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烏鴉喝水作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的烏鴉喝水作文，希望能夠幫助到大家。
烏鴉喝水作文1
聰明的烏鴉能夠喝到水這件事情被大家傳開了。人人見了都夸獎(jiǎng)他，說他是一只非常聰明的烏鴉。烏鴉也因此而驕傲起來。
在他有了小寶寶以后，他就經(jīng)常向孩子們炫耀，當(dāng)年他是怎樣才喝倒水的，人們是怎樣佩服他的。并告誡他的孩子們要沿襲父親的`做法等等。他的孩子們也都深深地記住父親的教誨。
有一天，他的孩子小烏鴉出去玩兒。他在天空中飛呀飛呀，玩兒得很盡興。這時(shí)候，他覺得口渴了。心想：“我得去找點(diǎn)兒水喝。”于是，他在低空飛來飛去，找一找地下哪里有水喝。
找啊找啊，忽然，他發(fā)現(xiàn)在人行道邊上有一瓶沒有喝完的水。他立刻飛了下去想喝水�？墒撬龅搅撕退赣H當(dāng)年一樣的問題。瓶口太小，水不太多，他就這樣用嘴喝喝不著。想了想，他笑了：“我要像父親當(dāng)年一樣銜些小石子兒來放到瓶子里�！笨墒撬屑�(xì)一看，平坦的馬路上一粒石子兒都沒有。這可怎么辦呢？他決定去別的地方銜回來一些石子兒。
他飛到了附近的一座小村莊后看到了許多石子兒。這時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)一次只能銜一塊兒石子兒。他咬咬牙，心想：“大不了多銜幾次唄！”
就這樣，他一次又一次的銜呀，銜呀。就在他要銜夠了的時(shí)候，清潔工過來把這些小石子兒全部掃走了。
小烏鴉一看，非常沮喪地低下了頭。這可怎么辦呢？就在這時(shí)，另一只烏鴉飛來了。他一看，立刻明白了是怎么回事兒。他一眼看道路邊上有一根吸管兒，就把吸管兒叼起來，放到瓶子里一吸，水立刻被吸進(jìn)了嘴里。小烏鴉一看，傻眼了。頓了頓，他猛勁兒拍了一下頭：“哎，我怎么就沒想到呢？看來，時(shí)過境遷，過去的皇歷翻不得嘞！若跟不上時(shí)代的潮流，是學(xué)不會(huì)生存的本領(lǐng)的�！�
烏鴉喝水作文2
自從上一次烏鴉用計(jì)謀喝水的事傳開之后，烏鴉的家天天被各種媒體記者包圍，烏鴉一下子成為了大家心目中的“榜樣”。
在一個(gè)烈日炎炎的'中午，烏鴉帶著兒子一起去爬山。它們累得大汗淋漓，心里不再想著爬到山頂上去，只求能看到一條小溪�？墒�，它們非得頭昏腦漲也沒有看到一條小溪，連一個(gè)小水坑也沒有！
就在烏鴉絕望之時(shí)，兒子忽然叫起來：“爸爸！你快看那，那里有一個(gè)裝著水的瓶子！”烏鴉看了過去，果然，在東邊的大樹下有一個(gè)瓶子。它立馬鼓起全身的利器，以百米每秒的速度向那飛了過去。就當(dāng)它們準(zhǔn)備喝水時(shí)，才發(fā)現(xiàn)瓶子的口又小又細(xì)，烏鴉的嘴根本就伸不進(jìn)去。
兒子看了看四周，發(fā)現(xiàn)地上有根吸管。它心想：我可真走運(yùn)，找到一根吸管！它趕緊叼起吸管，插到瓶子里，準(zhǔn)備大口大口地吸瓶子里的水。烏鴉看到兒子這么做，生氣地把吸管扔在地上，狠狠地踩了幾腳，對(duì)兒子大聲說道：“你難道忘了我們是怎么成名的嗎？”。“我……”小烏鴉欲言又止。
烏鴉雖然筋疲力盡。但它仍用全身力氣搬來石塊，小烏鴉看見爸爸這么努力，它也一起幫忙。可是等到石頭填滿瓶子，水漲到瓶口的時(shí)候，它們已經(jīng)暈倒在地。
這一幕正好給路過的小鳥看見了，它就把這件事告訴了大伙兒。它們一傳十，十傳百，弄得人盡皆知。烏鴉父子都羞紅了臉，大家都在嘲笑烏鴉。
這個(gè)故事告訴我們，做人做事不能死守教條，要懂得靈魂變通，也要學(xué)會(huì)借助外力。
烏鴉喝水作文3
烏鴉喝水法流傳開后，這事傳到了森林國王的耳朵里，森林國王給烏鴉封了一個(gè)“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)。
有一天，烈日炎炎，驕陽似火，烏鴉渴極了。他非常著急，哪里有水喝呢？突然，烏鴉看到樹上有一只小松鼠，就飛到樹上，問：“小松鼠，你知道哪里有水喝嗎？”小松鼠指了指森林深處：“在前面不遠(yuǎn)處有一口井，那里有水。”
烏鴉告別了小松鼠，向前飛去。果然，飛了一會(huì)兒，就看到了一口井。烏鴉飛過去看了看，發(fā)現(xiàn)井非常深，心想：怎么辦呢？忽然，他想到了以前用的'扔石子辦法。
他說干就干，叼起了一塊塊石子扔進(jìn)井里。小鴨子看見了，走過來問：“烏鴉，你在干什么呢？”
“我在扔石子呢，等一會(huì)兒我就可以喝到井水了�！睘貘f一邊扔石子一邊回答。
小鴨子只好搖了搖頭，走了。過了好久，水還是沒有漲上來，烏鴉有自知之明，知道沒有用，就想其它辦法了。這時(shí)，跑來了一只猴子，跑過去問：“烏鴉，你在干什么呀？”烏鴉愁眉苦臉地向猴子訴苦：“我不知道怎么才能喝到井里的水�！痹捯粑绰洌镒泳团茏吡�。不一會(huì)兒，他拿了一個(gè)桶跑回來：“我們用桶打水吧�！睘貘f看了一眼，又犯愁：“這桶沒有繩子怎么打水呢？”
“這好辦！”猴子叫了一聲，又跑走了。過了一會(huì)兒，猴子率領(lǐng)著一群猴子跑來了。他們使用“猴子撈月法”，把水撈上來了。
果然，人多力量大，團(tuán)結(jié)一定能成功。
烏鴉喝水作文4
我小時(shí)候讀了一本書，這本書的名字叫烏鴉喝水。烏鴉的機(jī)智和聰明我從第一頁就感受到了。可憐的烏鴉在天空中飛了很久，饑渴難耐，為了能夠繼續(xù)飛行，它必須要找到水源，不然它很有可能在天空中飛翔的時(shí)候，被這熱暑難耐的夏日給打敗，從空中掉落�？墒菬o論他怎樣尋找，在這猶如蒸拿房一般的大地就是看不到一點(diǎn)兒水的痕跡。它之所以這么渴，是因?yàn)樗谔炜罩酗w翔所要耗費(fèi)的力氣是我們常人在地面上行走時(shí)耗費(fèi)的力氣的幾倍之多。
烏鴉在低空中徘徊，四處搜尋著那甘甜的水源，可是入目的卻都是一些被污染了的臭水。因?yàn)闉貘f只能夠喝干凈的`水，所以它只能再次帶著刺痛的喉嚨上路了。經(jīng)過很長一段時(shí)間的飛行和觀察，烏鴉終于在一個(gè)樓頂上找到了半瓶水，它欣喜若狂，飛速向著那半瓶水沖了過去。它一看，水被裝在一個(gè)細(xì)口瓶中，它寬大的嘴巴根本伸不進(jìn)去，更別說喝瓶中僅剩些許的水了。它想要把瓶子推倒，可是如果這樣做的話，灑在地上的水很快就會(huì)被太陽光給蒸發(fā)掉，它就喝不到一滴水了。它認(rèn)真地想了一會(huì)兒，突然想到了用石頭來把水面抬升，有石頭來和水在瓶子里搶占空間，它就可以很輕松的喝到水了。
聰明的小烏鴉發(fā)動(dòng)自己靈活的大腦喝到了甘甜的水。這啟示我們，凡事要學(xué)會(huì)變通，用腦力來解決問題，這樣就可以左右逢源，百戰(zhàn)不殆！
烏鴉喝水作文5
同學(xué)們一定還記得“烏鴉喝水”的故事吧！這只烏鴉已經(jīng)不止一次地向她的三個(gè)兒子講述她當(dāng)年的經(jīng)歷。她認(rèn)為自己的經(jīng)驗(yàn)有朝一日對(duì)兒子們肯定有用處呢！
小烏鴉漸漸長大了。一天，老烏鴉對(duì)它們說：“你們都已經(jīng)長大了，該去闖世界了�！比恍貘f告別媽媽就上路了。
第一只烏鴉向東飛。它飛呀飛呀，口渴得很厲害。真巧，它看見了一只瓶子，瓶子里積了不到半瓶子雨水。它趕緊把嘴伸進(jìn)去，可是，嘴巴離水面還差一大截，怎么辦呢？它想起了媽媽的故事，就用嘴巴銜了一些碎石塊，丟進(jìn)瓶子里�？墒切∈瘔K都快堆到瓶口了，瓶里的水也沒漲上來。第一只烏鴉沒喝到水，渴死了。
第二只烏鴉向南飛。它飛呀飛呀，口渴的很厲害。真巧，它看見了一只瓶子，瓶子里積了不到半瓶子雨水。它趕緊把嘴伸進(jìn)去，可是，嘴巴離水面還差一大截，怎么辦呢？它想起了媽媽的故事，就用嘴巴銜了一些碎石塊，丟進(jìn)瓶子里。可是小石塊都快堆到瓶口了，瓶里的水也沒漲起來。它生氣了，用翅膀狠狠地掃了一下瓶子，瓶子被打翻了，水流了出來。它搶上去，才喝了幾滴，水就全沒了。第二只烏鴉也渴死了。
第三只烏鴉向西飛。它飛呀飛呀，口渴的.很厲害。真巧，它看見了一只瓶子，瓶子里積了不到半瓶子雨水。它趕緊把嘴伸進(jìn)去，可是，嘴巴里水面還差一大截，怎么辦呢？它想起了媽媽的故事，就用嘴巴銜了一些碎石塊，丟進(jìn)瓶子里�？墒切∈瘔K都快堆到瓶口了，瓶里的水也沒漲起來。它想：可能是石塊間的縫隙太大了，水才上不來。它于是銜了許多細(xì)石子往瓶子里丟，還不時(shí)搖搖瓶子，水漸漸漲了上來。第三只烏鴉終于喝到了水。
烏鴉喝水作文6
一個(gè)炎熱的夏天，小烏鴉和爸爸很口渴，飛來飛去到處找水喝。忽然小烏鴉看見了一瓶礦泉水，可惜里面只有一小半的水，小烏鴉的嘴伸不進(jìn)去，怎么也喝不到里面的水。
烏鴉的爸爸看見，對(duì)小烏鴉說：別著急，我有辦法！而這時(shí)，盯著礦泉水一直看的小烏鴉也在積極的開動(dòng)腦筋，他對(duì)爸爸說：我也有辦法了！烏鴉爸爸聽見了很高興，說：真的嗎？那不如我們用各自的方法來試試，比比看誰的辦法更好，怎么樣？小烏鴉說：好啊。說著，烏鴉爸爸和小烏鴉就各自飛去尋找工具了。
不一會(huì)兒，兩人都飛回了礦泉水瓶邊。小烏鴉看見爸爸嘴里叼著一堆石頭，問爸爸：爸爸，爸爸，你怎么叼了一堆石頭呀？小烏鴉的爸爸回答道：我們的祖先教過我們，把石頭丟進(jìn)水里，水就會(huì)漲起來，我們就能喝到水了。小烏鴉聽了說：爸爸，丟石頭的方法這么累，而且還會(huì)把水污染。爸爸說：這可是我們的祖先一直流傳下來的方法，那你的辦法又是什么呢？小烏鴉神秘地對(duì)爸爸說道：爸爸，我的這個(gè)辦法，既不會(huì)把水弄臟，還很方便呢。說著，小烏鴉拿出了一根吸管，這是它從附近的餐館找來的。
小烏鴉把吸管插入杯子里很輕松的'喝了起來。爸爸看到吃驚極了。小烏鴉得意的說：哈哈，爸爸你輸了吧，其實(shí)我還想到了很多喝水的方法呢，比如我再找來一個(gè)合適的杯子，把這個(gè)瓶子里面的水倒進(jìn)去再喝，或者我找一個(gè)小坑，把水推倒，水流進(jìn)小坑里再喝爸爸聽了連連點(diǎn)頭，夸獎(jiǎng)小烏鴉會(huì)動(dòng)腦筋，自己怎么都從沒有想到過這樣的辦法。小烏鴉得意又開心地跳來跳去，對(duì)爸爸說：時(shí)代在進(jìn)步，方法也要與時(shí)俱進(jìn)，不能只用老辦法，你可要跟上呀。
烏鴉喝水作文7
自從那次烏鴉喝水得到了人類的大力地夸獎(jiǎng)，還上了教科書之后，烏鴉就開始有點(diǎn)驕傲了。
一天，這只烏鴉又口渴了，于是它飛到了一口深井旁邊，它一看，周圍有很多小石子和一塊木板，于是就還想再用老方法:把小石子一個(gè)一個(gè)地投進(jìn)井里，讓水位上升，這樣就可以喝到水了。
這時(shí)來了一只小猴子勸道：“烏鴉老兄，井那么深，你往里投石子是沒用的，不如你就換一種方法喝水吧�！笨墒菫貘f剛剛得到了那么多人的'稱贊，有點(diǎn)飄飄然，它不僅不聽猴子的好心勸告，竟然還把猴子趕走了。
過了好大一會(huì)兒，烏鴉已經(jīng)向深井里投了很多小石子，仍然不見水位上升，它很疑惑：為什么自己以前引以為豪的老方法到現(xiàn)在卻不管用呢？這時(shí)正烈日當(dāng)空，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了，它又累又渴，躺在地上不能動(dòng)彈了。此時(shí)大象伯伯正巧路過這里，看見烏鴉躺在地上，嘴里還在不停地嘀咕著：“水——水——我要喝水……”它馬上意識(shí)到烏鴉快脫水了，人命關(guān)天，大象飛快地把木板推到井里，再趕緊用自己的長鼻子把烏鴉卷起來，小心翼翼地放到飄浮的木板上，烏鴉喝到了甜甜的井水，得救了，它連忙向大象伯伯道謝。從此以后，烏鴉再也不驕傲了，并且不斷地探索新事物，變成了一個(gè)人見人愛的烏鴉。
這個(gè)故事告訴我們做什么事都不能墨守成規(guī)、固守自封，要勤于動(dòng)腦，勇于探索，敢于創(chuàng)新，并且不能驕傲自大，要能聽取別人的建議。
烏鴉喝水作文8
從前，有一只烏鴉在沙漠中找到了一瓶水。但烏鴉喝不到，只能靠自己的鍥而不舍，用嘴叼來許多石塊填高水位，終于喝到了甘甜清澈的水。它的那種堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神感動(dòng)了整個(gè)動(dòng)物界，所有動(dòng)物都對(duì)它贊不絕口。
烏鴉的孫子也飛到了一片荒無人煙的沙漠。小烏鴉感到口渴難耐，喉嚨也好像被太陽炙烤得干巴巴的，甚至于冒出了煙。小烏鴉繼續(xù)飛，終于找到了半瓶水。由于水位不夠高，小烏鴉想：爺爺上次也經(jīng)歷了這種情況，它持之以恒地去找石頭填滿水位，不僅喝到了水，還受到了大家的贊美。我也要這樣做！
小烏鴉開始“照葫蘆畫瓢”起來。在這茫茫的沙漠，哪里會(huì)有石頭呢？小烏鴉心想著，展開翅膀飛啊飛。終于，功夫不負(fù)有心人，小烏鴉在一條小溪旁找到了石頭。小烏鴉心情激動(dòng)，用嘴叼著石塊往回飛。就這樣來來回回十幾次，水終于快被填滿了。
“水快滿了，還差最后一塊石頭了！”小烏鴉興奮的說。小烏鴉又飛到了小溪旁。忽然，小烏鴉叼石頭的時(shí)候，往旁邊瞥了瞥：那是一條汩汩流淌的'小溪，小溪的水是多么清澈，甘甜。望著這一幕，小烏鴉氣的吐血身亡。
這則故事的啟示有很多：我們做人要細(xì)心，善于觀察；不要讓自己的愚昧無知害死自己；做事不能死板，要懂得變通。
烏鴉喝水作文9
自從烏鴉那次用石頭投進(jìn)瓶子里喝到水后，就開始在鳥類家族里吹牛，讓大家都很討厭它。
大家看烏鴉總是早早的起床后，在樹枝上，呱呱大叫：哈哈，你們都沒我聰明吧。吵得大家不得安寧。大家就偷偷的商量道：朋友們，烏鴉太討厭了，要不我們把他引到六十公里外的小村莊那里吧。又一只鳥氣憤地說道：這個(gè)可惡的烏鴉，經(jīng)常偷我的東西，那里不是還有一位獵人嗎？我們就讓它別回來了，同意我的方案的請(qǐng)舉手。一共有二十七只小鳥在開會(huì)，1，2，3……12，一共有十二只鳥舉手，同意第一個(gè)方案的舉手，一共有十五只鳥舉手。就按第一種方案吧，你們誰愿去？我愿去，說話的是一只喜鵲，上次獵人來的時(shí)候，他還救了大家的命，明天開始行動(dòng)，大家散會(huì)吧。
第二天，喜鵲開始行動(dòng)了，它到烏鴉家說：烏鴉我來向你宣戰(zhàn)。烏鴉高傲地說：比什么？你來就知道了說著喜鵲便飛走了，烏鴉也在后面傻乎乎的追著，不知道要去什么地方，十幾分鐘后，到了村子邊的一口井，喜鵲說：讓我們比誰先喝到井里的`水。烏鴉一聽，興奮極了，心想：丟石子可是我最拿手的了。它立刻向井里面開始丟石子，這里的石子丟完了，就去別處找。喜鵲也假裝開始了，可是它趁著烏鴉往遠(yuǎn)處找石子的時(shí)候，翅膀一扇，偷偷飛走了。烏鴉回來還以為喜鵲也去找石子了，就沒想太多，可是這時(shí)正好路過一個(gè)獵人，砰結(jié)果可想而知，一陣濃煙過后，烏鴉倒在了血泊里。這時(shí)，喜鵲早已飛遠(yuǎn)。順利完成引誘任務(wù)，回去報(bào)信去了呢！
這個(gè)故事告訴我們：驕傲自大，惹人討厭，沒有好下場。
烏鴉喝水作文10
自從那只烏鴉叼石子放進(jìn)水瓶里喝到水以后，它就出了名兒，每當(dāng)大家說起它時(shí)也都豎起了大拇指。它非常得意，一點(diǎn)兒也不低調(diào)兒。每逢見到陌生的鳥兒就驕傲地說：“我就是那只大名鼎鼎的飛飛��！”
有幾只鳥兒不服氣，見到飛飛來就趕忙飛走，不愿意跟它在一起玩兒。有一天，它們剛想走，飛飛叫住它們說：“你們是不服氣嗎？難道你們不佩服我這個(gè)大明星嗎？哈哈！”鳥兒們看到它洋洋得意的樣子，搖搖頭飛走了。聰明燕子自言自語道：“如果有人比你先喝到水，你可就慘啦！”飛飛沒把這事兒放在心上，因?yàn)樗X得這是不可能發(fā)生的事情。
幾天之后，聰明的燕子和鳥兒們就對(duì)飛飛發(fā)起了挑戰(zhàn)。飛飛也樂意的接受了。當(dāng)天晚上，在一座大廈的樓頂上進(jìn)行。飛飛被一群粉絲前呼后擁的送到了座位上�！岸６．�(dāng)，叮叮當(dāng)”的比賽鈴兒響了，比賽開始啦。這次比賽是喝啤酒瓶里的可樂。鳥兒們的方法可真是五花八門，有的`用吸管，有的用大石頭砸開細(xì)細(xì)的瓶頸喝底下的水。還有的搖晃瓶子，可樂就會(huì)產(chǎn)生泡沫升上來。鳥兒們可真是各顯神通啊。飛飛環(huán)顧四周，哪里還有小石子呀？它只好飛下樓去撿石子。當(dāng)它叼著小石子回來的時(shí)候，比賽時(shí)間結(jié)束啦。這時(shí)飛飛發(fā)現(xiàn)所有的鳥兒都喝到了可樂，只有它還沒嘗到可樂是什么味道。它羞愧極了，拍著翅膀飛回家了。
烏鴉喝水作文11
自從上次烏鴉堅(jiān)持不懈的用石子投進(jìn)瓶子，喝到了水時(shí)森林里的動(dòng)物都稱贊助他，這方法不錯(cuò)。烏鴉很是驕傲。
這天烏鴉帶著小烏鴉一起去沙漠玩，一直飛著飛著，他們口渴了。突然小烏鴉看見了下面，好像有東西，他就叫：爸爸，“下面好像是一個(gè)瓶子�！睘貘f飛了下去，果真是一個(gè)瓶子，里面還有水。不過這瓶子里的水很少，很難喝到。這是小烏鴉飛了下來，說：“爸爸，怎么才能喝到里面的水��？”“我有辦法�！睘貘f為了他和小烏鴉能喝到水，就拿出了他的絕技。他開始用小石子投進(jìn)瓶子里水升高。就這樣烏鴉把田地里的小石子一顆一顆的放入瓶中。過了大約兩小時(shí)，瓶子里的`水也沒見升高多少。小烏鴉，想了想，說：“爸爸，你有沒有想過換幾種方法？”烏鴉停下了投石子的方法，思考了一下，想著：投石子不行，這投到天黑也喝不到。如果要把瓶子撞倒，也不行。瓶子這么重，我和兒子一起撞，這也撞不倒。正在他思考，沒辦法喝到水時(shí)，小烏鴉看見了田地里的麥稈，想道：麥稈是空的，那就可以當(dāng)吸管用。把這著插進(jìn)瓶子里，不就能喝到水了嗎？小烏鴉，立即去拿了一根麥桿，直接插進(jìn)了瓶子里，喝起了水。烏鴉也看見了，對(duì)小烏鴉說：“兒子，你真行！”說著就和小烏鴉一起喝起水來。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：遇到困難，要學(xué)會(huì)思考，觀察周邊的事物，才能解決困難。
烏鴉喝水作文12
自從烏鴉喝水的故事在動(dòng)物界傳開后，烏鴉也在一夜之間出了名。
從此以后，它就越來越驕傲，它放棄了學(xué)習(xí)。
一天，烏鴉的好朋友旅行家猴子先生來到烏鴉先生家中做客，猴子先生講述了它在環(huán)球旅行中的所見所聞。烏鴉聽了，十分好奇，心想：外面的世界真的這么神奇嗎？于是，它來了個(gè)說走就走的旅行。
一路上，它見到了許多與眾不同的`風(fēng)土人情、美麗的風(fēng)景，烏鴉開心急了。一天，它來到了一片荒無人煙、寸草不生的大沙漠，烏鴉自由自在的飛來飛去，享受著這里的空曠，不知不覺烏鴉飛累了，嗓子渴得直冒煙，飛了好久終于看見了一條清澈見底的小河，烏鴉激動(dòng)得手舞足蹈，當(dāng)它打算狂飲一頓時(shí)怎么也喝不到，原來水位太低，兩旁的河堤也太陡，無從下嘴。此時(shí)烏鴉忽然靈機(jī)一動(dòng)，頭腦里閃過曾經(jīng)的畫面，于是它從不遠(yuǎn)處銜來一堆石子，不停地往河里扔，然而一點(diǎn)也看不出河水的水位有絲毫的上升。
這時(shí)，幾只百靈鳥從此經(jīng)過，看著烏鴉有氣無力地往河里扔石子，好心地勸說道：“烏鴉先生，您這樣是喝不到水的，您不如到不遠(yuǎn)處山羊伯伯家借個(gè)水桶，用繩子系著水桶，將水桶放到河里，手拉著繩子的一端，你就可以喝到水了”。烏鴉不屑的說：“你這個(gè)方法簡直愚蠢至極，我可是出了名的會(huì)喝水”。百靈鳥們搖了搖了，無奈地飛走了。此時(shí)的烏鴉突然想到小石子太慢了，還是來點(diǎn)大家伙吧。于是，它拿起了一塊超大的石頭，使出吃奶的勁往水里一砸，誰知，由于重心不穩(wěn)，烏鴉掉到水中，淹死了。
烏鴉喝水的后傳告訴我們遇到事情要學(xué)會(huì)變通，不能只抱著一種方法太死板，我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也是一樣，要學(xué)會(huì)舉一反三，多動(dòng)腦，這樣才能掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
烏鴉喝水作文13
上一次，烏鴉把小石頭塊投入了水瓶中，喝到了幾口水，便得意洋洋，自以為很了不起，一直向森林里的小動(dòng)物炫耀自己有多么多么的聰明，炫耀自己的本事有多大。可這并沒有被小動(dòng)物們放進(jìn)眼里，看到小動(dòng)物們既不稱贊他聰明，還對(duì)他冷眼相待，大烏鴉把肺都?xì)庹�。為了消除自己的悶氣，他便飛到小河邊散心。哇！小河邊的風(fēng)景可真美呀！這正是寒冬臘月，臘梅在風(fēng)雪里開的正艷，引得一群小蜜蜂“嗡嗡，嗡嗡嗡”地飛舞，給這冬天早晨寧靜的氣氛增添了別樣的生機(jī)。冬天的早晨，滿天里霧氣騰騰，出去幾步就被埋在了霧里，相隔幾米就一個(gè)人影也看不到。大楊樹上的麻雀也不叫了，白色的樹掛向下垂著，到處銀裝素裹，樹上掛滿了玲瓏剔透的冰條。這會(huì)兒，大烏鴉看著冬天早晨的美景，他便又開始慢慢得意起來，情不自禁的唱起了小曲！烏鴉正唱得開心，忽然聽到不遠(yuǎn)處傳來了細(xì)細(xì)的吸水聲。他止住歌聲，便開始舉目四望，可是什么都沒看見，但是細(xì)細(xì)的喝水聲還在空氣中來回蕩漾著。于是，大烏鴉拍起翅膀俯沖下去：哦！原來是一只小烏鴉站在一個(gè)破爛不堪的小木板凳上，用一個(gè)破破爛爛的竹管喝前面一個(gè)大水瓶子里面的`水。此時(shí)此刻，大烏鴉不禁恍然大悟：“咦？為什么我當(dāng)時(shí)喝水就沒有想到這個(gè)絕妙的好辦法呢？”大烏鴉走到小烏鴉跟前，只見小烏鴉看了大烏鴉一眼，便又繼續(xù)喝水。大烏鴉看到此時(shí)的場景，不禁感到深深的內(nèi)疚，當(dāng)初真不該向森林中的小動(dòng)物們炫耀自己有多么多么的聰明，炫耀自己的本事有多大。大烏鴉臉上一陣紅，一陣紫，尷尬極了。他看了看小烏鴉，“撲哧、撲哧、撲哧……”扇動(dòng)幾下翅膀，一下子飛走了。從此，大烏鴉再也不驕傲了，不論自己做事，都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要謙虛。
烏鴉喝水作文14
在《烏鴉喝水》中的那只烏鴉正在跟他的三只烏鴉孩子訴說她當(dāng)年是如何喝到水的，她覺的以后一定會(huì)有用的'。孩子們也把媽媽的話記在心里。烏鴉媽媽說：“你們也長大了，應(yīng)該自己出去闖世界了！”
第一只烏鴉飛過了一座山，口渴的很厲害呀！正巧下面有一個(gè)積了半瓶雨水的瓶子，他馬上飛了下去。趴在瓶口上，但是嘴離水面還有好長一截呢！怎么辦？他想起了媽媽的故事。在附近找到了一些碎石。他又把碎石一個(gè)一個(gè)地銜到瓶子里。碎石到了瓶口，水也沒漲上來。第一只烏鴉沒喝到水渴死了！
第二只烏鴉飛過了一座山，口渴的很厲害呀！正巧下面有一個(gè)積了半瓶雨水的瓶子，他馬上飛了下去。趴在瓶口上，但是嘴離水面還有好長一截呢！怎么辦？他想起了媽媽的故事。在附近找到了一些碎石。他又把碎石一個(gè)一個(gè)地銜到瓶子里。碎石到了瓶口，水也沒漲上來。第二只烏鴉生氣了翅膀把瓶子扇倒了，水流了出來。第二只烏鴉搶上才去喝了幾滴水就流干了。第二只烏鴉沒喝到水渴死了！
第三只烏鴉飛過了一座山，口渴的很厲害呀！正巧下面有一個(gè)積了半瓶雨水的瓶子，他馬上飛了下去。趴在瓶口上，但是嘴離水面還有好長一截呢！怎么辦？他想起了媽媽的故事。在附近找到了一些碎石。他又把碎石一個(gè)一個(gè)地銜到瓶子里。碎石快到了瓶口，水也沒漲上來。于是他想：是不是碎石之間縫隙太大了？所以他又在附近找了一些沙子放進(jìn)去水慢慢漲了上來。第三只烏鴉終于喝到了水！
烏鴉喝水作文15
曾經(jīng)看到過一幅《烏鴉喝水》的漫畫，畫的中央是一個(gè)瓶子，瓶子里裝了一半的水和一些石子。瓶子的上方有兩只烏鴉，一只正在用麥管吸著水喝，另一只正按照“傳統(tǒng)套路”——向瓶子投進(jìn)石子讓水位上漲然后喝到水。那只用“傳統(tǒng)套路”喝水的烏鴉責(zé)問另一只烏鴉：“你怎么不按常規(guī)套路出牌？”
這副漫畫讓我陷入了深深的思考：為什么一定要用“傳統(tǒng)套路”去喝水呢？難道不能用更好的方法嗎？我覺得，那常規(guī)套路就是一條條束縛自由與創(chuàng)新的繩索。這些套路其實(shí)就是社會(huì)上一個(gè)個(gè)扼殺人才創(chuàng)新思維的方框。這些方框本就是要注定被打破的，但卻被那些死守教條主義的頑固分子助紂為虐，框住了所有的創(chuàng)新。
這讓我聯(lián)想起了馬云創(chuàng)業(yè)初期的'經(jīng)歷。馬云當(dāng)年遠(yuǎn)赴國外，偶然的機(jī)會(huì)下接觸到了電商平臺(tái)，回到中國后，他打算以此發(fā)展，但是當(dāng)時(shí)社會(huì)上卻有人覺得他崇洋媚外，不但不給予他支持和幫助，還罵他荒誕。這其實(shí)就是種扼殺創(chuàng)新的行為。反觀在美國，微軟、亞馬遜、谷歌等公司打破傳統(tǒng)，接受來自社會(huì)各階層的意見，不會(huì)因非專業(yè)人士的差別，而不去聽取其意見。蘋果公司的員工甚至橫跨9歲至70多歲的年齡段，他們提出的建議，只要是好的，公司一律采用，而不會(huì)按照傳統(tǒng)套路論資排輩采用建議。
這個(gè)社會(huì)上還存在著很多條條框框的“傳統(tǒng)套路”，我們要勇于打破這些教條，不斷地開展創(chuàng)新。
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