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尊老愛幼作文(精選15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的尊老愛幼作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊老愛幼作文1
這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,公交車上每天都能聽到。每次坐公交車,都會有人給我讓座。慢慢的我長大了,我知道了這是一種美德;一種社會責(zé)任,F(xiàn)在,我看到有比我更小的小朋友上車的時候,我也會給他們讓座。有爺爺奶奶上車了,我也會主動的把自己的'座位讓出去給爺爺奶奶。
老人,是這個社會的奉獻(xiàn)者,他們的奉獻(xiàn)才有了我們現(xiàn)在的豐衣足食。所以我們要感恩他們。把他們當(dāng)做自己的爺爺奶奶。
孩子,是這個社會的未來,他們承載著世界的希望。所以我們要愛護(hù)他們。讓他們在一種很健康的氛圍中成長。把他們當(dāng)做自己的弟弟妹妹。
中華傳統(tǒng),千年前就有那句話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
尊老愛幼作文2
尊老愛幼,農(nóng)歷九月初九,兩陽相重,故叫“重陽”,重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給桑榆晚景增添了無限樂趣。
重陽節(jié)也曾勾起無數(shù)詩人的悲傷之情。詩人杜牧的《九日齊山登高》中寫道:“江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸。但將酩酊酬佳節(jié),不作登臨恨落暉。古往今來只如此,牛山何必獨(dú)沾衣!
雖然詩中表現(xiàn)出詩人的在重陽佳節(jié)的.喜悅之情,但卻又透露著絲絲的憂傷,暗喻了詩人在官場受挫,壯志未酬的無奈唏噓。南唐后主李煜在成為亡國之君時又到重陽節(jié),寫下“冉冉秋光留不住,滿階紅葉暮。又是過重陽,臺榭登臨處。茱萸香墮,紫菊氣,飄庭戶,晚煙籠細(xì)雨。雍雍新雁咽寒聲,愁恨年年長相似!辈唤屓顺顝闹衼。
尊老愛幼作文3
在一個風(fēng)和日麗的下午,明明打完了籃球,跑回家了。
到家了,他放下籃球,走進(jìn)客廳,只見奶奶笑瞇瞇地拿出兩個又大又紅的蘋果,對明明說:“明明,來,吃蘋果吧!”
明明謝過奶奶,拿起蘋果剛要吃時,他猛然想到:老師經(jīng)常說要做一個尊敬老人的好孩子,就連書上也說要尊敬長輩,那么我應(yīng)該把一個紅一點(diǎn)的蘋果給奶奶吃。
想到這里,明明連忙把一個紅一點(diǎn)的`蘋果拿到奶奶面前,說:“奶奶,這個蘋果是給您的,快吃吧!”
奶奶聽了豎起大拇指說:“明明,你真是個好孩子啊!”
尊老愛幼作文4
小明的學(xué)校正在舉行尊老愛幼的活動,小明也想做一個“尊老愛幼”中的朋友。可是怎樣才能做到呢?他因?yàn)檫@事兒犯難呢!更何況是個老年人。
有一次,小明路邊玩?匆娨晃焕蠣敔斆嫦蛑约鹤,前面就是一條很深的溝,這條溝就算年輕人過,也很費(fèi)力。小明大喊一聲:“危險。“可老爺爺象沒聽見似的若無其事的繼續(xù)向前走。小明想:他一定是個盲聾人,否則,怎么聽不見我講話呢?小明又想到了學(xué)校正在舉行尊老愛幼的'活動。所以準(zhǔn)備幫助老人過這條溝,可是,怎么幫呢?
眼看老爺爺就要掉進(jìn)溝里了。情急之下,只好把自己的身體彎曲下來給老爺爺走過去。老爺爺終于安然無恙的過去了。老爺爺當(dāng)然不知道自己是在一個小朋友的幫助下過去這條溝。如果老爺爺知道,那他一定十分感謝這個小朋友。
我們要幫助需要幫助的人,幫助別人,你就會得到別人的回報。只要人人都顯出一些愛,世界將變成美好的人間。
尊老愛幼作文5
今天我和媽媽去姥姥家看她。
我們在站點(diǎn)上等公共汽車,我們好不容易擠上去了,找了個位置站下來。過了五站,上來一位白發(fā)如銀的老奶奶。這時,售票員姐姐說:“誰給這位老奶奶讓個座?”這時公共汽車上的人有的玩手機(jī),有的看窗外,有的講話。在后排傳來一個清脆的聲音:“老奶奶您坐我這吧!”她看上去是個八、九歲的小女孩,頭發(fā)烏黑油亮,梳著一個馬尾辮,水汪汪的.大眼睛,鼻子端正,櫻桃小嘴。老奶奶說:“小女孩,你坐吧!我可以站一會兒,等我累了和你說!毙」媚镎f:“您坐吧!”老奶奶說:“要不然咱一起坐吧?”小姑娘高興地說:“好吧!”于是,攙著老奶奶坐了下來。周圍的乘客都贊許的點(diǎn)頭。
看了這件事我想:尊老愛幼是中華民族的美德。培根曾經(jīng)說過:“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!”。我們應(yīng)該向小姑娘學(xué)習(xí),做一個擁有正能量的好少年。
尊老愛幼作文6
我認(rèn)為我就是一個尊老愛幼的孩子,下面我就給大家講一講我的'故事吧:
有一次在公共如自己讓位,勇氣給予我力量,讓我站了起來對那位老奶奶用一口普通話說:“您坐這兒吧!”
那天等了很久車才來,全車人頓時向汽車擁上,我好不容易搶到一個寶貴的位置。汽車剛過去一站,一位老人帶著一個大概剛上幼兒園的小朋友。車上哪里還有位置。售票員的位置也被一個青年占去。十秒,三十秒,一分鐘。我見到?jīng)]人讓位,索性不如我自己讓位。老奶奶露出了笑容,小朋友露出了笑容,全車人也向我投向贊揚(yáng)的目光。
尊老愛幼作文7
尊老愛幼是中華民族的`傳統(tǒng)美德,尊敬長輩,愛護(hù)晚輩是人人都得做到的。下面這件事讓我猶豫到底是讓還是不讓呢?
一天,我們在去往丹尼斯的路上坐了一輛公交車,車上人很多大人、小孩、老人,擁擠的讓我喘不過氣了。走了一會,爸爸突然離開了位置,把手一伸,看著那位老人。那位老人沒看懂就問爸爸:“你到站了?”“沒有你坐吧!卑职终f,于是那位老人便坐了上去。之后,又有一位婦女抱著一個小孩上車了,于是有一位看起來三四十歲的阿姨給她讓了位,那位婦女說了一聲謝謝。我沒有讓位我很慚愧。
尊老愛幼我相信人人都能做到哦!
尊老愛幼作文8
小明的學(xué)校正在舉行尊老愛幼的活動,小明也想做一個尊老愛幼中的朋友。但是怎樣才能做到呢?他因?yàn)檫@事兒犯難呢!更何況是個老年人。
有一次,小明路邊玩?匆娨晃焕蠣敔斆嫦蛑约鹤,前面就是一條很深的溝,這條溝就算年輕人過,也很費(fèi)力。小明大喊一聲:危險?衫蠣敔斚鬀]聽見似的若無其事的繼續(xù)向前走。小明想:他必須是個盲聾人,否則,怎樣聽不見我講話呢?小明又想到了學(xué)校正在舉行尊老愛幼的.活動。所以準(zhǔn)備幫忙老人過這條溝,但是,怎樣幫呢?
眼看老爺爺就要掉進(jìn)溝里了。情急之下,只好把自己的身體彎曲下來給老爺爺走過去。老爺爺最后安然無恙的過去了。老爺爺當(dāng)然不明白自己是在一個小朋友的幫忙下過去這條溝。如果老爺爺明白,那他必須十分感謝這個小朋友。
我們要幫忙需要幫忙的人,幫忙別人,你就會得到別人的回報。只要人人都顯出一些愛,世界將變成完美的人間。
尊老愛幼作文9
星期五,洪麗乘公交車去上學(xué),她一邊想,一邊看著外面的風(fēng)景,正當(dāng)她看得很入神的時候,車停了,上來了一位老爺爺,他的.胡子白花花的,手里拿著拐杖,腳在顫抖。不一會兒,來了一個急剎車,老爺爺差點(diǎn)就摔倒了。
這時,車上響起了廣播:請為老人讓座。
洪麗一聽想:我是個少先隊(duì)員,應(yīng)該尊老愛幼。想完,洪麗走到老爺爺身邊,一邊說:“老爺爺您手腳不方便,我把我的位置讓給您!币贿叞牙蠣敔敺龅阶约旱淖簧。
老爺爺感激地豎起了大拇指說:“你真是個懂事的孩子!迸赃叺氖迨灏⒁潭纪秮碣澰S的目光。
洪麗下了車,一陣微風(fēng)吹來,花兒彎著腰點(diǎn)著頭,好像在說:“你真是個尊敬老人的好孩子!
尊老愛幼作文10
有一天,天氣晴朗,陽光明媚,白云朵朵,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺扶著拐杖一瘸一拐的到公交車牌旁,慢悠悠的`走過去,邊走著邊心想著:“今天是孫女的生日,我一定要去要參加。”
公交車來了,老爺把腿一伸用力的上去了,他四處張望哪有空座位,他看見有小明占了兩個座位睡覺睡得呼嚕呼嚕的,無奈的只能緊緊抓著扶桿,搖搖晃晃的。
這時小芳姐姐看見了老爺爺這樣站著,就打算給他讓座,這時他熱情地說:“爺爺我給你讓座,你就來做我這吧!”老爺爺扶著座位坐了下去還說小芳是尊老愛幼的好孩子,小芳姐姐緊緊抓著扶手站著,搖搖晃晃的。
這時候小明起來了,小芳姐姐對他說:“你讓老人站著,你這是尊老愛幼的行為嗎?”小明不好意思的揉了揉眼睛,羞愧的站起來了。
汽車又開始開動了,車上的人們都夸贊小芳姐姐有禮貌,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)小芳姐姐,把中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
尊老愛幼作文11
尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。下面由我來給大家講一件發(fā)生在我身上的與尊老愛幼有關(guān)的小事。
這天早上,我和媽媽到車站坐車去看望住在醫(yī)院的.姥姥。坐車的時候,由于人太多,車上十分擁擠。我們上車時,車上只剩下一個座位,媽媽見狀對我說:“孩子,你坐著,我站著!蔽易乱院笙耄簨寢尡緛砭蜁炣,站著對于暈車的她來講,簡直就是雪上加霜。何況媽媽昨日才從醫(yī)院趕回來,晚上也沒有好好休息,肯定很累。想到這,我決定把座位讓給媽媽。媽媽坐下以后,由于暈車一會兒就吐了,但她卻一向想把座位再讓給我,我都沒有答應(yīng)。
媽媽愛護(hù)我,我心疼媽媽,這不正是尊老愛幼嗎?并不是只有那些轟轟烈烈、驚天動地的大事才能體現(xiàn)尊老愛幼,我們每個人都就應(yīng)從平常生活中的點(diǎn)滴小事做起,踐行尊老愛幼的美德。
尊老愛幼作文12
尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。下面由我來給大家講一件發(fā)生在我身上的與尊老愛幼有關(guān)的小事。
今天早上,我和媽媽到車站坐車去看望住在醫(yī)院的姥姥。坐車的時候,由于人太多,車上非常擁擠。我們上車時,車上只剩下一個座位,媽媽見狀對我說:“孩子,你坐著,我站著!蔽易乱院笙耄簨寢尡緛砭蜁炣嚕局鴮τ跁炣嚨乃齺碇v,簡直就是雪上加霜。何況媽媽昨天才從醫(yī)院趕回來,晚上也沒有好好休息,肯定很累。想到這,我決定把座位讓給媽媽。媽媽坐下以后,由于暈車一會兒就吐了,但她卻一直想把座位再讓給我,我都沒有答應(yīng)。
媽媽愛護(hù)我,我心疼媽媽,這不正是尊老愛幼嗎?并不是只有那些轟轟烈烈、驚天動地的'大事才能體現(xiàn)尊老愛幼,我們每個人都應(yīng)該從平常生活中的點(diǎn)滴小事做起,踐行尊老愛幼的美德。
尊老愛幼作文13
站在公交車上,一個小小的舉動似乎并不引人注目,但是它卻可以溫暖人們的心田。
有一次,我站在公交車上,人非常多,好不容易找到一個座位,剛想擠過去,就被一個年輕人占了。我生氣地瞪了他一眼,可轉(zhuǎn)眼他就把座位讓給了一位年邁的.老奶奶。只見年輕人扶著老奶奶慢慢地走到座位邊,輕聲告訴老奶奶讓她坐好,就在他放手的一剎那,司機(jī)叔叔猛地來了一個急剎車,那個年輕人自己都沒顧上站穩(wěn),就急忙去扶老奶奶。拼命站穩(wěn)后,老奶奶激動地說:“小伙子,謝謝了,太謝謝你了!”那個年輕人的臉微微紅了,說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”看了這一幕,我深深地覺得自愧不如。
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該遵守并發(fā)揚(yáng)光大!
尊老愛幼作文14
因?yàn)槲艺Z文得了100分,所以昨天外婆獎勵我請我吃必勝客。外婆點(diǎn)了很多好吃的,其中還有一份小批薩。我很愛吃批薩,但這份小批薩只有4塊。
于是我和媽媽說,我吃2塊,1塊給外婆吃,1塊給媽媽吃。媽媽聽了以后,告訴我這樣的想法是不對的,小孩子應(yīng)該尊敬老人,應(yīng)該說2塊給外婆吃,媽媽和我1人吃1塊。媽媽也告訴我不能這么小氣,大人也會愛護(hù)小孩的,也許外婆會只吃一塊,把另一塊省下來給我吃。我照媽媽的.話做了,外婆很高興,還說只吃一塊夠了,另一塊給我吃。
我終于明白了尊老愛幼的道理。
尊老愛幼作文15
一年中,有很多節(jié)日。如充滿喜慶氣氛的春節(jié)、開心的愚人節(jié)、給小朋友帶來歡樂的“六一”兒童節(jié)、令人尊敬的教師節(jié)、舉國歡慶的國慶節(jié)……而我卻設(shè)計(jì)了一個我喜歡的節(jié)日——尊老愛幼節(jié)。
是這樣二件事讓我想到要設(shè)立這個節(jié)日的':有一次,我和姐姐去公園玩,我們看到一個老奶奶扶著拐杖一不小心摔了一跤,卻沒有人去扶。我和姐姐趕快跑過去扶起那個老奶奶。還有一次,我和鄰居到廣場玩,看到一個大概上幼兒園的小男孩正在單獨(dú)溜冰,他突然重重地摔倒在地,居然沒人理睬。我們趕緊跑過去把小男孩扶起來。通過這兩件事情,我想應(yīng)該設(shè)立一個尊老愛幼節(jié)。
我希望在這一天里,不管是在哪個地方,都會有大人們扶老攜幼的身影。家家戶戶都會對老人們非常尊重,對孩子們充滿關(guān)心。在這一天,我們要做個尊老愛幼的好孩子。
當(dāng)然,我更希望每天都還是尊老愛幼節(jié),每個地方都有大人們扶老攜幼的身影。
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