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實(shí)用的五年級(jí)童年作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)童年作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年是人生中最美好的時(shí)光，但它的短暫，就像流星劃過(guò)夜空，人們享受完它的美麗與明亮后，就消失了。在童年發(fā)生的一些趣事，不會(huì)被時(shí)間的海浪沖刷掉，而是會(huì)銘記一輩子的。
記得我七歲那年，媽媽帶我去了一個(gè)商場(chǎng)。就在我漫無(wú)目的地跟著媽媽往前走時(shí)，突然眼前一亮，看到幾個(gè)阿姨旁邊有幾個(gè)長(zhǎng)條氣球編成的可愛(ài)圖案！她們把編好的氣球發(fā)給一些“慕球而來(lái)”的小朋友們。
我看著多彩的氣球由一個(gè)個(gè)呆板的長(zhǎng)條變成“小狗”、“蝴蝶”、“劍”……多有趣啊，我看得兩眼都發(fā)直了。我大聲向媽媽提出買長(zhǎng)條氣球的要求，媽媽同意了！
氣球到貨的那天，我高興得手舞足蹈，結(jié)果左腳絆了右腳，差點(diǎn)摔了一跤。媽媽幫我拆開(kāi)包裝，我立馬挑了幾個(gè)喜歡的顏色，并給它們打好氣。我拿過(guò)一根就想像那個(gè)阿姨一樣行云流水地編出一大堆討人喜歡的圖案，但是看起來(lái)容易做起來(lái)難。我把氣球擰來(lái)擰去，編成了“四不像”，看著它丑丑的樣子，很好笑，我也快被自己“笨”樂(lè)了。
我想編氣球的樂(lè)趣也許就在此吧，它最初的形狀可能不如自己所愿，但熟能生巧，慢慢地就能摸到一些門道，編出來(lái)的樣子就隨心所變啦。一次，我想把氣球的頭和尾擰在一塊兒，使它變成一個(gè)圓�？晌覄偘杨^尾挨在一起，就打消了“擰”的`想法。因?yàn)楦嗟哪铑^一齊冒了上來(lái)：爆了的話怎么辦？爆了后手會(huì)很疼嗎？擰了之后會(huì)彈回來(lái)嗎……不！我搖搖頭，甩掉了這些可笑的想法。爆了也得試試！我把臉偏到一邊，瞇起眼睛，把氣球的頭尾疊在一起，慢慢擰了幾圈……成功了！它就是我心中想要的樣子！喜悅和激動(dòng)交織在一起，我似乎愛(ài)上了編氣球，感覺(jué)趣味無(wú)窮！
雖然我編出的氣球沒(méi)那么多變，不過(guò)畢竟是自己編的，所以它們是獨(dú)一無(wú)二的，我格外珍惜。氣球也爆過(guò)，但我并不怕這種似乎是刻意來(lái)捉弄人的聲音。我也明白了一件事：童年的樂(lè)趣在于自己內(nèi)心的堅(jiān)持。
氣球編出了我的童年，編出了我的多彩生活，不管在別人眼里它們是什么形狀，但它們帶給我快樂(lè)，帶給我樂(lè)趣，我才不在乎呢……
五年級(jí)童年作文 篇2
“什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張成熟與長(zhǎng)大的臉，盼望著假期，盼望著明天，盼望長(zhǎng)大的童年......“每當(dāng)這首歌在耳畔響起，童年時(shí)的一幕幕便浮現(xiàn)在我的眼前，尤其是那一次可笑的行動(dòng)，更是讓我難以忘懷。
那是我6歲的時(shí)候，由于爸爸媽媽要上班，沒(méi)有太多的時(shí)間照顧我，所以便把我送到了幼兒園上學(xué)。那是的`我是打心眼里不喜歡上學(xué)，對(duì)我而言，幼兒園就像是一個(gè)大鐵籠，而我就像是習(xí)慣了自由的小鳥(niǎo)一下子被關(guān)進(jìn)了籠子里，從此失去了飛翔的自由。但是我很快就發(fā)現(xiàn)每周都會(huì)有兩天不上學(xué)，我就問(wèn)媽媽這是為什么，媽媽說(shuō)：”這兩天是休息日，只要日歷上是紅色的頁(yè)，那就是休息日�！暗诙欤页脣寢屧趶N房做早餐的時(shí)候，就搬來(lái)一個(gè)凳子，踩到上面去看日歷，發(fā)現(xiàn)今天是白色的頁(yè)，我的心情很失落，我又往后翻了3頁(yè)，發(fā)現(xiàn)時(shí)紅的，我馬上高興了起來(lái)，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)”聰明“的想法，便把前面的全部都撕了下去，我興奮地跑到廚房，對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，今天是休息日，我不用去上學(xué)了�！眿寢屨f(shuō)：“不對(duì)啊！我今天早上看見(jiàn)是周三�。 蔽姨煺娴卣f(shuō)：“不信您去看��！”此時(shí)我還在為自己“聰明”的想法兒自豪。媽媽走到日歷前，發(fā)現(xiàn)時(shí)周六，真是丈二和尚——摸不著頭腦，但是媽媽很快就發(fā)現(xiàn) 了地上的日歷頁(yè)，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“撕日歷也要上學(xué)�！闭媸锹斆鞣幢宦斆髡`��！我只好乖乖地上學(xué)了。這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，現(xiàn)在回想起來(lái)都會(huì)忍不住發(fā)笑，因?yàn)槟菚r(shí)候的我真的很天真，很可愛(ài)��！
童年的時(shí)光總是快樂(lè)而短暫的。無(wú)數(shù)有趣的事就像天空中無(wú)數(shù)顆璀璨的明星存在我的記憶里，但只有那一顆是最閃亮的，印象最深的。
五年級(jí)童年作文 篇3
童年似涓細(xì)的水流，清澈又明亮；童年如秀美的花朵，芳香又美麗；童年又仿佛一條彩虹，夢(mèng)幻又神秘。而我的童年多像一顆光滑潔白的珍珠，一副正在涂色的畫(huà)……讓我翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，講述那件有趣的往事。
三年級(jí)的時(shí)候，有一次我生病了需要吃藥，本來(lái)我是毫不在意這點(diǎn)小病的，可那散發(fā)著苦味兒的中藥倒把我這“女俠”嚇了個(gè)半死：“媽媽，我不要吃藥嘛！”我一邊對(duì)著媽媽撒嬌，一邊注視著那瓶“黑乎乎”的“魔藥”。媽媽識(shí)破了我的.恐懼，采用了“溫柔安慰”的戰(zhàn)術(shù)，摸著我的頭，耐心的勸導(dǎo)著：“乖，吃了藥，病就好了！”然后把那個(gè)瓶子往我嘴里倒。我把嘴一閉，身子躺在沙發(fā)上，堅(jiān)決抵抗著。媽媽一看，順勢(shì)開(kāi)啟了“危言恐嚇”法：“你要是不吃，我就把你扔給警察！”我可不識(shí)這一套，說(shuō)：“我才不怕呢！”把瓶子一推，藥就灑了。第一回合，我勝利啦！
第二回合開(kāi)始時(shí)，我沾沾自喜地看著媽媽調(diào)火、熬藥等一系列動(dòng)作，心想：“哼！你沒(méi)招了吧，我才不怕你呢！”然后高興地跳起了迪斯科。可我忘了我還病著呢，腿一軟就倒在了沙發(fā)上。這時(shí)，我看到電視里在播放喜劇，就津津有味地看了起來(lái)，根本沒(méi)注意到“危險(xiǎn)”在靠近。正當(dāng)我笑的前仰后合時(shí)，媽媽一把抱住我，趁我還張著嘴，眼疾手快地把苦澀的藥灌進(jìn)我嘴里，我的內(nèi)心閃爍著紅燈和四個(gè)大字：一級(jí)警報(bào)！可我也吐不出來(lái)了，只得咽下這“毒藥”。第二回合，不用說(shuō)，是我敗下陣來(lái)。俗話真是說(shuō)得好：姜還是老的辣啊！
雖然這件事過(guò)去很久了，但事后想起來(lái)，還是覺(jué)得可笑：媽媽是為了我好，我卻與媽媽大戰(zhàn)“三百回合”，有些幼稚可笑�？烧l(shuí)的童年不會(huì)出點(diǎn)兒小丑，誰(shuí)的童年又不是金色時(shí)光呢？我會(huì)保留著這份美好，永不忘記！
五年級(jí)童年作文 篇4
童年，正悄悄地逝去。在我印象當(dāng)中，曾有一次難忘的經(jīng)歷。
那時(shí)候正是二年級(jí)，我校正在舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。我的電子琴表演成功通過(guò)了初賽，準(zhǔn)備參加年段里的總決賽。在此之前，我從來(lái)沒(méi)走上藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)，獨(dú)自表演過(guò)。所以，我不知道，將有什么樣的`事情等著我。
藝術(shù)節(jié)的時(shí)間終于到了，媽媽把電子琴送來(lái)了。她幫我化了裝，我便獨(dú)自上臺(tái)了。
想著前面同學(xué)的表演是那樣的好，我的心惴惴不安。站在舞臺(tái)中央，看著舞臺(tái)下那么多的同學(xué)和老師，我不由得更緊張了。
我小心翼翼地坐在位置上，開(kāi)始彈我的《編花籃隨想曲》。進(jìn)入狀態(tài)后，我便不再那么緊張，開(kāi)始輕松自如地彈奏。竟有人跟著我的節(jié)奏拍起手來(lái)。越到高潮，拍手聲越響，我越興奮。這是我第一次在藝術(shù)節(jié)上看到同學(xué)們?yōu)橐粋�(gè)表演者拍手，而那個(gè)人就是我！
演奏完畢，掌聲響起，我感到多么地光榮！我禮貌地鞠了個(gè)躬，轉(zhuǎn)身下了臺(tái)。
那是一次難忘的經(jīng)歷，從開(kāi)始的惴惴不安到最后的光榮，我是多么的驕傲！那一天，我明顯地感覺(jué)到：我——長(zhǎng)大了。
五年級(jí)童年作文 篇5
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的'歌曲……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，童年的往事又在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)了。
“青蛙大學(xué)”
某一天 ，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在家里嘟囔：“真是的，曉青這一次差一點(diǎn)就考上了清華大學(xué)。唉，真是太可惜了！”男友的我對(duì)一切都感到新奇，便錯(cuò)聽(tīng)成了“青蛙大學(xué)”。對(duì)媽媽說(shuō)：“‘青蛙大學(xué)’很好嗎？”老媽回了我一句：“那當(dāng)然，這可是咱們中國(guó)數(shù)一數(shù)二的好大學(xué)呢�！� 第二天，幼兒園老師問(wèn)我們的理想是什么？我便脫口而出：“我想考上‘青蛙大學(xué)’�！崩蠋焽樍艘惶苫蟮貑�(wèn)我：“‘青蛙大學(xué)’是什么呀 ？”我信口開(kāi)河地說(shuō)：“應(yīng)該是培養(yǎng)很多好青蛙的大學(xué)吧�！闭f(shuō)完，同學(xué)們班哈哈大笑。
“糊涂本”與“戶口本”
一天，老師讓我們帶戶口本，由于我沒(méi)聽(tīng)清，回到家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，老師明天讓帶‘糊涂本’�！崩蠇屢宦�(tīng)傻了眼了，問(wèn)：“什么是‘糊涂本’？”“我也不知道呢�！闭谶@時(shí)，老爸回來(lái)了，老媽笑著對(duì)老爸說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，你女兒要找什么‘糊涂本’�！崩习忠宦�(tīng)就一下蹦了三尺高，急得抓耳撓腮，老媽用手撐著腦袋冥思苦想了半天，老爸恍然大悟，叫道：“是不是戶口本呀？！”“好像是吧�！�
算數(shù)
今天，在幼兒園學(xué)了數(shù)數(shù)，回到家，媽媽便考我：“今天，外公來(lái)了很高興，買了十個(gè)蘋果，后來(lái)一看家里還有五個(gè)，現(xiàn)在一共有多少個(gè)蘋果呢？”我聽(tīng)了開(kāi)始扳手指數(shù)，可手指頭不夠呀！媽媽笑道：“用那個(gè)腦袋��！”我疑惑地問(wèn)媽媽：“可我只有一個(gè)腦袋呀，要不你們把腦袋借我數(shù)一下？”我快速的用手指點(diǎn)著他們的腦袋數(shù)起來(lái)：“十一、十二、十三、十四、十五！是十五個(gè)！”大家聽(tīng)了都笑起來(lái)，我問(wèn)道：“我數(shù)錯(cuò)了嗎？”外婆搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有，只是方法特別了點(diǎn)而已，我們以你為驕傲呢�！蔽衣�(tīng)了臉立刻陰了下來(lái)，“老師說(shuō)了‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’外婆說(shuō)為我驕傲，那我不就落后了嗎？我不想落后，所以你們不能為我驕傲�！按蠹衣�(tīng)了以后，都哈哈大笑起來(lái)。
現(xiàn)在想想，自己當(dāng)時(shí)真的是太搞笑了。我的童年是美好的，趣事還有很多，它們像朵朵云彩飄在我成長(zhǎng)的天空上，讓我感覺(jué)生活的精彩。
五年級(jí)童年作文 篇6
每當(dāng)上手工課時(shí)，望著手中的剪刀，我就會(huì)啞然失笑。
記得那是我四歲的時(shí)候，有一天我看見(jiàn)媽媽手里拿著一個(gè)鐵東西，前面尖尖的，后面是兩個(gè)圓圈，媽媽把拇指放在一個(gè)圈里，另外四根指頭放在另一個(gè)圈里。那東西在媽媽的手里一張一合的，一下了把一塊大布剪成了幾片。我一下子傻眼了：“這是什么武器呀，居然這么厲害？”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑：“傻孩子，這不是什么武器，它叫剪刀。”“哦，那它是拿來(lái)干嘛的呢？”我好奇地問(wèn)。媽媽便告訴我這是一種工具，可以用來(lái)剪布，剪頭發(fā)，剪指甲，剪紙……
哇，這么一把小小的東西，竟有這么多用途！我心里嘀咕著。這時(shí)候我家的小貓好像湊熱鬧似的，“喵喵喵”地叫著，在我身邊蹭來(lái)蹭去的，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須弄得我腿怪癢癢的。小貓的胡子！我心里一亮，頓時(shí)有了一個(gè)令我自己都竊喜的主意！
等媽媽干完手中的活，放下剪刀，我趁她不注意，迫不及待地就把剪刀拿到手，然后走向我家小貓，小貓看見(jiàn)我這個(gè)小主人來(lái)了，親昵地來(lái)到我身邊，一邊叫一邊蹭著。我一邊撫摸著小貓，一邊對(duì)它說(shuō)：“小東西，別叫了，看看胡子都這么長(zhǎng)，也沒(méi)人給你剪剪，還是我來(lái)幫你吧。”小貓呢，在我的撫摸下，竟乖乖地趴在地上打起呼嚕來(lái)。哈哈！這下我可以得心應(yīng)手地給這小東西剪胡子啦！我拿著剪刀小心翼翼地把小貓的胡子一根不剩的剪掉了。
這下我可得意了，抱起小貓就去爸爸媽媽面前炫耀自己的功勞。爸爸媽媽聽(tīng)了一副哭笑不得的.樣子。媽媽二話沒(méi)說(shuō)，走到門邊，把門打開(kāi)一條小縫，然后讓貓從門縫里過(guò)去，平時(shí)貓能很輕巧地鉆過(guò)去，即使它鉆不過(guò)去，它也會(huì)用腳把門扒開(kāi)一些再過(guò)去，可今天是怎么啦，直接沖過(guò)去，讓門給撞了個(gè)“大跟頭”。真讓人納悶！媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸著一臉迷惑不解的我，笑著說(shuō)：“傻孩子，貓的胡子是有作用的，可不能隨便剪的哦。它的胡子就像一把尺子，長(zhǎng)度和身體寬度一樣，胡子能通過(guò)的地方，身體就能通過(guò)，否則小貓就會(huì)被夾住，或者被撞得鼻腫臉青的。”哦，原來(lái)是這樣，怪不得剛才……瞧我做的這叫什么事啊。
一把剪刀讓我做了一件幼稚好笑的事，但也正是這把剪刀記錄了我童年的趣事，見(jiàn)證了我童年的快樂(lè)！
五年級(jí)童年作文 篇7
小時(shí)候，我喜歡學(xué)著大人干事情，我天天都看見(jiàn)媽媽在衛(wèi)生間呆上老半天，出來(lái)就像一位天仙一樣，美麗極了。那時(shí)我的手癢癢的，也總想去化個(gè)妝，于是就引發(fā)了一件趣事。
記得七歲那年，我趁著媽媽出去，鉆進(jìn)了那一直令我“神往”的衛(wèi)生間。我東翻翻，西找找，不久就找到了那個(gè)化妝袋，打開(kāi)一看，東西還真不少呢！
我拿出一根“小棒子”，我記得媽媽以前是用這個(gè)來(lái)涂嘴的，便費(fèi)了九牛二虎之力，擰開(kāi)了“小棒子”。在嘴上涂了一遍又一遍，再學(xué)著媽媽的樣子砸了砸吧嘴，美滋滋地上下嘴唇抿了抿。結(jié)果一照鏡子，我不禁叫了起來(lái)，這是我嗎？簡(jiǎn)直就像一張血盆大口呀！我想著媽媽快回來(lái)了，也顧不得擦了。
接下來(lái)，我又翻出一個(gè)小盒子，看著里面五顏六色，心想：嘿，這么多漂亮的顏色涂在眼皮上肯定很美吧！就涂了起來(lái)。我閉緊眼睛，眼皮全部都皺在一起，把所有的顏色都蹭了上去。自認(rèn)為很好時(shí)，睜開(kāi)眼睛，微微笑，心中一直贊美著我的杰作！可其實(shí)，紅的、紫的、藍(lán)的、銀的……這么多顏色混雜在一起，色調(diào)也都不一樣，跟媒婆差不多。
我看著鏡子里的自己，其他地方都那么的好看，臉上去黃黃的，很不協(xié)調(diào)，掏出了一個(gè)扁圓的小盒子，里面白白的，我把它們一個(gè)勁兒的往臉上抹，抹的差不多了，臉白是白了，但白的過(guò)分，更何況臉上的妝也全糊了，像個(gè)女鬼。
我愣住了，手中的化妝品也掉到了地上，眼睜睜的.看著一張好端端的臉被糟蹋成這樣，不禁哭了起來(lái)。
這時(shí)，鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)門鎖的聲音響了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，望著狼狽的我和一地的化妝品，不由自主地哈哈大笑起來(lái)并把我的樣子拍了下來(lái)。
現(xiàn)在再看到這張照片，再想起這件事，我又會(huì)大笑起來(lái)，那時(shí)做的事可真逗人啊！
五年級(jí)童年作文 篇8
每當(dāng)生下一個(gè)嬰兒，就意味著一個(gè)新生命的誕生，著個(gè)小小的生命在時(shí)間中徘徊，不停的生長(zhǎng)著，成熟著。等到長(zhǎng)大了，就會(huì)想起以前那段美好的童年時(shí)光，每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.童年是缺一不少的，在記錄著我們小時(shí)的那天真和可愛(ài)，當(dāng)然童年是美好的，一個(gè)沒(méi)有童年的人，他會(huì)快樂(lè)嗎？
很多人向我問(wèn)到，童年是什么？童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有黑黑的，浮出一段傷心的往事；也有燦爛的'，使人想起童年趣事。童年也是人生最寶貴的一筆財(cái)富。在我童年里，有喜有悲，有甜有苦，但是我依然還是快樂(lè)的過(guò)生活，享受著童年的快樂(lè)。
在我童年時(shí)候，我天天自由自在，不是玩就是吃，吃玩就睡覺(jué)，什么事都不用想，天天反正弄七弄八，這種美好的童年，當(dāng)然，還有一些家中的趣事了，和家人一起去放風(fēng)箏了，在外面野吹了，和家人出去旅游了，著些都有，還記得有一次，我在我的老鄉(xiāng)玩，招了幾個(gè)朋友趣抓金龜子，我們都準(zhǔn)備了袋子，然后去了進(jìn)去，趕趟似的抓了一個(gè)上午，還算是又點(diǎn)收獲，抓了幾只，我們都很快樂(lè)......
童年是基石，奠定了人生的未來(lái)；童年是快樂(lè)，唱響了人生的樂(lè)章；童年是坐標(biāo)，記錄著人生的起點(diǎn)。我們都再同一個(gè)地方生長(zhǎng)，童年的趣事也會(huì)跟人有變化，童年是用時(shí)間雕刻成的，童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往.童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿?.....
五年級(jí)童年作文 篇9
童年如同一幅畫(huà)，豐富多彩；童年如同一杯加了糖的檸檬汁，酸酸甜甜。每當(dāng)?shù)较�，都�?huì)想起小時(shí)候的“避暑山莊”
每當(dāng)夏天來(lái)臨，我和哥哥姐姐們就會(huì)來(lái)到“避暑山莊”，把鞋子脫了，將小腳丫放在溪里，就會(huì)感到十分的.涼爽，哥哥提議明天來(lái)捉魚(yú)，我們都異口同聲的說(shuō)：“好”。
我們從家里拿來(lái)桶，在里面裝上水，到小溪邊捉魚(yú)，由于我是剛加入捉魚(yú)小隊(duì)的，還不會(huì)捉魚(yú)，解解悶就叫我捉魚(yú)的技巧。
我兩眼放光看到了一條小黃魚(yú)，我先按姐姐們教的，先打出一陣水花，可誰(shuí)知那條小黃魚(yú)膽子特別大，一動(dòng)也不動(dòng)，我反倒遭到了朋友們的責(zé)備，因?yàn)槲掖虻乃▌?dòng)靜太大，讓他們沒(méi)法安心捉魚(yú)。
我好不容易將魚(yú)趕到縫隙里，將手伸進(jìn)去捉，可由于小黃魚(yú)的身體太滑了，捉不到。我想把手拿出來(lái)，再想一個(gè)辦法捉魚(yú)，可誰(shuí)知我的手竟拔不出來(lái)了。我憋得滿臉紅紅的，費(fèi)了九牛二虎之力才把手拔出來(lái)。誰(shuí)知一屁股坐在了水里，痛的我哇哇直叫，同伴們都笑我笨，連小魚(yú)也探了探頭，好像也在嘲笑我。我決定如果捉不到小黃魚(yú)我誓不為人！
終于，小黃魚(yú)被我給捉住了，可是我沒(méi)注意腳下，一滑，又一屁股坐在了水里，小黃魚(yú)跑了，這是我的第二次與水親密接觸……
童年一去不復(fù)返，我懷念童年的時(shí)光，懷念童年幼稚游戲。
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