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和諧的作文

時間:2023-04-18 17:13:40 作文大全 我要投稿

【精品】和諧的作文七篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的和諧的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】和諧的作文七篇

和諧的作文 篇1

  吃過晚飯,我和姐姐商量好一起去叔叔家玩,叔叔家就在村莊的另一頭,之間有一條田間小路。我們打著手電,高高興興地出發(fā)了。路上,我們邊說邊笑,這時,迎面走過來一個人,他頭上的手電發(fā)出刺眼的光芒,我們頓時立在那兒,不敢向前。一會兒,他走到我們面前,一看,原來是鄰村的王伯伯,只見他手里拿著個塑料袋,里面不時傳出“呱呱”的聲音!笆乔嗤埽 蔽液徒憬惝惪谕暤卣f道。王伯伯好象沒聽見我們的驚叫聲,繼續(xù)向前走去。望著那漸漸遠去的燈光,我心里有一種說不出的滋味。姐姐拉了下我的衣角,我轉(zhuǎn)回頭,繼續(xù)趕路。一路上,我努力地傾聽青蛙的叫聲,也許它們被王伯伯嚇壞了,竟然沒有再聽見一聲蛙叫。

  不一會兒,我們來到了叔叔家,我把剛才的情景和叔叔說,誰知,叔叔,竟然說:“青蛙肉的確很好吃,還能賣個好價錢呢,要不,今晚我?guī)銈內(nèi)プァ!甭犃耸迨宓脑,我的心頓時涼了一截,我說:“不去,青蛙可是莊稼的貼身‘保鏢’,莊稼一旦被害蟲‘欺負’,如果被青蛙發(fā)現(xiàn)的話,它就會用它那長長的舌頭把害蟲吃的精光。一只青蛙一天要吃120只害蟲,一年能吃1萬到1.5萬只害蟲,這是多么巨大的數(shù)目呀!能省下不少買農(nóng)藥的錢!”聽了我的話,叔叔笑了笑說:“我也是開個玩笑!

  “黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!倍F(xiàn)在走在田間小路上,再也聽不到青蛙們的.大合唱,就連獨唱也很難聽到了。是青蛙遇到了最殘忍的殺手:人類!為了賺錢獲利,有人毫不留情地捕捉青蛙,見一只捕一只,不捕盡捉光絕不罷休,一口氣捕上上百只,裝進綠色的尼龍網(wǎng)袋里,拎到集市賣。 “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片! 有蛙的叫聲農(nóng)民就有播種的希望,有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂!蛙是農(nóng)民的朋友、田野的歌手、莊稼的衛(wèi)士、豐年的報喜者。可是有人卻利欲熏心,謀財害命,不顧生態(tài)環(huán)境,不要人類的朋友,欲將青蛙捕盡殺光而后快,這是多么愚蠢而殘忍!如果我們都能保護青蛙,保護生態(tài)環(huán)境,我們的家園將充滿自然情趣。

和諧的作文 篇2

  春,多么優(yōu)美的名字!她飄飄蕩蕩來到我們共同的家園——東莞。她吹醒了花兒,花兒開了,像是剛睡醒似的;她吹動了樹葉,樹葉飛了,像是剛 會跳舞似的;她,又吹過柳枝,柳枝飄了,像是在為自己梳妝似的。

  這時,我看見:

  花,在為東莞的和諧而慶祝,開得金光四耀。

  草,在為和諧的'人民而高興,綠得碧綠生輝。

  樹,吸收著和諧空氣而興奮,生得郁郁蔥蔥。

  云,飄在東莞的天空而自豪,白得像似棉花。

  鴿子,停留在和諧的樹上而和平,長得羽毛豐滿。

  靜立不動的我看得目瞪口呆,這時的我好像回味著東莞的無限和諧。這時,我看見一群小孩在不停地飛奔著,個個都露出興高采烈的表情。這時,他們停了下來,眼睛目不睛地看著自己的腳下。我仔細一看,原來是一群鴨子!鴨子漫不經(jīng)心地走著,似乎沒有理會周圍的人。當(dāng)鴨子走后,孩子們又飛奔起來。我驚呆了,多么和諧的一幕呀!我相信,既然一群孩子都能與動物和睦相處,那我們年輕人也一定能與動植物和身邊的人好好相處,共創(chuàng)美麗和諧的美好家園!

  我又過神來,又欣賞起我們共同的家。春,來到東莞,又燃燒起東莞的和諧生活,她讓我們贊嘆不已。是!住在東莞的我也為自己住在東莞而驕傲和自豪。東莞的和諧就像一條美麗的弧線,點燃了我心中永垂不朽的和諧蠟燭,讓我也加入到這個和諧的大家庭當(dāng)中,讓我又對東莞這個大家庭贊嘆起來!

  和諧的家園——東莞,我們的家!

和諧的作文 篇3

  一天,我正在用木鉛筆寫字。媽媽走過來對我說:“你知道現(xiàn)在為什么有木鉛筆?”我答不上。媽媽繼續(xù)說:“你看,有些地方的樹木稀少,那里的木鉛筆一定很多,不然的`話怎第會樹木很少呢?”我想:“是呀,常?硺湟矔斐晌:。我要呼吁那些愛砍樹的人不要再砍了。

  同學(xué)們,未來將在我們手里,有怎么樣的人就會有怎么樣的世界。只要我們?nèi)巳藧圩o大自然,山會變得更綠,天會變得更藍,水會變得更清,空氣會變得更清新呀!

和諧的作文 篇4

  一天早晨,灑在窗臺上的陽光驚醒了我,也許是因為昨天看書看完了,沒有聽到鬧鐘的呼喚,我抹抹眼睛,一瞧時鐘,時間稍稍有點兒晚了,我三步并作兩步,推開大門,跑到樓道,沒想到又發(fā)生了這樣的事。

  我撫摸著我那受傷的車輪,望著它那令人顫栗的裂縫,心中不免夾雜著傷心與憤怒,它就像一個泄了氣的皮球。我心想:“誰把我的自行車給戳了,我難道招惹了他嗎?不管了,趕緊去拿打氣筒來試試!

  我東翻翻,西找找,等拿到了打氣筒后,爭分奪秒的回到自行車前,手忙腳亂地打著氣。我望著天上,天上的油燈已經(jīng)點燃,照的我刺眼的很,這時,我打著打著,還踩空了,氣得我是無言以對,哭笑不得。等我急忙的打完氣后,我以我力所能及的速度趕到學(xué)校,可惜還是遲了。

  自從我開始選擇自行車作為我的交通工具以后,已經(jīng)不是第一次受到這種待遇了!皟词帧逼鋵嵚啡私灾--------就是我樓上,一個新搬來的,一個名校高中生。而在他搬來之前,我們整個樓層里以前是非常文明的。更讓我詫異的是,他是一個名校高中生,難道名校就只是為了培育高分,而不是高尚的品德嗎?相信其他的.受害者,也跟我有著同樣的無奈。

  他難道在做這件事之前,就沒有考慮過別人嗎?他做了之后,可能一點兒都沒想到別人的寬容,還在為沒被發(fā)現(xiàn)而在沾沾自喜吧。他還執(zhí)迷不悟,一而再再而三的做這種不文明的行為,他難道對這件事的受害者,對他的家人,老師,學(xué)校和社會沒有一絲的愧疚之情嗎?

  中國是文明古國,禮儀之邦,但是人口眾多,教育水平不均衡,大家在以為的追求高分的同時,卻忽視了文明品德的教育。我們總是能看到報紙上一些少數(shù)的中國游客的不文明行為,經(jīng)常見諸報端,讓我們這些中華兒女,炎黃子孫臉上無光。在國外很多旅游景點,專門用中文寫的制止各種不文明行為的提示牌,讓我不禁臉紅!

  還有一次,我走在去公園的路上,看到一位男士,長得風(fēng)度翩翩,身上衣冠整整,結(jié)果令我沒想到的事,他路過了一張廢紙,瞄了一眼,讓后還吐了口痰,然后就大步流星的走了,這讓我很心寒。我想大家都知道,吐痰是個不文明的行為,而且痰里面有病菌,通過空氣傳播,會導(dǎo)致很多人被傳染,不僅僅是這樣,如果你是個一向風(fēng)度翩翩,彬彬有禮的人,讓人看到你吐痰的這一行為后,別人對你的印象,有很大可能,會大打折扣。再來,如果,你去隨手撿了你眼前的垃圾,把他扔進垃圾桶,你會感到一絲快樂,同時也會受到他人贊許的目光。

  你做的每一件小事,都能體現(xiàn)你是不是個文明的人,而當(dāng)你做了文明的事之后,你會感到很有幸福感,這時候你做的不足掛齒的小事情,就進行了升華,使你渾身充滿正能量,你也會為此而自豪;也有可能,正是因為你的文明行為感動了他人,你自己也爭取到了機會,你的人生也因此而精彩;一點一滴的文明之舉最終匯成一種趨勢,你的祖國也會因為你的文明之舉而在國際上備受尊重。

和諧的作文 篇5

  生活中,鄰居經(jīng)常會發(fā)生一些雞毛蒜皮的小摩擦,只要努力去化解鄰居之間的矛盾,也許,就能成為好朋友。

  我家樓下住了一位老奶奶,姓沈,因為她天天澆水,而那煙常常使我很不舒服。

  所以慢慢地,她在我心中的形象就變得丑惡起來。那天,媽媽洗了一些衣服,拿出去晾曬。中午,忽然刮起了大風(fēng)。坐在沙發(fā)上看電視的媽媽過了半晌才想起來看看衣服怎么樣了。當(dāng)看時,不禁愣了神,曬在衣架上的十一件衣服全沒了,媽媽不由分說,連忙跑到樓下找衣服,可是,連個衣服的'影子都沒有。當(dāng)媽媽沮喪地回到家,門關(guān)上還沒到5分鐘時,便被敲響了。

  當(dāng)媽媽打開門,驚喜的發(fā)現(xiàn),樓下的沈奶奶正捧著一大堆衣服,站在門口,媽媽欣喜若狂,趕忙拿過衣服,然后緊緊地握住沈奶奶的手,感激地說:“哎呀,沈奶奶,太謝謝你了,快,快,進來屋里坐坐。吃點水果吧!”“不了,我只是碰巧看見了這些衣服,才給你帶上來而已民。鄰居之間,有困難應(yīng)該相互幫助。我只是做了一些力所能及的事而已。我還有事,先走了!皨寢屇克蜕蚰棠滔铝藰恰

  其實,世上不缺乏好人,只是缺乏一雙雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要人人都付出一點愛,世界將會變成美好的人間!

和諧的作文 篇6

  人們常說擁有時不知道珍惜,失去后方知珍貴。世界上總有那么多無聲無言的感動,牽動著最深處的心弦。 ——題記

  這個故事發(fā)生在印度的某一個小鎮(zhèn)上,那里住著一個可愛乖巧的小女孩,叫做古麗娜。白天的時候,麗娜的父母便會出去工作,家里就只剩下她一個人了。但她很乖,不哭也不鬧,只是偶爾會覺得一個人比較悶而已。有一天,麗娜正在家里玩得盡興,忽然聽見了“吱吱吱”的叫聲,聲音是從沙發(fā)后面發(fā)出來的,她跑過去一看,原來是一只小老鼠的叫聲。小老鼠見到了麗娜,好像知道被發(fā)現(xiàn)了,一下子便從沙發(fā)后面跑了出來,直奔向廚房里去。麗娜驚訝極了,可顧不了這么多,就連忙跟著跑過去了。一進廚房,就看見剛剛的那只老鼠跑進了自己的儲糖罐里,好像很費力的想要從里面爬出來。麗娜猶豫了一下,心想這老鼠應(yīng)該是為了要吃里面的糖果才掉到里面的吧。于是,她便走了過去把罐子一翻,把小老鼠給放出來了,老鼠落荒而逃。

  第二天,當(dāng)麗娜去到廚房的時候,發(fā)現(xiàn)了昨天的那只老鼠又掉進了她的儲糖罐里,同樣的,麗娜又把它給放了出來了。奇怪的是小老鼠這次并沒有吃完就逃,而是在麗娜面前跳來跳去的,把她逗得開心極了。從此麗娜就把糖果放在外面,等著小老鼠來吃,她們好像就在不知不覺中成為了一對親密的.朋友,她們一起玩、一起跑,大家相處得十分愉快。

  而麗娜的父母回來時,小老鼠便不會來,當(dāng)然,她也不希望它來。

  似乎快樂的時光總是過得特別的快,然而那一天,還是到來了。那天,麗娜正與父母聊天,忽然,小老鼠跑了出來,“吱”得對著麗娜咬了一口,父母看見了急忙跑了過來看,誰知,小老鼠對著爸爸“吱”地一聲,又咬了爸爸一口。爸爸生氣極了,立即拿起棍子對著小老鼠打,一家三口追著追著,發(fā)現(xiàn)竟追出了房子,跑到了一塊空地上。麗娜心想:“笨啊你!怎么就知道往空地跑呢?”“啪”的一聲,小老鼠終究沒有逃過爸爸的棍子,倒在了血泊之中,死了。

  小麗娜傷心極了,一下子感到頭暈?zāi)垦,不,定下神來,是地震!麗娜恍然大悟,小老鼠是預(yù)先知道了地震,才跑過來的,它冒著生命的危險,只是為了自己的安全,它就是因為來不及的“述說”,所以只能用它的身體語言表示,但是為此它付出了慘重的代價。

  看完這個故事后,我的心有一種揪心的痛,我很敬佩這只小老鼠,因為它懂得去感恩,它受到了小女孩的照顧與關(guān)愛,就不惜犧牲自己的生命回報他人。我想一定是因為有一種叫做和諧的微妙關(guān)系存在于它與女孩之間,才令它做出這樣的決定。

  人們常說擁有時不知道珍惜,失去后方知珍貴。世界上總有那么多無聲無言的感動,牽動著最深處的心弦。

  人們常說:愛讓世界零距離。我覺得不只是愛,和諧也讓世界零距離。和諧中有關(guān)愛、有尊重,如果這個世界上能多一絲和諧,那么,這個世界是不是會更美好嗎?

和諧的作文 篇7

  中國自古以來就有和諧之美。和諧,是愛的源泉;和諧,是美的追求;和諧,是校園中一道亮麗的風(fēng)景線。師生之間的和諧,更是讓我們終生難忘。

  記得很小的時候,就會口齒不清的背誦著春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的詩句,媽媽告訴我,這是對老師的最真實的寫照。盡管當(dāng)時的我還不完全明白詩的含義,但我懵懂的認識到了老師的人格光輝。后來,入學(xué)。當(dāng)老師像慈母一樣教給我們各種各樣的知識時,我仿佛找到了在學(xué)海中遠航的依靠,對老師的崇敬,變成了深深的尊重。老師,成為一個還未長大的小女孩心中最高大的偶像。

  在尊重著老師的同時,老師的平易近人,更是讓我感受到了母親般的疼愛。依稀記得在雨天把傘借給我的那個疲倦?yún)s又為我付出太多的身影,在辦公室里嚴厲地批評著我卻又透露著對我的關(guān)心的言辭,在演講比賽時給予我最大鼓勵與感動的眼神,在我遇到困難時能夠容納我的寬厚的手掌

  魚與水的和諧,令我們感動。水為魚付出了太多太多,正因為有水,魚才能徜佯于江河湖海中,才能理到自由闖蕩的一片廣闊的.天地。魚在水的愛撫中成長、堅強、進步;水在魚的得到中蒼老、干涸、消逝。水犧牲了自己,只為魚的需要;魚學(xué)會了騰躍,只為完成水的志愿。記得《魚和水的故事》中,有這樣一段話:魚對水說:你看不到我的眼淚,因為我在你的懷抱里。水對魚說:我能感受到你的眼淚,因為你在我的心中。所以哲人說:魚知水恩,乃幸福之源也。

  老師如水,而我們,就如得水的魚。老師的悠悠白發(fā),縷縷青絲,似水在?菔癄后的剩余;而我們,對老師深深的愛和感動,則是魚對水的感恩。那么,老師該感謝于學(xué)生嗎?我認為答案應(yīng)該是肯定的。正因為學(xué)生對知識的渴求,對學(xué)習(xí)的興趣,才出現(xiàn)了教師這個職業(yè),才使老師們體現(xiàn)了自己的生命價值,這不也是一種恩情嗎?老師教書育人,學(xué)生進步成長,這是一種多么和諧融洽的關(guān)系啊!這種和諧,應(yīng)該是最為唯美的和諧吧。

  我們校園中,充滿了一日日的歡聲笑語,這些歡聲笑語,不都是來自于師生之間的和諧嗎?只有師生之間互相體諒,互相尊重,互相感恩,互相幫助,才會使這種融洽關(guān)系得到延續(xù)。所以,作為學(xué)生的我們,要學(xué)會懂得老師的艱辛、老師的付出、老師的關(guān)愛。盡管有些時候,這種表達愛的方式,使我們不能理解,但這種愛的出發(fā)點都是美的,都是善的,都是為我們著想的。對于老師,我想,如果多給學(xué)生一絲體諒、一絲寬容,總會出現(xiàn)最美的海闊天空!

  和諧,是交流美感的信使,是成就美好的翅膀。讓我們一起努力,來創(chuàng)造最美的和諧吧!

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