲聲;流水聲一天比一天響起來,最后成為一股洶涌的奔流,沖到山下流進(jìn)河里,河中的冰層就咔嚓咔嚓地裂成碎塊兒,擁擠著向下流淌去,很歡快的樣子……

  春景真美!

  人生短暫,美麗的瞬間轉(zhuǎn)瞬即逝,但是只要我們學(xué)會用心去體味,去感受,美麗或許便俯拾皆是。失落時的一聲慰藉,孤獨(dú)時的一聲祝福,憂傷時的一聲安慰,都會給人以美的享受。

  人生美麗,從生命的開端到結(jié)束,時間不長也不短,但卻孕育著無盡的美,心靈會在美麗中晃動,希望會在美麗中萌發(fā),生命會在美麗中充實!讓我們傾注所有的激情,所有的心智去感悟人生,感受身邊的美,不知不覺中,你也許就會發(fā)現(xiàn),其實,美就在身邊。

美在身邊作文9

  美在我身邊,使我的心靈充滿童真;美在我身邊,使我的心靈散發(fā)清香;美在我身邊,使我的心靈滋潤舒暢。

  美在我身邊——關(guān)愛。

  在一個碧綠的草坪上,有一個小朋友在嚎啕大哭,迎面走來一位大姐姐,只見她輕輕挽起小朋友的手腕,用溫柔的口吻說:“小朋友,是不是迷路了?姐姐幫你找媽媽好不好?”小朋友點點頭,甜甜地笑了。

  美在我身邊——鼓勵。

  我看到這樣一則新聞:一位叫明明的小男孩,因父母出車禍不幸去世,成了孤兒。在學(xué)校里,他遭到排擠,感到孤獨(dú)自卑。但一位“最美”老師每天鼓勵他,開導(dǎo)他不要自卑,應(yīng)樂觀積極,而且每天在課堂上讓他先回答問題,課后還關(guān)心他。終于,明明漸漸變得開朗積極了。

  美在我身邊——自信。

  海倫·凱勒天生是個殘疾人,但她始終抱著自信的態(tài)度,把自己天生的缺陷抹掉,她堅持不懈,努力識字,自信滿滿,最終成為了偉大的`演講家。

  美在我身邊——寬容。

  “退一步海闊天空”是!小小的一句“沒事”是寬容:在別人不小心撞了你,頂撞了你時,你應(yīng)該學(xué)會寬宏大度。小小的一聲“原諒”也是寬容:當(dāng)別人犯了錯誤時,你不應(yīng)該指責(zé)他,批評他,而應(yīng)該試著原諒他的過失。

  美在我身邊——善良。

  過馬路時,一位老奶奶提著一大包東西,可能是因為東西太重,老奶奶一不小心摔了一個“狗啃泥”。但是旁人并沒有視而不見,而是紛紛上去將老奶奶扶起來,并慰問她有沒有受傷。

  美在我身邊——奉獻(xiàn)。

  鄧稼先,一個多么震撼人心的名字。他用自己的一生研制出屬于中國人自己的第一顆原子彈,使我們中國人揚(yáng)眉吐氣。鄧稼先為科研事業(yè)奉獻(xiàn)一生,來造福人類。

  美在我身邊,使我成為在一束陽光中照射的小花;美在我身邊,使我成為在一江春水中滋潤的小魚;美在我身邊,使我成為在一朵浪花中奔騰的水滴。

美在身邊作文10

  大千世界的美,變幻無窮,潛伏在你身邊,只要你肯用心去發(fā)現(xiàn)。

  悶熱的夏天,邁著沉重的步伐悄然離去,迎面而來的是一個美麗的秋天,當(dāng)然也少不了蒙蒙的如煙細(xì)雨,這場綿延了幾天的細(xì)雨,仿佛是所有人入秋的門票,為所有人洗去夏日的躁動,帶來秋日別具一格的韻味。

  陰暗的天,卻是彩色的雨,如斷了線的珍珠,落在坑坑洼洼的路上,看她寫出優(yōu)美的篇章,大大小小,重重疊疊。激烈,強(qiáng)烈,醉人,大小輪子,大小步子都一掃而過,劃出的是一道優(yōu)美的弧線,大街小巷中,有人為她加快步子,也有人為她吟誦詩篇,更有人為她支起了花花綠綠的圓傘。

  而我卻是那個為她沉迷,為她陶醉的愛慕者。坐在窗前,靜靜聆聽她的琴聲,清脆、悠揚(yáng)、響亮。讓一切都變得夢幻,所有東西都籠罩在迷茫之中,神奇、浪漫,這是一場完美的魔術(shù)。望著那婀娜的身姿,有粗有細(xì),有長有短,此時,一股莫名的幸福感升騰而起。瞧見那風(fēng)中狂舞的姿態(tài),千變?nèi)f化,時正時斜,一種想擁住她的沖動如一股上涌的`清泉。看杜甫“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的賞識,聽陸游“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的妙言。她的魅力該有多大,牢牢抓住我們的心,讓我們對她魂牽夢縈。

  綿綿的她,如水晶簾,又密又細(xì),透明的讓你可以忽視,腳步更是無聲息,讓你無法察覺,忽的,開始激動起來,嘩啦啦引領(lǐng)你進(jìn)入一個新世界,頃刻間,她便又安靜了,一切又恢復(fù)了原狀。

  雨,一個不起眼的事物,仔細(xì)觀察,竟有極致的美,大千世界,只要用心去看,美就在我們身邊。

美在身邊作文11

  走在那條綠樹成蔭的古街上,擠在人山人海中,耳邊不時傳來兩旁店家的吆喝叫賣聲,熱鬧極了。

  我漸行漸遠(yuǎn),遠(yuǎn)離了人潮的喧鬧。這里可以清楚地聽到婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲。轉(zhuǎn)角的那株梔子花樹更是引人奪目,有的還是花骨朵呢,飽滿得好像要炸裂似的;有的才張開兩三片花瓣,花蕊便急著探出腦袋張望著世界;有的`已經(jīng)長成娃娃的笑臉,迎著陽光開放,在墨綠色葉子的襯托下,嬌艷欲滴,馨香襲人,引來成群的蝴蝶蜜蜂競相采蜜,翩翩起舞……

  這時,旁邊屋內(nèi)走出一位女人,穿著一身青綠色帶有潔白小碎花的長裙,如同著門外的梔子花一般清新脫俗。女人看我在門外欣賞花,便邀我進(jìn)屋一同喝杯茶。聽著她婉轉(zhuǎn)輕柔的話語聲,我的心情更加寧靜舒暢。

  屋內(nèi)飄散著淡淡的梔子花香,愛美的女主人折了幾朵養(yǎng)在瓶中,便蓬蓽生香了。看著屋內(nèi)的擺飾,可以看出女主人在做手工制作。女主人坐下問我:“怎么會走到古街如此深處?”我微笑著說:“只是為了躲避鬧市的喧囂!蔽矣趾闷娴貑枺骸凹慈荒阕鍪止ど,怎么店鋪開在這兒?哪里會有多少生意呢?”女主人平靜地說:“手工制作花費(fèi)時間,需要靜心。若有人喜歡,自會尋過來。而且,我賣這些小手工,都是為了幫助需要幫助的人,做些慈善。”

  我愣了,從她的衣著、家中的布置,可以看出她的生活并不富裕。然而,她卻依然盡自己所能,幫助他人,讓人感動!天色漸漸暗下來,我告別她離開了。雖然我未曾問她的姓名,但她淡雅的長裙、婉轉(zhuǎn)的聲音、美麗的心靈,卻深深印在了我心中,如同門外的梔子花一般,高潔典雅,清新脫俗!

  美可以是風(fēng)景,也可以是心靈!有心感受,便會有發(fā)現(xiàn),因為美就在身邊!

美在身邊作文12

  美是一顆明珠,照亮了平凡的世界;美是一株小草,點綴了美麗的春天;美是一朵蓮花,默默無聞卻充滿凈白之美。美,無處不在。

  可能是因為正在建造文明城市的原因吧!最近學(xué)校里經(jīng)常見著身穿迷彩服的工人們?刹,每每從教室里出來都能看見那綠色的'身影在晃動,不過,不一會兒又不見了。就這樣,慢慢地,大家便習(xí)慣了。

  說實話,以前我非常不喜歡這些工人,因為每當(dāng)從他們身邊走過時,總會聞到一股刺鼻的汗味,潛意識里,我覺得他們都是些沒文化的粗人。所以,我總是離這群人很遠(yuǎn)。

  這天,我像往常一樣從學(xué)校走出來。因為趕上我值日,所以很晚才回家?墒牵(dāng)我疲憊不堪地回到家時,突然想起:教室燈還沒關(guān)。于是我放下書包,立馬騎著單車往學(xué)校跑,希望不要被扣分。當(dāng)我來到教學(xué)樓下時,發(fā)現(xiàn)燈已經(jīng)關(guān)了,我心里一沉:一定是被扣分的老師關(guān)的。無論如何,我還是想看個究竟。我一個人悻悻地來到教室門口時,一個黑影匆匆地從我身邊走過,本該本能反應(yīng)逃走的我,突然腳一軟,坐在地上,前面那瘦小的身影慢慢轉(zhuǎn)過來。這是一張小到?jīng)]有肉的臉,不過,看到那慈祥的眼神時,我卻感覺心中頓時松了一口氣。哦!原來是學(xué)校請的工人。那工人大概五十多歲吧!背已經(jīng)很駝了。

  “請問你怎么在這里?”因為好奇,我壯著膽子問道。那張樸素的臉向我充滿歉意地一笑,溫和地對我說:“對不起呀!我看這兒沒關(guān)燈,所以進(jìn)來關(guān)一下!闭f著,他默默地轉(zhuǎn)身離去了。看著那越來越遠(yuǎn)的身影,不知為什么,我心中一顫……

  這就是美,它無處不在。

美在身邊作文13

  “美”是一個神奇的詞,它無處不在,它總是閃耀著耀眼的光芒,它在人們的內(nèi)心深處,常常有不同的表達(dá)方式。

  當(dāng)你悠閑地漫步在繁花似錦的街邊花園中,不由得贊嘆風(fēng)景之美;當(dāng)你在路邊看到一個天真可愛的小女孩時,你會不由自主地欣賞她的美麗;當(dāng)你仰望藍(lán)天,當(dāng)我望向大海,我不禁感嘆它們的美麗,但最難忘的是那夢幻般的心靈美之旅。

  我記得那是一個非常寒冷的冬天,風(fēng)在吹,路邊的樹木不受控制地?fù)u晃,就像呼吸一樣,水滴會立即結(jié)成冰晶,所以街上的人非常少,我不”我想反正我會出去。但這種想法很快就破滅了。準(zhǔn)備明天比賽的衣服時,發(fā)現(xiàn)鞋子壞了。這真的讓我的心情從晴朗變成了黑暗。毫無疑問,我必須冒著刺骨的寒風(fēng)。去修鞋,可是我覺得天氣這么冷,修鞋的`老人會出來嗎?一系列問題困擾著我。但我必須全副武裝,踏上艱難的“旅程”。天空灰蒙蒙的,樹葉嗡嗡作響。不遠(yuǎn)處,我依稀看到了一個微微駝背的老者。他走近了。原來是那個修鞋的老人。他穿著破舊的棉襖,貼著臉。滿身滄桑皺紋,頭發(fā)花白,心里忽然莫名感動。

  “爺爺,幫我修鞋好嗎?”

  “好的!小子,來把鞋子給我。”他呼了口氣,溫暖了他冰凍的雙手。所以他很努力。我在一旁觀望,只覺得一股暖流涌過我的身體。

  “好吧,小子,你試試!蔽铱梢酝浐涞奶鞖。當(dāng)我穿上鞋子時,我感到一種無法形容的溫暖浸透了我的身體。我付了錢給老人,看到他和藹的笑容。我漸漸走開,回頭看向他的身影,不是那個瘦高的老頭兒!

  這東西看似普通,卻真的讓我久久無法釋懷忘記。

  我認(rèn)為美是可以創(chuàng)造的。只要我們有一顆包容的心、一顆關(guān)愛的心、一顆美麗的心,我們絕對可以創(chuàng)造美。美麗不分年齡,就像這個老人,在寒冷的冬天,他盡職盡責(zé)給別人帶來溫暖的微笑,他有一顆美麗的心和美麗。

  美不僅在風(fēng)景,在人,在大自然,最重要的是看心靈是否瞬間美麗。

  其實,美就在我身邊。

美在身邊作文14

  美,是不能用幾個詞語來表達(dá)清楚的,但是人們隨時都能體會到美。每天享受陽光的沐浴,美!每天充實快樂的度過,美!每天酸甜苦辣的生活,美!美——美——美——,隨時都有不同的體驗。美,在我身邊。

  爸爸怕我寂寞,在六年級的暑假中,給我?guī)Щ貋硪恢恍」。?dāng)時它剛剛出生一個月吧!體型屬于較小型犬,是美國的純種狗——吉娃娃?此谝谎蹠r,就已經(jīng)喜歡上了它。和我一樣閃閃發(fā)光的大眼睛里充滿好奇,兩只尖耳朵一聽到聲音便敏感的動動,小小的黑鼻子顯得它更可愛,再加上這小腦袋歪歪地伸著,呵呵!不得不讓人覺得它更美!他一定是名人的好苗子。于是,我給它取的大名呢就叫“哈利——波特”,怎么樣?是不是吃了一驚,至于它的.小名嘛!叫“哈利”比較順口。

  想著“哈利”剛來我們家時,總是躲著我,它邊跑我邊追,有時甚至能為餐桌轉(zhuǎn)上七八個來回。我并沒有惡意,只是想讓它與我親近點兒,這還需要一段時間吧!讓它慢慢去適應(yīng)。

  大約一個星期后,它和我也越來越熟悉,經(jīng)常在我的身邊跑來跑去,搖著小尾巴隨時跟在我后面。它帶給我無窮的歡樂。帶來歡樂就是一種美!

  “哈利”是我的好幫手。每天下午放學(xué)回家,只要我喊一聲“哈利”,就可以聽見它在門上扒來扒去,嘴邊還“嗯嗯嗯”的發(fā)出一種奇怪的叫聲。雖然聽不懂它再說什么,但是能感覺到“哈利”現(xiàn)在一定非常著急,迫不及待的見到我。呵呵!我是它的天使,它一刻也離不開我。這種甜蜜就是一種美!這時,如果被家人看到,就是我回來的預(yù)告,趕快來給我開門。怎么樣?不愧為我的好幫手!

  但每當(dāng)家里沒有人時,我也沒有帶鑰匙。這時,被關(guān)在家里的“哈利”,就又來門口“嗯嗯”的叫著,可是響聲越來越大,變成了“嗷嗷”的叫聲,多么想讓它不要叫了,可是它卻聽不懂。∵@種同情就是一種美!

美在身邊作文15

  美,一聽到這個詞就想到一些打扮得很漂亮的女孩,然而,美可以以不同的方式表現(xiàn)出,如:外貌打扮的美;城市環(huán)境的美;人文素養(yǎng)的美。

  美,就在身邊。隨著時代的發(fā)展,衣著打扮的時尚性漸漸在人們的眼中時而閃現(xiàn)。有些人不惜花錢去買名牌包包,服飾,卻只是為了追求一時的美。我覺得,這樣做是十分不值得的,有這么多錢,還不如去做一些有意義的事。

  美,就在身邊。隨著時間的推移,現(xiàn)在的環(huán)境已不像昔日的臟,亂,差,取而代之的是美,靜,齊。這都要感謝那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)但卻不求回報的清潔工。是他們,為我們的地球添了一份綠,添了一份美。我覺得,比起那些只會嘲笑清潔工的人,還沒有一位清潔工好。他們不知道,當(dāng)他們看到因為自己而使環(huán)境改善時是多么驕傲!

  美,就在身邊。在日本的大地震中,我看到了他們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的美。當(dāng)許多人還沉浸在迪士尼樂園的歡樂中時,突然,地動山搖,大地震爆發(fā)了,人們受到了驚嚇,但他們很快就鎮(zhèn)定下來,通過工作人員的指揮,快速地疏散到了樂園外,結(jié)果,沒有一個人出現(xiàn)傷亡事故。我覺得,日本雖然發(fā)生了大地震,但日本人民的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,我一想到中國人逃生時的情景,就覺得十分可怕:到處像沒頭的蒼蠅一樣亂竄,這樣就會引起騷亂。

  美,就在我們身邊,等待我們?nèi)グl(fā)覺。

  山東煙臺萊陽市萊陽市實驗中學(xué)初三:思念著

  點評:小作者對于美,有著自己的`看法。美可以有不同的表現(xiàn)形式,外表美、內(nèi)在美。而心靈的真善美才是真正的美。小作者緊緊抓住自己的中心,贊美身邊貢獻(xiàn)著環(huán)境美的清潔工人,贊美著在地震中秩序井然的日本國民,在他們的身上都體現(xiàn)著一種美。

  文章主體部分的語言、結(jié)構(gòu)得當(dāng),開頭對于美的闡釋,不夠吸引人,第二段的部分也須做些修改,外表美的追求并非是不好的事情,而在于把握的適度,且在語言表達(dá)上須稍加斟酌。

  點評老師:張瑩瑩老師

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