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優(yōu)秀成長的作文

時間:2023-04-17 08:10:43 作文大全 我要投稿

精選優(yōu)秀成長的作文九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選優(yōu)秀成長的作文九篇

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  “退一步海闊天空,讓三分心平氣和!边@就是自古以來被人們所推崇的寬容。

  當你受到誤解時,寬容地為之一笑,對方也許會成為你的朋友;當朋友之間有分歧時,用寬容的心去連接友愛的橋梁,既可化解糾紛,又可以增進友誼。寬容是感情的催化劑,可以使感情更加濃厚;寬容是熊熊燃燒的火把,能照出狹隘和自私丑陋的嘴臉。

  誰若想在困厄時得到別人的幫助,就應(yīng)該在平時寬以待人。人的一生中,會遇到許多坎坷。當人們身處逆境,沒有援助之手,就只能接受命運的“煎熬”,就像一團烈焰在心中燃燒,卻沒有能滅火的水;或者像在蒼茫的沙漠中,尋找不到生命的綠色。如果我們能放棄平日的成見,寬容對方無意中犯的錯誤,原諒對方偶爾的沖動,一道美麗的彩虹就會出現(xiàn)在我們面前。

  俗話說:“牙齒和舌頭還有打架的時候!蔽覀兒烷L輩、老師的意見不一致的情況時有發(fā)生,說教式的批評我們不應(yīng)該一概排斥,語重心長的教誨我們更應(yīng)該洗耳恭聽。虛心接受他們寶貴的精神財富,我們將會變得更加富有;吸收他們?yōu)槿颂幨赖慕?jīng)驗,我們將會變得更有才干。而做好一切事情都需要寬容,寬容師長們偶爾的言行失誤,與他們建立知心朋友般的關(guān)系,大家就不會有代溝。同樣,在現(xiàn)實的`學(xué)習(xí)、生活中,如果我們也用寬容的心去化解同學(xué)問的小矛盾。我們的每一天都將在快樂中度過,這也將是人生中的一筆大財富。

  如果說人生是一幅畫。那么寬容就是這幅畫上的色彩,正是有了這些色彩,人生才變得更加斑斕。讓我們都學(xué)會寬容吧,因為寬容也是一種成長!

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  在太陽升起的地方有個古老而美麗的國度——中國,自古《孔融讓梨》、《黃香溫習(xí)》便注定這個民族是禮儀之邦。中華美德經(jīng)歷了歲月的洗禮,風(fēng)霜的磨練,才代代流傳下來。雷鋒一個耳熟能詳、家喻戶曉的名字。

  他雖然英年早逝,但在21世紀的今天卻涌現(xiàn)出新一批“雷鋒”他們很平凡,他們孝順自己的父母這是美德;他們默默無聞,卻助人為樂這是美德;他們只是在公交車上讓了個座,這也是美德;他們······

  其實,我想說:美德不非要是驚天動地、轟轟烈烈的。它簡單到只是一次孝敬,一句善意的謊言,一片愛心,一份善意甚至只是彎腰撿個垃圾?鬃釉f過百善孝為先,可在這個“富二代”、“官二代”、“啃老族”廣泛流行的年代,難道所謂的孝心就是不勞而獲,花年邁父母的血汗錢么!還有現(xiàn)在許多“上班族”的意識里,孝心就是給父母錢,可你們是否想過:也許父母想要的是你們的擁抱哪怕只有一句關(guān)心的問候。每當看到這些例子,我無比懷念那個臥冰求鯉的孩子。請問,社會上一直呼吁的`孝心在哪兒?同情是一向是道德的準則。

  可小悅悅的事件在素有禮儀之邦的中國說明了什么?社會在進步,科技在發(fā)展,人民的生活在改善,可人心卻也在改變。十個人里面有九個人都帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度。人們內(nèi)心的情感越來越冷漠,也許看到這里你想反駁,但你無法否認這個事實。一些招聘人才的公司里,會故意在門口放一把掃帚,就是為了檢測你是否有道德感?稍S多人即使被掃帚絆倒也選擇淡然漠視。因此,我倡導(dǎo)弘揚中華美德,不要再猶豫,不要再徘徊。

  莎士比亞曾說過:生命短促,只有美德能將它流傳到遼遠的后世。讓我們抓住社會發(fā)展的潮流,弘揚中華美德,引領(lǐng)幸福成長吧。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  一個寒冬將至的晚上,一棵孤單凋零的白楊,一片滿身枯黃的落葉,一個孤單的我,在一條寂靜的街道上發(fā)現(xiàn)了自己的成長。我嘴里嚼著零食,漫無目的的走在寂靜的小道。手中的零食一邊吃一邊扔,心中涌起淡淡的憂傷,本以為這么晚了不會有人和我一樣孤獨地走在大街上,可看見遠處有一團黑影,我走近一看,原來是一個清潔工。只見他那布滿老繭的手握著那把掃帚仔細地打掃著大街,經(jīng)他打掃過的大街竟然一塵不染。可我走過的路被我扔滿了垃圾。

  我仔細的觀察著他,那張臉被時光留下了痕跡,皺紋悄然無息的爬上了臉,卻蕩漾著幸福的笑容。我怔住了,每天這么辛苦的打掃著,為什么還那么高興了?但是心靈卻受到了震撼,我呆呆的站在原地,再看看自己走過的那條路,堆積著各種各樣的包裝袋,與前面的那條干凈整潔的路顯得很不相稱。

  望著自己的“杰作”,我不由得低下了頭。忽然,我的身影穿梭在街道上,飛奔起來。我把扔掉的垃圾一個一個扔進垃圾桶。當我再次拿起一個包裝袋時,我又一次的愣住了。這還是我嗎?我為什么會那么做?我還是以前那個嬌生慣養(yǎng)的小公主嗎?

  我疑惑了半天,竟不知那位老人來到了我的身旁,他問我:“小朋友,這么晚了你怎么不回家?你在這撿什么了?”他一連串問了我好幾個問題,看來老人很健談。我向他說明了原因,只見老人摸摸我的頭,笑著說:“你真懂事!”我的心靈再一次觸動。是呀!歲月無情,不經(jīng)意間流逝了多少時光,我度過了十幾個春秋,在家里每天做著我的公主夢,而今日我的舉動是否意味著我長大了?

  我笑了,享受著長大的樂趣,這種感覺,甜甜的。我和清潔老人一起打掃,一起挑起保衛(wèi)城市的“重擔”,臉上依然洋溢著幸福的'笑容……

  春天到了,百花盛開,那小巧玲瓏的桃花全開了,遮住了那盤虬臥龍般的枝干,留下了嫵媚的身姿?粗约,發(fā)現(xiàn)我早已不是那乳臭未干的小女孩了,我真的長大了嗎?擁有著這個季節(jié)的美好,帶著一點多愁善感的性格,哦,原來我長大了!

  年復(fù)一年,看過多少花開花落,卻在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了自己的成長!

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  成長,就像在沙灘上漫步,在鐘前聆聽鐘聲——一步一個腳印,一秒一聲“滴答”。

  成長了,隨著青春的到來,煩惱也日益增多。他就像路邊的荊棘,阻礙你的前進。此時,我們就需要一把利刃,將他斬盡。而這利刃,便是成長中的快樂。

  成長的快樂是長高了,變強壯了,變漂亮了。

  是在田埂上散步,呼吸鄉(xiāng)村田野間的清新空氣。最妙的是在清晨:嫩綠的芽尖兒上、嬌嫩的小野花上,都沾著剔透的露珠,在上面輕輕地滾動著。半空中一層薄薄的水霧,仿佛是給田野罩上了一層面紗,帶著些云仙縹緲的氣息。傾聽鳥兒的啼叫,婉轉(zhuǎn)而又動聽,充滿著大自然的韻味,它的聲音不像樂章那么單一,比任何樂器都要溫柔、優(yōu)秀。這時候,再多的煩惱也都隨著鳥兒的歌聲在空氣中消散了。

  是開始望著深邃的星空深思,回憶從前、像現(xiàn)在,想未來,變得心思細膩、多愁善感。但總是能體會到世界的神奇和生命的美好。閃亮的群星布滿天空,耀眼的北斗七星指向希望。

  是徜徉在書海,鉆研在題海;閱讀古今著作,遨游數(shù)學(xué)王國;是攀登知識高峰,橫渡知識汪洋。貪婪地閱讀每一行文字,體會他人的'思想,沉醉在書中的另一個世界。此時你就會懂得積極進取,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的美好與成長的快樂,將煩惱拋之腦后。

  請相信:成長有無限快樂,快樂就在我們身邊!

  好好領(lǐng)悟成長,感受成長的的快樂罷。他就像沙灘上留下的一串腳印,被夕陽鍍上一層金黃,可以回首觀望但又像時針的旋轉(zhuǎn)帶來時間的流逝,不能再重溫。

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  自然界的滋味酸甜苦辣咸,我們成長的過程中也會經(jīng)歷各種滋味。有時讓人感動地流眼淚,有時讓人覺得苦不堪言,也有時讓人覺得苦盡甜來?傊,成長的滋味呀!真是打翻了五味瓶:酸甜苦辣咸,樣樣俱全。

  記得一年級有一次賣報紙的經(jīng)歷。我們按原計劃來到光谷廣場,阿姨已經(jīng)買了厚厚一摞報紙,全是我們要賣的。我領(lǐng)了十份,環(huán)視四周!澳沁呌形话⒁!”我高興地跑過去。可是又不敢,急忙把手縮回來。眼看其他小朋友都賣了一兩份了,我的.卻一份不少,我不能落后。我給自己打氣。又有一位阿姨過去了,我急忙跑上前,卻像蚊子哼哼似的說:“阿姨,買不買報紙?還送一包紙巾。”她爽快的答應(yīng)了。

  終于賣出了一份!我高興極了。轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)有一群叔叔在吃午餐,我可不能錯過了這個大好時機,一個箭步?jīng)_上去:“叔叔,買不買報紙?送一包紙巾!薄百I5份!”一位叔叔說?墒侨擞惺竹R有失蹄!這不,有一次我就喊成了“賣紙巾,送一份報紙!本瓦@樣,20份很快就賣完了。

  我拿著20塊錢,交給媽媽,媽媽說:“這是你自己掙的錢,你自己花吧!”我就沖進麥當勞,買了我最愛吃的麥旋風(fēng)冰淇林。吃著天天的冰淇林,臉上的汗水流下來,甜甜的,咸咸的。嗯,這就是成長的滋味。

優(yōu)秀成長的作文 篇6

  要說成長的煩惱,就屬現(xiàn)在的煩惱最“煩”了。

  帶著雜亂的心情踏著猶豫的腳步,走進了初中的大門。我終于從一名小學(xué)生變?yōu)榱艘幻踔猩。?/p>

  雖然到現(xiàn)在我進入初中一進有半個學(xué)期了,但是我可以感覺到我還不太適應(yīng)緊張的初中生活,因為這里有太多的變化、太多陌生的人、太多新鮮的事物,他們都在等著我去適應(yīng)。正如我雜亂的心情一樣,這些事情我也不知道該怎么去適應(yīng),該從哪里開始,該從哪里適應(yīng)。

  初中有很多的事情、東西、人物都與小學(xué)的不一樣,比如突然增多的作業(yè)、比如突然增多的課程、比如突然陌生的環(huán)境這些個突然往往會使我們措手不及,就比如說我吧,就是一個典型的例子了。為了適應(yīng)初中的生活,我努力結(jié)交新的朋友,努力學(xué)會快速寫完作業(yè),努力把每一科都學(xué)好,可是說起來容易,做起來難所以直到現(xiàn)在我還是有一點不習(xí)慣初中的生活,但是隨著我的努力,我相信過不了多久我就能適應(yīng)好初中的生活了。

  在一個新的'環(huán)境里,往往會出現(xiàn)很多的事情是你始料不及的,對待這些事情很多同學(xué)都會顯得很慌張。但是我覺得,面對這些事情時我們完全可以以一種沉著冷靜的心態(tài)來面對。那么這些困難對我們來說就是微不足道的了。

  進入初中后也會有很多的事情不回盡為人意,但是面對這些事情的時候,不必失落。但一定要努力,這樣才能為下一次的成功做好準備。

  加油吧!我相信向著正確的目標,樹立良好的作風(fēng)、習(xí)慣,就一定能夠成功的迎接好初一的生活,為將來三年做好充分的準備!

優(yōu)秀成長的作文 篇7

  我一直認為愛就是讓兒女做他們喜歡的事,或不做不喜歡的事,但事實并非總是如此,有時一些令人不快的言語和行為,卻是一種另類的愛。

  記得我一年級剛?cè)雽W(xué)時拼音學(xué)得極差,學(xué)了a、o、e,再學(xué)i、u時又忘了a、o、e,天天拼得痛苦不堪,媽媽天天坐在我身旁,指著錯誤,神情嚴肅地說:“兒子,你這里寫錯了。”“這里拼錯了,是a,不是i!薄斑@個a跟e搞混了!蔽矣袝r自己一看,沒錯呀(當然是以我的眼光看的),就大聲地反駁:“我沒錯!你錯了!”“這是平舌,平舌!”我們母子倆天天吵得不可開交,鬧得雞飛狗跳,要等到十一二點才能弄好,但后來在期末的一次拼音大賽中我得了一等獎,那時的我很自豪,也才體會到這份成績里有媽媽陪伴的`功勞。

  現(xiàn)在我的作文寫得還不錯,但以前并非如此。一二年級主要是看圖寫話,講究一些觀察還有人物語言,我當時的作文常錯字、病句百出,還犯過“小明看見了一坨狗屎,他大吃了一斤”這種可笑又可氣的錯誤。我爸爸經(jīng)常在旁邊提醒我,給那些錯字、病句“打針吃藥”,指出一些“低級錯誤”。我有點不服氣,畢竟我自己的文章我做主,不想讓別人在上邊涂涂改改,我固執(zhí)地、認死理地頂嘴:“我愛怎么改就怎么改,要你管,我讀著挺順的,我干嘛要改,又不是什么都要聽你說的,你有你的想法,我有我的見解!”但后來再拿起文章認真看時才發(fā)現(xiàn)存在一些語病、錯字,自己確實錯了。我覺得雖然有時我的爸爸有點言語過激但他打心里是愛我的。

  愛不是一句“我愛你”所能表達的,而是不語的行動與無聲的關(guān)懷。

優(yōu)秀成長的作文 篇8

  在成長的過程當中,我做出過許多努力,而往往努力過后就是或多或少的收獲與快樂。這就是最讓我記憶猶新的一次。

  三年級的暑假,我的大部分時間都是在外婆家里度過的。我在那兒可開心了,又是玩劃炮又是生火,玩都玩不過來。

  有一天,外公跟我說:“外公要去釣龍蝦了,你要不要去呀?”那時我正愁沒有新鮮事,便立即答應(yīng)了。我們帶上了幾枝蝦桿與一罐子蚯蚓和一個塑料桶便出發(fā)了。

  走到河邊,外公便熟練地將幾枝蝦桿穿上蚯蚓,一字排開,靜靜地等待龍蝦自己上鉤。哪枝桿一有動靜便立刻將它提起。再加上正是龍蝦產(chǎn)量的旺季,不一會兒,龍蝦就占滿了大半個塑料桶。

  看著外公興致勃勃的樣子,我也手癢了起來。雖說龍蝦比魚好釣一些,但對于我這樣的新手來說也是有一這難度的。這可不,我等了很長時間,卻連只龍蝦的`影也沒有見到,而不遠處的外公卻是“財源滾滾”。于是,我學(xué)著外公的樣子坐在那兒,先不動,等有動靜一再迅速拉起來,于是我也釣很多。

  這次努力后,我吃著親手釣的龍蝦,覺得無比滿足。

優(yōu)秀成長的作文 篇9

  在我成長的悠悠歲月中,我要感恩父母,感恩老師,最值得我感恩的還是書。書使我每天沉浸在閱讀中,使我從一個無知少年成長為一個懂事的孩子。

  記得我曾讀過一本關(guān)于感恩的書,書中有一個故事令我十分感動,里面寫了“韓信小時候家中貧寒,父母雙亡。后來他在淮河遇到漂母,那個好心的漂母每天給他吃飯,幫他度過了最困難的時候。之后,韓信被封為淮陰侯,但是也始終念念不忘報恩之心,最后以千金相贈漂母!

  看了這個故事,使我聯(lián)想到了小時候的一件事:那天,我和小伙伴在小河里劃船玩耍,可是風(fēng)云突變,轉(zhuǎn)眼就要下傾盆大雨了。我和小伙伴連忙上岸逃跑?晌也恍⌒哪_下一滑,跌入河中。幸虧一個大伙伴把我拉上了岸。第二天,我手捧著鮮花,給他送去了最真摯的感恩。

  我們應(yīng)該感謝的.人太多了,我們應(yīng)該有一顆感恩的心,去報答那些人。正是因為有了它們的存在,才有了我們今天的幸福美好。常懷感恩之心,便能給予別人更多的幫助與鼓勵,便能對落難的人伸出援助之手。常懷感恩之心,便能對幫助過你的人給予感謝。

  讓我在感恩中慢慢成長,讓我在書中找到更多的感恩故事,讓我向故事中的這些名人學(xué)習(xí),讓我成為一個感恩的人。

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