精選描寫外貌作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的描寫外貌作文8篇，希望能夠幫助到大家。

描寫外貌作文 篇1

　　正月里，我和爸爸準(zhǔn)備去海底世界。去的路上，我看到旁邊好多人都在圍著一個(gè)乞丐，我便把目光轉(zhuǎn)移到了那個(gè)乞丐的身上。

　　這個(gè)乞丐很可憐，他的左眼看不見，腿走起路來一瘸一拐的，必須在人的攙扶下行走，我便有了同情之心。

　　可是，這個(gè)乞丐一邊跪在地上，一邊大哭大喊，我好半天才明白，原來這個(gè)乞丐在乞討時(shí)，一位叔叔把一枚一分錢的.硬幣扔給他，說：“喂，給你吧，我原來不想給你，看你實(shí)在太可憐了，想了好一會(huì)兒，才做出這個(gè)決定。”接著，這位叔叔把那枚一分錢的硬幣扔出水缸外。

　　這時(shí)，乞丐大聲說：“你怎么能這樣，我雖然只是一個(gè)小小的乞丐，可我也是有尊嚴(yán)的，你怎能這樣侮辱我！”

　　此時(shí)，我對(duì)這位乞丐肅然起敬，因?yàn)槲蚁�，并不是所有的乞丐都沒有尊嚴(yán)的，尊嚴(yán)是一種很可貴的道德風(fēng)尚，因此，我們不能侮辱別人，侮辱別人也同時(shí)侮辱了自己。正向席勒所說：“不會(huì)尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他�！倍�得尊重別人的人，別人也同時(shí)會(huì)尊重他。

描寫外貌作文 篇2

　　一個(gè)烏黑長頭發(fā)、玲瓏臉蛋、大眼睛的人是誰？沒錯(cuò)，是我的姐姐。

　　說到姐姐，善良的`心必定事兒有多著呢。比如：那一天說和我去公園玩，來到時(shí)，姐姐就“聞歌起舞”。我正好看見一個(gè)小妹妹不會(huì)跳舞，身體卻在擺來擺去，小妹妹看見姐姐就一小步輕輕走上前，羞澀地跟姐姐說：“你好，可以教我練練舞嗎？”姐姐樂意答應(yīng)了。

　　姐姐先教妹妹轉(zhuǎn)身子會(huì)兒，這個(gè)妹妹玩的挺樂。然后教妹妹腳尖往左方輕輕劃過正方，可妹妹不知道什么叫腳尖，就平腳劃。姐姐看見后，說：“妹妹，把腳先往上翹，然后頂住，再劃過來�！泵妹眠�是不懂，姐姐就把妹妹的腳輕輕一抬，從左方劃過正方，又從右方劃過正方，順利搞定。

　　然后姐姐教妹妹練蘭花指，剛開始妹妹不會(huì)，就弄了個(gè)“圓圈指”，姐姐把妹妹的手?jǐn)[定了。然后蘭花指就自在“飛揚(yáng)”了。

　　這幾個(gè)步驟一起做，也就熟練多了。

　　我的姐姐就是善善的，你們喜歡嗎？

描寫外貌作文 篇3

　　我，一個(gè)女生，卻留著像男生一樣短短的頭發(fā)。別人都說我是假小子，而媽媽卻說我是俊姑娘。

　　你看，粉白的圓臉上洋溢著青春的氣息。彎彎的眉毛下嵌著一雙丹鳳眼，非常漂亮的眼珠黑白分明，真像一汪清水，睫毛很長。媽媽說我的漂亮就漂亮在眼睛上，像她。小小的'鼻子略向上翹，美術(shù)老師說我鼻若懸膽，與王昭君的鼻子相像。我不懂什么叫懸膽，反正也就是美人的鼻子吧。我的嘴唇天然的鮮紅，也曾為我惹來麻煩。新來的班主任曾經(jīng)在班級(jí)批評(píng)說：“有的女同學(xué)還涂抹唇膏，請(qǐng)自重些�！蓖瑢W(xué)們都轉(zhuǎn)頭看我，隨即一齊大笑。班長向老師說明情況，老師不信，走到我身前仔細(xì)看后，很不自然地笑了�？墒俏夷切⌒〉淖彀涂刹火埲�，請(qǐng)老師注意，以后弄清事情真相再發(fā)言，讓陰間少幾個(gè)屈死鬼。

　　當(dāng)然，隨著年齡的增長，臉上偶而也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)小痘痘加以點(diǎn)綴，但它卻不能影響我的整體形象。只是我的個(gè)頭太小，剛1。55米出頭，所以媽媽說我像沒開竅的冬瓜。可我卻相信潘長江的一句話：“濃縮的都是精華。”即使這樣，體育課上我也愣是與男生們一樣，去踢足球，追上去，飛起一腳，球就飛到半空，令那些斯斯文文的大男生、大女生目瞪口呆，大吃一驚。我愛運(yùn)動(dòng)，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!

描寫外貌作文 篇4

　　老師的眼睛像秋天的`星星，和善而明亮。老師的眼睛好像在跟我說話。

　　我喜歡老師的眼睛，老師是眼睛是溫柔的，是和藹的，是美麗的，老師啊，老師��！

　　謝謝您，是您給了我知識(shí)，是您讓我學(xué)會(huì)了寫字，是您讓我學(xué)會(huì)了寫作，是您讓我學(xué)會(huì)了計(jì)算，是您讓我學(xué)會(huì)了畫畫，唱歌。是您給了我豐富的知識(shí)，給了我偉大的前途，謝謝您。

　　老師，我永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生！

描寫外貌作文 篇5

　　我有一個(gè)充滿正義感的同學(xué)，他一米七的個(gè)子，長著濃眉大眼，雙眼皮，一頭短發(fā)，非常帥氣。

　　我這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)不太好，但是他滑旱冰的技術(shù)和他那充滿正義感的精神，使他當(dāng)上了我們班的“副領(lǐng)導(dǎo)者”。

　　他很有組織能力。他滑旱冰的技術(shù)在班里無人能比，一個(gè)星期六上午他組織我們?nèi)�廣場滑旱冰，我們的“老師”毫無疑問那就是他了，他在廣場上先教我們跳臺(tái)階，倒滑，飄移……一招一式一舉一動(dòng)教的'非常認(rèn)真。有一次，我和王會(huì)在廣場練飄移，他在教別人怎么滑旱冰，只見王會(huì)要載倒了，他馬上滑了過來，一把拉住了王會(huì)，他們誰都沒栽，他的技術(shù)可真棒啊！

　　還有一次，你將會(huì)知道，他這個(gè)“正義之神”絕對(duì)不是裝出來的。上次，五一班的幾個(gè)同學(xué)，把我們班最老實(shí)的趙新星給打了，只見“正義之嬸”快速跑到五一班，把哪個(gè)人一把拉住，用強(qiáng)有力的語氣對(duì)他們說：“你們?yōu)槭裁催_(dá)趙新星？”他們一各個(gè)個(gè)睜大眼睛說：“沒有呀！就是看他不順眼，達(dá)了他，你算老幾呀，想干嗎？”“我是趙新星的同學(xué)，你們不能隨便打人，否則我會(huì)告訴你們老師，讓你們受懲罰�！睂�(duì)面一個(gè)膽小的男生說：“我看他太厲害了，你看看他的眼睛瞪的比牛還大，我們還是走吧！”另一個(gè)男生說：“小子你給我等著！”話還沒說完就跑了，“正義之神”連忙追了幾步又跑了回來。

　　你們說我的這位同學(xué)是不是旱冰技術(shù)高超又擁有正義感呢？這就是我們選他為“副領(lǐng)導(dǎo)者”的原因。

　　他就是我的同學(xué)——范晨龍。

描寫外貌作文 篇6

　　我的小伙伴叫何俊輝，他黑黑的臉給我們一個(gè)“非洲黑人”的印象，所以我們又叫他“黑人”。因?yàn)槲覀兘?jīng)常這樣叫他，總是氣得他牙癢癢的，想動(dòng)手打人。

　　你看，在我的前面有一個(gè)人，他長著圓圓的腦袋，烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)，白凈的臉，不大不小耳朵，兩只天真無邪的大眼睛前面有一幅300度的近視眼鏡。

　　他，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋兒上，閃著稚氣的光。圓圓的胳膊，圓圓的腿。走路，腆著那溜圓的肚皮兒，說話，你一定會(huì)注意他那圓圓的小嘴，一動(dòng)一動(dòng)像吃顆顆櫻桃。他給我的第一個(gè)印象就是圓。

　　我有一個(gè)好伙伴，名叫陳東潤。烏黑的頭發(fā)，一雙機(jī)靈的小眼睛，高高的鼻子，一張小嘴巴，他總愛穿著一件馬夾，下身穿著牛仔庫，長得蠻可愛。陳東潤是個(gè)愛幫助別人的孩子。

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對(duì)細(xì)而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，玲瓏秀氣。

描寫外貌作文 篇7

　　烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴，她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王”。

　　記得有一次春游，我和她一個(gè)組，當(dāng)我覺得很無聊的時(shí)候，她突然說要跳繩。我吃了一驚，心想：這個(gè)地方太小了，怎么容得下她跳繩呢？再說了，我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候，你別說，她還真跳了起來。我一看，哦，原來是空手跳！正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原來是她的零食袋被她踩爛了，虛驚一場，我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀——唔——”的`聲音又響了起來，我以為是救護(hù)車來了，再仔細(xì)一看，原來是“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。

　　如果你覺得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑，思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌　?/p>

　　有一次上課，老師讓我們續(xù)編課文，由于很難，所以班里沒人舉手，都在思考，而她很快思考好，把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩，老師不停地夸她。

　　還有一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前，說：“對(duì)不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。

　　我要跟她做一輩子的好朋友，向她學(xué)習(xí)。

描寫外貌作文 篇8

　　感恩是獻(xiàn)出，是回報(bào)，是關(guān)心，是關(guān)愛，是無私，是偉大，是心疼的&& 晚上，我寫完作業(yè)，閑著沒事，剛想拿起笤帚把地掃一掃，媽媽就立即放下手中的活兒，急匆匆地趕過來，心疼地說：呀！我的心肝寶貝，這點(diǎn)活兒讓媽媽來做，你只要管好成績就行了。媽媽，管好學(xué)習(xí)好讀書，難帶就行了嗎？如此下去，今后我還怎么獨(dú)立生活，您真的希望女兒變成一個(gè)獨(dú)立生活能力弱的人嗎？您真的要照顧女兒一輩子嗎？ 記得有一年，我騎自行車不小心摔了一跤，把腳擦破點(diǎn)皮。其實(shí)，就那么一點(diǎn)小傷，不礙事的。回家后，媽媽卻一會(huì)兒給我包扎，一會(huì)兒還讓我躺在床上不許動(dòng)，她自己還騎著自行車從街上買來一些水果，輕輕地摸著我細(xì)嫩的'臉蛋，不停地嘮叨：羽新，今天吃苦頭了，今天苦頭了！媽媽，您可知道，我現(xiàn)在缺的就是吃點(diǎn)苦頭啊！ 媽媽，在生活的道路上，現(xiàn)在您為我遮風(fēng)擋雨，牽著我的手寸步不離，為我操碎了心�？墒菋寢屟�，女兒總有一天會(huì)離

　　你遠(yuǎn)去的啊，那時(shí)，如何面對(duì)生活，如何面對(duì)人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨啊&&浙江臺(tái)州臨海市尤溪鎮(zhèn)中心校五年級(jí):吳羽新

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