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火車與鐵軌作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼幕疖嚺c鐵軌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
火車與鐵軌作文1
面對(duì)同一棵樹，有人看到了毛毛蟲，有人看到了綠葉。真誠的人能夠感知到他人的真誠，而騙子總覺得全世界的人都在說謊，善良的人會(huì)被別人的善舉感動(dòng)，在缺乏善心的人眼里善就是傻......從這個(gè)意義上講，從不同的角度看待事物，會(huì)有不同的結(jié)果，無論做什么都換一種眼光去思考，會(huì)有更大的收獲，角度不同，世界不同。
十九世紀(jì)末，美國密蘇里有一個(gè)壞孩子，他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤，弄得臭氣熏天，他九歲那年，父親娶了繼母，并對(duì)繼母說：“親愛的，你要好好注意他，他是全郡最壞的孩，他偷偷向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子裝進(jìn)桶里，放到學(xué)校的.火爐里燒烤弄的臭氣熏天，他9歲那年，父親娶了繼母，并對(duì)繼母說：“親愛的你要好好的注意他。他是全郡最壞的孩子，他讓我頭痛死了，說不定會(huì)在明天早晨以前就向你扔石頭，或者妯別的什么壞事，讓你防不勝防”繼母好奇地走近這個(gè)孩子，有了了解后說：“你錯(cuò)了，他不是全郡最壞的孩子，而是最聰明的孩子，只是還沒有找到發(fā)揮他聰明的地方罷了。”繼母很欣賞這個(gè)孩子，在她的引導(dǎo)下，這個(gè)孩子的聰明找到了以揮的地立，后來成為美國當(dāng)代蓍名的企業(yè)家和思想家，這個(gè)人就是戴爾卡內(nèi)基。
是母以另一種欣賞的角度來看待孩子，引導(dǎo)他，才使他有如此大的成就，換個(gè)角度看待事物，很可能就必變了某個(gè)人的一生，當(dāng)你灰心喪氣時(shí)，它使你重拾信心，在你落魄無依時(shí)，它也能讓你精神飽滿。
可從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，似乎我們中的大部分人都偏向于固定式思維。約束了自己，緞想象的翅膀套上了鎖鏈，不留一絲余地。
星子是一名三年級(jí)學(xué)生，他的老師是姓王，很漂亮，星子很喜歡她，那天老師在黑板上畫了一個(gè)月亮，問同學(xué)們“彎彎的月亮像什么?”大家異口同聲地回答“彎彎的月亮像小船!”星子沒說話，因?yàn)樗X得彎彎的月亮還可以像鐮刀，于是她站起來說了她想法，被王老師否定了，后來，星子也當(dāng)了一名教師，那天她問同學(xué)們“彎彎的月亮像什么?”答案依舊如此，“像小船”星子問道：“有沒有同學(xué)還有什么別的看法?”一位女同學(xué)小心翼翼地舉起了手，“老師，我覺得彎彎的月亮像鐮刀”�！罢f得好，同學(xué)就該有不同的想法”后來星子老了，退休了，收到了一封信，那是一封當(dāng)代著名女作家的來信，其中有這么一段：老師，謝謝你，是您給我機(jī)會(huì)，替我插上了想象的翅膀，讓我肯定自己的價(jià)值，才會(huì)有今天的輝煌，謝謝您!
事物的正確答案不止一個(gè)，想象的天空沒有棱角，正如思維的空間沒有天涯。
火車與鐵軌作文2
耳畔傳來陣陣刺耳的鳴笛聲，我木然地站在站臺(tái)上，望著火車從眼前駛過，我不知道火車沿途會(huì)遇見什么樣的風(fēng)景，也不知道它的終點(diǎn)究竟在哪里。望著一條條延伸的鐵軌，我若有所思，火車按著鐵軌蔓延的路途前行，或許對(duì)于火車來說，它根本就沒有終點(diǎn)，只是一圈一圈地在原地兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不曾真正的遠(yuǎn)行。
總想著在自己的初中時(shí)代，能夠乘著火車來一場(chǎng)尋找自我的單獨(dú)旅行，而表妹跟我一樣，也渴望著能夠獨(dú)立生活，為自己的青春留下一些值得回憶的往事。我們正在成長(zhǎng)，我們渴望獨(dú)立，向往自由。從小，我和表妹都生活在爸媽的羽翼下，不曾感受過一絲風(fēng)雨的洗禮，也許獨(dú)立的生活，會(huì)別有一番滋味。
可惜，我和表妹密謀的“獨(dú)立”計(jì)劃，被小姨無情的粉碎了。“欣欣啊，你們還小，暑假做做暑假作業(yè)，看看書就行了。就你們兩個(gè)小姑娘？還獨(dú)立？遇到危險(xiǎn)怎么辦？”小姨的眉頭緊皺，一個(gè)勁兒地?fù)u頭，我連忙解釋到“小姨……”可是，話還沒說完，就被小姨截住了，“別說了，我不放心，你媽也不會(huì)放心的。”被拒絕的我萬分失落，一臉惆悵地望著窗外自由翱翔的鳥兒。我嘆了一口氣，為什么我的生活總要按照父母的規(guī)劃走，我不過是想感受生活的另一種色彩。我想起了那一路綿延的軌道，和一路前行的火車，發(fā)現(xiàn)自己和表妹正是一列向往著不同風(fēng)景的火車，可惜卻不能從父母的軌道中跳脫出來，只能受著拘束，一路向前。
許是我和表妹的.堅(jiān)持打動(dòng)了小姨，在百般懇求下，我們爭(zhēng)取來了短短一天的獨(dú)立。這一天的獨(dú)立讓我和表妹都很興奮，我們窩在沙發(fā)上吃薯片，看電視，我們自由地安排屬于自己的時(shí)間。然而這一天，也狀況百出，不會(huì)開車，只能頂著烈日出門買菜，切菜時(shí)候不慎弄傷了手指，超市購物時(shí)候差點(diǎn)把錢弄丟……獨(dú)立的過程也伴隨著危險(xiǎn)與麻煩。當(dāng)晚飯時(shí)分，媽媽和小姨一起出現(xiàn)在了家門口，手里還提了一袋我們愛吃的肯德基，我忽然意識(shí)到，我們追求的獨(dú)立，是充滿冒險(xiǎn)精神的，我們像火車一樣，貪戀著不曾看過的風(fēng)景，其實(shí)我們錯(cuò)過了這一處的風(fēng)景，仍然會(huì)錯(cuò)過另一處。而父母，就像鐵軌，他們給我們安排的，正是最安全，最安穩(wěn)的路。
人生，大概就是一列前行的火車，我們的父母幻化成了一條軌道，永遠(yuǎn)走在我們的前面�；蛟S，按照軌道的路線，火車能到達(dá)一個(gè)全新的世界，不過，我仍然想選擇自己的道路，在這一路上，看鮮花盛開，看秋葉凋零，品嘗世俗百態(tài)，看這世間最美的風(fēng)景。
火車與鐵軌作文3
我是一列火車，一列渴望周游世界的火車。而媽媽則是一條鐵軌，一條直達(dá)目的地的鐵軌。我被迫地按照她設(shè)計(jì)的道路行進(jìn)，無法欣賞到路徑外的許多美麗。我渴望……
清晨，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)聂[鐘聲，想魔爪一樣，把我從睡夢(mèng)中拽到了現(xiàn)實(shí)。我一腳踢開被子，穿上衣褲，一番洗漱過后，我就捧起語文書端端正正地坐在書桌前開始朗讀。
媽媽，正在廚房給我做早飯。
我在心中祈禱：換點(diǎn)花樣吧！每天都是雞蛋湯和一些粗糧，都吃厭了！
然而祈禱并不能改變現(xiàn)實(shí)。媽媽小心翼翼地端著蛋湯，放在我書桌上。又從廚房拿來兩根玉米給我放著。
我皺了皺眉，放下書，轉(zhuǎn)頭朝向她�！皨寢專隳懿荒懿灰俳o我吃這些東西啦！”她摸摸我的頭，“孩子，吃雞蛋對(duì)身體好。粗糧營(yíng)養(yǎng)多。”我嘆了口氣，“媽媽，話是這么說，可是，我想吃另外的、好吃的.！你為什么要把你心中所想的強(qiáng)加在我身上！”我跺跺腳，發(fā)泄心中的不滿�！澳阋詾槲易鲞@些——很簡(jiǎn)單嗎？我——是——為了——你——好——��！孩子——”媽媽語重心長(zhǎng)，一臉嚴(yán)肅。
“我是為了你好！”千遍不厭的那句老話��！
“我去外面吃！”說罷，甩門而去。
我來到一家面館，用身上僅有的十元買了一碗咸菜肉絲面。這面有點(diǎn)酸，但卻美味可口！這面有點(diǎn)辣，但又恰到好處！這面，還有點(diǎn)香，仿佛茶葉蛋所散發(fā)出來的那種清香！當(dāng)然，這面還有肉絲的鮮味！千篇一律的雞蛋湯怎能與它相媲美呢？
原來，一碗面，就是一個(gè)美味的世界！原來，每天的早餐時(shí)光里，我竟錯(cuò)失了那么多美麗的“風(fēng)景”！這一根根富有彈性的面條啊，我默默地咀嚼著，暗暗地品味著，盡情地享受著……真可謂“面入愁腸，化解無奈淚”！
那個(gè)下午，我渴望去打籃球，媽媽卻擔(dān)心我打完后精疲力竭，不讓我去，而讓我在家里安心看書。我知道，籃球的世界很精彩，可我卻錯(cuò)失了許多美景;那個(gè)炎熱的夏夜，我渴望以月亮、星星為伴，于是開著窗，穿著短袖做作業(yè)，媽媽卻怕我著涼，硬是把窗戶關(guān)了，還給我披上一件外套，讓我悶熱得透不過氣。我知道，窗戶外頭有一個(gè)清涼純凈的世界，可我卻錯(cuò)失了與月亮和星星相伴的美妙……
嘟——窗外貨車的喇叭聲驚醒了我，打破了我的對(duì)自由的種種渴望，發(fā)現(xiàn)自己還得回家，我起身……
我渴望我這火車能與鐵軌和諧共處，鐵軌不再是束縛，而可以與我一同周游世界，體驗(yàn)未曾體驗(yàn)的生活，領(lǐng)略未曾欣賞的風(fēng)景。
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