書(shū)包里的秘密作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的書(shū)包里的秘密作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)包里的秘密作文1
“叮叮叮”，第三節(jié)體育課的下課鈴響，我以每秒100米的速度飛奔回教室，打開(kāi)書(shū)包，拿出水杯，“今天的水杯怎么這么輕，不會(huì)媽媽沒(méi)幫我裝水吧！”我心想。不看不知道，一看嚇一跳，我的語(yǔ)文書(shū)竟然變成橡皮的大小，在水杯里“洗澡”。水杯里充滿(mǎn)了沐浴露的香味。我用嘴巴舔了一口泡泡，這味道和我最?lèi)?ài)的海之鹽一模一樣，我?guī)状罂诤韧炅恕芭菖菟薄?/p>
突然，我的大腦里出現(xiàn)了這個(gè)學(xué)期要學(xué)的所有語(yǔ)文知識(shí)，語(yǔ)文書(shū)對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)把這學(xué)期的知識(shí)變成了飲料，讓你喝進(jìn)去了，這學(xué)期的語(yǔ)文課，你可以不用上了�！蔽倚老踩艨竦匕阉呕貢�(shū)包里，連蹦帶跳地跑去上美術(shù)課。
這之后，我的書(shū)包里總會(huì)出現(xiàn)裝有不同科目知識(shí)的飲料，慢慢地，我陸續(xù)把語(yǔ)、數(shù)、英、科、音、美、體的'所有課程學(xué)完了，每次考試我都會(huì)得滿(mǎn)分，因此，老師們對(duì)我起了疑心，懷疑我在外面補(bǔ)課，或是在考試時(shí)偷看。
每科的老師都找我談過(guò)，但我一直否認(rèn)。
直到有一天，我書(shū)包的秘密被泄露了。這天早上，我的書(shū)包里出現(xiàn)了地理、歷史等其它科目的飲料。我拿著它們，偷偷摸摸地走到了衛(wèi)生間，然而，我沒(méi)注意，有一位女同學(xué)在后面跟著我，看到了我喝飲料的過(guò)程，聯(lián)系我最近的怪異表現(xiàn)，她把這件事告訴了老師，所有的神奇飲料都被沒(méi)收了。
哎！從那以后，我的書(shū)包里再也沒(méi)有神奇的飲料出現(xiàn)了，平時(shí)的學(xué)習(xí)也多半靠它。沒(méi)了飲料，我也把知識(shí)忘光了，只能從頭開(kāi)始，我好懷念書(shū)包有秘密的那段時(shí)光呀！
書(shū)包里的秘密作文2
我們都有許多的秘密，有的藏在垃圾桶里，有的藏在筆盒里，有的藏在書(shū)本里……而我的秘密則藏在書(shū)包里。
一天，在上課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師通知下午要進(jìn)行單元考試，中午要回家復(fù)習(xí)�？晌乙稽c(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
中午回到家，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)抑形缈刹豢梢匀フ彝瑢W(xué)玩��？”“你沒(méi)有作業(yè)要做嗎？”“有倒是有一點(diǎn)兒，可我們不用中午做�！薄昂冒桑悄闳ネ嬉粫�(huì)兒吧！”媽媽答應(yīng)后，我就馬上拿上書(shū)包，向同學(xué)家跑去。
我在同學(xué)家玩游戲機(jī)，玩得津津有味，一玩就忘了時(shí)間。一點(diǎn)了，同學(xué)問(wèn)我：“你中午不復(fù)習(xí)嗎？”我說(shuō)：“復(fù)習(xí)什么啊，我都會(huì)了。我去上學(xué)了，你慢慢復(fù)習(xí)吧！”
到了學(xué)校，我又開(kāi)始玩了起來(lái)……
結(jié)果，我考了80分，而我的.同桌得了100分。我怕試卷被媽媽發(fā)現(xiàn)，于是我就偷偷地把考卷反復(fù)折疊，放進(jìn)了書(shū)包中最最隱蔽的角落。
回到家，媽媽說(shuō)：“你的書(shū)包這么黑，我?guī)湍阆匆幌窗伞！蔽覍?shū)包遞給了媽媽?zhuān)瑥阶宰哌M(jìn)了書(shū)房，玩起了電子游戲。突然，我想起放在書(shū)包里的考卷，我以百米沖刺的速度跑到陽(yáng)臺(tái)。就在這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包里側(cè)破了一個(gè)洞，于是伸手往里掏，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正方形的紙塊，打開(kāi)一看，是我的考卷……
最后，我只好“認(rèn)罪伏法”了。
原以為最危險(xiǎn)的地方才是最安全的地方，現(xiàn)在我才知道，紙是包不住火的，無(wú)論如何都逃不過(guò)媽媽的法眼。
書(shū)包里的秘密作文3
半夜，我聽(tīng)到書(shū)包里有塞蘇的聲音。仔細(xì)聽(tīng)后，我意識(shí)到文具和書(shū)在說(shuō)話(huà)！
書(shū)包不好意思地說(shuō)：我的主人總是讓我的肚子鼓起來(lái)，導(dǎo)致我被我主人的`朋友的書(shū)包嘲笑，并且說(shuō)我很丑�！边@句話(huà)在袋子里肚皮”當(dāng)圖書(shū)館里的文具和書(shū)籍聽(tīng)到這些，他們談?wù)撜l(shuí)是無(wú)用的，誰(shuí)是有用的。鉛筆盒的哥哥先開(kāi)口了：“主人總是去找我肚皮”書(shū)包里有這么多鉛筆，你不能用光它們。你為什么不少吃一些？”鉛筆兄弟一聽(tīng)，生氣地說(shuō)：我們是主人的書(shū)寫(xiě)工具。沒(méi)有我們大師怎么能寫(xiě)作？”聽(tīng)了這話(huà)，其他文具和書(shū)籍覺(jué)得合理，并決定不排除鉛筆兄弟。文具盒的哥哥一說(shuō)完，中文書(shū)的姐姐就搶著說(shuō)：主持人有這么多練習(xí)本，為什么不少拿一兩本呢？”聽(tīng)了這話(huà)，練習(xí)本上的姐妹們充滿(mǎn)了憤怒，說(shuō)：主人一定有他帶我們?nèi)サ囊鈭D，我們不能缺少一個(gè)！”這些書(shū)認(rèn)為提取這個(gè)祖母是沒(méi)有用的，所以他們一起說(shuō)：這位祖母的主人的摘錄似乎對(duì)她沒(méi)什么用處。最好被她帶走�！北灸棠搪�(tīng)著說(shuō)道：沒(méi)有我，老師就不能寫(xiě)好作文。我會(huì)留在這里。”最后，他們沒(méi)有帶任何文具或書(shū)出去。直到那時(shí)，他們才知道文具和書(shū)籍并不短缺。只有通過(guò)合作，他們才能幫助他們的主人學(xué)習(xí)！
是的，書(shū)包里不缺少文具和書(shū)。只有通過(guò)共同努力，我們才能學(xué)到好知識(shí)，在考試中取得好成績(jī)！
書(shū)包里的秘密作文4
我的書(shū)包里有一個(gè)“小西瓜”，那是我的同桌用拼豆做的。
有一次，學(xué)校校慶義賣(mài)，我?guī)Я?00多塊錢(qián)過(guò)去。同學(xué)們知道了，紛紛圍上來(lái)，說(shuō)我是“土豪”。我同桌也不例外，她湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)小西瓜拼豆以最低價(jià)10元錢(qián)賣(mài)給你，你要買(mǎi)嗎？”于是我當(dāng)場(chǎng)就把它買(mǎi)了下來(lái)。事后我聽(tīng)說(shuō)有人用了3塊買(mǎi)了和我這個(gè)差不多大的拼豆還嫌貴，這才知道自己虧了。
買(mǎi)下這個(gè)小西瓜后，我也沒(méi)怎么在意它。我把它壓在我的水杯底下，回到家后我也一直沒(méi)有把它拿出來(lái)。這樣被壓了一個(gè)月，不被壓碎才怪。直到有一個(gè)周末，我才想起這件事來(lái)。我把它拿出來(lái)時(shí)，它已經(jīng)被壓得七零八碎了。只有一小塊是完好無(wú)損的。我把那一小塊取了出來(lái)，其余的碎片全部留在書(shū)包里，因?yàn)槲矣X(jué)得清理它們太麻煩了。但這樣搞得我書(shū)包里又臟又亂，如果被人發(fā)現(xiàn)了可是要扣分的.。
我把這么碎塊用跳繩壓住，連續(xù)兩個(gè)星期都沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)。直到有一天，一個(gè)好奇的同學(xué)把跳繩拿開(kāi)：“這下面有什么東西嗎？”我羞紅了臉，趕緊把碎塊清理掉了。
我以后再也不偷懶了。
書(shū)包里的秘密作文5
咦？我的作業(yè)本去哪了？我慌亂地在書(shū)包里東翻西找。啊！找到了！找到了！沒(méi)想到在書(shū)包的夾角處竟然還發(fā)現(xiàn)了不少餅干。
完了！我心中一驚，今天老師說(shuō)過(guò)要查書(shū)包的，這玩意兒跟毒品似的，老師可是嚴(yán)令禁止帶的啊！怎么辦？我鼻梁上不禁冒出了無(wú)數(shù)小汗珠。我四下里看了看，好在沒(méi)人注意。藏在文具盒里？也藏不下呀！干脆跟同學(xué)分了吧？可那些沒(méi)分到的人說(shuō)不準(zhǔn)也會(huì)去告密的！怎么辦呀？
老師隨著上課的鈴聲悄然無(wú)聲地進(jìn)了教室，便開(kāi)始挨個(gè)大搜捕活動(dòng)。我在心中默默的`祈禱著：快點(diǎn)兒下課吧，上帝啊，給我創(chuàng)造一個(gè)奇跡吧！隨著一分一秒過(guò)去，老師眨眼之間已來(lái)到了這一組。��！完了！這回我肯定要被捕！得想個(gè)借口才行。帶給老師吃的？老師怎么又會(huì)輕意地相信這個(gè)鬼把戲呢！我的心被提到了嗓子眼了，到底該怎么辦��？
幸好老天開(kāi)眼，鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起了。下節(jié)課接著查！老師氣呼呼地捧走了查出來(lái)的一大堆漫畫(huà)書(shū)、玩具等。我捂著餅干一個(gè)箭步?jīng)_出了教室，遛到?jīng)]有人的地方，三下五除二啃掉了，也顧不上滿(mǎn)衣服餅干屑子。哈哈，終于消滅了罪證，心里立馬敞亮多了。
第二節(jié)課，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地給老師看書(shū)包，不料意外發(fā)生了，范生源書(shū)包太亂了！給我好好整理一下！呀！人算不如天算！只顧翻本子，忘記整理書(shū)包了！
書(shū)包里的秘密作文6
有一只小兔子叫花花。一天花花放學(xué)回家，花花對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天我考了100分。”媽媽一聽(tīng)立刻給花花買(mǎi)了很多好吃的東西，因?yàn)榛ɑ◤膩?lái)沒(méi)有考過(guò)這么高的分?jǐn)?shù)。
晚上，花花抱著自己喜愛(ài)的東西睡著了。這時(shí)，書(shū)包里的文具開(kāi)始夸功了。鉛筆說(shuō)：“我的功勞最大，要沒(méi)有我，主人怎么可能寫(xiě)字端端正正，也不可能得到老師夸獎(jiǎng)�！毕鹌ふf(shuō)：“我的功勞最大，要吧是我?guī)椭魅瞬恋翦e(cuò)別字，主人也不能取得100分，我的功勞最最大�！边@下可把卷筆刀給急壞了，它急忙站起來(lái)說(shuō)：“你們敢和我比功勞嗎？要不是我?guī)椭魅税压P削得尖尖的，主人也不可能拿它寫(xiě)字�！毕鹌ぢ�(tīng)了它們之間的爭(zhēng)論之后，卻悄悄地藏了起來(lái)。
第二天，老師布置給學(xué)生一項(xiàng)作業(yè)。主人花花立刻拿起筆在本子上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著，突然，一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，花花在筆袋翻了幾遍，還是沒(méi)有找到橡皮，就大聲哭了起來(lái)。老師看見(jiàn)花花沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完，就把花花批評(píng)了一頓�；氐郊�，媽媽也把花花批評(píng)了一頓。花花心里像苦瓜一樣苦。
當(dāng)天晚上，花花入睡后。鉛筆見(jiàn)主人這么傷心，鉛筆就主動(dòng)向橡皮說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該和你們爭(zhēng)風(fēng)吃醋，主人能考得好成績(jī)，那其實(shí)是我們大家的功勞，缺一不可�！毕鹌ぢ�(tīng)了鉛筆這番話(huà)后也有點(diǎn)不好意思，最后它們又言歸于好了。
從那以后，小兔花花也經(jīng)�？�100分，經(jīng)常得到家長(zhǎng)和老師的'表?yè)P(yáng)。但花花和它的文具也都很虛心，它們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！
書(shū)包里的秘密作文7
今天，我們要發(fā)期中考試的卷子了。我的心撲通撲通的跳個(gè)不停：到底會(huì)考多少分��？卷子終于到手了，我睜大眼睛一看，啊？不及格？這可怎么辦啊？老師還要家長(zhǎng)簽字，要是讓媽媽看見(jiàn)了，又要臭罵一頓了。
叮鈴鈴，放學(xué)了。我收好卷子背上書(shū)包回家，一路上都在考慮該怎么辦？到家了，我慢慢推開(kāi)家門(mén)一看，呀！太好了！媽媽不在家，只有奶奶在，這下我可放心了。要不要奶奶給我簽字？我猶豫不決，算了，就這么做，反正死馬當(dāng)作活馬醫(yī)啦。可是，萬(wàn)一奶奶把我的`成績(jī)告訴媽媽?zhuān)沁�不是難逃一劫？也許會(huì)更糟也說(shuō)不定。怎么辦怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。
突然，一個(gè)主意在我腦海中閃現(xiàn)：先讓奶奶把字簽在本子上，我再抄在卷子上。這樣既不會(huì)讓媽媽臭罵一頓，也不會(huì)讓別人知道自己的成績(jī)，不就是兩全其美，太好了！于是我照著做了，奶奶簽好了字，我小心地謄在了卷子上。居然一帆風(fēng)順，沒(méi)有絲毫麻煩。我匆匆地把卷子塞在書(shū)包的最底層：這下我可放心了，終于瞞過(guò)了媽媽。
這個(gè)秘密，成了我和書(shū)包共享的一個(gè)秘密，也成了一個(gè)在我人生道路上難以忘懷又時(shí)刻警醒我誠(chéng)實(shí)守信的秘密！
書(shū)包里的秘密作文8
二年級(jí)時(shí)，我的朋友小d舉行了一次“抽獎(jiǎng)活動(dòng)”，只有我、小d、小z和小f知道，小d叫我們這幾個(gè)人每人都帶一些東西當(dāng)獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備明天的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
第二天，我們幾個(gè)人都帶東西了，特別是我?guī)Я撕芏啵嚎铸埬Ｐ�、鉆石貼、零食等等......為了不讓別人發(fā)現(xiàn)，我把這些東西都裝在一個(gè)小文件袋里，里面裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，都快把小文件袋撐破了，我把這個(gè)小文件袋藏在了書(shū)包最底下。
為了不讓別人知道這個(gè)“活動(dòng)”，我們把這個(gè)活動(dòng)選在校園某個(gè)角落舉行。抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了，我輕輕地拿出小文件袋，緊緊地抱著到達(dá)“活動(dòng)”舉辦地。我們一個(gè)個(gè)都提心吊膽，生怕別人知道我們帶了很多玩具來(lái)學(xué)校，會(huì)去告訴老師�；顒�(dòng)結(jié)束了，我又把得到的獎(jiǎng)品藏在懷里，小心翼翼地放在書(shū)包最底下�；氐浇淌�，我心想：下次還是不要參加這種活動(dòng)了，害得我們一個(gè)個(gè)都提心吊膽，這還叫什么歡樂(lè)的`活動(dòng)呀，只有害怕與擔(dān)心。
回到家，我立馬鎖上門(mén)，把今天抽獎(jiǎng)的禮品一個(gè)個(gè)都放在玩具箱里。
書(shū)包里的秘密作文9
我們都有許多的秘密，有的藏在垃圾桶里，有藏在鉛筆盒里，而我的秘密則被藏在書(shū)包里。
那天，同學(xué)送了我兩條小蠶�？墒�，媽媽不允許我養(yǎng)小蠶，怎么辦呢？那我把小蠶放到不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的地方，偷偷地養(yǎng)著吧！
到了學(xué)校，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我心里癢癢的，想瞅一瞅我的蠶。上課了，我一邊想大蠶會(huì)不會(huì)壓死小蠶，一邊又擔(dān)心它們被悶死。以后我還是把它放在抽屜里吧，這樣我就能時(shí)不時(shí)地看看它們了。下課了，我把蠶弄了出來(lái)，任由它們爬到我手上，舔我的手心。我就這么一直在座位上逗著小蠶，周?chē)耐瑢W(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子往我這邊看，大家還以為我在干什么呢。有的同學(xué)說(shuō)我的蠶太小了，沒(méi)有他們家養(yǎng)的大。我不屑地回答道：“我慢慢養(yǎng)也會(huì)養(yǎng)大的，以后會(huì)比你們家養(yǎng)的還大呢！”
然后，我去四樓上洗手間，又怕蠶被我的同桌周煒皓給偷了。于是，我從四樓走到了三樓，一路上都盯著我的座位。一不小心，我摔了個(gè)四腳朝天。不過(guò)還好，回來(lái)的時(shí)候，我的小蠶還在。
我的.書(shū)包里還藏著一個(gè)本子，是朋友莊瀟南送我的。如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我就完蛋了，媽媽不喜歡我拿別人的東西。
這些就是我書(shū)包里的秘密。
書(shū)包里的秘密作文10
今天，我的書(shū)包里放了“秘密”，這不，讓我來(lái)告訴你。
早上我偷偷地往書(shū)包里可以藏秘密的一個(gè)“袋袋”里塞了一張五元錢(qián)，因?yàn)槿宋逶�，所以我今天提心吊膽的，誰(shuí)也不準(zhǔn)看我的書(shū)包。
到了學(xué)校，我的同學(xué)董欣瑜把我嚇了一跳，書(shū)包差點(diǎn)掉到地上，我生氣地跑到班上，這時(shí)上課鈴響了，我幸災(zāi)樂(lè)禍的想：董欣瑜你完了，咱們天臺(tái)見(jiàn)！第一節(jié)數(shù)學(xué)課，開(kāi)始上課，陳老師講的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)，老是想著那五元錢(qián)，怎么辦？總是專(zhuān)心不下來(lái)。
第二節(jié)是體育課，怎么辦？有幾個(gè)同學(xué)被數(shù)學(xué)老師留在辦公室，懷疑他們上課拿乒乓球拍時(shí)，趁機(jī)翻同學(xué)的書(shū)包，偷了同學(xué)的東西，而我們班已經(jīng)被一些同學(xué)偷了幾個(gè)東西了，我的五元錢(qián)咋辦呢？結(jié)果是我想太多了，害得自己的體育課上得也不理想。
下課了，我飛似跑上樓到教室，回到位置上一看，哎呀媽呀，嚇?biāo)缹殞毩耍瓉?lái)的五元還靜靜地躺在它的'“睡袋”里，安安穩(wěn)穩(wěn)地“睡覺(jué)”呢！
放學(xué)了，媽媽來(lái)接我回家，到家了，我騙媽媽說(shuō)去上廁所，其實(shí)我是把五元帶去隔壁的便利店買(mǎi)了個(gè)棒棒糖，一根1元，我買(mǎi)了5根，我把糖藏在口袋里怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。
知道嗎？不要經(jīng)常做這種事，心驚膽戰(zhàn)的感覺(jué)可不好受啊。
書(shū)包里的秘密作文11
“喲，小潔，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了呀，上個(gè)廁所也背著書(shū)包�。 �
“哪里有太陽(yáng)？哪里有太陽(yáng)！我怎么沒(méi)看到？”我假裝沒(méi)聽(tīng)清媽媽的話(huà)，故意岔開(kāi)話(huà)題。
媽媽敏感地察覺(jué)到了我的緊張，厲聲說(shuō)道：“書(shū)包里有什么？從實(shí)招來(lái)！”
“沒(méi)什么！真沒(méi)什么！全是書(shū)和作業(yè)本！”我小心翼翼地申辯。
“拿來(lái)！”媽媽伸出右手。
我乖乖地將書(shū)包遞了過(guò)去，心臟都快跳出去了。
“噼哩啪啦”媽媽毫不留情地調(diào)轉(zhuǎn)書(shū)包袋口，畫(huà)片、漫畫(huà)、彈珠等如同“天女散花”散落一地。媽媽的臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，惡狠狠地盯著我，看得我心里直發(fā)毛。
“畫(huà)片、漫畫(huà)、彈珠扔到垃圾桶，其余的通通收好！”
“哦！”我松了一口氣，趕緊遵命。因?yàn)槲业臅?shū)包里還藏著一個(gè)大秘密，若是被爸爸媽媽知道，說(shuō)不定就是一頓“混合雙打”。
看到我躡手躡腳如釋重負(fù)的樣子，媽媽又察覺(jué)到了其中的.“貓膩”：“小潔，把書(shū)包拿過(guò)來(lái)，我再查一次�！�
媽媽麻利地翻了一遍，果然在書(shū)包夾層找到了我的秘密：一張只有80分的試卷。媽媽將試卷翻來(lái)覆去，臉色越來(lái)越沉重。
以前媽媽給我定的最低分?jǐn)?shù)是90分，這次只有80分，是不是要挨打呢？我忐忑不安，兩腳直打顫。
“更正很細(xì)心，聽(tīng)課應(yīng)該很認(rèn)真，下次爭(zhēng)取考到90分�！睕](méi)想到媽媽輕描淡寫(xiě)地一筆帶過(guò)，毫無(wú)要打我的意思。不過(guò)，我在心里暗暗地下決心，以后我一定更加努力地學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)爸爸媽媽的期望！
書(shū)包里的秘密作文12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴響了，同學(xué)們都出去玩了，班級(jí)里只剩我和桌椅了。突然，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)小林同學(xué)的書(shū)包里有一個(gè)地方鼓鼓的。我走近一看，天哪！里頭居然是一部iphone和一把瑞士軍刀！
我小心翼翼地拿出手機(jī)，生怕發(fā)出聲音。我打開(kāi)手機(jī)，發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有設(shè)置密碼，可以直接打開(kāi)。打開(kāi)后我驚呆了，里面有游戲三十幾個(gè)，而且類(lèi)型超多：有戰(zhàn)爭(zhēng)、有迷宮、有益智、還有犯罪游戲。
我突然想到一個(gè)點(diǎn)子，那就是把它的手機(jī)設(shè)上密碼。我想如果密碼太簡(jiǎn)單，說(shuō)不定會(huì)被識(shí)破。嘿，那我就把密碼設(shè)成字母加密碼設(shè)成字母加數(shù)字的。耶！設(shè)置成功！看他怎么破我的“達(dá)·芬奇密碼”。
我將手機(jī)放回原處，開(kāi)始仔細(xì)觀察瑞士軍刀。這把瑞士軍刀的刀鋒十分鋒利，我只好找到一塊抹布，隔著抹布拿。我拿起軍刀，小心翼翼地裁下一塊紙，然后我在上面寫(xiě)：小心！你的手機(jī)和瑞士軍刀已經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)了，小心我告老師！我將這張紙夾在他的'瑞士軍刀里，然后偷偷地溜下樓上體育課去了。我可沒(méi)留下我的名字，看他怎么辦！
下課后，看到他翻書(shū)包時(shí)那蒼白驚疑的臉，我心里一陣偷樂(lè)。耶我的計(jì)謀得逞了！看把這家伙嚇得。
書(shū)包里的秘密作文13
一天晚上，書(shū)包對(duì)文具們說(shuō)：“今天小主人回來(lái)時(shí)，臺(tái)燈說(shuō)我還是那么胖，我決定了，明天我要少帶幾樣，減減肥�！�
“尺子，明天你留在家里吧，就不帶你了。”書(shū)包說(shuō)道。“不行，如果沒(méi)有我小主人怎么作圖？”尺子回答道。
“本子，就你留下來(lái)吧�！睍�(shū)包說(shuō)道�！安恍校阋膊幌胂耄≈魅俗鲱}不用我嗎；寫(xiě)作文不用我嗎；抄字詞不用我嗎……”本子回答。
書(shū)包看了看字詞典說(shuō)：“你們留下來(lái)吧�！薄安恍校绻覀兞粝铝�，小主人查字找詞讓誰(shuí)解決呀？”
書(shū)包看了一眼課本們�！案蓡�？想把我們留下？也不想想如果沒(méi)了我們，小主人怎么抄字詞，怎么讀課文呢？”
書(shū)包看了看大白紙說(shuō)：“大白紙那就你留下吧。”“不行，你忘了嗎？明天小主人有美術(shù)課，沒(méi)了我小主人把畫(huà)畫(huà)到哪？”大白紙回答道。
“鉛筆你留下來(lái)好了�！睍�(shū)包說(shuō)�！安恍袥](méi)了我小主人怎么畫(huà)畫(huà)？”
在鉛筆作完陳述后，書(shū)包才發(fā)現(xiàn)每一件文具都有自己的作用，都是離不開(kāi)的，于是，第二天書(shū)包又把它們滿(mǎn)滿(mǎn)的都帶上了。
書(shū)包里的'秘密作文14
書(shū)包是用來(lái)裝學(xué)習(xí)用品的，可我的書(shū)包里卻裝著許多秘密，這些秘密是什么？今天我就正大光明地告訴你吧！以前這些秘密我可從來(lái)不告訴別人呀！
每天早上媽媽都往我的書(shū)包里裝一盒純牛奶，說(shuō)讓我在上午的大課間喝，說(shuō)喝奶多了我才能長(zhǎng)個(gè)子、長(zhǎng)智慧。我會(huì)生病，每次生病爺爺就會(huì)放進(jìn)我書(shū)包里一瓶水，一些藥，讓我到校時(shí)吃。我的書(shū)包里也總放著一些衣物、雨具，這些都是奶奶放進(jìn)去的，她常說(shuō)：“飽帶干糧，晴帶衣裳�！蔽抑浪@樣做叫“有備無(wú)患”。
我的書(shū)包里還裝著一張字條，這張字條是爸爸在我上一年級(jí)時(shí)放進(jìn)去的，它上面寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)字。它時(shí)常督促我要努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。每當(dāng)這張字條破損時(shí)爸爸就會(huì)再放進(jìn)一張，那上面的八個(gè)字是爸爸工工整整地寫(xiě)的`，有了它我的成績(jī)一直不錯(cuò)，一直都是班級(jí)的前五名。
其實(shí)我的書(shū)包里還放著其它的秘密，這些秘密都是家人給我學(xué)習(xí)的、生活的一些必需品，它們讓我的書(shū)包變胖了，變大了，但我沒(méi)覺(jué)得它沉，沒(méi)覺(jué)得背著它有壓力。
我知道我書(shū)包里裝的秘密都是愛(ài)，都是家人給我的溫暖的愛(ài)，背著大大的沉沉的滿(mǎn)愛(ài)的書(shū)包，我心里總是暖暖的。書(shū)包里的秘密全是我的必需品，全是愛(ài)。我在愛(ài)的籠罩下一直在健康成長(zhǎng)。我書(shū)包里的
秘密可以讓我幸福、可樂(lè)，所以今天我要告訴大家我書(shū)包里的很多秘密，讓大家都對(duì)我羨慕嫉妒恨、都去尋找證據(jù)書(shū)包里的關(guān)于“愛(ài)”的秘密。
書(shū)包里的秘密作文15
每天，在我上課的時(shí)候，我的書(shū)包里都會(huì)開(kāi)研討大會(huì)。
“安靜！”威望最高的語(yǔ)文書(shū)說(shuō)，“今天，我們的主題是‘誰(shuí)是小主人最喜歡的文具�！睌�(shù)學(xué)書(shū)驕傲地說(shuō)：“這還用問(wèn)嗎？小主人最喜歡的當(dāng)然是我了！每次在我身上計(jì)算的時(shí)候，哪次不是認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)，仔仔細(xì)細(xì)的算啊？所以說(shuō)，小主人最喜歡的就是我！”
英語(yǔ)書(shū)不服氣的`說(shuō)：“別吹牛了，小主人最喜歡的應(yīng)該是我！你們仔細(xì)想想，每次小主人讀我身上單詞的時(shí)候，都是仔仔細(xì)細(xì)地，讀的繪聲繪色的呀！小主人最喜歡的文具，我當(dāng)之無(wú)愧！”。
“你……”數(shù)學(xué)書(shū)被氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音響了起來(lái)�！皠e吵了！”大家定睛一看，原來(lái)是鉛筆盒大哥。它說(shuō)道：“要我說(shuō)，小主人最喜歡的是我！沒(méi)有我和鉛筆、橡皮兄弟們的幫助，別說(shuō)數(shù)學(xué)書(shū)了，就連語(yǔ)文書(shū)身上，都不會(huì)有這么清秀的字跡！”
最終，語(yǔ)文書(shū)做了個(gè)總結(jié)性發(fā)言：“伙伴們！我們只要加把勁，每個(gè)人都能當(dāng)上小主人最喜歡的文具！我們一起努力！大家說(shuō)好不好？”
“好！”
這次研討大會(huì)就在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
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