【精】童年的發(fā)現(xiàn)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
童年的發(fā)現(xiàn)作文1
在我的童年記憶中有許多發(fā)現(xiàn),但是最讓我難以忘卻的,同時(shí)也是我童年早期最偉大的發(fā)現(xiàn),那無疑是自己的有關(guān)暴雨之后會(huì)出現(xiàn)彩虹的發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)夏日的早晨,六歲的我在江邊玩耍,突然空中烏云密布,我感到異常,于是就趕緊跑回家去。這時(shí),暴雨從天而降。過了不久,我跑到陽臺(tái)上去欣賞美景。此時(shí),雨已經(jīng)停了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的七彩霓虹。這時(shí),一系類的問號(hào)從我腦海里飛快閃過:為什么夏天暴雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹?彩虹究竟是怎么形成的?......在這個(gè)對(duì)于我而言比較復(fù)雜的`問題,我也有自己獨(dú)特的見解:會(huì)不會(huì)是大雨過后空氣特別新鮮,景色特別美麗,彩虹姐姐在家閑的無聊,來人間散心。好奇心驅(qū)使我去尋問媽媽,而媽媽的回答卻令我始料不及。媽媽說:“夏天雨后,雨水特別多,所以就形成了彩虹!眿寢尩脑挵盐业礁愕孟±锖,這也更增添了我的好奇心和探索出這個(gè)奧秘的決心。經(jīng)過長(zhǎng)久的等待,終于盼望來了久違的雨水。這場(chǎng)雨后,我趕緊跑到陽臺(tái),伸出手在空中亂舞,不一會(huì)兒,手就變得濕漉漉的,我知道那是大雨過后殘留下的水珠,在陽光下照耀的閃閃發(fā)光。經(jīng)過我反復(fù)探究,細(xì)心思考,終于想出了頭緒:因?yàn)橄奶煊旰筮有許多小水珠,再養(yǎng)光的折射下,就呈現(xiàn)了一條七彩的彩虹了。是這樣嗎?我?guī)е约旱牟孪,?dú)自去翻閱書籍,即結(jié)果也證實(shí)了我這一猜想。當(dāng)時(shí),我情不自禁的哈哈大笑起來。
童年的這一發(fā)現(xiàn)雖說對(duì)于大科學(xué)家來說不足為奇,可對(duì)于我來說卻意義非凡、重如千鈞。
童年的發(fā)現(xiàn)作文2
童年的發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)是天真的、純潔的。童年的發(fā)現(xiàn)也是有豐富的想象力的,總是那么多姿多彩。童年的發(fā)現(xiàn)也是最美的發(fā)現(xiàn),總比成人的發(fā)現(xiàn)美得多。在童年里我可有一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn),看看大家有沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題?
我告訴你,我是在吃水果時(shí)無意發(fā)現(xiàn)的。你聽了一定不相信,因?yàn)槟銜?huì)想吃東西都動(dòng)腦子肯定是錯(cuò)的。但是你想錯(cuò)了,我可是吃什么東西都要看它新不新鮮。你肯定說我多此一舉,但是你說錯(cuò)了,這樣可以發(fā)現(xiàn)水果上有什么不好的物質(zhì)。我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的物質(zhì)。
就是在一次別人送來了一箱蘋果給我們,就在把一個(gè)蘋果拿出來看的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,蘋果的皮怎么這么亮?我想來想去,無意中想出了蠟涂在什么東西上面會(huì)使那個(gè)東西光亮好看。我就問爸爸:“這個(gè)蘋果上面是不是涂了一層蠟?zāi)?這么亮!”爸爸說:“可能是吧。”聽了爸爸說的話,我就帶著問題去找答案。
有一天我在阿姨家吃飯,正好我哪是吃了一個(gè)箱裝的梨。在我沒吃之前終于找到了正確的答案。爸爸叫我洗一下梨就可以吃了。但阿姨發(fā)話了:“這樣不行,要削了皮才能吃,因?yàn)檫@個(gè)梨上面是涂了一層蠟的!本秃(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話讓我明白了答案。
如果我把我的發(fā)現(xiàn)說給大人們聽,許許多多大人應(yīng)該都知道。但是對(duì)于我們來說沒有什么提示下是很難去獨(dú)自發(fā)現(xiàn)的。因?yàn)槲覀兊囊娮R(shí)、智慧和經(jīng)驗(yàn)沒有大人們多。童年中的發(fā)現(xiàn)然我極為珍惜,因?yàn)橥甑陌l(fā)現(xiàn)對(duì)以后的生活非常有用,這是你的.一份經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)是一份份積累的,你的經(jīng)驗(yàn)多你解決困難的辦法也就多了起來。
這個(gè)童年的發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)小的東西你去發(fā)現(xiàn)了它,你就可以用自己的思維把它越放越大去發(fā)現(xiàn)更多的東西,去挖掘、去發(fā)現(xiàn)別人不知道的東西。
童年的發(fā)現(xiàn)作文3
我在剛上小學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了把泡泡糖吃進(jìn)肚子里不會(huì)死,這是我親自體驗(yàn)的結(jié)果。
記得有一次,那是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。我之前聽大人們說過如果泡泡糖咽下去粘在腸子上會(huì)死人的。記得那次我去樓下小廣場(chǎng)玩。有許多小玩伴都在那里,我們就一起開心的玩游戲。玩了一會(huì)兒又來了一個(gè)小伙伴。
她對(duì)我們說:“我?guī)砹艘缓信菖萏谴蠹乙黄饋沓园伞!闭f著,就把泡泡糖分給我們大家。因?yàn)槲沂堑谝淮纬耘菖萏,所以很好奇。一下子就吃進(jìn)嘴里。因?yàn)檫^于激動(dòng),一個(gè)不小心就咽了下去。小伙伴們看到,都著急的圍了上來,都在替我想辦法解決怎么辦。可是大家想了半天都不知道該怎么辦。大家急的像熱鍋上的螞蟻,我是心急如焚失望的回家了。
回到家里我以為我要死了,于是就躺在床上等死。等著,等著,我就不知不覺的睡著咯。第二天早上我醒來后發(fā)現(xiàn)我沒死,我狠狠地捏了下自己,這知道我沒有做夢(mèng),我還活著。原來咽泡泡糖不會(huì)死人。這真的`是一個(gè)奇跡啊。
世界上有很多事,有的時(shí)候大人們是為了嚇唬小孩子不要吃泡泡糖才這樣說。而有時(shí)大人們說得是真的,泡泡糖還是有很多壞處的,比如越吃越餓,吃多了嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起腹脹、腹瀉,還可能導(dǎo)致肥胖?傊耘菖萏、口香糖是有一定的壞處的。
生活中的一些不具有危險(xiǎn)的事,還是要我們親身去體驗(yàn)感受的。不僅能知道答案,還可能體會(huì)無限的樂趣。讓我們一起留心觀察,說不定若干年后的“牛頓”就在我們當(dāng)中。
童年的發(fā)現(xiàn)作文4
在我色彩斑斕的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),可有些都被時(shí)間消磨了,唯獨(dú)那一次,我怎么也忘不了。
暑假的一天,天氣悶熱,我和姐姐在家里復(fù)習(xí)功課,做了一會(huì)兒,姐姐就吆喝到:“唉,又悶又熱,這可干什么好呀!”我想了想,靈機(jī)一動(dòng),放下筆,對(duì)姐姐神秘一笑,這一笑啊,可把姐姐愣住了,姐姐懷疑地說:“小鬼,又有啥歪主意,我可不和你一起干壞事!”我一本正經(jīng)地說:“什么嘛,我也是想解解悶!”不容姐姐再說,挽著姐姐的手,一股勁拉到陽臺(tái)。
我先拿了一面鏡子,然后端出一盆清水,一切準(zhǔn)備就緒,我就要開始做彩虹了,我把鏡子放到水里,鏡子就像一條失去平衡的小船,在水里晃來晃去,還時(shí)不時(shí)在天花板上放射出幾道亮光!肮焙竺?zhèn)鱽砹私憬愕男β暎靶”康,哪能這樣做彩虹,來,我教你!”說完,便耐心教導(dǎo)我,我依照姐姐的方法,開始做了第二次彩虹,我雙手拿穩(wěn)鏡子,并把鏡子插入水中,使鏡子對(duì)準(zhǔn)紅太陽,耐心地等待水面平靜下來,突然,墻上出現(xiàn)了一條顏色淺淺的彩虹,“做成了,做成了!”我高興地歡呼到!霸僬{(diào)整一下鏡子的`角度……慢一點(diǎn)慢一點(diǎn)”姐姐欣慰地說到,我把鏡子對(duì)準(zhǔn)了太陽,嘿嘿,這回總算大功告成了!赤橙黃綠—條條清晰美麗,倒映在墻上。這條彩虹像仙女的彩帶,又像迎接仙女的拱橋,仿佛能把人引入童話。
雖然這次發(fā)現(xiàn)不怎么成功,但這使我明白,做什么事,都要注意細(xì)節(jié),否則,做無所成,同學(xué)知道我為何忘不了呢?
童年的發(fā)現(xiàn)作文5
有一句老話說的好:“生活中并不缺少美麗,缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛!痹谕甑囊淮谓(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,并明白了一個(gè)道理。
記得我很的時(shí)候,我看見了一個(gè)蜜蜂窩,我以為那是一個(gè)蜂蜜桶,于是就拿了一塊大石頭,使勁地向上一拋,想把它砸下來,可是很難砸到,但我沒有放棄,反復(fù)的拋上去,最后,我終于打到了,蜜蜂窩掉了下來。我用手摸了一把蜂蜜,正當(dāng)我高興地吃著時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)后面有嗡嗡嗡的聲音,我回頭一看,十七八只蜜蜂用它們那圓圓的眼睛兇狠地盯著我,我感覺情況不妙,掉頭就跑。那時(shí)候雖然小,可身體比較輕盈,再加上十分害怕,所以跑得很快,有一些蜜蜂經(jīng)不住我的'東躲西藏,就放棄了,可終究還是被一只蜜蜂追上了。我十分害怕,我躲進(jìn)了樹林,正準(zhǔn)備爬進(jìn)一個(gè)樹洞里,突然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在我的面前等候多時(shí)了,我一下就悶了,還沒有回過神了,就被它在我的腦門上蜇了一口,我疼得“!啊!”大叫,便一巴掌打過去,可惜巴掌搭載了自己的臉上,卻沒打到蜜蜂,可我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)死了。
我非常想知道這是為什么,于是我跑回家問爸爸,爸爸告訴我:蜜蜂的尾巴后有一個(gè)細(xì)小的針,其實(shí)是它們的產(chǎn)卵器,一旦蜇了人,不僅人會(huì)感到疼,蜜蜂也會(huì)因失去內(nèi)臟而死亡的。我又問:“那蜜蜂為什么還要蜇人呢?”。爸爸說:“蜜蜂其實(shí)也不想蜇人,但他們要守衛(wèi)自己的家園,只要你不傷害他們,它們是不會(huì)蜇人的!
聽到這里,我似乎明白了什么,人和動(dòng)物本來應(yīng)該和平共處,和諧共存,但人類如果對(duì)動(dòng)物造成傷害,同樣會(huì)給自己帶來傷害。我們保護(hù)動(dòng)物,其實(shí)就是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>
童年的發(fā)現(xiàn)作文6
在我的童年,有許多有趣的事情,它們像一顆顆星星,閃耀在我回憶的天空里。
這一天,我來到朋友家里玩,家中只有他一個(gè)人,我們倆十分高興地聊了起來,聊著聊著,便聊到了科學(xué)上。
“你知道嗎?我們班上的科學(xué)老師說白糖能著火!”朋友神色激動(dòng)地說著。我聽了以后,感到十分奇怪,糖怎么會(huì)著火呢?
我和朋友立馬準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。我準(zhǔn)備了兩個(gè)小勺子,一袋白糖和一個(gè)托盤,還有一個(gè)打火機(jī)。
首先,我將那袋白糖倒了一點(diǎn)在托盤上面,又將打火機(jī)在上面點(diǎn)著,果然把白糖點(diǎn)燃了。隨后,我靜靜地觀察,我看了看,發(fā)現(xiàn)糖的顏色慢慢地發(fā)生了變化,由白色變成了紅色。
朋友也盯著變成了紅色的糖,眼睛都不眨一下。那紅色的糖在火的燃燒下又變成了黑色,還發(fā)出一股刺鼻的`氣味。我急忙將火吹滅了,朋友望著這一團(tuán)黑乎乎的固體東西,有點(diǎn)困惑。過了一會(huì)兒,他對(duì)我說:“張子青,你往白糖里加點(diǎn)油試試,看燒完后,糖還能不能吃!”
我笑出了聲來,這么黑的東西,我可不愿意嘗。不過,我還是抱著試一試的心理,將食用油倒進(jìn)另一個(gè)干凈的托盤,又倒入了一些白糖,用打火機(jī)點(diǎn)著。
可奇怪的是,這一次,我無論試多少次,點(diǎn)多少次,那堆白糖怎么也燒不起來。
朋友同我一樣,也感到了好奇與驚訝。為什么沒放油的白糖可以燃燒,而有油的白糖卻不能呢?我們立馬上網(wǎng)查了一下,便知道了這其中的奧秘:白糖里面有結(jié)晶水,在沒有加食用油的情況下,結(jié)晶水會(huì)被蒸發(fā)掉,白糖就會(huì)燃燒。而食用油包住了白糖,結(jié)晶水不會(huì)被蒸發(fā),自然就燒不起來。
我和朋友看完了網(wǎng)上的解釋后,心中都在感慨:原來,科學(xué)就在我們的身邊。
童年的發(fā)現(xiàn)作文7
故事開始于傍晚的夕陽。
那是在七年前——我五歲的時(shí)候。有一次正是黃昏時(shí)分,我獨(dú)自趴在窗口上望著遠(yuǎn)處的天空,思索著什么。忽然,我的目光落在紅通通的夕陽上面,頓時(shí),我的小腦瓜里便出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)——這時(shí)的太陽為什么是紅色的呢?我想了半天,還是百思不得其解,便去問媽媽。媽媽聽了我這個(gè)奇怪的問題后,逗我說:“那是因?yàn)橐娏四愫π吡搜剑?/p>
”我聽了恍然大悟:原來太陽也有害羞的時(shí)候呀!
從那以后,我天天都在思考這個(gè)問題,想到了許多與他有聯(lián)系的事物。
有一次,我想到了彩虹。!
彩虹!
我知道了彩虹的秘密嘍!
它跟太陽有些聯(lián)系。它的七種顏色代表太陽的七張不同的面孔:紅色代表太陽害羞的臉;橙色代表它高興的臉;黃色代表它輕松的臉……一直到紫色代表它生氣的臉,正好把太陽的面部表情全部表現(xiàn)出來了。
“太好了,我知道了!
”我對(duì)這個(gè)答案非常滿意。
但在三年后,有一次在課堂上,老師講到了彩虹的秘密。我清清楚楚地聽見老師說彩虹是下雨后太陽光照射在空氣中的小水珠上反射出來的光。我當(dāng)時(shí)不敢相信自己的耳朵聽到的竟是這樣一個(gè)答案,便決定回家問問媽媽。
回到家,我第一件事就是先把這件事告訴媽媽。沒想到媽媽聽后先是一陣前俯后仰的'哈哈大笑,然后講了同老師講的一樣的結(jié)論。我這時(shí)才意識(shí)到我想錯(cuò)了。
雖然我挺為在腦海中隱藏三年之久的結(jié)論是錯(cuò)誤的感到可惜,但我還是從這件事中總結(jié)出一個(gè)結(jié)論:任何發(fā)現(xiàn)都是要經(jīng)過反復(fù)觀察思考和聽取別人的意見來證實(shí)才是最可靠的。
童年的發(fā)現(xiàn)作文8
在童年里,我有過許多發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)常常浮現(xiàn)在我的腦海中,可是令我最難忘的要數(shù)那次發(fā)現(xiàn)了。
記得那是星期六,老師不但給我們布置了許多作業(yè),而且還布置了一篇日記和一篇作文。單講作文已讓我心煩了,我把這些功課放在一邊,隨便拿起一本書,一看,原來是《自讀課本》。看著看著,(我的)眼睛忽然一亮,!這不是一篇教人們寫作文的文章嗎?里面清楚地寫著:一個(gè)學(xué)生看見老師一有時(shí)間就彈琴,不明白為什么,于是問老師:“老師!你為什么一有時(shí)間就彈琴呢?”老師聽了,沉思了一會(huì)兒,說:“因?yàn)槲也幌胩摱葧r(shí)光,浪費(fèi)時(shí)間,而想把空余的`時(shí)間做一些對(duì)自己有益的事情,來提高自己的水平!弊髡呗犃艘院螅驮囉闷疬@個(gè)方法,他一有時(shí)間就彈幾下,經(jīng)過日積月累,他終于成為了一個(gè)名揚(yáng)四海的音樂家。啊!我可以運(yùn)用平時(shí)和同學(xué)一起玩游戲的時(shí)間去練一練,日積月累,我不就可以寫更多的文章,去更好的提高自己的寫作水平嗎?
我決定試用一下這個(gè)方法。在這個(gè)星期里,我一有時(shí)間就練一練,當(dāng)過完一個(gè)星期后,我拿出現(xiàn)在寫的文章和平時(shí)寫的文章對(duì)比,果然進(jìn)步了,與我得想象完全符合,我以后繼續(xù)用著這個(gè)方法,不斷地努力著,寫作水平也不斷地進(jìn)步。用著這種方法,我常常受到爸爸、媽媽和老師的表揚(yáng),使我時(shí)常喜不勝喜。
我發(fā)現(xiàn)了寫作文只要多練,就會(huì)令我的寫作水平不斷地提高著,這個(gè)方法真好。
童年的發(fā)現(xiàn)作文9
我喜歡小螞蟻,所以我常常會(huì)用巧克力來吸引螞蟻,記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我又有了些自然為驚奇的發(fā)現(xiàn)。
那天艷陽高照,我和媽媽在公交車站等車,我們躲在站臺(tái)的屋頂下乘涼,身邊有一位白發(fā)蒼蒼、面帶和善的老爺爺,老爺爺弓著背和我們一樣躲在陰涼處,我無意間看上了地上,一塊一塊石板之間地縫中幾只小螞蟻在爬來爬去。
它們是那樣的小又黑,邁著小碎步前進(jìn)著,我的目光沿著一長(zhǎng)排小螞蟻向后面望去,我看了好幾遍,因?yàn)樗鼈儗?shí)在太小了,小到讓我的目光跟丟了,可是它們的隊(duì)伍卻消失在了老爺爺?shù)哪_下,媽媽告訴過我螞蟻是不會(huì)被踩死的,所以我猜測(cè)螞蟻們應(yīng)該是穿過了鞋子山洞,來到了我的跟前,我不知道它們從哪里來,又到哪里去。
可是我輕輕從老爺爺身后走過,卻再也沒有發(fā)現(xiàn)螞蟻們,我找不到它們的食物,我的目光又看向返回蟻洞的搬運(yùn)工們,我驚奇的發(fā)現(xiàn)地面上有兩個(gè)很圓的小孔,搬運(yùn)著食物的螞蟻們走進(jìn)蟻洞,消失在那又圓又黑的`小洞中。
那時(shí)我很調(diào)皮,揪了一點(diǎn)餐巾紙?jiān)诘厣希恋K了螞蟻們進(jìn)洞,可螞蟻們不害怕,有些螞蟻從紙巾上翻越過去,有些螞蟻從紙巾的細(xì)縫里鉆過去,還有些螞蟻直接繞開紙巾,它們都各有各的辦法。但也有些螞蟻就不那么順利了,它們傻乎乎的在紙巾邊盤旋,爬也爬不過去,鉆也鉆不過去,還真是驗(yàn)證了熱鍋上的螞蟻呢!
最后我在車站的凳子底下發(fā)現(xiàn)了一塊餅干,終于知道它們搬運(yùn)的食物啦,螞蟻很聰明,它們會(huì)挑較小的餅干碎搬進(jìn)洞穴,有幾只螞蟻在大餅干邊看了又看,想要把它搬進(jìn)洞穴,還有些伙伴也來幫忙,雖然我知道它們搬不動(dòng)的,但是看著它們這股倔強(qiáng)勁兒,我也不忍心打擾它們,只是蹲在地上呆呆地看著,心中不禁敬佩這些小小的生命。
童年的發(fā)現(xiàn)作文10
在童年記憶里,讓我印象較深的是我偷玩媽媽化妝品的事。
小時(shí)候,我經(jīng)常能看到媽媽每天都坐在梳妝臺(tái)前,照著鏡子,手上拿著一個(gè)黑色的東西,按一下,擦到臉上,顯得十分的白。有時(shí)還見她拿著一些其他奇形怪狀的.瓶瓶罐罐。隨后我在爸爸那兒得知,媽媽是在化妝,而她手上拿的就應(yīng)該是化妝品吧。媽媽出門前簡(jiǎn)直是個(gè)巫婆,出門后就是一位小公主。這些化妝品真是太神奇了,不由得吸引了我,我手癢得也想玩一玩,但又怕被媽媽知道,所以我只好自己偷偷地化。
有一天,趁家里沒人,我便偷偷跑到梳妝臺(tái)前,桌子上擺滿了琳瑯滿目的化妝品,我一個(gè)個(gè)地嘗試,照著媽媽的樣子,有模有樣地涂在臉上,幸災(zāi)樂禍地笑著。突然,我被桌上一瓶紫色瓶子的香水吸引了。我情不自禁地拿起香水,可我不知道該怎么噴到身上,所以我索性把瓶蓋擰開,倒在了衣服上。
“吱呀”是熟悉的開門聲和“啪嗒啪嗒”的拖鞋聲。“完了,媽媽回來了!”因?yàn)槲业囊粫r(shí)緊張,不小心把香水瓶打碎了,碎片掉了一地。媽媽聽到聲響,急忙趕了過來。媽媽的臉色立馬轉(zhuǎn)變,彩虹變成了烏云。隨后找來掃把和簸箕把碎片掃走,再把我的小花貓臉洗干凈,洗著洗著,媽媽竟然笑了,原來我把腮紅涂在了嘴上,把睫毛膏涂在了涂眼影的地方,還邊笑邊說我是個(gè)搗蛋鬼,我也傻乎乎地跟著樂了起來。但最后還是免不了被媽媽教育一番,我低下了頭,也知道了錯(cuò)誤。
這件事發(fā)生的時(shí)候,我還是個(gè)小姑娘,當(dāng)我再次深刻回想起這件事時(shí),我已經(jīng)是個(gè)大姑娘了。這件事讓我感悟到:每個(gè)女孩都有一個(gè)公主夢(mèng),都愛美,但我們也會(huì)到媽媽那個(gè)年紀(jì),等我們長(zhǎng)大了,有的是時(shí)間去美呢!
童年的發(fā)現(xiàn)作文11
“一步,兩步,三步!蔽遗吭谧雷由希粗伵T谀锹矂(dòng)!霸趺催@么慢呀!”我不禁抱怨道。拿起蝸牛放在手上,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方,都會(huì)有粘液,“好冰呀!”我感嘆道;剡^頭來,蝸牛還在那奮力地爬,“為什么爬地這么慢呢?”我想。于是,便坐回位置,陷入了沉思。
“為什么蝸牛這么慢呢?是因?yàn)樯砩系哪莻(gè)殼嗎?如果是,為什么不脫掉呢?不對(duì)不對(duì),蝸牛身體這么柔軟,殼可是它的防身用具,如果脫掉了,肯定會(huì)被其他小動(dòng)物吃掉的。那,會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲伵?床灰,要聞著黏液?味道才能返回出發(fā)地,所以在排放粘液的時(shí)候,浪費(fèi)了時(shí)間呢?嗯,應(yīng)該是這樣。想著想著我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。只有自己的猜測(cè)是不夠的,我還得向老師請(qǐng)教得到證實(shí)。我懷著激動(dòng)的心,來到老師身旁問:“老師,為什么蝸牛爬這么慢?”“因?yàn)槲椅伵L,而且它又沒有腳,是用腹足爬行的!崩蠋熁卮稹!熬瓦@么簡(jiǎn)單?”我不敢相信的又問了一句!皩(duì)呀!”老師看了我一眼。o my god!我氣憤地直想撞墻,如此簡(jiǎn)單的問題,我竟想得這么復(fù)雜。我拍著腦袋,無地自容。
雖說事實(shí)讓我難以接受,但那天,如果真的有變異蝸牛,那我的想法不還是能用嘛!要知道,世界上最重大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著收到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)!
童年的發(fā)現(xiàn)作文12
童年對(duì)于我們很多人來說都是一段幸福的生活時(shí)光,童年也是最天真,最活潑的時(shí)光。在童年的日子里,我們必然會(huì)有很多發(fā)現(xiàn),其中不乏一些精彩絕倫的發(fā)現(xiàn)。
在小的時(shí)候,我總是能夠發(fā)現(xiàn)雨后的天空中,有一個(gè)弧形的`彩虹掛在空中,彩虹有七種顏色,每一個(gè)種顏色都截然不同:紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。這樣美麗的彩虹,精湛華美,就像有人用畫筆精心勾勒出的一樣。
看到了美麗的彩虹,我們的心情總是會(huì)變得很好,我也總是跳躍著告訴母親,并將彩虹指給她看。但后來有一天,我看到了彩虹,然后我的腦海中閃過一個(gè)問題:天空中怎么會(huì)出現(xiàn)這么五彩繽紛的彩虹呢?我百思不得其解,于是我把這個(gè)問題告訴母親,尋求解答。
媽媽聽了之后微笑著對(duì)我說:“這是因?yàn)樵谔焐嫌幸晃辉煳镏,?dāng)人們經(jīng)受過風(fēng)雨之后,就用他手中的權(quán)柄在空中繪出一道美麗云彩!奥犃藡寢尩闹v述,我算是大致明白了。長(zhǎng)大以后,我上學(xué)了,老師用科學(xué)的方法告訴我們,陽光實(shí)際上有很多顏色,是五彩繽紛色彩的大集合,其中“紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫”當(dāng)屬主色調(diào),風(fēng)雨之后,天空當(dāng)中依然是潮濕的,可是也依舊存在很多小水滴,陽光透過小水滴光線就分離出了各種色調(diào),就有紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。
實(shí)際上,關(guān)于彩虹如何形成的過程,人們至今也沒有全然的解析,不過這個(gè)童年發(fā)現(xiàn)確實(shí)讓我記憶深刻。
童年的發(fā)現(xiàn)作文13
蜜蜂能蜇人,這誰都知道。但我小時(shí)候,卻不知道蜜蜂能蜇人。直到爸爸為我做了一次“實(shí)驗(yàn)”。
那天,媽媽讓爸爸去房上除草。爸爸找了半天也找不到眼鏡,只好,不戴眼鏡了。到了房上,爸爸看見一棵長(zhǎng)到我的大腿這里的小樹,便拔了起來。沒想到,這棵小樹上面有“護(hù)衛(wèi)”——蜜蜂。爸爸看到蜜蜂,馬上跳到另一個(gè)房子上面。這種情景竟然被幼小的我給看到了,我高興的大聲喊道:“爸爸是超人,會(huì)飛的超人!”沒想到,爸爸竟然生氣的.喊道:“你這個(gè)死丫頭,你爸不是什么超人,這種跳,是保護(hù)自己!”
我只好在下面看著“超人”爸爸跳來跳去!鞍!”爸爸從房上跳了下來。下來以后,爸爸揉著他的胳膊說:“這只蜜蜂真是討厭,不就是搖了一下小樹嗎,用不著這么蟄我吧?下次我拔那棵樹的時(shí)候,穿上‘盔甲’,看你還怎么蟄我!”我第一次看見爸爸這么生氣,不解的問道:“爸爸你怎么了?為什么生氣了?”爸爸摸摸我的頭,說:“孩子,剛才追我的那個(gè)動(dòng)物是蜜蜂?吹矫鄯湟院螅f記住不能動(dòng)它,否則它就會(huì)蟄你的。”爸爸指了指被蜜蜂蟄過的地方,“就像這樣,被蟄過的地方就會(huì)成這樣!卑职滞nD了一會(huì),“哎真是倒霉!”
現(xiàn)在想起來真是好笑,不過,從那件是以后,我就明白了:蜜蜂可以蟄人。
童年的發(fā)現(xiàn)作文14
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及。于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢?
我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,要成為一名有價(jià)值、有貢獻(xiàn)的人。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍然不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前每當(dāng)我看到有貢獻(xiàn)的人們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成為一名有用的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為中國(guó)的棟梁。
每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值,沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄;有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握自己人生的航向,不會(huì)再迷失方向;有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人都能有自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文15
夜幕降臨,滿天的繁星點(diǎn)綴在漆黑的天空中,
映在清澈的湖面上,顯得那么耀眼,那么令人心曠神怡。然而,更讓人覺得興奮的是:這天是一年一度的除夕夜。在除夕夜里,我們一大家子要熱熱鬧鬧地吃團(tuán)圓飯,可我一點(diǎn)也不興奮,因?yàn)槲业男脑缭诮k麗煙花上了。
終于,隨著一聲響亮的鞭炮響,煙花的舞蹈劇已拉開了除夕最美,最令人興奮的序幕。你聽,你好好聽聽——“噼里啪啦!噼里啪啦!……”鞭炮聲越越來越響。我坐不住了,于是邊離開座位邊叫爸爸吃快點(diǎn),爸爸沒法兒了,就只好出去給我放煙花?蓻]等爸爸點(diǎn)著,我就躡手躡腳,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽見了,說:“剛才是誰急著要放煙花的呀!怎么現(xiàn)在又膽小如鼠了呢?”“哈哈!姐姐怕放煙花!姐姐是個(gè)膽小鬼!”在一旁的表弟也添油加醋地嚷個(gè)不停。我聽了,可不服氣了,便跺了跺腳,心虛地說:“誰怕放煙花了!誰怕放煙花誰就是膽小鬼!我才不怕呢!我這樣是為了更好地看煙花呀!你懂嗎?!薄澳阏f你不怕放煙花,那你放給我們看呀!”弟弟又步步緊逼地說。“放就放,誰怕誰呀!”我剛說完就慢慢地朝煙花走去,提心吊膽地找準(zhǔn)煙花的導(dǎo)火線,心想:“我該不該放呢?不放要被家人笑話,放了我又害怕。哎呀,要不就“死”一回吧!”想完,我就緊閉眼睛把煙花點(diǎn)著了。媽媽見我如此這般的放煙花,還不忘打趣地說:“我們家的膽小鬼變膽大了呀!”說完,在場(chǎng)的.親人都笑了起來……
我的童年趣事既像一條七色的彩虹,也像天上的繁星,而除夕,煙花,更是我的童年夢(mèng)。
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