精選風(fēng)景作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的風(fēng)景作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景作文 篇1
一說到春天，就讓人想起這是一個美麗的時節(jié)，這是一個萌動著力量的美好的開幕。草色遙看近卻無的朦朧，淺草才能沒馬蹄的清香，千里的鶯啼，橙黃朱翠，吹面的楊柳風(fēng)暖意濃濃，盡情的展現(xiàn)，無邊的光景怎樣一個新字了得。
在這樣一個播種的'季節(jié)，你走一走，到處都充滿了生機，到處都是希望，人們臉上都寫滿斗志和向往。所以計劃要趕早，這樣的氛圍，慫恿著我們做出大膽的想法，和制定實現(xiàn)的路徑。
我的想法是從現(xiàn)在開始，自己能有所突破。制定出詳細可行的計劃，讓每一天都不虛度。以前也有過每天都寫一篇隨感的想法，但種種原因，沒能實現(xiàn)，以至于現(xiàn)在看來，這是一件很大的遺憾!首先，空白的日子如果沒有文字，真的就是一片空白，朦朧的一片。
而哪怕只字片語，也能讓那些珍貴的時光，神奇的再現(xiàn)，這是多么奢侈的事啊!其次，每天每天的練習(xí)，讓文字能從筆尖流淌出來，而不是冥思苦想的摳出來，這個過程就要日復(fù)一日的勤加練習(xí)，感受那從無到有，從少到多，從慢到快的感覺，這是一個神奇的過程，此間的成就和美好。
只有我們心里能知道，這就是突破自己的滿足!還有，就是如果你每天都在觀察，每天都在留心著生活，生活必不會負你，它一定呈現(xiàn)出每一時每一刻的不同，讓你有材料寫下去，這就是堅持的力量，這就是質(zhì)變的過程，這就是讓你生活找到了一個突破口，讓你能得到更多!
好吧，是這美好的春季，召喚我們的想法，催促我們前行!
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，趕著這大好的時光，穩(wěn)步前行，在一個值得紀(jì)念的季節(jié)，留下美麗的剪影!
風(fēng)景作文 篇2
在廣州市北面，有一個以湖光山色著稱的城市大型山水園林，這就是麓湖公園。人們都用“一山環(huán)秀水，半嶺隱濤聲”來形容她。
麓湖公園很美。公園內(nèi)林木蒼翠，鳥語花香，亭榭橋廊點綴其中。湖中清波蕩漾，水平如鏡，水綠如玉。
麓湖公園很大。公園內(nèi)有許多好去處，尤其是兒童樂園和劃船，最好玩了。
在麓湖公園里劃船，可以一邊享受清風(fēng)，一邊觀賞風(fēng)景。坐在小船上，看見四周綠樹紅花，湖水在太陽的照射下，泛起片片金光，湖邊高大的樹木爭先恐后地把自己的身影投射到水中。在湖中心有一個小島，島上樹木蔥郁，一只羽毛藍黑相間，像鴿子那么大的鳥兒棲息在樹枝上。初看時，它一動也不動，讓人以為那是一只特意擺設(shè)的假鳥。船剛離開，忽然，它“嗖”的一下飛到了另一棵樹上，人們才后悔剛才沒有細細觀賞這只美麗的鳥兒。島上有幾棵柳樹，“萬條垂下綠絲絳”，尤如一位仙女正在湖邊洗自己長長的秀發(fā)。
兒童樂園就不用說了，里面有許許多多的.娛樂設(shè)備。最有趣的就是兒童樂園的門口，那是狗狗們的天堂。為什么要這樣說呢？原來這外面全是溜狗的人和狗。狗狗們可以在這里找同伴玩一玩，追一追，打一打，鬧一鬧，而狗主人們可以坐在一起曬曬太陽，聊聊天。在麓湖公園的這一片小天地里，人和狗一起沐浴在春天的陽光下，享受著秀麗景色，真是心曠神怡，流連忘返啊！
風(fēng)景作文 篇3
最近，中央電視臺有一個熱播的公益廣告，題目是“最美的風(fēng)景叫文明”，今天，打開電視，看到的又是這個廣告是我感慨萬千。
廣告中的一幕幕，深深的扣動了我的心弦，文明，在現(xiàn)實生活中，就真的被磨滅了嗎？
文明，在于禮，待他人有禮貌，這就是文明。舉個簡單的例子，在學(xué)校，遇到老師問聲好，遇到同學(xué)問個早，這是在簡單不過的了，而這些舉動，就會給他人留下好印象，時間長了，別人就會夸你：“你真是個文明、有禮貌的少年�！倍Y，還包括在公共場合對他人的謙讓。人們常掛在嘴邊的“女士優(yōu)先，紳士風(fēng)度”，在實際行動中表現(xiàn)：公交車上讓個座，排隊時讓老弱病殘孕先行，相信，這會是最美麗的一道風(fēng)景。
文明，還在于善。“最美女教師”張莉莉舍身救學(xué)生，自己被汽車碾壓，造成高位截肢。“最美司機”吳剛，身負重傷卻讓汽車靠邊，乘客安全后因失血過多死亡……這些善事，就是文明。贈人玫瑰，手留余香。日行一善，善待他人，就是善待自己。不要吝嗇這一點愛心，贈與他人，終會收到回報。
而想到這里，我不禁好好地審視這個社會。人與人之間冷眼漠視，事不關(guān)己。但是，人間真情，文明還是無處不在，還是有那么多人關(guān)愛他人，獻愛心，文明之花，總在綻放。
文明，這個字眼幾乎無處不在，不僅在標(biāo)語上，同事，也存在于每個人的.心中，存在于人間。朋友，做一個文明的人吧，如果每個人都文明，就有了一個文明的社會，而這個文明的社會，不斷用愛心播種，用真情灌溉，終有一天會開出文明之花，永存大地，成為世界最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景叫文明。
你是否在旅游景點刻下過“到此一游”做紀(jì)念？你是否搶在別人面前拍照？你是否在景點中扔下一片看似毫不起眼的紙片？
一瞬間的不文明，對風(fēng)景來說，可能是永恒……
一個景點在開放后的幾天內(nèi)竟被中國人刻滿了“到此一游”，外國的垃圾桶外竟是用中文下了“禁止吐痰”的字樣……只不過是文明一點，有這么難嗎？
文明，只是我們每個人不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便……這似乎每個幼兒園的小朋友都知道的話語，到底有多少中國人做到了呢？
有許多人對提示視而不見，哪怕風(fēng)景中再多的提示牌，對很多人來說，這僅僅是一塊木板。多少垃圾在風(fēng)景中飛舞，多少疤痕在風(fēng)景中訴說，多少風(fēng)景在人們的不文明中怒吼！
我們可以少扔宜片垃圾，將垃圾扔進垃圾桶里；我們可以不在風(fēng)景中刻畫，用照相機記錄下美麗的風(fēng)景；我們可以不隨地吐痰，將痰包入紙內(nèi)……我們要做的，一點也不多。多做一點，不會傷到自己，但少做一點，會傷到風(fēng)景。
文化仍然在那里，訴說著千百年的文明；藝術(shù)在那里，訴說著千百年的輝煌；風(fēng)景在那里，訴說著人類的素質(zhì)。
風(fēng)景不是留名墻，地上不是垃圾桶，座椅不是我們的床。風(fēng)景在沉默，歷史在沉默，可是人的內(nèi)心不該沉默�。�
逝去的也找不回來了，不要再破壞了，不要再沉默了，不要再不文明了。我們做的這不僅僅是文明，還是在尊重國家，尊重他人，尊重歷史，尊重文化！
最美的風(fēng)景，叫文明。
風(fēng)景作文 篇4
我能夠想得到，那時候愿望并不深厚，那時候能夠成全你的，從來都不是短暫的未來。
你心里的夢，我不曾真的懂。
可是，我懂得那時候所有的情感與風(fēng)景，都能夠在一瞬間融為一體。那些繁雜的情緒，也都在我的心上，如同花朵一般，徐徐綻放。
可是我一直都能夠記得，那時候他們從來都不會記得，那些毫不客氣的言論，也是因為別人從來都不屑，都是因為自己沒有足夠的勇氣。
我害怕的`那些結(jié)果，其實也都會出現(xiàn)的呀。
隨著時間的流逝，很多東西也在慢慢又走。我知道，那一次的責(zé)罵與嚴厲，已經(jīng)杜絕了我一部分看法與想念，我知道，這一切都是一種假象。
我認識他們，可以來找我玩，我也隨時歡迎。
我會懂得，那時候的所有心態(tài)，都在我的心聲，變得分為明朗。如果真的可以給自己找一個終點的話，那還是回去吧。去度過這一段繁雜的歲月，去懂得，這一切都是無拘無束的。
美好風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇5
“喂，胖子！別站在那兒。”唉，好不容易下課，想放松一下眼睛，可一抬頭，就被一個大塊頭擋住了視線，真是煞風(fēng)景。
那個人是我從小的玩伴，徐詩雨。
她呀，是我們班數(shù)一數(shù)二的胖子，人也如她的樣子，老實憨厚，誰捉弄她都不生氣，可她卻有她自己獨特的人格魅力。
徐詩雨成天樂呵呵的，也不愛計較。有些人向她借了東西，長時間不還，她這人記性也不好，那些東西也就當(dāng)送給別人了。我經(jīng)常好心提醒她，卻總會聽到這樣的答復(fù)：“是嗎，我怎么不記得了，沒事兒，也就是些小東西，算了吧。”我也無話可說，她說這句話的`樣子，鐫刻在我心里，成了一道風(fēng)景。
她成績不好，但卻依然不放棄，可是方法不對，成績一直提不上來。記得她原來的方法是上課時老師講的一有不會，便問我（我倆是同桌），這樣一來，問題沒弄懂，老師講的也沒聽見，課后作業(yè)一有不會就問人，自己不動腦筋，太依賴別人，后來在我的調(diào)教下，她的方法有所改變，成績自然也提高不少。
在這之前，她總是問我問題，我很煩她，甚至是討厭她，可當(dāng)她笑著向我感謝時，我忽然覺得，她也是可愛的，后來，她低頭思考時的樣子，我很愛看，那也是一道風(fēng)景。
在平時，我總喜歡有意無意地提起她的身材，想讓她減減肥，她倒是一點兒也不在意，總是說：“沒關(guān)系只要健康就行�！边@么胖怎么健康得起來？要知道她今年14歲，已經(jīng)120幾斤了。我一反駁，她就像準(zhǔn)備好似的接一句：“那只要開心就行�！蔽乙簿筒惶崃�。不過，她說話時臉上那不在意的神情，如一道獨特的風(fēng)景，我怎么也忘不了。
在平時，她喜歡親近大自然，去欣賞花草樹木，也是因為這樣，她總是擋住我的視線，我們總因為這個而拌嘴，但想想這些，她的樣子在自然的襯托下，卻有著獨特的美麗，她整個人，也是一道美麗而特別的風(fēng)景，而這道風(fēng)景一直在感染著我，直到今天，依然。
風(fēng)景作文 篇6
其中靈湖有荷塘月色、兒童樂園，還有音樂噴泉……這些我全部都喜歡。
晚上七點左右，爸爸帶我去靈湖玩，還沒有到靈湖，遠遠地就聽到了那邊已經(jīng)響起了天籟之音，這說明噴泉已經(jīng)開始了。到了那，噴泉開始了，它隨著音樂的輕重，忽高忽低，噴泉一會兒噴的.老高，湖水灑在身上給人一種涼絲絲的感覺，一會兒變成了正在旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，一會兒互相交叉……這樣子，一直輪回著。五光十色的燈光照得湖水五顏六色，好像一位舞蹈家正隨著音樂練習(xí)。在我看得入神時，噴泉停了下來，我一看都已經(jīng)八點了。
看完噴泉，我們朝著荷塘月色出發(fā)。遠遠就聞到了一陣幽香，原來是荷花已經(jīng)開了�？�，綠油油的荷葉挨挨擠擠，荷花猶如一位位在水面上亭亭玉立的少女，粉如霞，白如雪，真是美麗極了！
在最后，我們走向了兒童樂園，里面有兩架戰(zhàn)斗機，聽爸爸說這兩架戰(zhàn)斗機是以前戰(zhàn)爭時期留下的殘骸，后經(jīng)技術(shù)人員修復(fù)，現(xiàn)在留在這兒供我們觀賞。
這就是我認識的靈湖，美麗、動人、親切……這兒到處充滿歡聲笑語，真是我們休息和游玩的好去處！我愛你，靈湖……
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文10-21
沿途的風(fēng)景作文07-29
美好的風(fēng)景作文08-31
心中的風(fēng)景作文08-31
消逝的風(fēng)景作文02-22
我的風(fēng)景作文03-14
窗外的風(fēng)景作文04-10
風(fēng)景話題作文03-29
冬天風(fēng)景作文04-23
風(fēng)景的中考作文04-26