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未來三年級作文

時間：2023-04-17 09:19:03 作文大全我要投稿

【實(shí)用】未來三年級作文匯編9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的未來三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】未來三年級作文匯編9篇

未來三年級作文篇1

　　隨著科技的發(fā)達(dá)，很多東西免得有各式各樣的功能。比如：以前的風(fēng)扇變成了現(xiàn)在的空調(diào)，以前的毛筆變成了現(xiàn)在各式各樣的筆。。。。。。，現(xiàn)在的筆是很發(fā)達(dá)了，可你們有沒有聽說過許多功能結(jié)合的筆。

　　未來的筆外貌上粗下細(xì)，表面一共有五個按鈕。顏色有各式各樣的，上面還貼著絨毛玩具。相信你肯定會喜歡上這支筆的，首先我說說這支筆的所有功能吧！

　　第一個按鈕是能邊寫字邊聽歌的，當(dāng)你在想入非非的時候聽一首合適的曲子。那種心情一定是愉悅，歡心的吧。或者是在清閑的生活里聽一首曲子，會讓生活多一道色彩。

　　第二個按鈕式切換鍵，當(dāng)你要寫鋼筆字時只要按下按鈕就能迅速切換成鋼筆。不用再換另一只筆在寫字，也不用裝墨水。只要按兩下按鈕就可以自動換墨水。

　　第三個按鈕是水彩筆的功能，水彩筆的功能比普通的水彩筆不一樣。普通的水彩筆只能單色涂，可這個水彩筆可混色。只要在紙上輕輕畫一筆想要混什么顏色就有什么顏色，還可以迅速換顏色，馬上讓畫活起來。

　　第四個按鈕是輔助鍵，一按它就會出現(xiàn)你想要的東西。只要對這支筆輕輕說出你想要的'東西就能實(shí)現(xiàn)。另外他還有一個功能，就是飛行。搭著它到天空中飛翔，讓你體會到在天空中飛翔的感覺。

　　第五個按鈕是像“神筆馬良”一樣的厲害，當(dāng)你不開心時它會和你說話。當(dāng)你遇到困難時它會幫助你，當(dāng)你開心時它會和你一起開心。當(dāng)你。我不說大家都知道它有什么功能了吧這支筆可是萬能的哦。

　　你看，這支筆像不像馬良的那只“神筆”呢？雖然科技越開越發(fā)達(dá)了，可這些東西都是用來幫助我們生活會變得更方便。不是用來危害人間的，我們應(yīng)要好好使用它。來幫助那些有苦難的人，不能用它來傷害別人。但方便的同時也會帶來不好的一面，因?yàn)橹谱魉玫劫Y源所以要好好利用它。不要浪費(fèi)我們的資源！

未來三年級作文篇2

　　“嗖——”一輛白色轎車飛奔而來，“吱——”一聲停在路邊。從車上下來一位身穿花邊裙，頭戴鴨舌帽的女士，她抬頭張望，皺著眉，嘴里喃喃自語：“這里果然沒有一棵樹，連草都少得可憐。沒有樹，怎么能抵擋風(fēng)沙？沒有樹，怎么能抵擋洪水？情況很嚴(yán)重，必須要好好改造了�！�

　　這是誰呀？這就是未來的我呀——一位專門保護(hù)環(huán)境的科學(xué)家。

　　我成長的時代，環(huán)境惡化越來越嚴(yán)重了。所以，我長大后，成為一名環(huán)境科學(xué)家。我發(fā)明了兩種環(huán)保機(jī)器人，一種叫種子機(jī)器人，另一種叫吸塵機(jī)器人。種子機(jī)器人可以自動培植各種植物的種子，這種種子很神奇，哪里沒有花草樹木，它就會自動定位，自己找到地方，生根發(fā)芽。種子機(jī)器人還會定期去澆水施肥，保證種子茁壯成長。吸塵機(jī)器人的功能也很強(qiáng)大，能吸收霧霾和塵土，釋放新鮮空氣，最神奇的是，它還可以將霧霾和塵土轉(zhuǎn)化成有用的東西，讓人們再次利用。

　　我每天奔走在保護(hù)環(huán)境的'路上，因?yàn)槲业呐�，世界多了一絲綠色，多了一份新鮮的空氣，多了一點(diǎn)清新的環(huán)境，我為未來的我驕傲！

未來三年級作文篇3

　　隨著社會科技發(fā)展的不斷進(jìn)步，在未來的幾百或十年里，世界就會發(fā)生翻天覆地的變化。

　　在未來的世界里，馬路會變得更平坦，更寬闊。一輛輛新型汽車在馬路上飛奔，速度之快簡直可以和飛機(jī)媲美。這種新型車并不是用輪子開動的，而是氣墊式的'，這樣既不污染空氣，又能使車速加快，真是兩全其美。站在十字路口指揮交通的警察并不是真人，而是人們利用高科技克隆技術(shù)研究出來的機(jī)器人，這些機(jī)器人具有敏銳的“電子眼”，任何一個違章小動作都逃不過它的嚴(yán)厲懲處。所以，有了它就可以減少一些交通事故了。

　　在未來的世界里，不僅交通有很大的變化，收割季節(jié)，一些大型農(nóng)機(jī)就開始在田間工作了，它們可以直接加工成可食用的食品。為了避免鳥類偷食谷物，人們還設(shè)計(jì)了一種能發(fā)出各種聲音的微小的機(jī)器，這樣一來，鳥類聽到這個聲音就會被嚇跑。

　　這就是我幻想中的未來世界，希望能在不久的將來實(shí)現(xiàn)。

未來三年級作文篇4

　　我心中的未來世界是一個神奇的世界。

　　天上有汽車在飛，每個人都有一雙電動的翅膀，可以在天上飛來飛去。有些地方還建立了飛船場，什么人都可以坐上去，看看月球、火星等任何一個星球上的.情況。

　　如果你想去朋友家，也不會讓你等汽車而焦急，要是你不想用電動翅膀，也可以走電動路，你只要說出你想去的地方，它就可以把你帶到那里。

　　如果你不會電腦打字，那你就去買一臺自動電腦吧，你只要說出你想寫的字，它就會出現(xiàn)在電腦屏幕上，又快又好！

　　學(xué)校也不會像現(xiàn)在這么小，而是非常的大。教室的四周都有屏幕，老師不用走進(jìn)教室就可以知道學(xué)生在干什么。學(xué)生們把作業(yè)本放在屏幕邊上，屏幕就可以把作業(yè)本吸進(jìn)去，給老師批改。

　　學(xué)校的操場在空中呢！要是你有恐高癥，也不用擔(dān)心，只要你走進(jìn)去，就好象在平地上一樣呢！

　　這一天快快來到吧！

未來三年級作文篇5

　　晚上我一上床就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，過了一會兒我發(fā)現(xiàn)我騎在一匹會飛的白馬上。它落在了地上，我從馬上下來，一下子變出了一位時光老人，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。我望著天空，總覺得有一點(diǎn)不對勁，我剛要向前走，發(fā)現(xiàn)我來到了另一個世界，是時光老人把我?guī)У搅巳旰蟮募亦l(xiāng)。三十年后的家鄉(xiāng)非常美。

　　公路變得非常寬闊。這里的公路已經(jīng)不再是以前的公路那樣，而是比以前的公路寬十倍。公路上開著的車都是太陽能汽車，不會再產(chǎn)生汽車尾氣，污染環(huán)境。人們的出行方式發(fā)生了很大的'改變，人們一般開著太陽能汽車和環(huán)保自行車還有掃垃圾的車，這些車都是綠色環(huán)保，不會污染環(huán)境的。公路兩邊的花草樹木都長得非常茂盛，美麗極了，人們常常來欣賞這些花草樹木。有的路人一邊看一邊拍照，有的還把這里的美景畫起來當(dāng)成紀(jì)念品來欣賞，小樹或草坪附近已不再需要掛一些警示牌，因?yàn)樗腥硕寄茏龅健氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。

　　大海里全是海浪的聲音，那聲音像是給我們說：“我們是無邊無際的藍(lán)藍(lán)的沒有垃圾的大海�！毙◆~有的在和其它小魚玩，有的跳出了水面好像在和人類打招呼，還有的在尋找食物。我認(rèn)真地看兩條小魚，它們關(guān)系密切，我猜它們是在講故事吧！大海很藍(lán)，很藍(lán)，似乎是藍(lán)藍(lán)的天印出來似的！

　　天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，天空中有幾朵云彩在悠閑地散步，還有幾朵紅云，像火龍噴出的火焰，在天空中漂浮著。太陽能飛機(jī)、智能自控飛機(jī)和小鳥在天上自由自在地飛來飛去。如果有人把垃圾扔到垃圾桶，沒有丟到里面的時候，小鳥們會在這個小朋友后面、落在這個人的頭上或者肩上嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在告訴他們：“把垃圾丟到垃圾桶里�！�

　　村莊里的小溪很清很清。小溪周圍鑲嵌著不大整齊的石頭上長著一層碧綠碧綠的青苔，你要是踩上去會滑倒。那綠的沒有一點(diǎn)雜色的蕨草，那悄悄開放著的花朵給小溪仿佛給小溪涂上一個大大的長長的字。水是那么深，又是那么清，清得好似看到沉積在底部的沙粒。

　　這就是未來的家鄉(xiāng)，未來的家鄉(xiāng)可真美��！

未來三年級作文篇6

　　在不久的將來，有一種神奇的鋼筆。你別急，請聽我給你說說！

　　這種鋼筆有很多神奇的功能。如果你仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)，這種鋼筆里面沒有水，你可能會說：“沒有筆水怎么能寫出字來呢？”那就讓我來告訴你們吧。鋼筆里面不是沒有筆水，而是那水是透明的，根本就看不到。還有，那透明的水是我們平常用的水，看，多環(huán)保�。′摴P還有一個顏色按鈕，只要你按一下，就能寫出各種各樣的.顏色。最主要的功能就是，當(dāng)你寫錯字的時候，它會說：“寫錯啦，寫錯啦！”這時，你就要按一下清除按鈕，你寫錯的字就會消失掉。當(dāng)你的字寫的不工整時，它就會大聲地說：“太丑啦，太丑啦，你不夠認(rèn)真……”這時，就算你不按那個清除按鈕，那個字也會消失掉。

　　聽了這種鋼筆的介紹，你是不是也想擁有呢？嘻嘻。

未來三年級作文篇7

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了29世紀(jì)，我意外獲得了一件禮物——手機(jī)。

　　它的外表看起來很輕薄，是藍(lán)色的，樣子非常好看，而且它還有一個神奇的功能，神奇在哪里呢？首先，它具有變形功能。當(dāng)我不開心的時候，只要按下自動拍照功能，

　　它會出現(xiàn)許多逗趣的圖片，逗得我哈哈大笑。我告訴它變一個恐龍！話音剛落，立刻就能變出一只恐龍。不僅如此，它還可以根據(jù)我的要求，變出我想要的東西。當(dāng)我想出去玩時，只要告訴它：“請把汽車開過來�！辈坏揭环昼�，我的汽車就會出現(xiàn)在樓下。

　　有一次，我在野外探險(xiǎn)，不小心把腳扭傷了。我就指揮它把我腳治好。手機(jī)“嗖”的一下飛出去了。沒等幾分鐘，便帶著傷藥回來了。我又吩咐它把藥趕快給我敷到腳上。它不緊不慢地用身子把藥搗碎，輕輕敷到我腳上。

　　你知道嗎？它還有個獨(dú)門絕技——模仿功能。我不想去上學(xué)的.時候，它會模仿出一個跟我長得一摸一樣的人，幫我去上學(xué)呢！回來以后再給我補(bǔ)習(xí)功課，不過這種功能只能使用兩次。

　　這真是人人都想擁有的一部手機(jī)。

未來三年級作文篇8

　　我們學(xué)�！暇┴�(cái)經(jīng)大學(xué)附屬小學(xué)坐落在金川河畔，它是一所充滿生機(jī)、聞名市區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。

　　到了20xx年，我想還有七年的時間，學(xué)校環(huán)境會更加優(yōu)美，它不僅前景輝煌，學(xué)生們會更努力、拼搏、開闊、進(jìn)取、在學(xué)校這所搖籃里健康的`學(xué)習(xí)成長。我的想象中，那時的學(xué)校無論是新的教學(xué)樓已拔地而起，操場四周長滿了五顏六色的花朵。高大挺拔的香樟樹，梧桐樹，長青樹……直插云霄。校園里古色古香的六角亭煥然一新，小池塘依然是波光瀲滟，四周綠草如茵。學(xué)校處處美景，書聲瑯瑯，一副人文生態(tài)的和諧畫卷正在這里繪就。

　　校園里辛勤的園丁無私奉獻(xiàn)，他們用自己的智慧照亮每位學(xué)生。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們便如快樂的小鳥飛到操場上，他們在這里隨意活動，做各種有趣的游戲，歡聲笑語充滿校園。20xx年我的母校在和諧、安定、團(tuán)結(jié)、文明、氛圍圍繞下，她將永遠(yuǎn)鵬程萬里，前途輝煌。