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寫晨的作文

時(shí)間:2023-04-15 08:27:28 優(yōu)秀作文 我要投稿
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寫晨的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的寫晨的作文,歡迎閱讀與收藏。

寫晨的作文

寫晨的作文1

  我享受春的爛漫,夏的熱情,秋的深沉與冬的純情。無論是哪四季,我只愛她們的晨,只有她那婀娜多姿的身姿才會(huì)使人不禁停住腳步……

  晨曦新的每一天的使者;將恐怖的黑夜驅(qū)走到天外,用慈母一般的聲音喚醒了大地萬物,也喚醒了正在甜睡的人們……

  輕輕地,慢慢地,晨將遠(yuǎn)在東方淡褐色的'輕紗揭開,大地又光明了,新的一天又開始了,我睜開水汪汪的大眼睛,打個(gè)呵欠,風(fēng)兒迎面撲來,似媽媽那細(xì)膩而又柔軟的手撫摸著。對(duì)于我來說,這無疑是閑情逸致。

  最妙的時(shí)為大地天空披了一件輕柔的絲綢,籠罩著全部,有種朦朧美、神秘感……似乎中間還下著點(diǎn)兒小雨,早上剛起床就能感受到濕氣足足,走在這林蔭小道之間,路面滑滑的,小草嫩嫩的,泥土潤潤的。而我們的這件名貴絲綢正漂浮著,左一會(huì)兒又一會(huì)兒,在找一個(gè)絕佳的位置為我們展現(xiàn)她的魅力呢!

  讓我們將視線轉(zhuǎn)移到最不顯眼的植物上去吧!仔細(xì)低下頭,就能望見那晶瑩透亮的露珠。她們呀清亮就起床了,在綠葉上做著早操,動(dòng)來動(dòng)去。或者你再向她輕輕吹口氣,她們就會(huì)像滑板一樣嗖的一聲滑落下去,不見了蹤影。瞧去,時(shí)間過得真快,大地又換了件衣裳,此時(shí)陽光直射在頭上,便覺著暖和。

  陽光?該叫晨光吧!睜開眼,一道金色的光探進(jìn)來,覺得好刺眼。明媚的晨光普照著這塊大地,大地萬物蘇醒,而剛才那活蹦亂跳的露珠嫌太陽伯伯太熱,便偷偷鉆進(jìn)屋子里享受著天倫之樂。我也該背起書包上學(xué)了,面對(duì)著此景,我跨這著大步子舒暢地奔向?qū)W校……

  晨興步北林,蕭散一開襟。面對(duì)著這般晨景,我邁步向前!

寫晨的作文2

  當(dāng)你經(jīng)過我們教室門前,一定會(huì)驚嘆于我們班的自覺性,在沒有老師管理的情況下,我們也能靜心聆聽講臺(tái)上同學(xué)的話語,并會(huì)積極舉手提出意見。其實(shí),今天的自主都源于唐老師對(duì)我們的教誨。

  唐老師一直都鼓勵(lì)我們要有自信,不要擔(dān)心自己說的不好,做的不好,要看到我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的.長處,要懂得學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,多加鍛煉,每個(gè)人都會(huì)是最棒的!所以在任命了各個(gè)條線負(fù)責(zé)的同學(xué)外,又實(shí)行了值日班長這個(gè)新政策,讓每天的小班長來代替老師,處理一些力所能及的事,目的就是為了鍛煉大家的管理能力和培養(yǎng)同學(xué)們的自信心,督促同學(xué)們養(yǎng)成自覺、自立、自強(qiáng)的好習(xí)慣,以便于我們升入中學(xué)后能很快地適應(yīng)初中生活。對(duì)于表現(xiàn)好,有進(jìn)步的同學(xué),唐老師還會(huì)買許多獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)我們,我們開心得不得了。

  大部分的值日班長都十分盡職,對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)通過表揚(yáng)鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,對(duì)于不良行為也會(huì)給予小小的提醒。蘇人和聶嘉輝這對(duì)搭檔配合得簡直是天衣無縫:聶嘉輝負(fù)責(zé)將一天發(fā)生的事大概的記錄下來,到了放晚學(xué)的時(shí)候,與蘇人一起整理出一段通順幽默的值日班長日志。他們這種有條理的分工值得我們學(xué)習(xí)。

  在值日班長的口中,提到最多的要數(shù)禮儀了,大部分的同學(xué)都非常懂禮貌,但也有那么幾個(gè)同學(xué)總是喜歡說不文明的話,不過在老師的教育和值日班長的提醒下,他們已經(jīng)改正了。

  唐老師一直教育我們要做一個(gè)品德好、行為好、習(xí)慣好、學(xué)習(xí)好、能力強(qiáng)的好學(xué)生。我相信,有了唐老師的熏陶,我們一定會(huì)不負(fù)眾望的!

寫晨的作文3

  如果說教室里瑯瑯的讀書聲是悅耳的旋律,那么體育場上奔跑著的身姿就是跳動(dòng)的音符,都是校園里亮麗的風(fēng)景線。進(jìn)入冬季后,每天上午一節(jié)課后,劉海粟小學(xué)的體育場上,一場記錄孩子們活力的長跑運(yùn)動(dòng)精彩上演。

  晨跑在學(xué)校的操場上舉行,大家圍著跑道轉(zhuǎn)三圈。室外的跑步和跑步機(jī)上完全不同,剛開始的時(shí)候,我總會(huì)感到身體比較僵硬。西北風(fēng)呼呼的從耳邊吹過,下肢麻木,我學(xué)著老師的樣子,一邊搓著雙手一邊機(jī)械的邁著雙腳。不一會(huì),溫暖籠罩了我的身體,我的步伐越來越輕松,隊(duì)伍的節(jié)奏也快了起來!耙、二、三、四......”鏗鏘有力的進(jìn)行曲似乎也成了奔跑的助推器。天氣有些寒冷,跑道上卻是熱氣騰騰。

  一轉(zhuǎn)眼,第三圈快過半了,我漸漸有些氣喘吁吁了。心里有兩個(gè)小矮人在打架,一個(gè)說:“加油!堅(jiān)持到底就是勝利”另一個(gè)說:“有點(diǎn)累了,慢下來休息一下”。此時(shí)雙腿開始變得沉重,步子也邁不開了。我想:每跨出一步就離終點(diǎn)近了一步。一公里多的路程,不就是個(gè)小小的`挑戰(zhàn)嗎?于是,我擺起了雙臂,一鼓作氣快速跑到了終點(diǎn)。

  遙遠(yuǎn)的路程,你只要咬咬牙,走一步,再走一步,一步接著一步,總會(huì)到達(dá)目的地。“積跬步,至千里”再高的山峰也在腳下,再大的目標(biāo)也在眼前。

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