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慶祝五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-04-16 10:30:19 五一勞動(dòng)節(jié) 我要投稿
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慶祝五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案

  為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的慶祝五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

慶祝五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案

慶祝五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動(dòng)。

  3、感受到節(jié)日的快樂。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  安全教育掛圖。

  三、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┳層變褐牢逶乱蝗帐菄H勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的.知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

  1、教師:小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎,啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

  2、教師講述"五一"國際勞動(dòng)節(jié)的來歷,讓幼兒了解。

 。ǘ┙M織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"

  2、有哪些事情是不可以做的呢,引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

  3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎,為什么不能這樣做呢?

 。ㄈ┙處熆偨Y(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)

 。1)安全教育

  1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

  3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲。

  6、熟悉三個(gè)特殊電話號碼的用法。

 。2)衛(wèi)生保健

  1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  四、活動(dòng)延伸

  請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

慶祝五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)思想

  五一小長假期間,餐飲行業(yè)的節(jié)日商機(jī)明顯,不少婚宴、壽宴、家庭宴請等,會選擇在這一時(shí)間段舉辦,一是處在小長假期間,親朋好友難得聚會;二是小長假期間,人們的旅游需求旺盛,因此帶來的流動(dòng)消費(fèi)也會給餐飲行業(yè)帶來不小的業(yè)績空間。

  二、活動(dòng)名稱

  “偷得浮生半日閑,五一假日共美餐”。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日—x月x日。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“吃熱辣川菜,送清爽飲品”

  x月x日—x月x日活動(dòng)期間,凡賓客來店用餐滿xx元,每桌可獲贈(zèng)本店精選清甜水果一份(或清涼酸梅汁一杯)。

  2、“精品川菜,百姓價(jià)格”

  x月x日—x月x日活動(dòng)期間,本店特推出“精品川菜,百姓價(jià)格”的.三款套餐:親子三人套餐x元、快樂六人套餐x元、全家福套餐(10人量)x元。

  3、“經(jīng)典川菜知多少”小問答

  席間進(jìn)行川菜知識提問(問題不宜太簡單),顧客發(fā)送答案至餐館短信平臺,答對者獲得價(jià)值x元精美小禮物一份,餐館也借此獲得大量客戶手機(jī)號,成為未來宣傳服務(wù)的目標(biāo)。

慶祝五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)目的:歡度五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的`樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登白云山活動(dòng)”。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:登白云山

  三、組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:范獻(xiàn)華

  工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強(qiáng)、各工會小組長

  四、具體事項(xiàng)

  (1)時(shí)間;20xx年4月30日下午14:30—17:30

  (2)地點(diǎn):白云山風(fēng)景區(qū)

  (3)形式:自由組合,自由活動(dòng)

  (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。

  (5)要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。

慶祝五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)目的

  讓學(xué)生初步愛勞動(dòng),知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  小品表演、文具書包等。

  三、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┤w集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人,實(shí)到xx人,請您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。)

 。ǘ┤w立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌。

 。ㄈ┬蓟顒(dòng)開始。

 。ㄋ模┚唧w活動(dòng)

  支持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的xx同學(xué)為大家介紹。

  1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來

  支持人:是呀,勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C篮玫纳睿找共賱,“五一”勞?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日,也是我們在座每一位同學(xué)父母的節(jié)日,那你知道你的父母都是從事什么工作的.?

  2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

  支持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學(xué),他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請看兩個(gè)小品,看看哪個(gè)小朋友做得對?

  3、小品表演

  支持人:請同學(xué)說說哪個(gè)做得對?為什么?下面我請同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

  4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))

  支持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。

  5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣

  支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造,下面請聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》

 。ㄎ澹┱堓o導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,長大才能成為一個(gè)對社會有用的人。)

  (六)呼號

 。ㄆ撸┩似,敬禮

  (八)我宣布二(x)中隊(duì)“我愛勞動(dòng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!

慶祝五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案5

  一、活動(dòng)目的

  歡度五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登xx活動(dòng)”。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  登xx山。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:xxx。

  工作組成員:xx各工會小組長。

  四、具體事項(xiàng)

  (1)時(shí)間:20xx年x月x日下午x。

 。2)地點(diǎn):xx山風(fēng)景區(qū)。

  (3)形式:自由組合,自由活動(dòng)。

 。4)考勤:下午x前在山頂公園xx谷處登記,并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。

  (5)要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的`速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。

慶祝五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒進(jìn)一步知道勞動(dòng)節(jié)的真正意義,知道勞動(dòng)節(jié)的由來。

  2、讓孩子們在“勞動(dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動(dòng)為榮”,過一個(gè)有意義的節(jié)日。

  3、培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果的情感。

  4、培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神,體驗(yàn)師幼互動(dòng)帶來的快樂。

  5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  6、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī)。

  活動(dòng)過程:

  一、談話活動(dòng)

  使幼兒了解有關(guān)“五一勞動(dòng)節(jié)”的基本知識。“五一勞動(dòng)節(jié)”是誰的節(jié)日,(所有勞動(dòng)人民,如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)民)那它是怎么來的呢,

  二、學(xué)唱歌曲及看教育片

  教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,并觀看全國優(yōu)秀勞動(dòng)者宣傳教育片,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識。

  三、開展一系列的活動(dòng)

  帶領(lǐng)幼兒把自己的.小衣服疊好,給班級內(nèi)自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時(shí)幫助老師搬床,兩個(gè)小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。

  四、勞動(dòng)比賽

  在活動(dòng)的最后,在班級內(nèi)舉行了一場別開生面的勞動(dòng)比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔,分別推選出了兩位“小勞動(dòng)之星”,并給他們戴上了小紅花。

慶祝五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)思想

  以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日——x月x日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┛鞓穼(shí)踐負(fù)責(zé)

  各班主任、全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

  (二)精彩展示

  1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

  六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。

  2、“勞動(dòng)者是最光榮的.”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

  五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

  攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

  (三)家務(wù)活動(dòng)

  爸爸媽媽的評價(jià):很棒、還行、沒做、很棒、還行、沒做。

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。

  2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。

  3、學(xué)會自己系鞋帶。

  4、學(xué)會自己整理書包。

  5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

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