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學古箏作文

時間:2023-04-16 10:49:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】學古箏作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的學古箏作文4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】學古箏作文四篇

學古箏作文 篇1

  我會很多事,如畫畫,拖地,掃地,包餃子等但讓我最難忘的是學古箏。

  一年級的時候,媽媽帶我去報特長。當我經(jīng)過教古箏的地時,傳來一陣優(yōu)美動聽的曲子把我迷住了。我一直看著彈古箏的姐姐,媽媽見我這么入迷,便把我?guī)Я诉M去報了名,我知道后高興的像大海里快樂的小魚般。

  開始學了,老師拿來了三個指甲,一個彎彎的,兩個像瓜子的,每一個上面都有一些斑紋加上透明的。然后老師先讓我們數(shù)了一下總共有多少根玄,然后教我大拇指的彈法。開始我覺得大拇指很容易,下面食指也很容易,所以中指和食指、拇指一起彈得一個也沒有聽進耳。當老師要教我《小星星》的時候,老師先讓我自己彈一下,看我認真聽了沒有,可我除了大拇指的.其它都不會。老師微笑著說:“這下不會了吧?要專心聽后面的才彈起來容易”所以我又把前面的好好再學了一次。

  慢慢的時間過了兩年,我現(xiàn)在可以用兩只手彈出優(yōu)美的曲子,還在班隊活動表演過,得到了同學們熱烈的掌聲。我仿佛看見天更藍,花更美更鮮艷,一切的事物都是那么美好。

  古箏學習讓我知道了做任何事,都要專心學,耐心練,才能有好成績!爸灰Ψ蛏,鐵桿磨成針。”

學古箏作文 篇2

  學古箏真是不容易!第一課,老師教我認識古箏,認識古箏上每根弦的代表的音符;接著老師講指法,就是抹指、托指、勾指。第二節(jié)課老師先教我怎樣放長音,彈點音,一個動作要練習幾十次,上百次。開始時,我都達到了老師的要求。學習幾節(jié)課后,老師說彈古箏最重要的一點就是手腕要放松,指法要正確?晌铱偸遣恢涝鯓臃潘桑看螐椀臅r候不但手腕不能放松,就連手指也握成了一團。每次練習手心都是汗,纏在手指上的膠布黏粘的.特別難受,練久了,手指會疼,手臂還酸得夠嗆,可動作總是不規(guī)范。老師又是親自演示,又是把我的手放在她的手上,讓

  我感受手指的力度與動作。我也不知道為什么,就是做不好。不只是老師,連我自己也對這雙手有點失去了信心,我好失落,有點不喜歡古箏了。想想,都怪我自己,為什么當初會選擇學習古箏!

  昨天,練琴時我想偷個懶,趴在琴上亂彈起來,媽媽一句話也沒說,拿來了毛衣針,照我手背就是兩下,紅紅的兩道,疼得我直流眼淚,可她絲毫也沒心疼我,竟然罰我再彈十遍。

  今天,我又去上古箏課了,還好老師表揚我有進步,這讓我又有了信心,我想,我既然選擇了古箏,就應(yīng)該要堅持學下去。

學古箏作文 篇3

  去年暑假,我去姐姐家玩,看到姐姐在全神貫注地彈古箏。看著姐姐的雙手嫻熟地在琴上彈奏,那悅耳動聽的聲音瞬間把我吸引了。我便吵著要姐姐教。姐姐說:“我還不能教你,要想學就找錢老師吧!”

  回到家門口,我便大叫:“媽媽,媽媽,我要學古箏!我要學古箏!”媽媽一聽,微笑著點點頭說:“好哇!學古箏可要吃得了苦。 蔽宜斓貞(yīng)道:“好嘞!”

  于是,就去拜師,買來嶄新的古箏。剛開始,我還興致勃勃?蛇^了幾個星期,我便失去了興趣,因為我只能彈一些單音,枯燥得很,錢老師又說我大、小撮聲音沙啞,貼弦彈,托的指法又不規(guī)范……我漸漸地失去了耐性。有一回,從錢老師那彈完古箏回家,我氣鼓鼓地對媽媽說:“不學了,不學了!什么破古箏!什么破玩意兒!一點意思都沒有!”

  媽媽一聽,立刻放下手中的活兒,走到我的身邊,說:“學古箏真的沒意思?真的不好玩?”“不好玩!”我怒氣沖沖地回答。“當初,是誰嚷嚷著要學古箏的?”我低下了頭!昂⒆,你已經(jīng)下決心要學好古箏了,怎么要放棄?”媽媽語重心長地說。

  是呀!我怎么就沒想到呢!我下定決心要學好古箏。

  從此以后,我在課堂上努力學習,課后認真復習,漸漸地,我的曲子連貫了,指法改正了。錢老師也常常對我點頭嘖嘖稱贊。我的.心里總是美滋滋的。

  如今,我已經(jīng)開始學《關(guān)山月》了,我彈的曲子也比較生動流暢。回想起學古箏的“漫漫歷程”,曾一度“罷工”,卻又重整旗鼓,我百感交集。我領(lǐng)悟到了:做事要有恒心呀!

學古箏作文 篇4

  相信大家都有自己的愛好吧!我也不例外。大家想知道我的愛好是什么嗎?讓我來告訴你吧,那就是學古箏。

  那年的“六一”兒童節(jié),我坐在電視前入神地看著在臺上彈古箏的小姑娘,她們的年紀也不大,但為什么會彈出這么好聽的曲子呢?我暗想著,慢慢地對古箏有了興趣!傲弧惫(jié)過后,我對媽媽說:“媽,您看這些小姑娘彈得多好聽呀!”媽媽似乎看出了我的心思:“秋媚,無論做什私事都要有恒心,要不然你有多聰明都學不成一樣東西。再說吧,你是否是想學古箏呀!蔽倚α诵π南耄骸皨屧趺磿赖摹!庇谑菍寢屨f:“媽,我可以學古箏嗎?”

  媽媽信心十足地說:“只要你想學,多貴都不用怕。”等媽媽把話說完后,我開心的`差點連哥哥的名字都不記得了。媽媽費了很多的心思,才找來一位專業(yè)的老師,那位老師又美又聰明,誰見都贊她美。一年多過去了。一天,我在家里彈著那首媽媽最喜歡聽的《瀏陽河》,媽媽走過來瞧了瞧,便說:“女兒,你果然是我的媽兒女,你彈的歌聲就像流水聲!边@時,老師也過來看了看,她滿意地點了點頭。!難道真是功夫不負有心人?告訴你,不只是這些,我在每年的六一兒童節(jié)時都會在學校表演古箏給大家聽。漸漸地,老師開始教我調(diào)琴了,但我不怕弦斷,而且還是非常喜歡調(diào)琴,把聲音調(diào)得更好聽。上個周未我去考試了,但我并不緊張,因為老師說守要是緊張的話,那自己就會手忙腳亂地把琴彈幾下。

  要是不緊張,彈出的聲音就會更準確,更動聽。更因為這是一年一度的一次考試,要好好把握機會。到我考試了,我把兩首曲子慢悠悠地彈完了,回到家后,老師第一個打電話給我,問我考得怎樣,害不害怕。當時我沒說什么。兩個星期過后,老師說我考上了。我開心極了。

  我要送大家一句話:功夫不負有心人。只要你帶著這句話去學習,那你一定會成功。

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