關(guān)于印象深刻的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關(guān)于印象深刻的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于印象深刻的作文1
下鄉(xiāng)之前，我一直在為了三下鄉(xiāng)而努力準(zhǔn)備著!三下鄉(xiāng)，是個(gè)充滿激情，充滿希望的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，就這樣，我們迎來了第一天的三下鄉(xiāng)!
一大早，我們“滿天星”實(shí)踐隊(duì)28名隊(duì)員就大袋小袋的帶著行李，一路唱著歌兒，坐著那與其它三下鄉(xiāng)的同學(xué)特不一樣的車，巔巔簸簸的來到了目的地——黃陂鎮(zhèn)大院小學(xué)。我們來到大院村的文化樓，村長熱情地接待我們，我們的宿舍是村里的文化樓，同學(xué)們對(duì)這里環(huán)境很驚訝(因?yàn)楸绕鹌渌瑢W(xué)的三下鄉(xiāng)，我們這里環(huán)境好太多了。)，大家一起打掃衛(wèi)生，文化樓就像一個(gè)溫馨的家，三下鄉(xiāng)生活就這樣開始了!
經(jīng)過中午的休息調(diào)整，下午村子里一條條寧靜的小道充滿了愛意。下午后勤組的同學(xué)已經(jīng)做好了晚飯，此刻，只想說：有你們真好!晚飯過后，我們一起走向我們的教學(xué)基地—大院小學(xué)。途中，我們看到有的村民還在辛勤的勞作，有的村民在驅(qū)趕著留戀田野的鴨子，有的村民還在吃力扛著雜草回家。我們忽然發(fā)現(xiàn)前面有村民車上的花生苗掉在了地上，這是農(nóng)村的一種易燃的燃料，我們的.隊(duì)員趕忙過去為她扶起我還幫忙綁了起來，她楞了一下，隨即接受了我們的幫助。幾經(jīng)波折，我們終于幫她扶起并扎緊了花生軀干，她連忙道謝，身影慢慢的消失在回家的路上。
晚上的有著太多太多的故事，深深的印在腦海里便好!
關(guān)于印象深刻的作文2
給我印象深刻的人有很多。比如：兢兢業(yè)業(yè)的周老師，勤勞刻苦的王叔叔，但給我印象最深的一個(gè)人是我同學(xué)“劉小八”，大家都喜歡這么叫他。
他和我們一樣的年齡，身體偏瘦，梳著一個(gè)小平頭，頭發(fā)上散發(fā)著難聞的氣味，紅撲撲的小臉蛋，曬得發(fā)黑的皮膚上有著淘氣時(shí)留下的傷口，身高卻是比我們都高出好大一塊，他體育能力特別強(qiáng)。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他替我們?nèi)喑鰬?zhàn)1000米長跑。只見他俯下身子，雙手緊握，右腳拄著地，左膝跪地，眼睛目視前方，一副勝卷在握的神態(tài)，信號(hào)槍一響，他像獵豹出擊一樣，神速狂奔而去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'落下其他同學(xué)，突然跑到500米的時(shí)候不小心跌倒了，膝蓋劃了一條長長的口子，鮮血直流，同學(xué)們驚呼一聲心想完了。他肯定得放棄比賽了，這時(shí)，只見他慢慢的站起來，一瘸一拐的沖向終點(diǎn)，同學(xué)們高聲吶喊：“小八加油！你是最棒的��！”
堅(jiān)持就有成功的可能，放棄了那就一點(diǎn)希望也沒有了！以后無論學(xué)習(xí)還是生活，為了個(gè)人成績還是集體榮譽(yù)，我都要向勇于戰(zhàn)勝困難的“劉小八”學(xué)習(xí)！
關(guān)于印象深刻的作文3
該怎么用語言去描述那磅礴的場(chǎng)面？烈日之下，那波浪似有氣吞山河之勢(shì)。浪花拍打著岸邊發(fā)出的聲音震耳欲聾。岸邊佇立著一位中年人。日光傾斜，他的身影是那般挺拔。他大聲地吟誦著“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！庇姓l能有他那豪放不羈的情懷？他就是東坡居士蘇子瞻。
他的一生可謂坎坷。一文成名后走向仕途，卻因政見不同而屢次被貶。當(dāng)我讀完《前赤壁賦》之后我就被他的樂觀豁達(dá)所感動(dòng)。文中豪邁的蘇子是他，而那心情消極的客何嘗不也是他。他用他的樂觀戰(zhàn)勝了消極的自己，贏得了后代無數(shù)讀者的青睞。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”這是他畢生唯一的傷感之作，只為他的亡妻。他是豪放的，他亦是癡情的。妻子逝世十年依舊念念不忘，卻又“縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜�！彼麑�(duì)妻子無盡的思念導(dǎo)致他“夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。”讀到“相顧無言，惟有淚千行”處，我承認(rèn)，有一些溫?zé)岬?液體在我的眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)。此時(shí)我知道，他不像機(jī)器人永遠(yuǎn)昂揚(yáng)，他也會(huì)軟弱，他也有悲傷。
他無畏年華逝去，便吟“老夫聊發(fā)少年狂�！彼⒅厥肿阒�，便詠“但愿人長久，千里共嬋娟。”他熱愛自然，便誦“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
他不似李白浪漫，不似杜甫沉郁，不似柳永感傷。他，獨(dú)成一派，令人過目不忘。有多少人無比欣賞他積極豁達(dá)的精神。我又怎不為之傾倒呢？
翱翔于天際的雄鷹便是偉大詞人蘇軾精神的化身。愿自由飛翔，永不磨滅！
關(guān)于印象深刻的作文4
從前，有一個(gè)人叫王婆，她是賣瓜的。她很會(huì)吹牛。
有一次，有個(gè)人到市場(chǎng)買瓜。到了那兒，見王婆在夸自己的瓜怎么好怎么好。聽，她正在吹呢：“我的瓜個(gè)兒可大了，可是小的`瓜也很甜。瓜兒不僅個(gè)兒大，籽兒可沒有半粒，汁水很多很多，很甜很甜，皮兒卻薄著呢!”
那個(gè)人聽了，心想：有這么好的瓜，買回家，孩子們肯定喜歡。于是他就特意買了個(gè)大一點(diǎn)的瓜�；丶液�，那人迫不及待地切開了，可一看，“哎呀，皮真厚，籽兒真多，汁水真少，可跟王婆說的大不一樣。我一定得去算帳!”
那人氣哄哄打地出了門，很快來到王婆那。王婆還以為他也要來買，就滿心歡喜地來迎接。那人見了王婆，張口就說：“你騙人!”王婆生氣地說：“我賣瓜的不好好做生意，騙人不成？”那人說：“你不是說你的瓜好嗎？什么汁多，籽少，皮薄，味甜的，你看看這瓜，怎么這樣爛？”王婆吞吞吐吐地說：“我的瓜一定很好，怎么會(huì)這樣呢？”可是她自己也知道這回牛吹大了，臉上已經(jīng)紅得像只蘋果了。
關(guān)于印象深刻的作文5
給我印象最深刻的人很多，但我卻有一個(gè)同學(xué)給我的印象很深刻，那就是在我以前學(xué)校那里讀書的時(shí)候。她很聰明，下面就讓我來說說吧。
她的名字叫王聰蕾。她有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，挺挺的鼻子，還有著一張會(huì)說話的嘴巴。她的個(gè)性很好，她還有一雙靈活的手，而且腦筋很聰明。
她很喜歡看書。每次考試時(shí)她都能拿到很好的成績，聰明極了。我和她是最好的朋友，從一年級(jí)想相處到三年級(jí)，我們都非常的友好。她做什么事情都做的很好，我感到她是給我印象最深刻的同學(xué)了。我們每天都互相幫助對(duì)方，都非常的開心。
記得有一次，我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，她就用心的教我這幾道數(shù)學(xué)題怎么做，直到我明白為止。她是多么的好，多么的樂于助人，讓我覺得她是多么的喜歡幫助別人。我能和她交朋友真好，讓我覺得開心，她是我第一次遇見最好的朋友。
還有一次，我不小心摔了一跤，她馬上跟老師說，然后陪我去校醫(yī)。那時(shí)，我很感謝她，謝謝她陪我去校醫(yī)。雖然這只是一件小事，卻給了我很大的.印象，讓我不能忘記。她給了我的印好象很多，我都沒有忘記，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>
�。∷俏矣∠笞钌羁痰娜�，我和她都是最好的朋友。
關(guān)于印象深刻的作文6
我印象最深刻的人。深刻是一個(gè)小精靈，它代表著每個(gè)人的心靈。如果有人問我你心中最深刻的人是誰？我就會(huì)明確的說是姥姥。
記得，我上了幼兒園從那以后，我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^了。是誰每天挑食？是誰哭著不吃飯？不用說,那就是我！
那時(shí)，每當(dāng)看到姥姥的`那慈祥的面容，我有說不出的高興，因?yàn)椋好慨?dāng)我挑食的時(shí)候，姥姥的時(shí)候，姥姥并不生氣，而是哄著我，關(guān)心著我并且說：“沒關(guān)系，走我給你買好吃的�！闭f著便領(lǐng)著我去買吃的。不管我買的食物有沒有營養(yǎng)，她都不在乎。而是說：“真會(huì)選，不錯(cuò)！”那時(shí)我多么高興，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那時(shí)姥姥對(duì)我的寵愛讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來才知道那叫浪費(fèi)。心里酸楚楚的而特別的內(nèi)疚，吃零食不僅傷害了我的牙，而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及，那時(shí)花錢真是一種浪費(fèi)呀！
現(xiàn)在，我說給姥姥聽，她卻和往常一樣笑瞇了眼。只是淡淡的說：“知道就好，走我請(qǐng)客。”我聽到這里眼淚奪眶而出。和往常一樣領(lǐng)著手，走向小賣鋪…
現(xiàn)在我長大了，懂得了珍惜，知道買零食不是好習(xí)慣，不應(yīng)該亂花錢。我現(xiàn)在作為小學(xué)生應(yīng)該懂得這個(gè)道理，改掉不良的壞習(xí)慣。
姥姥，您是是我的啟蒙者，您的撫育之恩，我終生難忘。
關(guān)于印象深刻的作文7
有些人雖然與人相處很久，但是給人的印象一直不深；有些人只要接觸一兩次就讓人印象深刻。
我的鄰居楊如畫卻是第三種人。她長得普普通通，看一眼，再看幾眼，還是跟沒看過差不多。在發(fā)生下面這件事以前，我從來想不起她，可這之后，我卻印象深刻。
一天，她對(duì)我說有急事，問我能不能借她10元錢。我認(rèn)為這是助人為樂的好事，雖然把錢借給她我就沒什么零花錢了，但還是二話沒說就答應(yīng)了�？伤齾s一直拖著不還，起初說她媽媽過兩天就給她錢，到后來，干脆說沒錢。這10元錢對(duì)我來說可是巨額資產(chǎn)。我再三催促，終于忍無可忍，我告訴她：“如果你再不還錢，我就把這件事告訴你爸爸。”她終于答應(yīng)還錢。那天下午，她帶來了價(jià)值25元錢的3本雜志，然后問我是要這三本雜志還是要10元錢。她挑的這3本雜志都是我喜歡的。我很糾結(jié)，最終，我選擇了3本雜志。但我知道如果用我看過的`書跟她換會(huì)更劃算。
這件事讓我學(xué)到了很多東西。對(duì)于接觸到的人要留心觀察，不能熟視無睹；人和人不一樣，對(duì)于愛耍小聰明、信用差的人要十分小心，尤其不能把錢借給她；還有，可以用自己不需要的東西換別人不需要但自己需要的東西。
我想我不但能把書本上的東西學(xué)得很好，也一定能在生活中用好。當(dāng)我把學(xué)到的知識(shí)用來做好一件事的時(shí)候，我就會(huì)想起她。我要感謝她教了我課本上學(xué)不到的東西。
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