難忘的值周作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的難忘的值周作文，希望對大家有所幫助。

難忘的值周作文1

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，又到了我們班值周的日子。這是我第一次擔(dān)任紀(jì)律崗，我懷著無比激動(dòng)的心情來到學(xué)校。

　　我一進(jìn)教室，就看到了各個(gè)崗位的袖套，我走到位置上坐下。這時(shí)包老師也走進(jìn)教室，把袖套發(fā)給了大家之后，我們就到各自的崗位上開始工作。因?yàn)槲沂桥旁诘诹鶄�(gè)，而學(xué)校沒有第六層，所以我可以去其他樓層，協(xié)助同學(xué)管理。我先來到五樓幫助吳雨韓，眼前景象竟然是：有老師的班級書聲瑯瑯，沒老師的.班級亂成一團(tuán)，不知在干什么，直到老師來了，他們才安靜下來。我把其他樓層檢查了一番，最讓人生氣的是5(4)班，不但不早讀，還頂嘴，當(dāng)時(shí)他們吵吵嚷嚷。我們見他們不早讀，就說了一句：“班長上去領(lǐng)讀。”他們竟然說班長沒有來。我壓住心中的火氣說：“班干部上來領(lǐng)讀�！彼麄儏s說他們班沒有班干部。我深呼吸了一口氣，又說“沒有，你們就自己讀！”他們說在他們班沒有早讀。我忍不住大發(fā)雷霆起來，狠狠地說：“那你們就等著扣分吧！”說完就氣呼呼離開了。

　　眼操時(shí)間到了，我管的是二年級。我拿著扣分表在二年級的區(qū)域，一個(gè)班一個(gè)班檢查過去，除了二(1)班，其他班都非常好。

　　這次值周，我收獲滿滿，我從這次值周知道了值周的辛苦和我們的缺點(diǎn)。我們要學(xué)習(xí)其他班的優(yōu)點(diǎn)，避免那些缺點(diǎn)。

難忘的值周作文2

　　這一周的星期一，也是開學(xué)的頭一天，吳老師給我們大半同學(xué)發(fā)了值周標(biāo)志，我們誰也沒有想到開學(xué)的第一周就是我們班值周。當(dāng)吳老師在名單上報(bào)到我時(shí)，我別提有多高興了，不知誰喊了一聲：“太好了！”我們也隨聲附和，期待明天的值周。

　　星期二，我早早地來到了學(xué)校，心想：我肯定是前幾個(gè)到的。可一進(jìn)教室，不禁傻了眼，教室里已經(jīng)有很多同學(xué)在了，而且已有十幾個(gè)同學(xué)出去值周了。我連忙交上作業(yè)，飛快地跑向了自已的值周地點(diǎn)：二號樓的一樓。

　　我還沒有到第一層，就聽見了那幾個(gè)班級的雜亂聲，看來，他們這一個(gè)寒假還過得不過癮啊！當(dāng)我到了那兒時(shí)，簡直驚呆了。我一個(gè)堂堂的值周生就站在他們班級門口，他們卻依舊說得起勁，有的甚至還大喊大叫。這可真是無法無天了，竟敢無視我，我怒從心起，喊到：“你們有完沒完了，早自修吵鬧扣一分！”大部分同學(xué)一聽，后怕地安靜下來，不過還有兩個(gè)膽大包天的同學(xué)，硬要將口中說了一半的話給說完，我的肺都要不被氣爆了。不過，這說來也怪，他們班的老師一進(jìn)教室，他們便像老鼠見了貓似的`，半個(gè)字也不敢說了，乖乖地讀課文，做自修課該做的事了。

　　當(dāng)值周生的這幾天里，我感到并不怎么威風(fēng)，反而很辛苦，做值周生可不是那么簡簡單單就可以做好的。但我在這一周協(xié)助老師guǎn lǐ學(xué)校，這一個(gè)星期我十分開心。

難忘的值周作文3

　　上個(gè)星期，輪到我們班值周，全班同學(xué)既高興又激動(dòng)。我被分配到樓層文明崗，這個(gè)崗位專門監(jiān)督同學(xué)的文明行為。

　　星期一一早到校，我戴好綬帶，整理了一下衣褲，就去站崗了。雖然下著雨，寒風(fēng)刺骨，但我還是精神飽滿，面帶微笑筆挺地站著。突然，有一群男生從廁所里嘻嘻哈哈地出來，他們手上拿著拖把，不時(shí)甩著拖把水。其中一個(gè)人把水甩到了我的褲子上。這時(shí)，我看見迎風(fēng)飄動(dòng)的綬帶，心想：我身為一名值周人員，應(yīng)該前去阻止他們繼續(xù)玩這種不文明的游戲。于是，我一個(gè)箭步地沖上去，把他們分開，并告訴他們：“這里不能玩這種危險(xiǎn)的游戲，如果樓下有人，水甩到了人，怎么辦？”那群人把我推開，滿不在乎地說：“玩水又怎樣？”我被推了個(gè)趔趄，但并沒有退縮，而是繼續(xù)和他們講道理：“你們?nèi)绻�再玩的話，一不小心把拖把甩到樓下，砸中了同學(xué)，那可怎么辦？你們要愛護(hù)公物，不要玩了�！彼麄兟犃宋业脑捄螅�臉上露出了羞愧的表情。其中一個(gè)最大的.同學(xué)對我說：“小同學(xué)，謝謝你的提醒，我們知道這樣的行為很危險(xiǎn)，我們以后不再玩這樣的游戲了。”了。”

　　看著他們把拖把放回教室里，我心想，雖然我比他們小，但我站在值周的崗位上，指出了同學(xué)的錯(cuò)誤行為，完成了工作。我的心里仿佛有一支桃花盛開，那么清新，那么快樂！

難忘的值周作文4

　　這一周，輪到我們班值周，大家一個(gè)個(gè)都非常高興，也非常激動(dòng)。

　　老師一個(gè)一個(gè)點(diǎn)兵點(diǎn)將地把任務(wù)分配了下去，我配到了衛(wèi)生管理的工作。老師還特別叮囑我們要認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。

　　星期一一大早，我就醒來了，想到要打掃包干區(qū)，我匆匆忙忙地吃好早飯，快步趕往學(xué)校。天氣比較冷，走在路上感覺像被凍住了，枝頭的鳥叫聲也聽不見了。我很遠(yuǎn)就聽見了“老師早”的`問候聲，看見大家都那么認(rèn)真，我也提起精神來。一到學(xué)校，我就立刻和同學(xué)們下去打掃衛(wèi)生。遇上下雨天，我照樣去包干區(qū)打掃一圈，雖然鞋子進(jìn)水了，但我同樣完成得很干凈。

　　星期五卻比較特殊……

　　“只要今天把包干區(qū)打掃完，下周就不用那么辛苦了！”我邊走邊想。

　　來到學(xué)校，我放下書包，去看值日表�！吧圮讽嵳緧�，周鐘睿站崗……”讀到這兒，我不禁怔住了，“這說明——我一個(gè)人打掃！”我叫了起來。一個(gè)人打掃包干區(qū)，這根本不可能！我心里嘀咕道，又要掃地，又要撿垃圾，還要拿東西，天哪，我差點(diǎn)兒暈過去：哎，還是別去了吧！一天不打掃，地又不會(huì)變得很臟，大不了下一周補(bǔ)回來就是了唄！算了，算了，不去了……我剛剛回到座位上，卻又想：這周是我們班值周，應(yīng)該要對每一項(xiàng)工作負(fù)責(zé)！“對了，”我靈機(jī)一動(dòng)，“多叫幾個(gè)人吧!”于是，我把那些沒事兒干的同學(xué)統(tǒng)統(tǒng)叫來，沒想到大家還挺樂意。我們拿著掃把，一起向包干區(qū)進(jìn)軍……

　　結(jié)束了這次的值周活動(dòng)，我感到萬分高興！

難忘的值周作文5

　　上周五開班會(huì)時(shí)，王老師告訴我們下周該輪到咱們班值周了，全班同學(xué)非常開心！王老師說：“作為值周的同學(xué)每天要7：20分到校，放學(xué)后也要站崗，還要到各個(gè)教室去檢查眼保健操和教室衛(wèi)生，進(jìn)出教室要有禮貌……”我一聽到這個(gè)消息就迫不及待地舉起了手，眼看老師已經(jīng)叫了四五個(gè)同學(xué)的名字了，我心里特別著急，非常希望老師能叫到我。

　　1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)……直到第7個(gè)人時(shí)，老師終于喊了我的名字，我高興地快蹦起來了！周末我一直在心里念著：快點(diǎn)到星期一，快點(diǎn)到星期一吧……

　　盼望的星期一終于來到了，我早早地起床去了學(xué)校。

　　來到學(xué)校時(shí)只有四、五個(gè)人。

　　我把書包和飯盒放在座位后就下樓了。

　　來到傳達(dá)室，戴上小紅帽，準(zhǔn)備開始站崗。

　　我和其他七位同學(xué)在校門兩側(cè)站成兩排，每當(dāng)有同學(xué)或者老師走進(jìn)校門，我們都像衛(wèi)兵那樣挺胸抬頭站直身子，舉起隊(duì)禮，精神百倍地大聲喊：“老師早！”“同學(xué)早！”。

　　我還有一個(gè)秘密任務(wù)，就是每天都會(huì)遞一盒牛奶給老師，這是我自己想到的.哦！

　　除了站崗，我們還要去各個(gè)教室檢查眼保健操，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒有認(rèn)真做操時(shí)，我都會(huì)輕輕地走到同學(xué)的身旁，小聲地說一句“請閉眼”。

　　一周的值周工作圓滿結(jié)束了，雖然我少了一些個(gè)人時(shí)間，但我覺得這是一件非常光榮的事情，我也要以后更好地管理好自己。

難忘的值周作文6

　　一個(gè)星期過去了，這一個(gè)星期跟往常與同學(xué)做作業(yè)、玩耍，但這是令我難忘的一周，因?yàn)槲以u上了“值周隊(duì)員”的稱號！

　　我被評上“禮儀監(jiān)督崗”，雖然每次都要早到晚歸，但我覺得很光榮。

　　第一天去，我還是一個(gè)新手，沒有太多經(jīng)驗(yàn)，跟著另外同學(xué)，見到同學(xué)敬個(gè)禮，見到老師說一聲：“老師好！”在后面的值周里，我變得不太陌生，比較熟悉了。

　　令我印象最深的是第一天站崗。當(dāng)時(shí)天空下著雨，我們與酈老師站在蕙蘭樓門口，看著一個(gè)個(gè)打著雨傘的同學(xué)進(jìn)進(jìn)出出，同時(shí)也觀察著同學(xué)們胸前掛著的'紅領(lǐng)巾。我們四位同學(xué)站在那兒，對同學(xué)們說：“請先把雨傘收好。”忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒有戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，我們就跑上去問那個(gè)同學(xué)：“請問你是幾幾班，幾號？”那個(gè)同學(xué)紅著臉說：“我……我是二（2）班13號�！薄澳悄阆乱淮我�戴紅領(lǐng)巾�！蔽覀兲嵝蚜四俏煌瑢W(xué)。八點(diǎn)二十分到了，兩位同學(xué)去檢查早讀，我和高澤民留下來檢查遲到的學(xué)生……下午三點(diǎn)五十分，我們四位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了校門口，看著一個(gè)個(gè)班走出校園。最后匯總到謝老師那兒。

　　后面四天與第一天一樣，檢查上、下學(xué)，在周五離開校園的時(shí)候，心想，下周要是還是我們值周就好了……

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