足球的作文【熱門】
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的足球的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
足球的作文1
上星期五的下午，我睡過午覺，起來寫了一會兒作業(yè)，聽見外面有人叫我，原來是我的好朋友：王燦、高圣、陳杰、王圣、劉梅來叫我一起去踢足球。
我和王燦、劉梅一隊。我是隊長，王燦是副隊長。王圣和高圣、陳杰一隊。王圣是隊長，高圣是副隊長。
比賽開始了，王圣隊先發(fā)球，我眼疾手快把足球攔住了，所有的人都過來搶球。場面混亂極了，都不管自己是哪個隊的`了，搶到球就踢。這時王圣爸爸來了說：“怎么這么亂啊，我來做裁判吧”。我們大家都同意。就這樣熱熱鬧鬧地玩了起來，大家都非常開心。
讓我也明白了足球是一項團隊運動，隊員之間要互相配合才能把球踢好。
足球的作文2
星期五下午放學后，我和班里的十幾個男同學一起來到足場上比賽踢足球。我們用巴掌、錘頭分成兩隊，比賽便開始了。
一陣激烈的混戰(zhàn)之后，我們隊率先搶到了球，再加上精心的'配合，球傳到了我的腳下，我?guī)е蚶@開對方球員，然后飛起一腳，足球像風一樣直沖向球門，不料卻被對方神勇的守門員丁文凱把球給攔住了。
對方開始反擊，我們也趕快進行圍追堵截，比賽也越來越激烈。我飛搶下一個球，把球傳給了范一明，不料中途卻被對方攔截了，只見對方前鋒李耀連過我方幾人，然后向我方球門一腳踢去，球旋轉(zhuǎn)著飛進了球門，我們先失一球。
比賽進入自熱化，我們進行快速反攻，經(jīng)過一次天衣無縫的配合，相繼繞過了敵方主為力，劉洋飛最后將足球向?qū)Ψ角蜷T踢去，球貼著地面滾進了球門，比賽最終以1比1平局。
這場比賽讓我們再次感受到了足球的快樂。
足球的作文3
一個可憐的足球躺在了臭水溝里，它身上已有無數(shù)個破洞，但身上模模糊糊的“NIKE”四個字母依晰可見。
所有的足球都希望自己能被足球明星踢上一腳，可誰知道，這個足球是“NIKE”的呀，最重要的是，足球明星貝克漢姆曾在它身上簽過名......那天，貝克漢姆來到中國比賽，這個足球被選中了給貝克漢姆踢，貝克漢姆在上面簽上了自己的名字，這可是所有足球們的夢想呀！
足球緩緩地睜開了眼睛，看到自己現(xiàn)在的.模樣，傷心的哭了。
足球閉上眼睛繼續(xù)回想......裁判抱著足球來到比賽現(xiàn)場，當貝克漢姆踢著球，快到球門時，足球想，哈哈，我就要成為足球大明星到中國進的第一個球了。
足球的作文4
在一個風和日麗的日子，孩子們找到了一塊空地，準備踢足球。就這樣，一場精彩的足球賽即將開始。
“這真是一個踢足球的好地方！”孩子們用書包和帽子堆成球門。平頭男孩是守門員，他攔住了一個個驕傲的射球。為了這場球賽，膝蓋磕破了他也毫不在意。
這場球賽，理所當然的吸引了很多路過的.行人。首先來了一家人。父親用嚴肅的神情盯著球員，兒子也跟著朝同一個方向望去，只有母親安撫著懷中的小孩。
過了一會兒，又來了三兄妹。戴著小紅帽的妹妹凝望著球門，留著一撮兒金發(fā)的二哥直望遠方，戴著蝴蝶結發(fā)夾的大姐雙手叉腰似乎在為隊員加油。
……
不知不覺中，天色已晚，足球賽也落下帷幕。而這場比賽仍深深的印在我的腦海里。
足球的作文5
“太棒了！”隨著一聲歡呼，一只足球剛好被我踢進了龍門！沒錯，就是我！余榮瑋，一個愛踢球的少年！
我愛踢足球，而且踢得非常棒！每一次上足球課，教練都夸我射門射得準！在一次球賽中，我們隊和對方隊的進球分數(shù)一樣，我在最后關頭，一腳把球踢進了對方的`龍門，我們隊贏得了這場球賽！隊員們高興地撲過來，抱著我又唱又跳！我也又開心又自豪。
我不僅愛踢球，也樂于助人。每次老師想發(fā)作業(yè)時，我都搶著發(fā)作業(yè)。有一次，班上有一名同學摔倒了，我把他帶到醫(yī)務室擦藥，又扶他回教室上課，老師還表揚我了呢�？墒牵銈儎e以為我開朗，其實我很文靜。運動時生龍活虎，上課時積極舉手，但在其他時候我就不說話了。老師和同學們因此夸我是乖乖仔。
這就是我，你們喜歡這樣的我嗎？
足球的作文6
足球不但能讓我們鍛煉出健康身體，而且還能讓我們洗去悲傷。
記得我在一年級時，別看我個子不高，可我從小就喜歡體育，尤其是踢足球，我經(jīng)常看高年級踢足球那么好玩，我漸漸對踢足球越來越有興趣，我叫媽媽給我買了一只很小的足球開始踢了，那時，一放學就踢，常能得一身泥，但我也是玩玩而已，對自己開心罷了。
到了四年級我對足球興趣越來越濃厚了，也成為足球隊 的一員，那時，課外活動就是我們足球訓練時間，需然我很累，但我很有樂趣，有一次在訓練中受了點小傷，受傷的痛苦也很難過，我曾放棄練足球的`念頭，但最后還是挺了過來，到了五年級，和其他學校舉行了一場又一場的比賽，我們會經(jīng)常取勝，很吸引人。
雖然我們得來了勝利，也忘不了求知所有的領導 老師給我們的智慧和力量，特別是我們的體育金老師教導和鼓勵，得來了今天的勝利和信心，謝謝!我會加油!
足球的作文7
一個星期三的早上，我和爸爸去踢足球，首先我們練習射門。我站在一個離球門10米遠的地 方，然后 后退了幾步，我迅速地一踢，只聽“嗖”地一聲，球像離弦箭似地飛向球門，爸爸像球門 一撲，可惜撲了個空，摔了個四腳朝天，哈哈！球進了！球進了 ！我情不自禁地跳了起來。
練習了射門以后，我們又練習了搶球。我和爸爸都互不相讓，你來我往的，爸爸先把球搶了過去，我倒地鏟球，把球鏟了回來，爸爸用了一下詭計，把球騙了回去。爸爸立刻把球往球門射去， 球飛快地向球門飛去，我一看要不行了，急忙沖了過去，離球門還有20厘米的時候，我終于接到了球，我頓時放松了一下。
誰知爸爸又把另外一個足球踢了過去，使我措手不及。這個球的'威力很大，我愣在一旁，生怕球擊中我的腦袋。出乎意料的事情發(fā)生了 ，球居然撞在了球門柱上，呵呵！真的是天助我也，謝天 謝地，真是太棒了。
踢足球可以鍛煉體質(zhì)，所以我喜歡踢足球。
足球的作文8
我們學校每個星期都有一節(jié)足球課，這節(jié)課是最令人愉快的一節(jié)課，可以放松一下，讓腦子休息一下，所以足球課一般用游戲讓我們練足球。
我最愛“一腳射”了，“一腳射”是我給取的，由兩個同學為一組進行。規(guī)則是這樣的：甲同學在前面慢跑，乙同學在后面一邊運球，一邊跟著甲同學，聽到哨聲，甲同學把身子對著乙同學，用腳做了一個小球門，乙同學一腳射門，再把球撿回來，交換角色往復。
聽了規(guī)則，你一定腳癢癢想踢踢看了吧，第一次聽了之后我也想試一試，沒想到比我想象得還要好玩。悠閑地運球，讓球乖得象一只小貓；一腳射門，讓球像猛獸般飛奔……當然，在前面當球門也很開心，西拐一下，北跑一步，讓后面的伙伴措手不及，狼狽不堪，突然三百六十度大旋轉(zhuǎn)，從“向?qū)А弊兂伞扒蜷T”，看伙伴一腳飛射。
這就是我與足球的故事，它對于我來說，是讓我快樂的放松品！我缺少不了的'東西！
足球的作文9
20xx年6月23日，兩場驚心動魄的“福迪汽車”杯20xx年中國室內(nèi)五人制足球國際錦標賽在黃龍體育中心，拉開幕布。
球賽分兩場，第一場伊朗vs日本，第二場巴西vs羅馬尼亞，兩場球賽一樣的精彩，球員們個個精神十足，快速地搶球接球，足球似一團燃燒的火焰“砰”一下飛過來，“呼”一下溜過去，十分緊張，緊張的不只是場上的球員們，還有我們觀眾臺上的大觀眾、小觀眾也隨球而變幻莫測，踢進球時大家會給予陣陣掌聲，在踢不進球時大家會體諒球員們的疲憊送上吶喊助威，仿佛那只小小的球代表了臺上觀眾們那顆顆火熱的心。
隨著分值的距離漸漸拉開，“贏”這個字找到了家。日本與伊朗以2：2的'成績打成平手，而巴西以9：1的好成績打敗了羅馬尼亞。啦啦隊以自己優(yōu)美的舞姿放松大家的眼睛，以靚麗的服裝吸引大家的眼球……球員們也盡己所能為國家爭光，為祖國添彩。
在比賽結束后，大家用最熱烈的掌聲，最真摯的心祝賀獲獎的國家球隊!
足球的作文10
今天下午，吃完晚飯，我看見幾個小朋友踢足球。
他們分成兩撥兒，開始踢了，一個守門員把球一下子踢出去，雙方見了，直奔向球，一個高個男孩一馬當先，一腳把球踢到了半空，球落到了一個胖男孩那里，胖男孩把球踢給了同伙，同伙一腳射門，守門員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過來，守門員猛的一跳，抱住了球，同伙看球沒進，握起拳頭打了一下腿，守門員把球踢才出去，落到了穿紅衣服的男孩那里，他抬起腿，用力把球踢出去，進了，進了！他們一陣歡呼。
他們玩的'可真高興。
足球的作文11
比賽場地，一群觀眾一本正經(jīng)地坐在觀眾席上。小明和他的伙伴們分成兩組。一組叫做黃組，一組叫做藍組，小明在藍組。
第一回合開始了，雙方隊員正在進行著“斗爭”�？蓱z的球在他們的腳下東躥西躥。哎呀，黃組進球了，氣得藍組直跺腳�！翱筛山辜币矝]有用呀，只能智取�！彼{組的隊員們小聲的'說。
第二回合開始了，雙方隊員正在踢球。突然，小明的隊員傳個“直線球”給他。他連忙帶著球進攻，在被黃組“包圍”時，小明做了個假動作，避開了敵方。“進球了！”藍組球員歡呼起來。
現(xiàn)在打成1：1，第三回合是關鍵的一關呀！
第三回合開始了，球賽進行得很激烈。連大樹都屏息凝視，觀眾席上的觀眾更是全神貫注呀！球員們更是小心翼翼，想讓人搶不到球。“ye！進球了�！笔悄慕M進球了？是藍組。
比賽結束了，他們說：“其實輸贏并不是重要的，志在參與嗎。友誼第一，比賽第二�！闭f完，一片笑聲在大地中回蕩。
足球的作文12
我們班上有一位足球小能手，他就是楊駿熙。只要是踢足球，就一定有他的身影，你瞧呀！他正在操場上踢足球哪！
只見他先把球往地下一扔，腳把球向前微微一踢，然后跑步帶球，只見一名同學上去搶球這個同學一腿鏟了過來，想鏟飛球，楊駿熙先往旁邊一閃，然后又迅速的一鉤把球給鉤了過來，一名同學又想去阻攔他，只見他先假裝要從右邊突圍，等那個同學一往右移，他便從左邊突圍了過去，接著，他又帶球過人，閃過了好幾名同學的'攻擊和阻攔，到了門前了，只見楊駿熙先假裝要直線射門，然后用了一射，球進了！
還有一次，我們被進球了！可是他卻一把抱起了球，一個大腳竟然開進了門！然后對方發(fā)球的時候，他像風一般的輕松搶過了球，就連一次五六個同學搶他的球都失敗了，更有一位同學球沒搶到人就先“倒”了。
足球小能手和別的班的同學比賽的時候，也贏得很輕松，這就是我們班的足球小能手——楊駿熙。
足球的作文13
一天，小明和小剛一起在人行道上踢足球。
忽然，小明一下把球踢到了馬路上，小明對小剛說：“不用怕，我來撿�！毙傉f：“別去！危險！”小剛一而再，再而三的`說：“別去！危險！”可小明總是不聽，小剛只好讓小明去撿了。
剛拿到球，小剛就喊危險！小明剛準備問小剛怎么了，小明直接就被一輛自行車撞了。
第二天，小剛來醫(yī)院看小明，小剛說：“你沒事吧？那時我說你別去撿，你非要去，那可不怪我�！毙∶髡f：“現(xiàn)在說什么也沒用了，總之，你以后和你別的朋友別像我這樣了，記住，你一定要安全的一�！�
大家一定要記住，安全第一！
足球的作文14
“鐺鐺鐺”學校放學 的鈴聲敲響了，孩子們蜂涌而出，有的'跑向校門口，有的跑向操場，有的涌向花園。在一個小泥地上，一群同學把書包丟在兩旁，有一個同學拿出足球，大家開始了足球比賽。
嗖，足球沖守門員徑直飛了過來，眼看就要撞到他了，但他還在擺書包做球門呢。后補隊員大叫一聲小心，他抬起頭，頭從他的面上擦過，狠狠地砸在守門員的膝蓋上，守門員翻了個筋斗，摔在地上。后補隊員想代替他，但他勉強站了起來，用一條布捂住了傷口繼續(xù)守門。
這場球賽非常激烈，你爭我搶，吸引來了不少觀眾，有帶著弟弟的男孩，抱著洋娃娃的女孩。有一位老師經(jīng)過，忍不住坐下來觀看。唯有一條白狗不觀看比賽，蹲在地上，呼呼大睡。孩子們玩呀踢呀，直踢到肚子咕咕叫了，才一個一個回家了。
這真是一場精彩絕倫的比賽呀！
足球的作文15
經(jīng)過南非世界杯的感染，我們班上的“球迷”越來越多。比如我，我可是一根很粗的鐵桿。關于西甲、德甲、英超、中超和歐洲杯的新聞全部被我收入囊中。而且，因為我掌握了許多足球技巧，所以我玩起足球游戲來天下無敵，曾經(jīng)創(chuàng)下了13比0的.記錄。
可惜好景不長。新的學期到來了，我只好和西甲說拜拜了。不過，我又發(fā)明了一個小球，這個小球是干什么的呢？它是用來踢的。這個小球替代了足球，不過也毫不遜色于足球。因此，它在班上十分流行。
我班一向是個一流游戲班，玩這個出名的人也有不少。如我，我可因為高超的守門技術被大家稱為“門神”呢！
“盜版”足球，好樣的！
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