精選友情的作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的友情的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友情的作文 篇1

　　今天下午，我們有一節(jié)活動(dòng)課。同學(xué)們的心里別提有多興奮了。

　　活動(dòng)課上，老師先讓我們猜謎語(yǔ)。后來(lái)就帶我們來(lái)到大操場(chǎng)做游戲。

　　我和幾個(gè)同學(xué)玩的是“老鷹捉小雞”的游戲，正當(dāng)我們這群“小雞”一個(gè)接著一個(gè)玩得特別高興的時(shí)候。我前面的`吳佳杰跑得太快，把我重重地摔了出去。我趴在地上，疼得直掉眼淚。

　　這時(shí)，善良的崔沈勤看見(jiàn)了，連忙停下活動(dòng)，跑了過(guò)來(lái)，輕輕地把我扶了起來(lái)，還攙著我進(jìn)教室休息。其他正玩的開心的同學(xué)看到我這樣，也都紛紛跑進(jìn)教室，圍著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。

　　吳佳杰也來(lái)到了我的身邊，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，害你摔得這么疼�！蔽颐φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�

　　我覺(jué)得這一次雖然摔得很疼，但我體會(huì)到了同學(xué)的友情，感受到了集體的溫暖。

友情的作文 篇2

　　我家住在龍洲花園，我很喜歡這里，這里有花，有草，有樹，還有小河，美麗極了！我不僅僅喜歡這里美麗的風(fēng)景，更喜歡這幢樓里住著的人們。他們都很友善，助人為樂(lè)，而且還幫助別人解決困難。比如有的人鑰匙落在家里，忘記拿出來(lái)了，這幢樓里的人就會(huì)請(qǐng)他到自己的家里去，一直等到他的家人回來(lái)，這個(gè)人才會(huì)戀戀不舍的跟他告別。還比如，有人在樓梯里摔了一跤，腳崴了，就會(huì)有人立馬把受傷的人送到醫(yī)院，而且受傷的人所花的醫(yī)藥費(fèi)也不用付了，因?yàn)樗麄円呀?jīng)幫你付了。這幾天，在我家也發(fā)生了一件這樣類似的事，是關(guān)于我的.外公和對(duì)門鄰居的一件事。

　　一天，有一個(gè)老爺經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)我外公愁眉苦臉地坐在他家的門口前，那位老爺爺就問(wèn)：“你怎么了？”“我的心臟病犯了，藥在屋子里，我又沒(méi)帶鑰匙，所以藥拿不到�！蓖夤�回答。領(lǐng)居聽了這話，趕緊把外公扶到自己家里去，領(lǐng)居突然想起自己老伴也有心臟病，還有一些藥沒(méi)吃完，于是老爺爺立刻問(wèn)自己的老伴兒，說(shuō)：“老伴兒，你的救心丸呢？”“干嘛呀？”他的老伴奇怪地問(wèn)�！坝幸粋�(gè)鄰居心臟病犯了�！编従又�急地說(shuō)。他的老伴兒趕緊拿出心臟病藥，還拿來(lái)一杯水讓外公服下，外公服下之后，感覺(jué)好多了，清醒一下，外公對(duì)鄰居說(shuō)：“謝謝你們，要不是你們救了我，我都不知現(xiàn)在是死是活呢！”鄰居說(shuō)：“不用客氣，遠(yuǎn)親不如近鄰嘛！”

　　還有一次，我放學(xué)晚了，因?yàn)槲冶涣粝聛?lái)做值日。我回到家敲了好久的門，發(fā)現(xiàn)屋里沒(méi)有人。我就站在門口等媽媽回來(lái)，這時(shí)，在下面洗菜的王奶奶上來(lái)了，王奶奶問(wèn)：“你為什么站在這兒呀？為什么不進(jìn)去？”“家里沒(méi)有人，我沒(méi)有帶鑰匙�！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)道�！澳悄阆冗M(jìn)我們家吧！”王奶奶親切地說(shuō)�！澳呛冒�！”

　　進(jìn)了他們家后，我有一種很溫馨的感覺(jué)。正好趕上他們家吃飯的時(shí)候，王奶奶說(shuō)：“快來(lái)吃飯！”“我不吃�！蔽艺f(shuō)�！翱靵�(lái)吧！你就把我們看成一家人好了�！蓖跄棠绦�咪咪地說(shuō)。我只好硬著頭皮跟他們一起吃飯了。吃完飯之后，我就在他們的家寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，聽到敲門聲，王奶奶打開了門，是媽媽回來(lái)了。原來(lái)媽媽下班后有一些急事，便耽誤了回家的時(shí)間，所以回家晚了，媽媽不停地向王奶奶表示感謝。王奶奶說(shuō)：“你就別客氣了，誰(shuí)家沒(méi)有一個(gè)難事兒呢！”

　　這就是我們的鄰居們，能夠和他們生活在一起，我感到很幸福，很快樂(lè)！我多么希望永遠(yuǎn)跟他們一起生活。

友情的作文 篇3

　　誠(chéng)心認(rèn)錯(cuò)可以搭建一座通往寬恕的橋梁，唯有勇于面對(duì)，才可以跨越鴻溝走入友誼的心窩；留在原點(diǎn)，再多的觀望，再多的怨嘆，再多的悔恨，依然于事無(wú)補(bǔ)。

　　那次，跟同學(xué)借了自行車，停在停車場(chǎng)，一星期后，猛然想起，懷著忐忑不安的心情，走到停車場(chǎng)，一抬頭，空空蕩蕩的停車場(chǎng)，我踏著沉重的步伐，擔(dān)心電話鈴聲響起，但是電話終究是響了，當(dāng)同學(xué)問(wèn)起時(shí)，我只好說(shuō)：“有啦!明天還給你。”隔天到了學(xué)校，同學(xué)再次的問(wèn)起，我說(shuō)：“唉呀！我忘記牽來(lái)了�！蓖瑯拥膽虼a，演了兩三天，同學(xué)終于不耐煩了，說(shuō)要到我家看看，我用了千百種理由也擋不住她的意讀，最后我只好說(shuō)出了實(shí)話，同學(xué)十分的光火，再眾人面前大罵了我一頓，我惱羞成怒讀了兩句：“就一臺(tái)自行車，小氣！”惹的他臉紅脖子粗的對(duì)我吼道：“原來(lái)你根本不值得信任、不值得交往，我根本不必對(duì)你客氣，賠我一臺(tái)”賠一臺(tái)自行車，固然不難，可是他在眾人面前給我難堪，實(shí)在令我氣不過(guò)。

　　晚上，望著星空照要著大地，我想“沾了泥漬的華服，必須經(jīng)過(guò)洗濯，才能再顯華貴；蒙了塵的珍珠，必須經(jīng)過(guò)擦拭，才能恢復(fù)高雅；受創(chuàng)的.信賴，必須經(jīng)由誠(chéng)意的道歉，才可能再見(jiàn)堅(jiān)實(shí)的友情”于是我拿起了手機(jī)，誠(chéng)心的對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我會(huì)賠你一臺(tái)自行車，你可以不生我的氣嗎？”朋友只是冷冷的掛上電話，隔天上學(xué)，我在書桌上看到一張卡片，寫到“是我太兇了，我們還是好朋友，好嗎？”溫煦的陽(yáng)光，灑進(jìn)教室，一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)，抬起頭我們相視而笑，燦爛的笑容和太陽(yáng)互相輝映著。

　　是非成敗轉(zhuǎn)眼成空，唯有互信互賴互重的友情，可以歷久彌新。

友情的作文 篇4

　　友情是人間至真至善的情感，它能給人帶來(lái)歡樂(lè)，也能給人帶來(lái)痛苦，每個(gè)人的心中都藏著一份最珍貴的友情。

　　腦海里回憶起曾經(jīng)的舊事，總讓人心頭為之一顫，言語(yǔ)表達(dá)出的情感，又何嘗是足夠的？我記得那時(shí)我已并不小，再加上孤獨(dú)的性格讓我儼然像一個(gè)大人，改變我的性格的——就是她。

　　她是一個(gè)愛(ài)笑的女孩兒，至今給我留下的印象是：她長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的.大眼睛，櫻桃般的紅嘴唇，粉嫩的小臉讓人心生愛(ài)憐，似乎就是大多數(shù)人心中的美女形象！我與她一見(jiàn)如故，也便自然而然的認(rèn)識(shí)了。

　　她那時(shí)常常來(lái)找我，我們互相傾吐內(nèi)心心的瑣事，兩人似乎都不厭其煩，反而將它當(dāng)成功課反復(fù)溫習(xí)。她特別愛(ài)笑，你若是對(duì)她說(shuō)母豬不會(huì)上樹時(shí)她便能大笑一整天。然而我卻相反，我總是看著她笑，自己反倒板著一張臉。當(dāng)她看到我這副樣子時(shí)，卻并不是停止發(fā)笑，反倒更加張狂，我是不懂她這樣的目的的！

　　她學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)，在她們學(xué)�？偸悄昙�(jí)前幾名，我們偶爾也會(huì)互相討論一些學(xué)習(xí)上的事情，一到這個(gè)時(shí)候，我們彼此都會(huì)爭(zhēng)論不休，但說(shuō)到最后我們的觀點(diǎn)總能一致，這其實(shí)是讓我開心的地方。因?yàn)橹挥羞@樣，我才感覺(jué)我找到了志同道合的人！

　　她給我印象最深的一件事是在我過(guò)生日的時(shí)候，我記得那天是下雨天，街上行人寥寥無(wú)幾，父母都去工作了，只有爺爺奶奶陪我過(guò)生日。然而她突然給我打電話說(shuō)有事找我，我打了雨傘，匆匆忙忙的正想去找她，一開門，卻發(fā)現(xiàn)她正站在我面前！渾身濕淋淋的，手上捧著一個(gè)小禮盒，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“這是給你的禮物！”我心里想太平洋在奔涌，半天說(shuō)不出話，想要邀請(qǐng)她進(jìn)來(lái)，卻看到她急忙跑了。

　　我打開禮盒，有一根鋼筆和一封信，信上說(shuō)她要走了，跟著父母到外地，希望我可以天天微笑。不知當(dāng)時(shí)是什么感受，總之只記得看完信后淚水涌了出來(lái)，然后就不知道該怎么辦了。

　　后來(lái)她真的走了，沒(méi)再來(lái)看過(guò)我，我想我總是愧疚于她的，這份愧疚在我心中變成一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤！這份友情將永遠(yuǎn)留在我心中！

友情的作文 篇5

　　我最好的朋友是申登立，他也是我講相聲的一個(gè)好搭擋。申登立有一雙黑黑的眼睛，比較高的個(gè)頭。

　　我在上晚自習(xí)的時(shí)候，每次都和他坐，我已經(jīng)看慣了他的習(xí)慣和個(gè)性。他在做作業(yè)時(shí)，從不跟我講話，他作業(yè)沒(méi)做完時(shí)絕對(duì)不講一句話，自已認(rèn)真做作業(yè)，但有時(shí)有問(wèn)題會(huì)問(wèn)我(或我問(wèn)他)，他做作業(yè)可不是一般的速度，那可快了，再多的作業(yè)也不會(huì)超過(guò)兩節(jié)課做完，一般十幾分鐘，所有作業(yè)搞定。他一做完作業(yè)就高興得不得了。他做完作業(yè)就看課外書，每次都是這樣的`，連他看什么類的書我都知道得一清二楚，他最喜歡看《世界未解之迷》，我?guī)状慰匆?jiàn)他手里拿著一本《世界未解之迷》，他一看到精彩、刺激的時(shí)候，就會(huì)叫我看，真是一個(gè)未解書迷呀！申登立體育方面都有很讓我敬佩，他的足球、籃球、羽毛球、田徑都很好。他最喜歡的一項(xiàng)體育是籃球，我的籃球技能就差一點(diǎn)點(diǎn)，他的幸運(yùn)和護(hù)球比我強(qiáng)，我真是不甘心。申登立真夠朋友的了，平常我有點(diǎn)小病，我叫別人陪我去醫(yī)務(wù)室，他們都說(shuō)有事，申登立就不同，他陪我去醫(yī)務(wù)室，他真夠朋友呀！我和申登立講相聲之前，就已經(jīng)把事都處理了，后來(lái)別人要我們倆的建議。

　　在上臺(tái)之前，我都有點(diǎn)不敢上臺(tái)，可是每次他都鼓勵(lì)我上臺(tái)，我才敢上臺(tái)表演。有一次，我和申登立分開表演，我和楊京喜表演相聲，他和陳卓夫表演相聲后，我們倆的感覺(jué)就是覺(jué)得沒(méi)以前我們倆表演得好，我們的感覺(jué)都一模一樣。我還是和申登立才是最好的搭擋，也是最好的朋友。

友情的作文 篇6

　　也許是出于內(nèi)向的性格，不常與人聊天、玩耍，因而與同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn)了許多。也罷，只是以后會(huì)孤單許多。倒也沒(méi)事，畢竟那是三年一班的故事了。

　　而現(xiàn)在在九班里，還是有些親近的同學(xué)的，但也止于點(diǎn)頭之交而已。

　　偶然找到一個(gè)有共同語(yǔ)言的人，就會(huì)欣喜因而徹夜無(wú)眠。她是我的第一個(gè)好朋友，但是與她相處幾天以后，我才發(fā)現(xiàn)那并不是真正的友誼。因此，我決定離開她去尋找一份真摯的情感。

　　還記得那些說(shuō)好一輩子做朋友，拉鉤上吊不會(huì)變的誓言，但是一盆生活的冷水卻無(wú)情地澆向我，讓我感到友誼破滅的傷懷。太傻太天真，所以我不懂。

　　原來(lái)我是個(gè)活潑的女生，人緣好，成績(jī)也好，大家也都很喜歡我。但是升初中后向原來(lái)的朋友都已分開，很少有能在一起的時(shí)候。我不懂為什么友誼就不能長(zhǎng)長(zhǎng)久久，想當(dāng)初說(shuō)好的那樣呢？我無(wú)法忍受漸漸疏遠(yuǎn)的悲傷，因此主動(dòng)提出與大家分手……再后來(lái)，我們幾乎不說(shuō)話了。朋友之間的約定，從那時(shí)起，也慢慢淡化了。逐漸地，我開始一個(gè)人的.活動(dòng)，漸漸地我變得不愛(ài)與人家交流，甚至是得了“人群密集恐懼癥”。

　　雖然我曾經(jīng)想過(guò)要融入集體，但卻無(wú)意發(fā)現(xiàn)我被集體排斥了。有人說(shuō)過(guò)“時(shí)間可以沖淡一切”，但我不信時(shí)間的洪流能將過(guò)往的一切沖刷的無(wú)聲無(wú)息，不留點(diǎn)滴痕跡。于是，我開始與自己交流，專注于自己的內(nèi)心世界。

　　以至于當(dāng)他們問(wèn)我為什么變化會(huì)這么大時(shí)，我只是笑了笑，沉默以應(yīng)之。雖說(shuō)沉默是鹽，但也不能太咸。但是，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的變化時(shí)，我已經(jīng)不明白該怎么做了。如今，已經(jīng)物是人非。

　　當(dāng)我看到小伙伴三三兩兩并肩而行的時(shí)候，我也會(huì)產(chǎn)生想和他們一起的想法，但是我卻有些不敢，害怕那些冷言冷語(yǔ)和令我心痛的不屑眼神；當(dāng)我看到他們談笑風(fēng)生、戲謔自如的時(shí)候，我卻無(wú)所適從，皆因我無(wú)法融入人群之中；當(dāng)看到他們嬉笑怒罵、慨當(dāng)以慷的時(shí)候，我只能常常用欲言又止的眼神看著他們，但是、但是，當(dāng)我鼓起全然的勇氣時(shí)，一撞上他們帶笑的眼神時(shí)，我又開始沉默了。

　　寫到這兒，我不再寫下去了，因?yàn)槲乙庾R(shí)到我無(wú)法將我的全部思想付諸筆端。因?yàn)槲蚁胝f(shuō)的實(shí)在太多了，無(wú)法一下子寫完。如果繼續(xù)寫的話，一輩子也寫不完……

友情的作文 篇7

　　每一件事像小雨滴一樣，一滴一滴。事情的發(fā)生有著不同的感情。師生情是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)；友情是朋友的幫助……我的愛(ài)是幫助、信任。

　　有一次考試時(shí)間，我做完考卷再檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一道題難住了我，我反復(fù)的思考就是想不出來(lái)，我的腦袋出現(xiàn)了一個(gè)壞主意，我想：“我旁邊的好朋友一定會(huì)做這道題，于是我拿出一張紙條出來(lái)，寫上了我想說(shuō)的.話，然后我把它折起來(lái)，扔到好朋友的桌子底下，而好朋友，根本沒(méi)有理我。我拍了一下好朋友的桌子說(shuō)，好朋友，你的桌子底下有一張紙，快把它撿起來(lái)吧！”好朋友連忙撿起來(lái)看了一會(huì)兒，切，拿在手中沒(méi)有回答，這不可氣壞我了。

　　第二天考卷分下來(lái)，好朋友考了一百分，而我，考95分……我心想：以后再也不跟朋友玩了！

　　放學(xué)了，朋友叫我，我沒(méi)有回答，只是一直向前的朋友見(jiàn)到我前面，對(duì)我說(shuō)：“好朋友不能生氣，如果當(dāng)初考試我告訴你的話，我和你卻沒(méi)有遵守考場(chǎng)的規(guī)則，老師也說(shuō)過(guò)要遵守，考場(chǎng)的規(guī)則�！蔽夷樇t了，低下頭沉思了許久，支支吾吾的說(shuō)，好朋友對(duì)……對(duì)不起，以后我……不這樣了，你能……不能……教教我？”“可以��！”朋友說(shuō)。我笑了，笑的那么開心，朋友笑了，笑的那么甜蜜，我對(duì)朋友說(shuō)：“那你相信我以后能考上一百分嗎？”朋友充滿自信的說(shuō)：“我相信一切，只要我們努力，沒(méi)有什么困難的，沒(méi)有什么困難抵擋得了我們。我們走吧，我們向著光明走出來(lái)�！蔽乙獜�(qiáng)迫，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里充滿了友情的愛(ài)，鼓勵(lì)著我。

　　友情是互相幫助，互相信任，有情有愛(ài)的鼓勵(lì)，愛(ài)的信任。在這個(gè)世界里，感情是珍貴，每一絲信任擁有的愛(ài)。

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