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百年校慶征文

時間:2023-04-17 17:04:58 征文范文 我要投稿

百年校慶征文

  在平平淡淡的日常中,大家對征文都再熟悉不過了吧,借助征文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編為大家整理的百年校慶征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

百年校慶征文

百年校慶征文1

  一所學校年齡的衡量,與一個人年齡衡量方式迥然不同。一個人年齡日漸增長,意味著衰老,意味著生命的消逝和活力的流失。而一所學校的校齡越長,則意味著文化沉淀得越深厚,也意味著,歷史的畫卷上留下了越多屬于她和她的學生,她的孩子們的痕跡。

  在這個秋天,在這所古風猶存的小城之中,一所老校,已經(jīng)整整一百歲了……

  一

  樓梯處傳來一聲聲拐杖擊地的咚咚和一陣吃力而遲緩的喘息聲,一位耄耋老人的身影漸漸浮現(xiàn)。歲月如同無情的刻刀,早已在他的臉上刻下一道道深痕。曾經(jīng)筆挺的脊梁,也已因為背負了太多的滄桑而變得佝僂!敖K于找到了”,他帶著喘息輕聲道了句。抬起有些渾濁的,又仿佛噙著一絲淚水的眼,看了看門楣上那三個剛勁有力而又不失飄逸灑脫的大字:校史館。

  這是他曾經(jīng)的學校,是他生命的全部。他,就是這所學校的老校長。

  靜靜走進館內(nèi),看著這熟悉的和陌生的獎牌、獎杯,有的已經(jīng)生銹,有的因風化而變得陳舊不堪,而更多的,卻依然熠熠生輝。老人緩步走到一排獎杯前,伸手撫了撫一只獎杯柄上纏著的早已褪色的紅綢,不禁欣慰的笑了,一絲孩子氣的得意浮現(xiàn)在他的臉上。想當前,這只獎杯還是他親手從省長手中領(lǐng)回,在回來的長途汽車上,他雙手緊緊抱著獎杯,興奮的一整夜都沒有合眼。百年校史,自己也曾書寫過一段光輝。年輕時意氣風發(fā)的崢嶸歲月,仿佛又浮現(xiàn)在眼前。人生一世,能留下一絲痕跡,足矣!

  退得門來,老人又回頭顧盼了一遭,好似依依不舍地回首自己逝去的年華。又回想起今日捧起“杏壇獎”的一剎那,他那曾接過無數(shù)榮譽的手,竟頭回有些顫抖。畢竟,那沉甸甸的.獎杯,如同一張歲月的光盤,刻滿了自己一生的追求與奮斗。

  手撫光滑的墻壁,回首過去秉燭夜讀的清苦求學路,老人兀自微笑。年輕時,墻上滿是斑駁,而今,人滿臉爬滿了皺紋,學校倒變得年輕了……

  秋風微拂,老人的身影慢慢消失在長廊的盡頭。

  二

  一陣紛亂的腳步聲傳來,然而又倏地靜止了。一群身著潔白校服的學生,靜靜佇立在樓梯口,稚氣未脫的臉上掛滿了莊重,清澈的雙眼里洋溢著虔誠。隨后,仿佛不愿打擾歷史的沉睡,輕輕地,緩緩地走進。

  瀏覽著先輩們光榮的歷史,凝視著百年以來學校獲得的各項榮譽,閱讀著那篇洋洋灑灑的《百年誕辰賦》,孩子們熱血沸騰:我們正是八、九點鐘的太陽,未來的美好即將由我們書寫!“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”。我們一定要延續(xù)先輩們曾經(jīng)的光榮,為未來的世界涂上一抹屬于我們的光輝,為屬于我們的時代,刻下一道深深的痕跡!

  陽光灑下,“校史館”三個字愈發(fā)顯得熠熠生輝。

  同學們懷著滿腔熱情,望了一眼湛藍的天空。在那里,他們仿佛看到未來:一座座新穎的高樓拔地而起,小型飛行器穿梭在城市的天空,美麗的城市與綠樹完美融合。穿過如洗的藍天上飄著的潔白的云,望到宇宙空間里,千萬個星球如地球一般煥發(fā)出勃勃生機,無數(shù)飛船穿梭在浩瀚的星河……人類進入了和諧發(fā)展的新紀元!而這美好的藍圖,正是由他們---新一代莘莘學子揮就!而此時,綠樹掩映中依舊靜謐的母校,正欣慰地望著他們,含著欣慰的微笑……

  三

  同學們離開了,偌大的校史館內(nèi)靜悄悄的,好似從未有人曾踏破過這沉睡歷史的寧靜。老校長來了又去,同學們來了又去,沒有留下一點痕跡。

  真的嗎?

  不!

  學校給他們的心靈烙下了永世不忘的痕跡。而他們,也曾用、在用、也將用自己的雙手,為菁菁校園刻下不可磨滅的痕跡。而這所學校和她的學子們,又一刻不停地在慢慢演繹的歷史畫卷中,揮灑下專屬自己的痕跡……

  時間知道,知道這一切,知道過去,知道現(xiàn)在,甚至,預知了將來……

  百年痕跡今猶在,今人正當話百年。百年的輪回,一段長長的校史,一道長長的痕!

百年校慶征文2

  今天是10月1日,是我們定海小學舉辦百年校慶的日子,我有幸參加了這次校慶的演出。

  一大早,我就來到了學校,只見校園已被彩燈、噴泉和紅地毯裝扮得喜氣洋洋。校園內(nèi),小路兩旁放滿了鮮花,像一個個小孩的笑臉,在歡迎來自海內(nèi)外尊貴的客人、各界校友、各級領(lǐng)導、各界人士。操場上,舞臺更是格外引人注目。舞臺前面放著一簇簇鮮花,舞臺的背景寫著“19xx——20xx”,還有一塊巨大的LED屏,隨著不同的節(jié)目,它會不停地顯示出不同的背景。

  在莊嚴的升旗儀式后,四個朝氣蓬勃的少先隊員獻詞。林麗校長致辭。校慶分為序曲、流金歲月、校園交響、放飛希望、尾聲幾個部分。隆重的百年校慶在我們演奏的一首《生日快樂》中拉開了序幕。接著在管弦樂隊演奏的激情澎湃的'樂曲中,武術(shù)隊員們用紅旗做著表演,動作整齊劃一,演出正式開始了。我是樂團中的一名小提琴手,在演奏時,心里很激動,我覺得比以前任何一次排練都要拉得好。雖然我們排練時很辛苦,但是能在學校百年校慶時演出,感到無比光榮和幸福。

  然后,老師們?yōu)槲覀儙砹思で檠笠绲脑娎收b和熱烈的拉丁舞。臺下同學們紛紛拍起手來。之后,舞臺上同學們一會兒唱著“快樂大巴”,一會兒又唱著“讓我們走進金色的十月”,為大家獻上精彩紛呈的節(jié)目。

  最后,校慶在“明天會更好”的歌聲中落下帷幕。祝愿我的母!êPW明天更美好。

百年校慶征文3

  今秋時節(jié),秋高氣爽。我們學校迎來了百年校慶的大喜日子,全校師生將會在校內(nèi)度過一個愉快的上午。

  早上,我早早地起了床,穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,吃完早飯,便帶上小凳,一邊哼著小曲,一邊踏著輕快的步伐奔向?qū)W校。一路上,晨風拂面,街旁大樹跳著歡快的舞蹈,樹上小鳥喳喳鬧著,它們仿佛也在迎接著這令人高興和值得慶賀的日子。

  一進校門,校園內(nèi)的景象讓我眼前一亮:教學樓上掛滿了彩色的條幅,上面寫滿了“祝母校生日快樂”的話語。舞臺被裝扮得像一個五彩斑斕的大花壇。舞臺上空那兩個巨大的氫氣球,像熱情的.迎賓小姐,在晨風吹拂下翩翩起舞;▔叢势祜h飄,也仿佛在說:“歡迎您的到來!”全校師生的臉上都洋溢著甜蜜的微笑,整個校園都沉浸在歡樂的氣氛中。

  隨著清脆悅耳的音樂聲響起,張校長宣布百年校慶活動正式開始。身穿金黃色衣服的樂手,個個情緒激昂。在臺上同學的指揮下,我們唱著令人熱血沸騰的校歌,嘉賓們也一一就座。頓時,伴隨著震耳欲聾的禮炮聲,一串串五彩繽紛的禮花沖上天空,有的落在舞臺上,有的落在同學們的頭上,還有的落在銀杏樹的枝干上,猶如天女散花,美麗極了。炮聲過后,由幾位嘉賓與張校長一同為張瀾爺爺?shù)氖窠夷弧<t布落下,張瀾爺爺那面帶眼前,操場上立刻響起雷鳴般的掌聲。從我們的校史中得知,張瀾爺爺是母校的第一任校長,同學們?yōu)樽约耗茉趶垶憼敔攧?chuàng)建的學校讀書而感到無比自豪。

  接著,各班精彩的文娛表演繽紛登場?矗何野嗟耐瑢W頭上扎著一個大辣椒,身穿大紅燈籠服,她們時而蹲下,時而站起,時而圍成一個大圓圈,時而擺成一個方正,她們的腳步是那么輕快,臉上的笑容是那么燦爛,精彩的表演贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲。在令人眼花繚亂的節(jié)目中,大家都覺得我班的同學表演得最好。告訴你們一個小秘密,我班的節(jié)目可是我媽媽親自編排的,我為媽媽感到驕傲。

  在充滿歡樂和祥和的氣氛中,校慶活動落下了帷幕,但同學們的心情卻久久不能平靜。

百年校慶征文4

  當你徜徉于花前雨后,當你游走于唐詩宋詞,當你徘徊于光風雪日。總有一個港灣等你去依靠,總有一種溫暖等你去感受。鮮花的園圃,松柏的高山,悠久的歷史,人才的搖籃,這就是莊河高中,這座人才鼎盛的學府在一百年的光陰中走過,值其百年誕辰,謹以此文獻給我的母校,獻給美麗的莊河高中。

  從1911年莊河廳中學堂的成立開始,就注定了她的不平凡,那閃耀了億萬年的陽光在這座天之驕子的誕生處。如今,太陽仍在照耀,縱使時間長河帶走了無數(shù)的過往但留下不滅的是她的精神,是“盡責務(wù)”的校訓,是“敬業(yè)、愛生、求真、務(wù)實”的教風,是“團結(jié)、勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新、奉獻”的校風,是“自主、堅毅、神入、創(chuàng)新”的學風。

  或許在白駒過隙的轉(zhuǎn)瞬即逝中,風雨不斷,或許在雁過無痕的時光流轉(zhuǎn)中,坎坷兼程,但這依舊阻攔不了我們前進的腳步。歷史的母校,是在泥濘中無數(shù)老一輩**先烈用生命換來的,我們永遠的校長宋良忱創(chuàng)造了我們的現(xiàn)在,我們的幸福,承載著他們的期望,我們的未來,閃爍著他們的光芒!

  1953年,血汗與淚水終于在這座輝煌之城擁有了他的歸宿,莊河高中的前身,莊河第一高級中學擁有了新的校舍,希望,從此在每個人的心中綻放了美麗的花朵,經(jīng)歷了中國歷史上最黑暗的四十年,我們的母校見證了中華民族奮斗的歷史,莊河高中,依舊在歷史的長河中屹立不朽!

  1978年,莊河高中被遼寧省政府確定為重點高中,消息傳來的一剎那,我相信,喜悅一定充斥每個莊河人的心中,60多年的苦甘經(jīng)歷,讓莊河人飽嘗了汗水與淚水,這一天的到來,莊河高中期盼已久,她象征著在這片遼東平原上又有一個閃耀之星——莊河高中升起了!這是屬于她的時代!

  21世紀,伴隨著新一個時代鐘聲的敲響,20xx年,長達一個世紀的旅途,在莊河高中新址的落成中走向新的起點,并延續(xù)至今。當走進這美麗的校園,聆聽樹葉婆娑的聲音,抬頭仰望藍天白云、凌空飛翔的鳥兒,我們知道美好總是這樣的平靜。從小學到初中,父母的話語響在耳邊,將來一定要上重點高中是我不變的追求,因為我相信,只要在這座學府,我就能駛向桃花源的.家,用我的努力做帆,抵達勝利的彼岸。

  莊河高中的輝煌已無須過多言辭,從“重點高!钡健鞍購娭袑W”到今日“百年高!睔v屆的學哥學姐們已用行動證明了這一切。多次的蒞臨省、市狀元,讓莊河人無比的自豪。

  當然,我們也不會因此而驕傲自滿,還有歷史要等我們?nèi)ニ⑿,還有未來等著我們?nèi)ヌ剿。就像雛鷹無時無刻不在期待著翱翔藍天一樣,就像幼馬無時無刻不在期盼著奔跑曠野一樣,就像滴水無時無刻不在希望著匯涌江河一樣。我們,還有即將踏入莊河高中的同學們,擁有這樣美麗的環(huán)境,老師細心的指導。還有什么理由不去奮斗,為母校爭得榮譽呢?白云從不向藍天承諾去留,卻朝夕相伴;風景從不向眼睛說出永恒,卻始終美麗;星星從不向夜晚許諾光明,卻努力閃爍。我們不會輕易地空留決心,一定敢作敢為!為夢想奮斗!

  不管是過去,還是將來,已是過眼云煙或無法觸及。只有把握現(xiàn)在,才能創(chuàng)造未來。20xx年,十年的美麗在老校址留下瞬間,在另一片美麗的土地,又將迎接新的篇章!新的校址落在這里,新的一年,新的學期,新的一切,還有,新的奮斗。我們有幸體驗到了兩個校園,我們是幸運的,見識到了莊河高中不同的風采。過去是美好的,它承載著我們的記憶。初入學時的場景依舊熟悉,充滿了憧憬與希望。如今,在新的校園里,我們不會把輝煌遺留在過去,我們依舊會讓美麗,在這里書寫!

  1920年的校歌如是說:“忠孝仁義、修齊治平。”1990年的校歌如是說“高興擔起歷史的期望,雙手托起明天的燦爛!边@傳誦了歷年的歌曲,伴隨著一代又一代畢業(yè)生的腳步,響在每個人的心中,那美麗的音符在翻轉(zhuǎn),騰挪間,升華出不朽的美麗。

  海水,在遠方咆哮;激情,在心中燃燒。折一條柳枝做琴弦,掬一捧秋風當號角,拉開天空的帷幕,我們上演青春的舞蹈。飛花點翠的春天,我們在這里歌唱;枝繁葉茂的夏天,我們在這里起舞;秋風飄葉的秋天我們在這里誦讀;白雪皚皚的冬天,我們在這里歡笑。美好,值得我們回憶,也值得我們復制。還記得運動會上矯健的身影嗎?還記得你在場下加油的吶喊嗎?還記得你在足球場上的奔跑嗎?還記得你在講臺上激情的演講嗎?還記得同學之間的喜怒哀樂嗎?還記得那段時間里汗水和淚水嗎?或許記憶太難去深刻,但總有一縷微風蕩起心波中的一絲漣漪。

  百年櫛風沐雨,春華秋實,讓我們感受到了拼搏的喜悅,百年披荊斬棘,斗轉(zhuǎn)星移,讓我們練就了不屈的品質(zhì),縱使百年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,留在我們心中的,仍是莊河高中不倒的身軀;蛟S一百年在歷史的長河中只是渺渺的一葉扁舟,但它也可以掀起驚濤駭浪!這是一個世紀的沉淀,這是一個世紀的凝聚,讓這份輝煌如明珠般閃耀在這片土地上,讓這份贊譽如勁風吹動在這片土地上。那是我們的奮斗,是百屆學哥學姐、老師們的努力與汗水!讓與世紀同齡的莊河高中,閃耀著萬丈光芒!

  莊河高中,我們原想收獲一縷清風,你卻給了我們整個春天,我們原想汲取一滴清水,你卻給了我們整個大海。我們原想采擷一朵鮮花,你卻給了我們整個花園!

  20xx屆的學長們曾送給母校這樣一句話:今日我以莊河高中為榮,明日莊河高中以我為榮!是的,莊河高中的明天,要靠我們?nèi)?chuàng)造。為了我們的夢想,為了莊河高中,為了莊河,奮斗!

百年校慶征文5

  ——寫在大學的邊上

  離校慶的日子越來越近了,可還是無從下筆,不是沒得寫,而是覺得寫什么都表達不了我的心情,任何華麗的文字在這所百年老校面前,都顯得暗淡無光。

  一千多個日日夜夜仿佛彈指一揮間,還沒來得及回味,記憶就將我?guī)Щ匮矍啊有一個月我就要離開了,05級的學生就要離開了。走在學校的每一個角落,我已經(jīng)熟悉得無法再熟悉。角落一隅,曾經(jīng)無數(shù)刻骨銘心的秘密,現(xiàn)在看來平淡無奇;點點滴滴的回憶無需提起,卻永遠不會忘記;四年的大學時光,礦大帶給我的是花草樹木的芬芳,是銘記于心的書香;是海納百川的包容,是不斷進取的斗志,是磨滅不掉的印跡,此地此景那些人帶給我的太多太多。還記得取好成績時的自豪,集體活動時的愉悅,擔任學生干部時的壓力,組織活動成功時的滿足,競選失敗時的失望,同學爭吵時的氣憤……經(jīng)歷過,沉淀下來的,是礦大賦予我的沉甸甸的果實。我的生命已經(jīng)深深地烙上了礦大的印——勤奮、求實、進取、奉獻;周身洋溢礦大帶給我的平靜、包容和美。礦大,我好像剛剛開始懂了你,愛上你,就要離開你。

  細細想來,礦大更像一位優(yōu)秀的戀人。當我還是個小毛丫頭時,他絲毫沒有嫌棄我,把我從遙遠的黑龍江呼喚到他身邊,惜心地教我做人、做事、做學問。四年來,我們度過了大一時初戀般的青澀和悸動,度過了大二時新婚的磨合期,經(jīng)歷了大三時彼此的厭倦,迎來的大四時感情的升華——由愛情到親情的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在的我們更像是老夫老妻,愿長相廝守,不舍得離棄。我把年輕時最美好的四年留在了礦大,而他更是給了我紳士般的包容,慈父般的`呵護,情人般的眷戀。四年來,一點一滴的回憶不必刻意去提起,永遠不會忘記。

  如果讓我說說礦大的諸多好,我實難從命。不是他不夠好,真正的戀人之間,過多的粉飾顯得多余。他的每一個角落,我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉,他的每一種味道,我都能體會到無以附加。我的所有優(yōu)點和缺點,他都能悉數(shù),卻從不會在意,因為彼此之間心照不宣的默契。相信所有礦大畢業(yè)的學子都和我有一樣的感覺,無論從俗氣的高校排名,還是從校園面積,抑或是高樓大廈,礦大都沒有特別值得夸耀的地方。就是不知為什么,無數(shù)的學子來了又走了,帶走的是立足的知識和立世的道理;帶不走的是美好的記憶和深深的留戀。一年,兩年,抑或是十年,二十年,礦大情節(jié)在每個礦大人心底打下了深深的烙印,一種樸實無華的氣質(zhì),一種勤奮、求實、進取、奉獻的精神,影響著一代又一代的礦大人,在社會的各個階層,不同崗位上,無私地奉獻。面對這樣一位老人,我們所能做的只有肅然起敬。

  就要離開你了,我親愛的戀人。不知道為什么,總是不愿面對,是對你過分的依戀,是與你不宣的默契,一切的一切都讓我舍不得你。就要走了,我不敢向你保證什么,我所能做的就是,把你賦予我的永遠珍藏,銘記。像所有礦大前輩一樣,我會用實際行動證明,我是堂堂正正的礦大人,我是百年名校培養(yǎng)出來的精英礦大人。今天,我們因你而自豪,明天,你會因我們而驕傲!

  就要離開你了,我摯愛的親人。不知道為什么就是舍不得你,是留戀你花草樹木的芬芳,是懷念你梅園草坪上的陽光,還是忘卻不你經(jīng)年累月的書香一切的一切都已經(jīng)不那么重要。時維五月,你又將送走一批孩子,老人的眼睛里,懷著深深的不舍;學子的眼里含著隱隱的淚水,我們對這土地愛得深沉。就要走了,離別之際祝福你——明天會更好!

百年校慶征文6

  ××年××月××日,××大學將迎來百歲華誕,這是××大學的盛事,也是全體×大人的盛事。

  百年來,所有在工作和學習過的`朋友們,所有見證過×大奮斗與發(fā)展的校友們,無論此刻您身在何處,無論您多么忙碌,我們都誠盼您能重拾記憶,述說您與×大的故事,抒發(fā)您對×大的情感,表達您對×大的祝福。我們相信,這將會描摹出百年×大走過的歷程,將會勾勒出×大人奮斗的畫卷。

  為此,我們舉辦“情系×大”百年校慶征文活動,面向全體師生、海內(nèi)外校友征集文章,F(xiàn)將有關(guān)事項說明如下:

  一、征文主題:情系×大

  二、征文內(nèi)容:包括祝福百年×大、敘說×大情結(jié)、分享×大故事、回憶×大歲月、暢談×大精神等。

  三、征文時間:從即日起至××年6月30日。

  四、征文要求:文體、字數(shù)不限,要求原創(chuàng),文字情真意切、生動感人。

  五、征文用途:所有征文由××大學新聞網(wǎng)、××大學校慶網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,優(yōu)秀文章將在本報刊登。

  六、投稿方法:文稿為word文檔電子版(若有照片,請發(fā)附件),并在郵件主題欄注明“校慶征文”字樣。

  七、電子郵箱:××××××

百年校慶征文7

  今天是我們學校的百年校慶。我興高采烈的來到了學校。我一進學校就看見操場正中鋪著紅紅的地毯,操場上空飄著又紅又大的`氣球,主席臺四周擺著很多鮮艷的花籃。我們排好隊,來到了操場上,坐了下來。老師說:“咱們正對主席臺,要好好表現(xiàn),讓領(lǐng)導說三年三班是最棒的!”

  當領(lǐng)導宣布百年校慶開始的時候,鞭炮響起,然后放飛了象征和平的和平鴿,和五顏六色的氣球,還有彩色的禮花。當火箭和飛機模型飛上天空的那一刻,操場上響起了熱烈的掌聲,同學們沸騰了起來。

  然后同學們開始了精彩的表演。有百人大鼓、弟子規(guī)、飛的更高、還有快樂小兵……很多節(jié)目。他們跳的非常精彩,不時迎來了同學們的陣陣掌聲。

  我心想:“我們的學校已經(jīng)建立一百周年了,在以后的學習中,我要努力的學習取得好成績,爭取為學校爭得榮譽!

百年校慶征文8

  有人說/

  一夜暴富,只需要小聰明/而百年的輝煌,憑借的卻是大智慧/

  幾代人求學的夢,跨越了/

  王朝、戰(zhàn)爭、獨立、天災、人.禍、改革/

  頑強的生命力 在智慧中熠熠奪目/

  我說你是星辰 哦 不/

  它遙遠的光輝永遠無法替代/

  ――知識的火焰 激烈而澎湃/

  你是尼采 你是太陽/

  點燃了莘莘學子的生命之光/

  百年滄桑 沉淀了多少辛酸的淚水/

  浴火重生 放飛了多少華麗的笑顏/

  接過上一代的希望 繼續(xù)著百年、千年/

  木棉的種子 埋藏在每一個地方/

  她凝重的枝干 嫵媚的英姿 百年的風韻/

  神化了人們的信仰/

  用陽光朝殿 膜拜她的笑靨/

  是她 為我們?yōu)⑾麓蠖鋴善G――赤誠而火紅的'心臟/

  用熱情呼喚 高喊她的愛戀/

  是她 默默守候著這片土地――她深情地愛了百年/

  南中!心底像有一團炙熱的火――那樣熱烈、燦爛/

  百年輝煌 匯聚了幾代人的真摯情感/

  你哺育奇跡與希望你創(chuàng)造人才與夢想/

  藏著摯愛的心/

  不求回報 默默祈禱 誠心祝福/你是父親――父愛如山/

  你是母親――母愛似水/

  南中 永不告別 這是一場盛典 永不落幕/

  亦如在我心里/

  ――你就是永生

百年校慶征文9

  一百年歷程江河行地,一百年傳遞薪火相承。轉(zhuǎn)眼間,××師大附中在風風雨雨中走過了一百年。一百年的滄桑該是何等悠遠?一百年的履歷該是何等厚重?一百年中又有多少年長者的不朽故事,年輕人的青春誓言,少年人的翩翩浮想?

  開盡繁花,退盡潮水,有多少故事仍舊在我們記憶的枝頭里搖曳?在這片我們曾經(jīng)拋灑過熱血和汗水的土地上,記錄著我們永遠難忘的青春和沸騰的激情。母校的點點滴滴、絲絲縷縷,我們又怎樣珍藏?

  “為什么我的眼里總含著淚水?因為我對這片土地愛得深沉!毙S褌儯埬闷鹉愕墓P,寫出你記憶中母校的真實故事,你對母校的真情實感,你與同學的真摯交往,啟開你塵封的記憶。那些已經(jīng)成為彼此往事的`故事,就如掛在窗口的風鈴,當微風起時,我們依舊會聽到彼此當初的心跳。

  征文主題:以“我與附中”為主線的感情故事。

  征文要求:務(wù)必是校友(包括現(xiàn)在校老師和學生)或校友家屬的原創(chuàng),要求緊扣××師大附中“百年校慶”主題,文體不限、題材不限;文章內(nèi)容要求清新自然、健康積極;字數(shù):2500字以內(nèi)。另:作者必須在文章末尾注明真實的姓名、聯(lián)系地址,以便主辦方聯(lián)系和寄送獎品。

  征文時間:××年3月——××年10月

  活動獎品:凡在此次專題中刊載的文章一律結(jié)集出版,作者將獲××師大附中“百年校慶”精美禮品一份,并有機會參加“百年校慶” ××文化游活動。

  來稿請寄:××師大附中百年校慶籌委會 轉(zhuǎn) ××老師收

  郵編:××××

  email:××××××

百年校慶征文10

  10月30日,是個陽光明媚的日子。這天上午,我們的學!贾菔酗嬹R井巷小學彩旗飄揚,歌聲嘹亮,人山人海,好不熱鬧。這是怎么回事?噢,原來是在慶祝學校的100周年誕辰。

  一進校門,映入眼簾的是一塊巨大的展板,那是讓嘉賓、退休老師、校友們簽名留念的。鼓號隊員們拿著各自的“家當”神氣地站在校門口,敲鑼打鼓地迎接來自各地的朋友們。

  慶典大會正式開始了。大隊輔導員吳老師宣布:“杭州市飲馬井巷小學‘永遠的課堂’現(xiàn)在開課!”升旗儀式中,國旗班的同學們在《歌唱祖國》的樂曲聲中邁著矯健的步伐闊步走向升旗臺,鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起。瞬間,后臺幾千個五彩氣球在人們的歡呼聲中一齊飄向蔚藍的天空。

  童聲合唱《我們是飲馬的希望》響起時,使在座的每一位曾經(jīng)在飲馬學習、生活過的人都幸福地回憶起當初的美好時光,臉上洋溢出甜美的.微笑。

  隨后,早年畢業(yè)于飲馬的當今著名作家黃亞洲先生、上城區(qū)教育局的蔣莉局長、已退休的老陳校長也作了精典發(fā)言。當教師團的詩朗誦和學生的集體舞亮相時,又一次把慶典大會推向高潮!

  走出校門,我的心久久不能平靜:這么隆重的慶祝大會,我還是第一次參加。我真為自己能在這所百年老校學習、生活感到慶幸。預祝我們的學校越辦越好,培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的人才!

百年校慶征文11

  南溟之側(cè),前海之濱,南頭中學,遐邇聞名。擁鵬城新都,依新安故城,無矜持之態(tài),有傳說流行。鳳凰鳴兮,于彼高岡,美哉茲地,鳳岡始成。韶華梭擲,日月飛箭,徂爾初建,百年歷程。雖時光荏苒,然校風醇正,有猷有為有守,立德立言立行,此人文之訓,樹拓進之心,啟歷代學子,成南粵名人。

  茲鳳岡書院,斬棘披荊,一路前行,幾度更名,數(shù)代努力,始有美名。今言及南頭,引嘖嘖贊聲。立于鬧市之內(nèi),環(huán)于木棉之間,更伴佳木綠茵,書聲琴韻。全面施教,育人育根,各類大賽,摘金奪銀,狀元之校,并非虛名。

  昔莘莘學子,今弄潮精英,聞母校百年,聚舊地歡慶。當此時也,必同窗聚首,握手敘情。觀母校新顏,憶師長舊恩。相呼之狀,定見真情,故地重游,百感同生。觥籌交錯,司馬沾巾;同窗舊友,無論名分。聽回鄉(xiāng)游子之言,皆為鄉(xiāng)音;觀今日名流之語,盡見童心。

  盛哉,鳳岡書院!壯哉,南頭中學!

百年校慶征文12

  這也算是一次與清華的邂逅吧。

  歲月如梭,洗盡百年鉛華。

  清華,清華,總想在心中無限地呢喃這個名字。她已成為我的一種情結(jié)。單憑這兩個字,就已使我千回百轉(zhuǎn),夜不成寐。我再想不到除“水木”之外對她的完美描述。

  清華,清華,兒時的夢想,“就像是遙遠的星光,只能凝望”。從朱自清“荷塘月色”的字里行間,從《等你在清華》的文墨筆香,從水木年華的遼遠歌聲,我心中的清華,只是一個個支離破碎的幻影。

  清華,清華,當我與你漸行漸遠,即使是在黑暗的三年間,即使現(xiàn)在身處遙遠的祖國南疆,即使我的未來不再與你交匯,當你的.名字出現(xiàn)在我的生命里時,我依然不禁熱淚盈眶。

  所以,當我得知你即將到來的100歲生日,我想寫些什么來祭奠我,祝福你。

  看到所有清華學子對你無限的愛,當他們提起你的名字時臉上所閃耀的光華,我慶幸,你在我心中的完美。大學,最大的成功之處是,在你懷抱中的學子以你為榮,而不是想要永遠逃離。你讓他們在畢業(yè)離校時依然回首以顧,在事業(yè)有成時依然午夜夢回。

  “還記得年少時的夢嗎?像朵永不凋零的花”。

  我愛你,清華,這種愛跨越地域,穿越時光......

百年校慶征文13

  在紅旗,我度過了整整六年的時光。六年,即便在人整個的一生中也是相當長的一段時間。對于我來說,這六年,幾乎可以算得上是我記憶的大半部分。

  現(xiàn)在回想初到紅旗的情景,很多事情都已經(jīng)在歲月的侵蝕中變得漫漶不清,但一年級的時候,有一件事,我至今記憶猶新。因為這一件事,對我后來的人生軌跡,起到了決定性的作用。

  那是一次數(shù)學考試之后,我看著老師批改我的試卷時,打下了一個醒目的大紅叉,F(xiàn)在已經(jīng)描述不清當時是在什么因素的驅(qū)使之下,我哭著求老師讓我重做了一份試卷。正是這一件事,鑄成了我在學習上精益求精的品格,同時,也極大地磨練了我的心理承受能力。這兩樣東西,是我后來學習過程中最為重要的推動力。

  從那一次事情之后,我感覺我一下子長大了許多。

  另一件非常重要的事,就是小學一年級就被選為班長。還記得是才開學的那一天,班主任問有沒有人愿意讀一下《小學生守則》,我立即舉起了手,雖然一路磕磕絆絆,最終是將它完整地念了一遍。于是,老師當即決定,由我擔任班長。也 許 老師當初的想法很簡單,但在那時的我看來,這就是老師對我高度的信任。而作為回報的,我必須要加倍地努力學習,起到應(yīng)有的榜樣帶頭作用。

  一年級結(jié)束后,我們也終于有了真正屬于自己的校園,不再是寄人籬下。一開始,學校的硬件設(shè)施還不齊全,校園環(huán)境紅旗也遠沒有成形。但在這樣條件艱苦的日子里,我們所有人依然學得很開心、投入,這不能不說是老師們的功勞。

  當然,我在這里不無嫉妒地還是要提到新建的塑膠跑道。在吃了九年“煤灰”之后,當學校終于斥資興建塑膠跑道的.時候,我卻已經(jīng)離開了培養(yǎng)了我整整六年的母校,沒有機會去體驗了,但我感到更多的還是欣慰。因為學弟學妹們將不用再經(jīng)受我們曾經(jīng)經(jīng)受過的艱苦條件,能夠在一座現(xiàn)代化、高水準的、優(yōu)美的校園中,聆聽一位位學識淵博、經(jīng)驗豐富、為人親 和的 老師的諄諄教導,向著自己的理想邁出堅實的一步,為自己的終身幸福奠基。

  最令我感動的還是,雖然如今條件優(yōu)越了,環(huán)境更好了,我們紅旗人從學校創(chuàng)辦之初就具有的開拓進取、勇攀高峰的精神沒有丟,無論是老師還是學生,都堅持著紅旗人“篤實、規(guī)范、進取”的優(yōu)良傳統(tǒng),以“唯真、唯實、唯新、唯美”為一貫的堅持,譜寫著一曲又一曲嶄新而又輝煌的樂章。

  今天,我雖然已經(jīng)離開了母校,但我未嘗有一日膽敢忘記、背棄母校所給予我的教誨,因為,在我的內(nèi)心深處,紅旗就是我的第二個家。無論在海角與天涯,這六年的恩情,會是我心中永遠的牽掛。

  真的,母校所給我的,實在是太多太多。

  紅旗學校的教學方式、教學氛圍、教學環(huán)境,培養(yǎng)了我腳踏實地、孜孜不倦的品質(zhì)。在這樣一個日趨浮躁的社會中,保有這一份單純的追求,實在是難能可貴。不僅如此,這樣的一種學習心態(tài)。五年級時,英語老師鼓勵我們寫英語日記。時至今日,快要六年了,我的英語日記本換了一本又一本,但我的日記,沒有一天短缺,沒有一次停頓。它成為了我的一種習慣,成為了我生命中的一部分,正像母校是我血肉,是我靈魂中的一部分一樣。在母校時,我的每一篇日記,都得到了歷 任英語 老師的精心批閱。他們認真負責的態(tài)度,正是激勵我不懈前行的動力之源,F(xiàn)在,雖然我的英語日記已經(jīng)不再交給老師批改,但我珍藏的每一本日記本,上面老師留下的紅色的痕跡,不管是贊許,還是更正,抑或是一些感觸,都將永遠是我美好的回憶。

  在紅旗的六年,我保持了很大的課外閱讀量,即便是在緊張的初三,我也看了接近兩百本課外書。而課外閱讀的積累,是真正能豐富一個人底蘊與內(nèi)涵的方法,同時也可以使一個人擁有更大的發(fā)展空間。我要感謝母校給了我這樣的機會,可以自由地、廣博地閱讀,讓我在學習生涯的初期,打下堅實的基礎(chǔ)。

  這些年里,我一直與紅旗的 許多 老師保持著良好的關(guān)系。我一直感激著他們中的每一位,沒有他們的殷切教導,也就不會有我今天的成績。

  寫作此文,雖然多是個人回憶,但我對于母校的無盡思念與感激之情,已含于字里行間;厥鬃哌^的十年長路,母校創(chuàng)造了一個又一個奇跡,書寫著一段又一段輝煌的歷史?梢灶A見,母校的明天將會越來越好。

  作為母校的一屆學子,在母校整整六年的我,也定將不負母校的期望,實現(xiàn)我的人生理想。

  我有足夠充分的理由相信:明天會更好!

百年校慶征文14

  有人說/一夜暴富,只需要小聰明/而百年的輝煌,憑借的卻是大智慧/幾代人求學的夢,跨越了/王朝、戰(zhàn)爭、獨立、天災、人禍、改革/頑強的生命力 在智慧中熠熠奪目/我說你是星辰 哦 不/它遙遠的光輝永遠無法替代/——知識的`火焰 激烈而澎湃/你是尼采 你是太陽/點燃了莘莘學子的生命之光/百年滄桑 沉淀了多少辛酸的淚水/浴火重生 放飛了多少華麗的笑顏/接過上一代的希望 繼續(xù)著百年、千年/木棉的種子 埋藏在每一個地方/她凝重的枝干 嫵媚的英姿 百年的風韻/神化了人們的信仰/用陽光朝殿 膜拜她的笑靨/是她 為我們?yōu)⑾麓蠖鋴善G——赤誠而火紅的心臟/用熱情呼喚 高喊她的愛戀/是她 默默守候著這片土地——她深情地愛了百年/南中!心底像有一團炙熱的火——那樣熱烈、燦爛/百年輝煌 匯聚了幾代人的真摯情感/你哺育奇跡與希望你創(chuàng)造人才與夢想/藏著摯愛的心/不求回報 默默祈禱 誠心祝福/你是父親——父愛如山/你是母親——母愛似水/南中 永不告別 這是一場盛典 永不落幕/亦如在我心里/——你就是永生

百年校慶征文15

  這次百年校慶,我參加了兩個節(jié)目,一個是配樂詩朗誦《百年祝!罚硪粋是大合唱《同一首歌》,第一個節(jié)目表演完了,該我們的詩朗誦了,我興奮極了,心想,我一定要表演得最好!我滿懷信心地走上了臺,專心的朗讀,到了“校園內(nèi)朗朗的書聲”那一句,我差一點忘了,我應(yīng)該和旁邊的'一位同學走到另一邊,這時,旁邊的同學機靈的拉了我一下,我急忙隨著她走過去,好險。〔铧c出錯!我心里暗暗的感激她。到了最后一句,我們?nèi)w同學大聲地讀了一遍,并且站起來,舉起左手,做出一個動作,很激昂,很振奮人心。

  因為我要參加第二個節(jié)目,要換衣服,要把原來的一個辮子換成兩個辮子,媽媽因為上班忙,沒趕來,我正著急,張老師走了過來,親切地對我說:“來,劉夢雪,我來給你梳辮子吧!”看著老師和藹有蒼白的臉,我的心情久久不能平靜。前幾天張老師一直帶病上課,結(jié)果延誤了病情,嗓子完全不能說話了。今天她還沒完全恢復,就又在太陽地下陪著我們。“劉夢雪,辮子已經(jīng)梳好了,快到合唱隊集合!甭犞蠋熭p輕的催促聲,我才回過神來,不由自主地深情地對張老師說:“謝謝張老師,您到蔭涼的地方坐一下吧!”“別管我,我還要看你表演呢!”看著張老師鼓勵的眼神,我情緒高漲,音樂響起,我高聲地唱了起來,為我們的學校,為我們學校的辛勤園丁們,大聲歌唱,我們把花高高舉過頭頂,歡呼著,為我是學校里的一員自豪著!最后,激動人心的時刻到了,工作人員噴出禮花,我們都高興地跳了起來!

  我愿我的學校永遠年輕,永遠輝煌!我愿我校的老師各個身體健康,永遠幸福!我愿我校的學生各個文明守紀,聰明活潑!

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