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【精選】偶像的作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的偶像的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
偶像的作文 篇1
如果你發(fā)問:你的偶像是誰?我一定會(huì)果斷地告訴你我并沒有偶像,可假如你問我:你身邊的偶像是誰?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我的父親。
其實(shí),身邊的每一個(gè)人都可以成為你的偶像,哪怕是一個(gè)十惡不赦的壞蛋,每一個(gè)人都會(huì)有優(yōu)于你的地方,所以正如孔子說的那樣:三人行,必有我?guī)熝伞0选皫煛钡姆秶ǖ酶,那就是你的身邊偶像—你的楷模與目標(biāo)。正因此,你永遠(yuǎn)不能自滿,因?yàn)槊恳粋(gè)人都有值得你學(xué)習(xí)的地方。
一頭“斑馬紋”的頭發(fā)銀的發(fā)亮,臉上滿是胡子渣的紅臉大叔,這便是我的父親。
每一次犯錯(cuò),最生氣的便是父親。的確,說、吼、罵、打這四項(xiàng)我的父親樣樣精通,每一次發(fā)火都十分的生氣,甚至比他對(duì)自己的生活還要認(rèn)真。但平時(shí),父親十分精心盡力的.讓我吃好穿暖。早上我得六點(diǎn)起來,而他每天早上如約給我做早飯,起的比我更早。每一天早上父親都坐在一旁,看著我吃飯,空腹送我去上學(xué)。坐在后面,“呼呼”的風(fēng)聲,刺骨的寒風(fēng)如尖刀劃過,不經(jīng)縮了縮脖子。前面的父親為我擋去大部分的寒風(fēng),每次父親就吸了吸鼻子卻口口聲聲說不冷。
表面看來,這是兩件簡簡單單的小事,時(shí)常發(fā)生在我們身上?僧(dāng)你仔細(xì)體會(huì),去剖開表面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的父母是多么偉大!平時(shí)每次我做作業(yè),父親比我還急,好像學(xué)習(xí)任務(wù)是他的,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也是他的。
雖然從小到大,父親在我的生命里留下了很多印記,有苦也有甜,可不論如何,父親對(duì)孩子的愛是最純樸的,他們不懂得如何表達(dá)父愛,只會(huì)默默守護(hù)。父親的這些精神與行為讓我敬佩……
偶像的作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的偶像,當(dāng)然我也不例外。
不過,有的人的偶像是名人;有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人;也不是什么明星;她是一位普普通通的小學(xué)語文教師。
也許你會(huì)問我:老師這么多,你為什么會(huì)選她呢?如果你想知道就看下文吧!
我崇拜她的樸素。本來做老師這份職業(yè)工資應(yīng)該很高,可是她穿的衣服是她自己裁的,她的摩托車是他姐姐不要送給她的?墒牵姆块g確有許多新書、新作業(yè)本。新書是給她自己買的,偶爾班上某位同學(xué)進(jìn)步很快或者在年級(jí)里的某種行為、比賽中比較出眾,她也會(huì)獎(jiǎng)一兩本書給他。作業(yè)本一小部分是為她兒子買的,其余都是獎(jiǎng)勵(lì)給我們。
我崇拜她有個(gè)動(dòng)聽的歌喉。她唱歌可好聽了,每個(gè)星期二我們都會(huì)有一節(jié)音樂課,她唱的歌很甜美,她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎(jiǎng)呢!
我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床,工作日時(shí),她從來不遲到。周末時(shí),就為我們批改作業(yè)。除此之外,在勞動(dòng)課上,她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動(dòng),她常常拿著掃把到我們教室打掃,這些工作本來是我們這些班干部做的,她卻幫我們完成。
我崇拜她知識(shí)豐富。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),她總是跑出來幫助我們。當(dāng)我們作業(yè)上遇到難題,跑去問她,她一下子就解答了。她雖然是語文老師,但是你拿數(shù)學(xué)難題、英語翻譯給她做,她也能完成,而且完成的.很好,并且英語老師和數(shù)學(xué)老師都對(duì)她贊不絕口。我經(jīng)常與她交流,學(xué)到了不少學(xué)習(xí)方法,不過上初中卻很難使用。因此,我的成績像沒油的直升飛機(jī),一直往下降。
這是我的偶像,一個(gè)普普通通的老師,卻收藏著不一樣誘人的魅力。
偶像的作文 篇3
一件事的利弊關(guān)系與事件本身并無太大干系,重要的是執(zhí)行者的態(tài)度與方法。崇拜偶像,無可厚非,每個(gè)人都有鑒賞美和追求美好事物的能力與權(quán)力,但在追求的過程當(dāng)中,需要秉持理性,冷靜的認(rèn)知,提高辨別是非的能力,拒絕盲從。
偶像崇拜是人們對(duì)美好事物進(jìn)行追求的一種行為,但過度、盲目地追求會(huì)使人愚昧而喪失獨(dú)立思考的能力,如近年來,日韓兩國文學(xué)藝術(shù)進(jìn)入我國文化市場,一些中學(xué)生競相模仿日韓明星的發(fā)型、服飾,反觀之浙江一女孩因自己的偶像曾說自己的遺憾是未能考上北大,于是女孩兒便不懈努力,最終考入北京大學(xué)。這就是偶像崇拜的`力量,它可以使你在沒有理性時(shí)套牢你,使你迷失自我;但也可以讓你在不懈追求中,超越自我,提升自己。
由此觀之,理性的崇拜有利于我們端正自己的價(jià)值觀,豐富我們的精神世界,教授我們處事的態(tài)度。20xx年《中國詩詞大會(huì)》的總決賽現(xiàn)場,來自杭州的外賣小哥雷海為戰(zhàn)勝北大博士彭敏,獲得總冠軍。雷海為在接受采訪時(shí)說道,七歲起讀詩,喜歡文學(xué)的韻律感,心中的偶像也是那些不羈的詩人,現(xiàn)已在外漂泊十七年,盡管物質(zhì)生活并不如意,但在他看來,詩詞給了他最需要的精神家園,詩人給了他最喜歡的為人處事的態(tài)度,這些,足矣。
偶像給了他從容面對(duì)挑戰(zhàn),坦然面對(duì)挫折的勇氣,這種理性的崇拜讓他認(rèn)識(shí)到了一個(gè)全新的自己。
具備獨(dú)立思考的能力,少一些盲從是理性的第一步,也是至關(guān)重要的一步。十二歲的男孩因盲目打賞主播,而刷走父親的血汗錢。對(duì)于從眾,我們不能一概而論,但我們要拒絕盲目從眾,必須明察對(duì)錯(cuò),從而做出正確選擇。文天祥忠心為國,在好友叛國投敵之際他依然堅(jiān)守自己的信念,為國家甘灑一腔熱血,留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的錚錚名言。只有拒絕盲從,堅(jiān)守自我,才能做出正確的選擇。
林洛伊德曾說:“理智的聲音是柔和的,但它在讓人所見之前絕不會(huì)停歇!,面對(duì)雜蕪的世界,作為青少年,要具備獨(dú)立思考的能力,少一些盲從,多一些理性,少一些沖動(dòng),多一些冷靜。
偶像的作文 篇4
聽到你要去參加叢林法則的錄制的時(shí)候,由于不知道什么是叢林法則,所以上網(wǎng)查了,可是看過網(wǎng)上的介紹后,我便開始擔(dān)心你,擔(dān)心你能否吃得消,能否睡的好,但現(xiàn)從現(xiàn)在的表現(xiàn)來看,哥哥你是很適應(yīng)那里的生活剛開始的你說。但是你并沒有退縮。我又一想或許正好是一個(gè)不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)呢,于是就有了這一幕,努力生火,就是讓大家感到溫暖但是還不忘記開玩笑的說你的超能力就是火。因?yàn)槭窃趨擦,沒有吃的,所以要尋找食物,于是就有了,為了找到更多食物而努力的你,在舞臺(tái)的你星光閃耀,再累再苦都不輕易流淚的你,卻因?yàn)楦绺鐓晴姾赵诳撤ソㄔ旆课莸臉淠緯r(shí)手受傷而痛苦時(shí)流淚。
而你卻不想讓人發(fā)現(xiàn)你在苦而壓低帽檐。寫到這里,我發(fā)現(xiàn)我再也淡定不下來,對(duì)著鏡子看早已淚流滿面,密克羅尼溪的這一段旅程,也許會(huì)成為你難忘的'記憶,你也感到過彷徨,不知道能不能完成這次對(duì)我旅程。但是你并沒有沮喪,而是加倍努力,完成族長交付的任務(wù),當(dāng)別人問起你這段旅程如何時(shí),你說很好很棒,以后有機(jī)會(huì)還想來,你就是這樣一個(gè)暖心的泰迪,擁有迷人的微笑,喜慶式的笑容,獨(dú)特的你,希望你一直擁有這樣的微笑,行星家人永遠(yuǎn)是你的守護(hù)星,陪伴你到永遠(yuǎn)。
樸燦烈,當(dāng)你累了,請(qǐng)回頭看,我們還在。所以請(qǐng)你不要哭泣,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我們的HappyVirus(快樂病毒)———樸燦烈
偶像的作文 篇5
她,十五歲開始于網(wǎng)絡(luò)發(fā)布近百首原創(chuàng)作品;她,雖然是已經(jīng)出名,但行事非低調(diào)。她叫本兮,本名馬曉晨,90后知名原創(chuàng)女生第一人。
她就是我的偶像。她對(duì)音樂的熱愛,到了廢寢忘食的地步。所有人都發(fā)現(xiàn)了她的變化,乖乖女本兮白天精神不夠充足了,也開始在課堂上打起瞌睡,但是沒有人知道,這個(gè)外表沉默的女孩,卻在為自己的夢想添磚加瓦。
她這種為了自己的夢想不懈努力的精神,值得我們學(xué)習(xí)。我也正是被她這種精神所感染,漸漸的,我每做一件事,都不達(dá)目的誓不罷休。養(yǎng)成了一種好習(xí)慣。
追星不是錯(cuò)的.,但不要為之癡迷。
她本兮,我永遠(yuǎn)的偶像。
那個(gè)偶像本兮,我將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn)。變成第二個(gè)本兮。
偶像的作文 篇6
“偶像”是一個(gè)名詞,它的意思是崇拜的對(duì)象。我相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的偶像吧!
當(dāng)?shù)谝淮握f偶像時(shí),同學(xué)們想到的就是娛樂圈中的明星們?晌业呐枷癫灰话,他是——唐老師。
聽同學(xué)講起他時(shí),從同學(xué)的口中描述出來的都是一個(gè)令人毛骨悚然的老師。但是自從我見了這個(gè)只聞其人,不見其身的唐老師以后,我覺得唐老師不是單單地“厲害”他也有親切、幽默、能干的一面。
為什么說唐老師是我的偶像呢?從這件事說起:
五年級(jí)上學(xué)期我們學(xué)完兩個(gè)課時(shí)后,即將考試了,數(shù)學(xué)成績一直不理想的.我坐如針氈,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)前前后后的同學(xué)似乎都胸有成竹:“你復(fù)習(xí)得怎么樣了?我肯定能考85分以上!”總沉浸在過去失敗的數(shù)學(xué)考試中,越想越自卑。
一個(gè)老師教的他們?cè)趺淳湍敲绰斆髂兀吭凫话仓形业鹊搅斯汲煽兊倪@一天。盡管有心理準(zhǔn)備,但當(dāng)我看到“79”這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,仍然是那么的刺眼!淚水奪眶而出,課后唐老師找我談心,他和我一起分析原因。告訴我一定要開動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,多做練習(xí),開拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的自卑。最后他鼓勵(lì)我說:“你并不笨,只是你沒有掌握好方法,按老師說的做,你一定會(huì)有進(jìn)步的!”;老師樸實(shí)的話語讓我有了信心。從那以后,我放下自卑,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,遇到難題多通過畫圖來解決,啟發(fā)自己思考,對(duì)有意思的應(yīng)用題,我還不僅僅停留在一種解法上,我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于,五年級(jí)上學(xué)期期末考試我取得了99分的好成績——全班第二!這凝聚了我多少汗水!我也終于理解了這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我想是因?yàn)樘评蠋,我才從自卑中“出來”?/p>
一日為師,終身為父。我的偶像就是我追求的目標(biāo)!
偶像的作文 篇7
李太白是誰?李太白就是李白呀!他的詩流傳千古,值得我們細(xì)細(xì)回味。他是智慧的化身,他是大唐的靈魂,更是我的偶像!
據(jù)說,李白小時(shí)候?qū)W習(xí)不用心,經(jīng)常逃學(xué)。有一次,他玩心大發(fā),從學(xué)堂溜了出來。他趟過了一條小溪,看見一位老奶奶拿著一根又粗又長的鐵杵在磨,李白好奇地湊上前問:奶奶,你在干什么?我在磨針呀!老奶奶回答。小李白笑了,說:鐵棒怎么能磨成針呢?老奶奶說:只要功夫深,鐵棒磨成針。就像你們小孩子讀書一樣,功夫不到,怎么能學(xué)到真知識(shí)呢?李白聽了,頓時(shí)面紅耳赤。從那以后,李白發(fā)憤讀書,經(jīng)常手不釋卷,終成一代詩仙。
我非常喜歡李白的詩,尤其是那首家喻戶曉的《靜夜思》。這首詩讀起來朗朗上口,蘊(yùn)含著濃厚的感情色彩,寫出了他對(duì)親人、對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。思念,是我們每個(gè)人都有的感情,是一種血緣之間聯(lián)系的紐帶,是親情與親情的橋梁。
我還喜歡他的《宣州謝脁樓餞別校書叔云》。這是一首送別詩,寫出了李白的憂愁。抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁,李白的想象力可真豐富,他把自己的愁緒比作江水,讓我一下子感受到李白愁緒的浩大。一個(gè)人如果有了這么多的愁緒,他該多痛苦呀!讀著讀著,我仿佛看見李白正舉著酒杯喝酒,他蒼白的頭發(fā)下有一副焦慮的臉,藍(lán)中帶白的袍子更襯出他的憂愁。我似乎聽見他在喊:蒼天呀!大地呀!你難道看不到我一顆赤誠的心嗎?我讀了這么多的書,滿腹才華,本可以為國出力,可朝廷卻沒有人賞識(shí)我,重用我,我讀了這么多書有什么用呢?我到底做錯(cuò)了什么呢?說完,李白又舉起酒杯,喝下一口冰涼的酒,提起毛筆,刷刷刷寫下了一首滾燙的.詩歌。
這就是我心中的李白。李白,你是智慧的化身,你是中國的驕傲,你的詩歌鼓舞了幾千年的中國人,你永遠(yuǎn)是我的偶像!
偶像的作文 篇8
每個(gè)人心中都有自己崇敬的偉人,比如:為了中華之崛起而讀書的周恩來,昆蟲界的荷蘭馬法布爾。而我崇拜的偶像是一位普通的人,她是我的.一個(gè)朋友——梓涵。
我上三年級(jí)的時(shí)候,那一節(jié)科學(xué)課,科學(xué)老師說下一節(jié)課要帶膠水、電線、剪刀……可是我偏偏漏掉了一樣科學(xué)工具,是膠水。我著急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)我看見了我的朋友“小梓涵”手上的那一瓶膠水,我的心像冬天里送來一把火,幫我取暖。我用手碰了他一下,問道“莊梓涵,你可以把你手上的膠水借給我用一下嗎”?我以為他會(huì)把他手上的膠水借給我,可是我萬萬沒想到,他居然不借給我,我說了一句:“你可真小氣!”他才對(duì)我說道:“好好好,我借你,可是你不能用太多,只能用一點(diǎn)點(diǎn),以后要長點(diǎn)兒記性!”我說:“好!”我拿起膠水把它打開,用了起來。不一會(huì)兒,他就把膠水拿了過去說:“你用的太多了!蔽液軣o助:“我還沒用完呢!”他說:“管你用完了沒有,反正不能再用了。”真是個(gè)十足的小氣鬼!
有一次,學(xué)校有一個(gè)人得了白血病,學(xué)校要捐錢,老師說捐錢最多的人是小梓涵。是他?怎么可能?我想:他原是一毛不拔的人,為什么會(huì)捐那么多錢呢?我問他:“你為什么把你的零花錢全捐出去?”他說:“因?yàn)槲乙盐业腻X捐給需要幫助的人,不讓你用我的膠水,那是因?yàn)槟悴婚L記性,我不想幫你!鳖D時(shí),我對(duì)他肅然起敬。這讓我感動(dòng)不已,讓我知道了“人不可貌相,海水不可斗量!
從此,他成為了我的偶像。
偶像的作文 篇9
嘹亮的哭聲,舞動(dòng)的小手,在父母的期盼下,我來到了這個(gè)對(duì)我來說完全陌生的世界?墒牵蚁忍焓帜_有殘疾,缺少手指、腳趾。雖然父母視我為掌上明珠,百般呵護(hù),但我沒能逃避同伴的捉弄和嘲笑。我傷心欲絕,怨老天為什么這樣不公,恨父母為什么沒給我一個(gè)健全的身體。
這種陰霾的`日子,一過就是八年。小學(xué)三年級(jí)時(shí),老師介紹我看一本叫做《海倫·凱勒的故事》的書。海倫·凱勒這個(gè)美國女孩,一生下來就被病魔奪去了生命中最寶貴的視覺和聽覺,她眼前一片黑暗,她的世界也靜得嚇人。童年時(shí),她與大家無法溝通,感到無比的苦悶。后來,她在老師的指導(dǎo)下,不但學(xué)會(huì)了寫字,還能閱讀許多短篇文章,還練習(xí)寫了許多童詩。再后來她憑著驚人的毅力,如愿以償?shù)厍瞄_了大學(xué)之門,順利地在美國著名大學(xué)——哈佛大學(xué)完成了學(xué)業(yè)。大學(xué)畢業(yè)后,海倫為爭取盲人的福利奔走,成為了一位杰出的演說家和作家。
從此,我迷上了書,我如饑似渴地閱讀了大量的書籍,從中吮吸著營養(yǎng)和甘露,了解到了許多殘疾人奮發(fā)圖強(qiáng)的故事,如霍金、保爾、張海迪等,他們都是我的偶像,他們點(diǎn)燃了我心中熄滅已久的理想之燈。我逐漸明白:一個(gè)人身體有了缺陷并不可怕,最可怕的是心理有缺陷。如果一個(gè)人對(duì)生活失去了信心和勇氣,沒有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),那就好比一葉孤舟在茫茫大海中迷失了方向。
海倫是我的偶像,書籍給了我無比的力量。我再也不自暴自棄,怨天尤人了。我要奮發(fā)向上,努力拼搏,為自己爭取進(jìn)步與榮譽(yù),用我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水和聰明才智,來報(bào)答我的親人、同學(xué)、老師、祖國。能為這個(gè)世界盡一份綿薄之力,也不枉來世間走一遭。
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