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我的學(xué)藝路作文

時(shí)間:2023-04-15 19:59:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的學(xué)藝路作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的學(xué)藝路作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的學(xué)藝路作文(15篇)

我的學(xué)藝路作文1

  琴棋書畫,我都學(xué)過(guò)。我學(xué)的最難的就是“棋”。

  有一天,我去大爺家玩兒,看見大爺正在和別人下一種棋,上面的字,我只知道幾個(gè):兵、將、帥。我只會(huì)玩圍棋、陸戰(zhàn)棋。我趕緊跑回家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,大爺在下一種棋,我沒有見過(guò)!薄芭,那個(gè)是象棋!薄拔蚁雽W(xué)。”老媽聽后答應(yīng)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“那你先背一遍基本功吧!薄榜R走日……”。媽媽終于開始教我下象棋了,我最喜歡的是炮,所以媽媽就叫我了一招“當(dāng)頭炮”,我認(rèn)真地聽著,不久后,我覺得自己非常的厲害了,就向媽媽挑戰(zhàn)。

  我先上了個(gè)“當(dāng)頭炮”,這個(gè)時(shí)候,我正得意的時(shí)候,媽媽把馬一跳,我就趕緊吃小兵,結(jié)果被馬給“蹬”了。不一會(huì)兒,我就殘兵敗將,只好背水一戰(zhàn),本以為我可以天下“無(wú)敵”了,可是,事實(shí)證明了,我沒有學(xué)會(huì)。

  我趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“再教教我吧,失敗是成功之母!”“哼,你做什么事都很著急,總覺得自己很厲害,來(lái),我再教你一招。”聽著這個(gè)話,我就趕緊認(rèn)真聽。

  之后,我沒有事的時(shí)候我就去找大爺家的孩子下棋,經(jīng)常為了一個(gè)結(jié)果打成和棋,還經(jīng)常的`絞盡腦汁的思考,他可是個(gè)高手,每一招都讓我捉摸不透,那次,我連輸了五盤,我真想把棋盤摔了。不過(guò)呢,我現(xiàn)在已經(jīng)打敗過(guò)老媽一次了,呵呵。

  我學(xué)習(xí)象棋很刻苦,也經(jīng)常收到媽媽的批評(píng),但是,做什么事情都要堅(jiān)持,不能放棄!

我的學(xué)藝路作文2

  人們都覺得藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的事物,其實(shí),只要你認(rèn)真觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)藝術(shù)無(wú)處不在。

  剛開始的我,看著那一幅一幅的畫,仿佛不是畫出來(lái)的,而是有人用相機(jī)拍出來(lái)是的,于是我也下決心要畫的.這么好,報(bào)了繪畫班。

  剛開始,我去參加的時(shí)候,老師先讓我們畫一只小蝦,我一聽,想了想,覺得蝦是我們身邊的事物,我覺得非常的好畫,于是動(dòng)筆,用我構(gòu)思的蝦來(lái)畫,畫著畫著,突然發(fā)現(xiàn)我把一只蝦畫成了一只毛毛蟲,于是我準(zhǔn)備畫我畫的不對(duì)的地方, 可是看了一看,我畫的哪里都不像,突然,老師讓把畫收上去。 我只好把畫交了,心中無(wú)比的忐忑不安,老師為我們展現(xiàn)了我們畫的蝦。我發(fā)現(xiàn)只有個(gè)別幾個(gè)女生畫的蝦可以看出來(lái),其他人畫的和我一樣, 都把蝦畫成了四不像。我們哄堂大笑起來(lái),老師為我們展現(xiàn)了幾種畫動(dòng)物的好辦法。我們馬上學(xué)著老師畫了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)了這樣畫蝦我們大家都能畫出好看的蝦,老師還教我們畫了其他的動(dòng)物,這堂課我們大家都受益匪淺。

  漸漸的,我的畫畫水平逐步提高。我也越來(lái)越喜歡繪畫了,我發(fā)現(xiàn)只要自己努力,人人都能畫出引人注目的畫作!

我的學(xué)藝路作文3

  我喜歡二胡,喜歡它帶給我了一切,為了二胡,我放棄過(guò),我沮喪過(guò),我快樂(lè)過(guò),就這樣,二胡伴隨了我二年。

  那是二年前的一天,媽媽帶我去我姥爺家玩,到了姥爺家。姥爺將他的二胡拿出來(lái)拉,我問(wèn)姥爺:“這是什么?”姥爺說(shuō):“這是二胡,是一種樂(lè)器!蔽艺f(shuō):“我也想拉一下!崩褷斁徒涛依。媽媽問(wèn)我:“你想不想學(xué)二胡?”我說(shuō):“想!”從此,一個(gè)學(xué)習(xí)二胡的念頭便在我的心中萌生。

  回朝陽(yáng)后,媽媽在人民公園附近給我報(bào)了一個(gè)二胡班。從此,我便走上了我的二胡學(xué)藝路。一開始,由于我對(duì)二胡的好奇和喜愛,我在二胡班學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng);氐郊液笠膊焕猓刻於汲槌鲆稽c(diǎn)時(shí)間練習(xí)拉二胡。可是時(shí)間一長(zhǎng),心中覺得這種學(xué)習(xí)讓我感到厭煩,每天都不練習(xí)了,二胡班也不愿意去了,真想放棄二胡的學(xué)習(xí)。一天下午放學(xué),媽媽和我談了談,寫完作業(yè)后,我開始反思:什么事都貴在堅(jiān)持,不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香。于是,我有鼓足了勇氣開始學(xué)。功夫不負(fù)有心人,我的二胡拉得越來(lái)越好,每次表演都少不了我。

  辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲,收獲的`喜悅也讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)讓我明白了:功夫不負(fù)有心人。二胡讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂(lè)。

我的學(xué)藝路作文4

  我是一個(gè)愛畫畫的女孩。暑假期間。媽媽想讓我提高技藝,就給我報(bào)了個(gè)繪畫藝術(shù)學(xué)習(xí)班。

  第一天早上,當(dāng)我興高采烈地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)都是初中生,那些初中生用驚奇的目光看著我,我有些尷尬。這時(shí),老師講話了,“同學(xué)們,今天有一位小學(xué)生和大家一起上課,你們可要認(rèn)真哦!”等老師說(shuō)完,初中生們紛紛拿起筆,畫起石膏像來(lái),老師則給我找了盆大葉盆景和一些裝飾物,讓我寫生。我以前從沒畫過(guò)這么難的畫,我觀察了很久才開始打形,快下課了,初中生們過(guò)來(lái)議論道,我聽出,我畫的不怎么樣,我頓時(shí)后悔來(lái)這個(gè)地方。不知老師什么時(shí)候到我身后說(shuō):“這里偏右了,花葉子輪廓時(shí),要注意起筆輕,收筆輕,中間重!甭犃死蠋煹脑挘艺J(rèn)真修改起來(lái)。初中生們?nèi)チ奶欤覄t在教室里修畫,按老師的要求,一絲不茍地修起來(lái)。

  我感到有些累就出來(lái)走了走,等我回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我的話被貼到墻上去了。老是指著我的.畫說(shuō):“同學(xué)們,這位同學(xué),年紀(jì)雖小,但卻畫那么好,你們要像她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神!”老師說(shuō)完,初中生們紛紛對(duì)我投來(lái)贊揚(yáng)的目光,我自己心理也非常的開心,我堅(jiān)信下一次我一定能畫得更好!

  這次學(xué)藝經(jīng)歷不僅增加了我的毅力,更讓我懂得了想成功就必須加倍努力的道理。

我的學(xué)藝路作文5

  上次回家,我在收拾我的房間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的箱子,上面布滿灰塵,我用抹布擦掉了上面的灰塵,打開了箱子。我一打開箱子,箱子里面立刻就閃爍出了金色的光輝,啊,這不是我的小號(hào)嗎,自從帶了牙套以后就一直放在這里,沒有動(dòng)過(guò),看著這把金色的小號(hào),我不禁回想起那艱苦的學(xué)藝路。

  在二年級(jí)時(shí)候,我陰陽(yáng)差錯(cuò)的被李嘉乙騙到了這個(gè)特色班。考試的時(shí)候我不想丟人,就作弊,我和李嘉乙一組考試,我沒有他的肺活量大,所以就在中間偷偷的喘了口氣,老師居然沒有發(fā)現(xiàn)我,就這樣,我上了這個(gè)特色班。

  一開始我認(rèn)為,這放放屁的特色班有什么好的,所以就在特色班上偷偷摳墻上的灰玩。有一次,我玩的時(shí)候,被老師給發(fā)現(xiàn)了,老師批評(píng)了我一頓,我很傷心,下定決心一定要把這個(gè)特色班上好,讓老師對(duì)我刮目相看。就這樣,我每天拼命的練習(xí),每次下特色班嘴上都會(huì)有一圈紅紅的`圓圈。后來(lái)蔡老師教我們,讓我們背十六字口訣,因?yàn)槲以诘紫峦低档木毩?xí),所以就沒有背,也沒有聽老師說(shuō),就這樣靠自己的努力上了中班。

  上了中班,我們都換了高級(jí)的樂(lè)器,老師讓我們練習(xí)《龍的傳人》這首曲子,我只花了一天的時(shí)間就會(huì)吹了,并且背過(guò)了。我們找老師吹奏,老師直接讓我上了大班,我在大班中雖然經(jīng)常受到欺負(fù),但是還是不放棄。我通過(guò)我自己的努力,連續(xù)兩次上元旦晚會(huì),我很是高興。,因?yàn)槲铱课易约旱呐ι狭嗽┩頃?huì)。

  這便是我的學(xué)藝路。

我的學(xué)藝路作文6

  很生活中藝術(shù)無(wú)處不在,每個(gè)人也都有自己的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)是畫畫,畫畫給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)。

  媽媽給我報(bào)了繪畫班,我每天早上六點(diǎn)起床就要去上課。一開始我覺得畫畫很無(wú)聊,可漸漸地,我又喜歡上了畫畫,現(xiàn)在畫畫就像我一刻都離不開的好朋友。

  還記得我剛開始學(xué)畫畫時(shí),接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的畫板,我便開始畫了起來(lái)。老師讓我們畫一個(gè)人物,可以夸張地發(fā)揮自己的想象隨便畫。我當(dāng)時(shí)畫到一半時(shí),被自己的畫給嚇住了,我這是我畫的嗎?人不像人,鬼不像鬼的,但是,我還是硬著頭皮繼續(xù)畫了下去。當(dāng)老師讓我們展示并介紹自己的作品時(shí),我樂(lè)滋滋地跑上去說(shuō):“這是我的畫,我畫了一個(gè)小妖怪,大家說(shuō)好看嗎?”我的話音剛落地,大家就哈哈大笑起來(lái),說(shuō)我畫的是“四不像”。我很傷心,抹著眼淚回到了座位上。大家還在笑,我生氣地將畫紙揉成一團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶,便氣沖沖地走出了教室。等同學(xué)們都走了,老師把我叫過(guò)來(lái),還把扔進(jìn)垃圾桶的畫紙撿起來(lái)弄平整,安慰著我說(shuō):“小妖怪多可愛呀,老師覺得你畫得很好,滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成,再接再厲,你總會(huì)有出色的一天的!”老師的話猶如黑暗中的`一盞明燈,給我畫畫之路指明的方向,給我也帶來(lái)了不少啟示,讓我受益匪淺。

  從此之后,我更加努力地去學(xué)習(xí)畫畫,我的作品得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊。我的學(xué)藝之路讓我懂得了一個(gè)道理,任何事情只有付出了才會(huì)有所收獲。

我的學(xué)藝路作文7

  每搜索當(dāng)我看見墻角上的那臺(tái)鋼琴,我就會(huì)露出幸福的笑容,因?yàn)槲覉?jiān)持下去了!

  還記得那時(shí)四年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。我到鋼琴版只學(xué)了兩節(jié)課,老師就夸我彈得特別好,是她所見過(guò)的所有學(xué)生中最聰明的一個(gè)。

  聽了老師的話,我開始沾沾自喜了。每次聽老師說(shuō)回家必須練兩個(gè)小時(shí),我總是不以為然,只練一個(gè)小時(shí)就“萬(wàn)事大吉”了。每當(dāng)我寫完作業(yè)以后,老想著出去玩,媽媽讓我多練會(huì)兒琴,我就偷偷的跑出去玩。甚至有幾次我還不去上鋼琴課!

  結(jié)果可想而知,我去老師那都彈不下來(lái)學(xué)過(guò)的曲子了!可我并沒有接受教訓(xùn),依然我行我素。

  終于有一天,老師打電話告訴了我爸。我回到家,老爸把我叫了過(guò)去很嚴(yán)肅的更我說(shuō):“你為什么彈不下來(lái)曲子?是不是貪玩了?罰你一個(gè)月不許看電視、玩電腦!”說(shuō)著就把我揍了一頓。

  我心里并不服氣,就開始自暴自棄。我心想:學(xué)鋼琴有什么用?還是不學(xué)吧!

  直到有一天,老師等著其它同學(xué)走后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你不要自暴自棄,要有恒心。學(xué)鋼琴可以美化心靈。原來(lái)你嘲笑的'那個(gè)人,現(xiàn)在早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你甩在了后邊。不過(guò)你現(xiàn)在追還來(lái)得及!薄罢娴膯?”“當(dāng)然,不過(guò)你要堅(jiān)持練!

  我一回到家就開始使勁練琴,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我終于又成為了大家的好榜樣!

  這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理:做事要持之以恒,不要輕易的就放棄。

我的學(xué)藝路作文8

  書法,是一項(xiàng)高雅的藝術(shù),它是古代聰明和智慧的結(jié)晶。當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候,看一眼引人入勝的書法作品,心情就會(huì)立刻愉悅舒暢起來(lái)。

  由于媽媽嫌我的字寫得不好,在我上二年級(jí)那年,把我送到宋老師那里學(xué)書法。試聽了一節(jié)課后,我覺得宋老師的課生動(dòng)有趣,簡(jiǎn)單易懂。于是,我毫不猶豫地讓媽媽報(bào)上了書法班。

  第一節(jié)課,老師教我們?nèi)绾斡^察字的形體,臨摹出好看的字。老師教完技巧后,我們就開始練習(xí)了。我們練的是“女”字旁的字,而“委”這個(gè)字我總是寫不好。我十分沮喪,耷拉著頭,呆呆地坐在那里,心想:“怎么辦,老師一定會(huì)批評(píng)我的!”老師見我這副樣子,就朝我走過(guò)來(lái),問(wèn)清原因后,便又一次為我講解了這個(gè)字的寫法!澳憧,‘委’這個(gè)字這樣寫會(huì)更好看……”她一邊說(shuō),一邊給我示范。她是那樣的耐心,直到我聽懂為止。

  后來(lái),媽媽又給我在她那里報(bào)了毛筆班。我很高興能和宋老師繼續(xù)深造下去。

  學(xué)毛筆時(shí)固然會(huì)有些困難,宋老師教我們:“寫字時(shí),要把手腕活動(dòng)起來(lái),這樣才能把字寫得有生氣!钡,不管我怎么努力,寫出來(lái)的.字跟老師寫的比起來(lái),簡(jiǎn)直是判若兩“人”,一點(diǎn)也不好看。宋老師說(shuō):“你的手腕沒有活動(dòng)起來(lái),寫出來(lái)的字自然就很死板。你看,應(yīng)該這樣……”在老師的諄諄教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了寫毛筆字。現(xiàn)在,看到我的作品被老師掛在書法教室的墻上時(shí),我感到無(wú)比自豪。

  藝術(shù)就在我們身邊。在不知不覺中,書法藝術(shù)已經(jīng)陪我度過(guò)了兩個(gè)春秋。

我的學(xué)藝路作文9

  我喜歡音樂(lè),因此媽媽給我買了鋼琴,我從七歲就開始了練琴生涯。

  我學(xué)習(xí)鋼琴到現(xiàn)在已有六個(gè)年頭了。這六年中,我每天都要練習(xí),現(xiàn)在我的鋼琴已過(guò)了六級(jí),會(huì)彈不少曲子,我彈得最好的是《伏爾塔瓦河》這首曲子。我來(lái)到大眾小學(xué)上學(xué)后不能每天練習(xí)了,因此每大周回去還得加緊練習(xí)。

  我的鋼琴課定在大禮拜第二天的下午四點(diǎn)到五點(diǎn)和第三天的九點(diǎn)到十點(diǎn)。我的鋼琴老師是忻州的一位音樂(lè)高手,是一位資深老教師,他教出的學(xué)生許多人都過(guò)了十級(jí),個(gè)個(gè)都是出類拔萃。我非常喜歡我的鋼琴老師,因?yàn)樗揭捉恕⒑吞@可親,還經(jīng)常跟我們聊天,逗得我們哈哈大笑。

  鋼琴的學(xué)習(xí)之路艱苦而漫長(zhǎng)。人們常說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,經(jīng)過(guò)苦練,我有了收獲,當(dāng)每次拿到證書時(shí),我都把它高高舉起自豪地說(shuō):“看!這就是我努力的結(jié)果!

  鋼琴豐富了我的小學(xué)生活,使枯燥乏味的.業(yè)余生活變得豐富多彩,讓我有更多的時(shí)間發(fā)揮自己的才藝。我愛鋼琴,愛這陪伴我六年時(shí)光的樂(lè)器之王——鋼琴

我的學(xué)藝路作文10

  我喜歡畫畫。在學(xué)習(xí)繪畫的道路上,我飽嘗了艱辛。我曾經(jīng)有過(guò)煩惱,曾經(jīng)想要放棄,但是一次又一次的喜悅使我堅(jiān)持了下來(lái)。

  那是一個(gè)夏天的傍晚,媽媽帶我到許衡廣場(chǎng)玩,在廣場(chǎng)中央有一個(gè)大型繪畫比賽,許多小朋友都踴躍報(bào)名參加?此麄兡霉P的姿勢(shì)就知道他們個(gè)個(gè)胸有成竹,看他們那高興的神情就知道畫畫有多快樂(lè)了。此刻,一個(gè)學(xué)習(xí)繪畫的念頭在我心中萌生了。

  就這樣,媽媽在市少年宮給我報(bào)了一個(gè)繪畫班。從此,我便走上了繪畫求藝路。起初,由于對(duì)繪畫的'喜愛和沖動(dòng),我在繪畫班的學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),回到家里也堅(jiān)持畫畫?墒,時(shí)間長(zhǎng)了,這種枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我厭煩,少年宮不想去,在家里也不想練習(xí)繪畫。媽媽告訴我:“做事不要半途而廢,一定要堅(jiān)持不懈!眿寢尩脑捯鹆宋业姆此迹骸笆前。鍪裁词露假F在堅(jiān)持,不經(jīng)一番寒霜苦,哪來(lái)梅花撲鼻香!庇谑牵矣止钠鹩職鈱W(xué)了起來(lái)。

  功夫不負(fù)有心人。我每次畫的畫都被老師貼在墻上,拿來(lái)展示,我還在繪畫比賽中取得了第一名的好成績(jī)。

  辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,F(xiàn)在的我對(duì)繪畫更是熱愛,它讓我欣喜,讓我在勤奮苦練中享受成功的喜悅。

我的學(xué)藝路作文11

  象棋、五子棋,我在這兩個(gè)下棋方面是“王者學(xué)徒”,我爸爸是王者我是學(xué)徒,這是我跟我爸爸學(xué)的。

  先說(shuō)象棋的好處吧,象棋我很喜歡,因?yàn)樗麜?huì)鍛煉人的沉著冷靜,會(huì)使人變得有想法。

  象棋中有馬、象、兵、車、炮、士、最主要的還是帥,帥是領(lǐng)袖,如果他被別人吃了你們整個(gè)國(guó)家就死了,就是別人的'人了,玩象棋還有一個(gè)主要的要背過(guò),那就是:“馬走日,象走田,炮是跳的,兵只能走一格,車可以開直路,帥在墻里不能出去,士兵掩護(hù)帥”這是每一個(gè)下象棋的人所會(huì)變得順口溜。

  所謂下五子棋,從名詞就可以猜出來(lái)時(shí)五個(gè)白棋或五個(gè)黑棋來(lái)能在一起成五個(gè)棋子就贏了只要你出成四個(gè)棋子在一起,你的勝算就很高了,就非常有可能贏了對(duì)方,因?yàn)椋愠闪怂膫(gè)棋子在一起他再堵住你你再出一顆他就輸了,你就贏了。

  我跟別人玩五子棋的時(shí)候我都會(huì)讓別人先出無(wú)再去站黑點(diǎn)去,因?yàn)楹邳c(diǎn)是一個(gè)有勝算的點(diǎn),那個(gè)點(diǎn)有很多都有勝算,也都有很大的風(fēng)險(xiǎn),但我就是一個(gè)非常豪爽的人,我就先站中間的點(diǎn)讓他們下手,我就從他沒有注意到的地方下手,給他個(gè)措手不及。

我的學(xué)藝路作文12

  從小我就喜歡聽鋼琴曲,玩過(guò)很多有關(guān)鋼琴?gòu)椬嗟挠螒。那時(shí),父母正愁我沒愛好,我說(shuō)我想學(xué)鋼琴,父母很高興,便給我報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班,我興高采烈,我沒想到有朝一日我可以彈真的鋼琴了!從此我和鋼琴結(jié)下了不解之緣。

  我到學(xué)鋼琴的班里,迎面撲來(lái)了木香味,沁人心脾。老師教了我一些簡(jiǎn)單的小曲子,我覺得很有趣。我慢慢的.學(xué)著老師耐心的教我……日復(fù)一日,我已經(jīng)會(huì)彈了許多世界著名的鋼琴曲,而且我覺得自己很了不起了,但是我錯(cuò)了。一天,我去學(xué)鋼琴,我早來(lái)了,所以要等一會(huì)兒,我聽到隔壁教室里,比我年齡小的學(xué)生已經(jīng)能彈更高深的曲子了。我意識(shí)到了鋼琴這塊兒,我還有很多路要走。我進(jìn)到了教室里,老師教我更難的鋼琴曲,我摸不著頭腦,不知道按哪個(gè)琴鍵,我急得滿頭大汗。隔壁教室里,比我年齡小的學(xué)生,傳來(lái)了跟我是一樣的曲子,我很著急。老師鼓勵(lì)我一定能彈下來(lái)的,但是我是斷斷續(xù)續(xù)的彈下來(lái)了,我覺得自己不行,不是這塊兒料。我回到家里,我想放棄。但每當(dāng)我聽到鋼琴曲時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我,給我講了一些勵(lì)志的故事。我似乎明白,自己不要驕傲,要堅(jiān)持下去。

  就這樣,我一直學(xué)著,一直走在這曲折的學(xué)藝之路。一次演出,我演奏了一曲,臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲,我的眼睛濕潤(rùn)了……

我的學(xué)藝路作文13

  我上的是英語(yǔ)特色班,別人認(rèn)為英語(yǔ)是枯燥的,是乏味的。可是我卻不在乎,我認(rèn)為,它也是一門藝術(shù)。

  我剛來(lái)到這里的時(shí)候,老師問(wèn)我說(shuō):你要報(bào)什么特色班呢?我報(bào)了很多個(gè)特色班,可是我總認(rèn)為它們都不是我的最愛。最后,不知是誰(shuí)對(duì)我說(shuō),讓我上英語(yǔ)特色班。我也沒有多想就答應(yīng)了。我的特色班生涯就這樣開始了。隱約記得,我上的第一節(jié)課沒有講課,老師只讓我們互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),可是我一直不說(shuō)話,我不知道說(shuō)什么。下課以后,我還沒有融入到這個(gè)集體。就這樣,一周過(guò)去了。我已經(jīng)上了幾節(jié)特色班。我感覺每天我都是在那里混,并沒有學(xué)到真正的知識(shí)。

  回到家以后,媽媽問(wèn)我的情況,我跟媽媽說(shuō)了我上特色班的事情。并沒有說(shuō)我的感受。媽媽聽了以后說(shuō):在特色班要好好上課,好好學(xué),將來(lái)說(shuō)不定會(huì)有好處呢!我聽了以后認(rèn)為,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在開學(xué)以后,我仔細(xì)聽講英語(yǔ)老師繪聲繪色的講課。我現(xiàn)在開始喜歡上英語(yǔ)課了。英語(yǔ)課上我們可以學(xué)習(xí)英文歌曲。學(xué)到許多的.英語(yǔ)單詞。當(dāng)然,挫折是少不了的。有一次,一篇文章很長(zhǎng),而且每個(gè)發(fā)音又難,老師竟然讓我們背過(guò)。我是一句話也背不出來(lái)。我當(dāng)時(shí)就想把特色班退了。可是媽媽的話語(yǔ)又回想在耳邊。我想:不能放棄。我把它抄下來(lái)。教室背,宿舍背;撕荛L(zhǎng)時(shí)間才把它背過(guò)。

  現(xiàn)在雖然是六年級(jí)了,已經(jīng)沒有特色班了。但是還有英語(yǔ)課,我現(xiàn)在還是很喜歡英語(yǔ)。我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的路程永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

我的學(xué)藝路作文14

  生日那天,媽媽送給我—架鋼琴,從此,我便踏上了我的學(xué)藝路。

  剛開始的時(shí)候,我的手指顯得十分笨拙,對(duì)樂(lè)譜也不熟悉,只能—個(gè)音—個(gè)音地彈。不—會(huì)兒,手指便酸痛起來(lái),心里也打起了退堂鼓,忽然,我仿佛又聽到了老師常教誨我的那句"不經(jīng)—番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香"是啊,不經(jīng)過(guò)努力,怎么會(huì)成功?學(xué)鋼琴也是,不經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),怎么能彈奏出美妙的樂(lè)曲?于是,我又耐著性子,彈了起來(lái)。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,大家都穿上了厚棉衣,戴上了暖和的圍巾。鋼琴的88個(gè)琴鍵都被凍得跟冰塊—樣,特別冰冷,可是彈鋼琴是不能戴手套的,即使是半截的手套也會(huì)影響我看清關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)細(xì)節(jié),這是—個(gè)巨大的'考驗(yàn),相當(dāng)于與毅力作斗爭(zhēng)。手指冷得像冰,關(guān)節(jié)也累得抬不起來(lái),可我還在練,練,練。我付出的—切努力,都是為了有朝一日能取得成功。

  日復(fù)—日,年復(fù)—年,我仍在不辭辛苦地努力著。終于,我成功了,我的琴聲得到了大家的認(rèn)可和贊美,我成了—個(gè)小有名氣的"小琴童"—切努力都沒有白費(fèi),我明白了,只要你付出全部的決心和努力,就能取得成功。成功是沒有捷徑可走的,只有經(jīng)過(guò)不懈的努力和汗水,—步步耕耘,才能收獲成功之花。

我的學(xué)藝路作文15

  我喜歡繪畫,繪畫對(duì)我有著神奇的吸引力。它就像一個(gè)磁鐵,將我牢牢地吸住。

  從小我就開始學(xué)畫畫。那時(shí),爺爺給我一塊小黑板,我便拿著粉筆在黑板上涂鴉,不管畫得怎樣爺爺總是說(shuō)很棒。這讓小小的我對(duì)繪畫有了更強(qiáng)烈的欲望。

  學(xué)會(huì)走路時(shí),我就喜歡走到哪兒畫到哪兒,地上、沙堆上都成了我的`畫板。盡管衣服無(wú)數(shù)次弄得面目全非,媽媽還支持我練習(xí)。

  上幼兒園了,媽媽為我報(bào)了一個(gè)繪畫班,每個(gè)星期上兩次,我特別期盼那兩個(gè)下午的興趣班。因?yàn)槊看挝业漠嫸急焕蠋熣故窘o小伙伴看,有一次,我認(rèn)真畫畫的情景被園長(zhǎng)用相機(jī)拍了下來(lái),我的照片還展覽在學(xué)校的櫥窗里呢!2003年我畫的《迎奧運(yùn)》還獲省“少兒書畫大賽”金獎(jiǎng)呢!

  上小學(xué)了,媽媽依然讓我學(xué)畫畫,由于時(shí)間有限,我有過(guò)放棄的想法,但媽媽教導(dǎo)我:“干什么都要持之以恒,不要虎頭蛇尾”。這句話我銘記在心

  這就是我的學(xué)藝路。直到現(xiàn)在,我還一直練習(xí)畫畫。因?yàn)槲姨貏e喜歡享受繪畫給我?guī)?lái)的樂(lè)趣!

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