紐扣的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的紐扣的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

紐扣的作文1

　　10月13日，尹江岸小學(xué)舉行了“自理能力活動(dòng)”的展示活動(dòng)。

　　璀璨的燈光在體育館中綻放，全校師生都聚集在這里。六年級(jí)的是釘紐扣，我們盤腿坐在地板上。我們準(zhǔn)備好了針、線、布，磨拳擦掌，想要大顯身手一番。

　　只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下，我左手拿針，右手持線，開(kāi)始與針眼做斗爭(zhēng)了。我抿了抿線頭，瞇起眼睛，往針頭里穿，可那線始終不配合我，一直在針頭打轉(zhuǎn)，任憑我怎么上下動(dòng)來(lái)動(dòng)去，它就是不進(jìn)去。我無(wú)可奈何，只得再換一個(gè)線頭，眼睛的余光轉(zhuǎn)向了別的同學(xué)。心靈手巧的女生已經(jīng)開(kāi)始釘紐扣了，而笨手笨腳的男生還在手忙腳亂地穿針引線。我的心里像有好幾只小鹿在怦怦亂跳，豆大的汗珠從臉頰上滑落下來(lái)。我咽了咽唾沫，心想：這怎么辦呢？我的'手不停地顫抖著，出乎意料線居然從針頭中穿過(guò)來(lái)了！真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”。我欣喜若狂，趕忙打結(jié)釘紐扣，線在我的手中來(lái)回穿梭著，從這個(gè)孔到了那個(gè)孔，又從那個(gè)孔到了這個(gè)孔，一副漂亮的十字展現(xiàn)在我眼前，第一顆紐扣釘好了。我又將布翻過(guò)來(lái)檢查，四點(diǎn)一線，正好！接下來(lái)，我如魚得水地完成了第二顆紐扣。我看見(jiàn)自己完成的作品，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，如釋重負(fù)地站起來(lái)向老師展示，發(fā)現(xiàn)早已有好多人完成了

　　沒(méi)想到這些生活中看起來(lái)平平凡凡的小事，原來(lái)也有這么大的學(xué)問(wèn)��！

紐扣的作文2

　　一天，糖糖穿著她最心愛(ài)的裙子，裙子上有一顆小紐扣，糖糖在和朋友玩游戲的時(shí)候，不小心把小紐扣掉到了草叢里，暈了過(guò)去。

　　小紐扣醒來(lái)就看到了螢火蟲，螢火蟲問(wèn)道：“你是誰(shuí)？你是從哪兒來(lái)的？”小紐扣傷心地說(shuō)：“我是糖糖衣服上的一顆紐扣，我沒(méi)拉住主人，就從主人衣服上掉了下來(lái)。螢火蟲姐姐你能幫我找到主人嗎？”螢火蟲熱心地說(shuō)：“好，你先在我這兒住一晚，等到明天我?guī)�你去找松鼠姐姐一塊想辦法。”小紐扣開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你螢火蟲姐姐�！�

　　到了第二天，螢火蟲帶著小紐扣來(lái)到了松鼠姐姐家，螢火蟲敲了敲松鼠姐姐家的門，松鼠姐姐聽(tīng)到了，懶洋洋地走了過(guò)來(lái)打開(kāi)了門，有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“大清早有什么事呀！進(jìn)來(lái)吧！”小紐扣走進(jìn)了松鼠姐姐家，把她的事情告訴了松鼠姐姐，松鼠姐姐同情它，就爬上了最高的樹(shù)，東望望西望望，什么也沒(méi)看到，小松鼠正要下來(lái)的時(shí)候，看到了喜鵲，小松鼠大聲叫到：“喜鵲姐姐，喜鵲姐姐�！毕铲o聽(tīng)到了就飛了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小松鼠你找我有事嗎？”小松鼠把小紐扣的事情告訴了喜鵲，小松鼠又說(shuō)：“喜鵲你能不能幫一幫小紐扣�！毕铲o開(kāi)心地說(shuō)：“可以�！�

　　小松鼠把喜鵲帶到了小紐扣的身旁說(shuō)：“小紐扣你坐在喜鵲的身上，她帶你去找你的主人�！毙〖~扣欣喜地爬到喜鵲姐姐背上，喜鵲帶著小紐扣飛啊飛！終于找到了小紐扣的.主人，小紐扣大叫到：“她就是我的主人�！毕铲o聽(tīng)到了，就飛向了小紐扣的主人，把小紐扣放到主人前面，這時(shí)小紐扣的主人也看到了她。

紐扣的作文3

　　一百多年前。俄國(guó)首都彼得堡。

　　朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏，氣溫突然降到-30℃!

　　軍營(yíng)里開(kāi)始發(fā)軍大衣了。嗨，嶄新的軍大衣穿在身上有多暖和呀!

　　可是，一會(huì)兒，士兵們都嘰嘰喳喳議論起來(lái)：“咦，軍大衣上怎么連一顆紐扣也沒(méi)有呢?真是太奇怪啦!”

　　就連沙皇的衛(wèi)士穿的軍大衣也沒(méi)有紐扣。沙皇知道了這件事很惱火，傳令把監(jiān)制軍服的大臣傳來(lái)問(wèn)罪。

　　大臣說(shuō)：“這事兒就怪啦，我曾經(jīng)到過(guò)制軍衣的工廠，親眼見(jiàn)制衣廠的工人把一顆顆銀光閃閃的紐扣釘上去了呀!”

　　沙皇吹胡子瞪眼睛：“可是事實(shí)上，現(xiàn)在連半個(gè)紐扣也不見(jiàn)了!你快去查清楚，到底是誰(shuí)在搞破壞!”

　　大臣嚇得連聲說(shuō)“是”，馬上到倉(cāng)庫(kù)里去調(diào)查。

　　管理倉(cāng)庫(kù)的官員說(shuō)：“軍大衣運(yùn)來(lái)時(shí)，確實(shí)有紐扣的`。倉(cāng)庫(kù)一直鎖著。發(fā)軍大衣時(shí)沒(méi)注意去查看紐扣。而且，現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)里還剩下一部分軍大衣呢�！�

　　大臣從倉(cāng)庫(kù)取出一件查看，紐扣也沒(méi)有啦。

　　奇怪，紐扣怎么會(huì)失蹤的呢?若說(shuō)有小偷，也不會(huì)只偷紐扣不偷大衣呀。大臣百思不得其解，憂愁極了。

　　這位大臣有位朋友，是個(gè)科學(xué)家。他聽(tīng)說(shuō)這件事后，就幫大臣進(jìn)行了分析研究，終于弄清了紐扣失蹤的秘密。

　　試問(wèn)，紐扣不見(jiàn)的原因是什么呢?

紐扣的作文4

　　今天三顆紐扣在路上散步的時(shí)候看到了好多無(wú)家可歸的流浪漢。

　　當(dāng)他們回到家的時(shí)候就下起了暴雨，三顆紐扣想那些流浪漢真可憐，下雨了也沒(méi)有遮風(fēng)避雨的地方，于是他們想蓋幾間木房子幫助這些流浪漢，讓他們可以有遮擋風(fēng)雨的地方。說(shuō)干就干，他們花了一年的時(shí)間蓋了十間木房子，還做了好多家具放在里面，門上還寫著“流浪漢請(qǐng)入住”流浪漢們看到這些木房子都非常的感動(dòng)，他們非常感謝三顆紐扣。

　　又到了一年的大雨季節(jié)，一天下了一場(chǎng)大暴雨，三顆紐扣的房子因?yàn)槟昃檬�修屋頂垮了，他們只好暫時(shí)住進(jìn)專門為流浪漢蓋的房子里，當(dāng)流浪漢們知道三顆紐扣的房子垮了之后，他們決定要幫助三個(gè)紐扣把房子修好。一天風(fēng)和日麗的.時(shí)候，三個(gè)紐扣和流浪漢們一起來(lái)到了他們的舊房子，有的拿木板有的拿錘子，有的拿釘子一番熱火朝天的修補(bǔ)后三顆紐扣的房子終于修好了，大家看著修好房子都露出了開(kāi)心的笑容！

　　這個(gè)故事告訴我們當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，你的一個(gè)小小善舉會(huì)讓你在遇到困難時(shí)收獲到別人對(duì)你的幫助，我們需要互相友愛(ài)的力量！

紐扣的作文5

　　10月13日，尹江岸中小學(xué)舉辦了“自控能力主題活動(dòng)”的展現(xiàn)主題活動(dòng)。

　　燦爛的燈光效果在體育場(chǎng)館中綻開(kāi)，全體師生都集聚在這兒。六年級(jí)的是釘紐扣，大家盤腿坐在木地板上。大家做好準(zhǔn)備針、線、布，磨拳擦掌，要想大展身手一番。

　　只聽(tīng)到教師一聲令下，我左手拿針，右手持線，逐漸與針孔做斗爭(zhēng)了。我抿了抿線頭，迷著雙眼，往針頭里穿，可那線自始至終不配合我，一直在針頭轉(zhuǎn)圈，任由我怎么左右晃來(lái)晃去，它便是不進(jìn)去。我萬(wàn)般無(wú)奈，只能再換一個(gè)線頭，雙眼的視線轉(zhuǎn)為了其他同學(xué)們。聰明能干的女孩早已逐漸釘紐扣了，而毛手毛腳的男孩子仍在手足無(wú)措地穿針。我的心里像有十幾只小羊在砰砰亂跳，豆大的汗水從面頰上滑掉出來(lái)。我咽了咽唾沫，想著：這怎么辦呢？我手不斷地顫抖著，意想不到線竟然從針頭中越過(guò)來(lái)啦！簡(jiǎn)直“山水有相逢無(wú)覓處，獲得全不費(fèi)功夫”。我歡呼雀躍，連忙系結(jié)釘紐扣，線在我的手上來(lái)回穿梭著，從這一孔到那一個(gè)孔，又從那一個(gè)孔到這一孔，一副好看的十字呈現(xiàn)在我眼下，第一顆紐扣釘好了。我又將布翻過(guò)去查驗(yàn)，四點(diǎn)一線，恰好！下面，我游刃有余地完成了第二顆紐扣�？匆�(jiàn)了自身進(jìn)行的.著作，令人滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，百感交集地站立起來(lái)向教師展現(xiàn)，發(fā)覺(jué)早就有好多人完成了

　　想不到這種日常生活看上去平平淡淡的瑣事，原先也是有這么大的大學(xué)問(wèn)��！

紐扣的作文6

　　從前，有一個(gè)小女孩名叫紅紅，她有一件公主裙，上面有一顆晶瑩剔透的白紐扣。一天紅紅跑步時(shí)，把紐扣掉在了草叢里。

　　紐扣滾到草叢里后，主人就很著急，到處找紐扣都沒(méi)有找到，小紐扣醒來(lái)了：“咦，我這是在哪里呢？”小紐扣看見(jiàn)密密麻麻的東西，好像一個(gè)大怪物冒出來(lái)似的，小紐扣害怕極了，放聲大哭。這時(shí)一直想小螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)問(wèn)他：“你是誰(shuí)啊！怎么在草地里哭呢？”于是小紐扣說(shuō)：“我的名字叫紐扣，因?yàn)橹魅伺懿綍r(shí)把我跑掉在這里了�！毙∥浵伜芡�情她的說(shuō)：“如果你不嫌棄的話，你到我家來(lái)住一晚，明天我?guī)�你回去。小紐扣可高興了。

　　第二天，小螞蟻對(duì)紐扣說(shuō)：“對(duì)不起，今晚上是我媽媽的生日，我要去準(zhǔn)備生日禮物送給媽媽，不能送你回家了�！边@次的小紐扣又難過(guò)了，小螞蟻又說(shuō)：“不過(guò)我會(huì)去幫你找我的好朋友，小松鼠送你回家。”說(shuō)完，他們來(lái)到了小老鼠的'家，小老鼠得知后，搖搖頭說(shuō)：“不行，今天奶奶生病了，我得去照顧奶奶，你們?nèi)フ掖笱憬憬�，她可是一個(gè)熱心腸。”

　　第三天，最后，大雁姐姐聽(tīng)了同意了，便馱著小紐扣飛往城里，“在那，在那，我的主人在那，”紐扣大喊，于是大雁把它馱到小女孩紅紅的旁邊。紅紅看到自己的紐扣，高興地跳了起來(lái)。

紐扣的作文7

　　“兄弟四五人，各有一道門。如果走錯(cuò)了，出去笑死人！”你們知道這個(gè)謎語(yǔ)的謎底嗎？哈哈，不知道吧！讓我來(lái)告訴你們吧，是紐扣！

　　紐扣真是奇形怪狀呀！有的是心形的，我?guī)�上它就想起了媽媽�?duì)我深深的愛(ài)；有的是圓形的，看到它就想起了和小伙伴們一起踢足球的場(chǎng)景；有的是蘋果形的`，紅紅的，饞的我都流口水了；有的是熊掌形的，讓我想起了熊大和熊二一起保護(hù)森林的場(chǎng)景，我還聽(tīng)見(jiàn)了熊大對(duì)熊二說(shuō)：“保護(hù)森林，熊熊有責(zé)。”

　　紐扣真是五顏六色呀！有的是淺藍(lán)淺藍(lán)的，像藍(lán)藍(lán)的天空一樣，使人心情舒暢；有的是烏黑發(fā)亮，像媽媽的頭發(fā)一樣；有的是金黃金黃的，像是秋姑娘給紐扣披上了一層金色外衣，閃閃發(fā)光；有的是雪白雪白的，就像冬天下的鵝毛大雪一樣，漂亮極了。

　　紐扣不僅漂亮，而且用途也很多�？梢宰霭l(fā)卡，小女孩戴上可好看了；可以粘貼成畫，把畫放在室內(nèi)，可以給臥室增添點(diǎn)藝術(shù)感；也可以做衣服，小朋友穿了一定很漂亮！

　　紐扣可真神奇呀，我也想做一顆紐扣！

紐扣的作文8

　　愛(ài)在不同人心里有不同的定義，而母愛(ài)是無(wú)微不至的照顧，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；則父愛(ài)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是在危險(xiǎn)中挺拔的身影。其實(shí)，真正的愛(ài)只是一句安慰、一杯熱牛奶、一把傘………

　　那天，我和往常一樣在五點(diǎn)后回到了家，漫不經(jīng)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天，跑步的時(shí)候，不小心把紐扣弄掉了，現(xiàn)在看上去真丑，都不對(duì)稱了”。我把衣脫了下來(lái)放在了床上走了。

　　到了晚上我早早睡下，到了快十二點(diǎn)時(shí)，我準(zhǔn)備去上個(gè)廁所，經(jīng)過(guò)媽媽的.房間看了看，燈還開(kāi)著，此時(shí)的我并沒(méi)有想什么，直徑跑下樓去了。等到我再次上樓時(shí)，看到媽媽房里的燈依舊還開(kāi)但好奇的我輕輕打開(kāi)了一條縫看到媽媽在干此什么針線話。但我實(shí)在太累了，就回房間睡了，這一夜我睡的好香好香！

　　第二天，我起的很早，在房間里隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)媽媽在樓下做飯的聲音，我從床上起來(lái)，看到了放在床頭的衣服，習(xí)慣的用左手拉開(kāi)了窗簾，刺眼的陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，用手揉揉眼睛，拿走身邊的衣服，一件一件地穿了起來(lái)，看到了放在最后的那一件外套，拿起來(lái)看了看，昨天掉紐扣的那個(gè)位置有了新的“主人”它雖然與其他紐扣不同，但在陽(yáng)光的照耀下好亮好亮，我看到這顆紐扣被訂的很牢固，想起了昨晚……眼里閃出了陣陣淚光，媽媽在樓下喊：“下來(lái)吃飯啦！”我收拾好心情下樓了。

　　在不經(jīng)意間，母愛(ài)隨時(shí)閃現(xiàn)，我們要時(shí)刻珍惜。

紐扣的作文9

　　童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。在那五彩的歲月中，童年是一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝滿了一粒粒珍珠，珍藏在我們的記憶的寶匣里。

　　當(dāng)老師發(fā)短信讓我們社團(tuán)課帶上針、線、一塊布、五顆紐扣時(shí)，我就在想：“老師要我們帶這些材料有什么用呢?繡花嗎?我可是名副其實(shí)的心靈手不巧。一個(gè)個(gè)問(wèn)題像泡泡似的冒了出來(lái)。我打開(kāi)抽屜翻出了三個(gè)黑紐扣和兩個(gè)蘋果笑臉紐扣，外加一塊藍(lán)布，一卷線一根針，把它們包在布中以免弄傷手指。

　　第二天下午，期盼已久的社團(tuán)活動(dòng)課開(kāi)始了。原來(lái)老師想讓我們釘紐扣。怎么釘呢?我試了一次又一次，布上的小洞密密麻麻地像天上的繁星。我接著縫，我把針好不容易穿過(guò)紐扣孔，用力一拉線時(shí)，整段線都被我拉了出去，與紐扣分離了。我百思不得其解，仔細(xì)一看，原來(lái)我的線穿過(guò)針孔后沒(méi)打結(jié)，沒(méi)辦法，從頭再來(lái)……

　　接下來(lái)，也不是一帆風(fēng)順的，由于我釘時(shí)一不小心針尖戳到了我的`手指，鮮血直流“三千尺”，我忍著疼痛，拿出紙巾止血�？粗�自己的血流著真是心痛，不過(guò)不苦怎能甜，我拿起針接著縫……好不容易釘好了兩顆，去看看別的同學(xué)釘?shù)脑趺礃?王俞尹、徐豪君他們釘?shù)谜娌诲e(cuò)，像一條筆直的線。之后，徐老師拿出相機(jī)給釘?shù)煤门恼铡?/p>

　　釘紐扣使我明白了：“做任何事情都要善于觀察，并且堅(jiān)持到底�！�

紐扣的作文10

　　小紐扣的主人叫糖糖，有一天，糖糖出去玩，一不留神，就把小紐扣給跳了下來(lái)。小鈕扣掉到了馬路上，滾著滾著。掉進(jìn)了下水道里。

　　小紐扣正在睡覺(jué)，睡得正香，就被一股臭味給臭醒。醒來(lái)后，看見(jiàn)一股臭水，里面都是密密麻麻的蟑螂，就哭了起來(lái)，聲音越哭越大，把一只老鼠給吵醒了。那只老鼠說(shuō)：“是誰(shuí)呀？讓不讓人睡覺(jué)呀？”小紐扣看見(jiàn)了老鼠，在心里說(shuō)：肯定不是個(gè)好人。小紐扣把之前的事跟老鼠說(shuō)了，老鼠說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)到了晚上，跟我到我家住一晚吧，明早我?guī)�你去松鼠家，讓他幫你找主人�！?/p>

　　第二天早上，老鼠帶小紐扣來(lái)到了松鼠家，松鼠正要去姐姐家過(guò)生日，他們攔住松鼠問(wèn)：“你能不能把小紐扣送回家？”松鼠說(shuō)：“不能，不過(guò)我知道有人能送小紐扣到城市�！�

　　他們來(lái)到了河邊，松鼠對(duì)小魚說(shuō)：“小魚，你能不能把小紐扣送到城市，小魚說(shuō)：“當(dāng)然可以�！崩鲜蠛托〖~扣坐上了小魚的背，游向了城市。

　　他們來(lái)到城市以后，小魚在呼喚著老鷹。老鷹來(lái)到了河邊，小魚對(duì)老鷹說(shuō)：“你能不能把小紐扣送回家？”老鷹很樂(lè)意的`說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！崩鲜蠛托〖~扣坐上了老鷹的背飛走了。

　　他們來(lái)到小主人的家門口，把小紐扣放到門口就走了。過(guò)了一會(huì)兒，糖糖一開(kāi)門，看見(jiàn)裙子上的小紐扣，高興地叫著：“找到了，找到了�！毙〖~扣也高興地笑了。

紐扣的作文11

　　一天穿衣服的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)紐扣掉了，想讓媽媽縫一下，可是媽媽的工作很忙，我只好自己縫紐扣了。

　　縫紐扣時(shí)，針好像跟我過(guò)不去一樣，把我的手扎了無(wú)數(shù)次，好疼呀！縫完之后，我一看，縫的亂七八遭，縫紐扣的線還和衣服的后背連在了一起。媽媽回來(lái)了，我把衣服給媽媽看，媽媽看完后哈哈大笑，一邊笑一邊說(shuō)：“你這縫的什么呀？”媽媽一邊拆線一邊說(shuō)：“縫紐扣時(shí)，左手按住紐扣和衣服，不能把紐扣的`洞眼按住，以免扎到手指上，右手拿針從反面穿過(guò)去，來(lái)回幾次，最后在反面打個(gè)結(jié)，這樣，紐扣就縫好了�！�

　　我認(rèn)真聽(tīng)媽媽說(shuō)，吸取了開(kāi)始縫紐扣時(shí)的教訓(xùn)，心里暗下決心：我這次一定要成功！我可以的！我一邊縫一邊回想媽媽的動(dòng)作和技巧，小心翼翼地把針穿了過(guò)去，上面一針，下面一針……最后在結(jié)尾時(shí)打個(gè)結(jié)，就這樣，我把結(jié)扣縫好了。

　　這是我第一次縫紐扣，雖然剛開(kāi)始我自己沒(méi)有縫好紐扣，但在媽媽的指導(dǎo)下，我把紐扣縫好了。有一句話說(shuō)的好：失敗乃成功之母！

紐扣的作文12

　　微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的響聲。潺潺的流水“叮咚”作響，這一切和那個(gè)夏天那么像，可又給人一種陌生的感覺(jué)……

　　小時(shí)候，我性子野的很，動(dòng)不動(dòng)就要跑出去玩，可每次回來(lái)都少不了一頓打。一次暑假，老爸老媽要送我去鄉(xiāng)下奶奶家。我很高興，心想：太好了！這樣可以瘋玩的機(jī)會(huì)可不多。

　　到了奶奶家還沒(méi)消停一會(huì)，我就開(kāi)始找大門鑰匙，這兒翻翻，那兒找找，總算是找到了鑰匙，接下來(lái)的那些日子，我?guī)缀趺刻於家�偷偷溜出去玩。但出去玩總歸會(huì)弄壞幾件衣服的.，一次偷偷出去玩時(shí)，褲子前面被樹(shù)枝弄了個(gè)小口，我很害怕會(huì)被發(fā)現(xiàn)，所以我把它藏進(jìn)了我的枕頭底下，第二天起來(lái)后我發(fā)現(xiàn)，這條褲子竟然補(bǔ)好了，上面多了個(gè)紅彤彤的紐扣。我心想：這不會(huì)是有精靈吧！我想了想，把一件上衣也剪了個(gè)口子，放到了枕頭下，第二天，它竟也好了，身上也多了個(gè)紅紐扣。

　　知道這件事后，我越來(lái)越肆無(wú)忌憚，隔幾天就修一次。

　　一天晚上，我下樓去上廁所，結(jié)果看見(jiàn)奶奶房間的燈還亮著。我往里一看，奶奶竟在為我縫衣服，而她的旁邊有滿滿一桶紅紐扣。我走了進(jìn)去，問(wèn)奶奶：“你為什么要給我縫衣服啊？”奶奶笑著說(shuō)：“好孩子，扣子掉了就得縫呀！”那時(shí)我還小，現(xiàn)在明白了。奶奶是怕我沒(méi)衣服穿，我還這么小，正是有活力的年紀(jì)，如果奶奶和我說(shuō)了，我就會(huì)壓制了自己。

　　奶奶在不知不覺(jué)中離開(kāi)了我，陪著我的則是奶奶曾經(jīng)給我的紅紐扣。

紐扣的作文13

　　故事發(fā)生在一所小學(xué)里。

　　一天，一個(gè)班級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，正雄很吃驚，全班同學(xué)也很吃驚，這位同學(xué)名字叫小野，剛開(kāi)始，同學(xué)們都不理她，時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們和她熟了，就開(kāi)始和她玩了，時(shí)間越長(zhǎng)，大家都不理她了，因?yàn)樾∫暗哪橀L(zhǎng)的有點(diǎn)像狐貍，所以都給她起外號(hào)叫小狐貍。小野同學(xué)不應(yīng)大家，但是后來(lái)，她終于忍不住哭了。

　　這天，正雄家里來(lái)了一位阿姨，那位阿姨對(duì)正雄的媽媽說(shuō)：“我們家小野回家經(jīng)常哭，而且說(shuō)他們班的同學(xué)都叫她小狐貍，我希望你能幫個(gè)忙，讓正雄回到學(xué)校阻止大家”，正雄的媽媽答應(yīng)了，后來(lái)，媽媽找正雄告訴她他了，當(dāng)然，喊外號(hào)也有正雄的份。第二天到學(xué)校，下課了，大家又開(kāi)始喊小狐貍，正雄連忙阻止，而且告訴大家欺負(fù)女同學(xué)是可恥的`，大部分同學(xué)都不喊了，而且一小部分同學(xué)說(shuō)正雄和小野是一伙的，然后就走了。慢慢地，正雄和小野成了好朋友。后來(lái)，小野又邀請(qǐng)正雄去她家玩，小野的媽媽說(shuō)了一大堆感激正雄的話，小野拿了小人書和洋娃娃，他們一起看了小人書，小野說(shuō)：“哦，我想起來(lái)了，我還有三顆藍(lán)色寶石紐扣，是我爸爸送給我的，現(xiàn)在我送給你”，正雄收下了。

　　過(guò)新年了，學(xué)校放十天假，開(kāi)學(xué)后，正雄來(lái)到學(xué)校，卻不見(jiàn)小野，原來(lái)小野退學(xué)了，正雄很想找到小野，便把紐扣送給了開(kāi)火車的司機(jī)一顆，第二顆送給了賣金魚的，希望他們幫忙找到小野。

　　聽(tīng)過(guò)了這個(gè)故事，我明白了：朋友之間的友誼很珍貴，它是任何東西也代替不了的。

紐扣的作文14

　　國(guó)王把頭上的王冠取下來(lái)，給“三顆紐扣”，說(shuō)：“我不配當(dāng)國(guó)王了，都不能讓公民們快樂(lè)的生活，你才是當(dāng)國(guó)王的最佳人選�！闭f(shuō)罷，他便離開(kāi)了。

　　“三顆紐扣”走進(jìn)城里，這兒很富有，許多飯店口掛滿了各種顏色的氣球，還有一些服務(wù)員在門口招人進(jìn)店；有人在小路邊擺攤賣棉花糖、玩具、氣球等�！叭�顆紐扣”不知不覺(jué)走到了宮殿面前，好華麗！許多人都對(duì)他彎腰，“三顆紐扣”緩緩走進(jìn)宮殿，坐上王位。新國(guó)王下的.第一條命令：派手下去把所有村里的人家都接進(jìn)城。手下派了兩輛大車，不一會(huì)兒就把村里的人全部都接了過(guò)來(lái)�！叭�顆紐扣”想為每個(gè)家蓋一個(gè)既大又舒服的房子�？墒牵�材料不夠用，新國(guó)王連忙派人上山去砍木頭�！拔乙郧熬妥∧痉孔�，舒服！”“三顆紐扣”對(duì)村里的人說(shuō)。木頭運(yùn)回來(lái)了，“三顆紐扣”給人們蓋了房子，還給每家一萬(wàn)五千元先維持生活，然后建議每家的男人找份工作，養(yǎng)家糊口。人們感謝過(guò)國(guó)王，準(zhǔn)備好以后，便開(kāi)始四處找工作啦！沒(méi)過(guò)多久，幾乎以前呆在村子里的人都有工作了。

　　有一次，新國(guó)王在電視臺(tái)上發(fā)表了感言：“世界上沒(méi)有什么貴賤之分，人人都平等。你只要敢拼搏，就會(huì)有幸福生活�！笔前�，人人都有才華，不用就可惜了。

紐扣的作文15

　　“一場(chǎng)別開(kāi)生面的電腦秀現(xiàn)在開(kāi)始!”只見(jiàn)幾位身上掛著許多小掛件的人并排走出來(lái)，那電腦呢?電腦去哪兒了?那些指甲蓋大小的小掛件就是電腦?原先大如半面門的電腦，怎么成指甲蓋大小了呢?

　　原來(lái)，科學(xué)家們認(rèn)為電腦不但不容易攜帶，而且傷眼睛，所以想辦法，設(shè)計(jì)了一款紐扣般大小的電腦。只要按一下中間的紐扣，這個(gè)紐扣就無(wú)所不能，它會(huì)彈出一個(gè)投影，上面有電腦上所有的功能。這個(gè)電腦的主人如果是一個(gè)編程高手，那他就可以在電腦上創(chuàng)造任何東西。要是那個(gè)人很有創(chuàng)意，他可以隨便畫一副美麗的畫保存;創(chuàng)造一個(gè)智能錄音鍵，隨口哼出的'小曲都能變成自己創(chuàng)造的歌曲;寫一篇紀(jì)念意義的文章。它還可以隨時(shí)和人腦相連，如果你想看電腦上的資料，只要站在一面空白的墻壁面前，這個(gè)紐扣電腦就能把你腦子里的資料，投影在墻壁上，這樣就不用隨時(shí)隨地帶電腦了，還可以隨時(shí)改資料，發(fā)文件。

　　這種電腦放在病人的身上，它還可以把病人的病況檢查的很清楚，還可以馬上輸入到醫(yī)生的電腦里，這樣醫(yī)生對(duì)病人的病況可以一清二楚。買到一塊面包，想自己再做一個(gè)面包，只要把面包放在紐扣電腦上面，它就顯示制作面包需要什么材料，制作過(guò)程。畫家只要把畫放在電腦上面，就知道這幅畫需要哪些顏料。

　　過(guò)不了多久，紐扣電腦將走入每一個(gè)家庭，和衣服巧妙地融合一體，成為一種時(shí)尚，并讓你的生活變得多姿多彩!

【紐扣的作文】相關(guān)文章：

釘紐扣作文04-06

釘紐扣比賽作文05-31

釘紐扣作文15篇04-06

釘紐扣作文（精選30篇）10-26

釘紐扣作文8篇05-11

釘紐扣作文(8篇)05-11

釘紐扣作文(15篇)05-07

釘紐扣作文9篇06-09

釘紐扣作文（通用41篇）03-29