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我的榜樣作文合集15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的榜樣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的榜樣作文1
他體型微胖,鼻梁很低,眼睛仿佛象兩顆豆子,眉毛總是一翹一翹的,每當同學們看見他,總會說他像一個憨厚的“福娃”。在操場上,別人一溜煙就跑完了一整圈,面他怎么努力也跑不快。可在學習上,卻是名列前茅。
沒錯他就是坐在我旁邊的“大白胖子”——田勁揚。別看他在體育場上那么“狼狽”,學習上就不一樣了。數(shù)學是我最不擅長的科目,可以說“一竅不通”。而小田就不一樣了,每當數(shù)學老師把那一堆“花里胡哨”的思考題搬出來時,我總是一臉不情愿的躲在一邊。當大家全都皺起眉頭苦苦沉思時,他早就有了思路,開始“刷刷”奮筆疾書,我還沒有反映過來,田勁揚就高高舉起手來,大聲的報出了答案:“這題是28。5平方厘米!”,老師笑地拍著手“好!很好!”。我傻愣愣地望著他,他驕傲地推了推鼻梁上架著的眼鏡!罢鎱柡Π!” 頓時,我覺得他像一位經(jīng)驗豐富的“老教授”。
不止這樣,他學習還十分積極。一個安靜的自習課上,我認真的預習課文。“你在干什么呢?”,“我在預習課文”,他望了望我琳瑯滿目的語文書,興奮的一把奪過去,把《課課通》丟在桌上,“你先看看吧,書借我一下!”我一頭霧水,拿著《課課通》坐在一邊。過了十幾分鐘的'樣子,他把書又還給了我:“你怎么做到寫那么多筆記的?”我搖了搖頭:“沒有,不多不多!”我看他高興得要跳起來了,便寫了一些預習的好方法,我把小紙條遞給了他。他一本正經(jīng)的讀了起來。又過了一會,他拿出一個本子,把紙條塞了進去。起初我有點注意到,最后又不放在心上了。
放學時,小田費力地跑過來,一蹦一跳地對我說:“太好了,太好了!我終于把那張紙條背下來了!”
唉,我什么時候才能有他這么積極和優(yōu)秀呢?他真是我的好榜樣啊!
我的榜樣作文2
“別人是知難而退,而我是勇攀高峰!
他是一個愛學習又愛鉆研的人,做事情總是持之以恒,不輕言放棄。當然,他也是我學習的榜樣。
他喜歡歷史。我曾在他的QQ空間中,看到過他寫的關(guān)于歷史的很多文章。每當他寫完一段歷史正文,就會附上歷史人物小傳。讓我印象最深刻的是其中關(guān)于南唐后主李煜的小傳:“南唐后主李煜是一個詞人皇帝,作詞吟詩都是他的專長,但對治國卻是一竅不通,最終還是使后唐走向了末路!绷攘葦(shù)語就讓一個才華橫溢,卻亡國了的君主躍然紙上。他也會在班里講一些歷史故事,大家都聽得津津有味,公推他為歷史科代表。
他的歷史學的好,讓他在學習古文上也很有幫助。他的古文也學得很好。有一次,老師讓他準備一場古文的授課——《孫權(quán)勸學》。他精心準備了PPT,給我們上了這一課。他的講課繪聲繪色,使同學們沉迷于其中。他給我們分別講了詞語解釋,問題分析及衍生的課外閱讀內(nèi)容,使原本枯燥生澀的古文,變得活靈活現(xiàn)起來。他邊講邊提問同學,同學們也踴躍回答問題。老師也給他提了一些刁鉆的問題,他并沒有表現(xiàn)出絲毫慌亂,當即回答出來。
他不但學習有一套,體育也很好。那一次體育一千米長跑測試,剛開始是我比他快,跑在比較靠前的位置。最后一圈時,我漸漸感覺體力不支,而他卻開始發(fā)力,超過了一個又一個同學,也超過了我。我不甘示弱,緊咬著牙,也向前沖去?墒撬麉s有如神助,一直處于遙遙領(lǐng)先的'位置。最后他取得了不錯的成績。
他就是小袁。不僅是我的好朋友,更是我人生中的指路星,是我學習的榜樣。他堅持不懈,用攀高峰的精神,永遠引導著我。
我的榜樣作文3
在我心里我認為榜樣是明燈,因為它是我前進的目標;榜樣是一本書,它能夠給我許多豐富的知識;榜樣是船揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,為我指引前進的方向讓我不再迷糊。在我們的身邊,也有我們學習的榜樣,紀嘉誠就是我的榜樣,因為他有著拾金不昧的品質(zhì)。
清楚地記得,我和紀嘉誠在學校玩游戲,我叫上張晨語,紀嘉誠,李英吳,李英杰,紀嘉欣,我給他們幾個說:“今天我們玩超級捉迷藏吧”,他們異口同聲說好,接著我們就猜拳,得出的結(jié)果是李英杰和張晨語捉,而我們藏。這時我對紀嘉誠悄悄地說:“一會藏得時候跟著我來”,他答應著和我開始藏,捉的人100秒內(nèi)而且必須是閉著眼睛,然后我就跑到了信息樓那邊,我告訴紀嘉誠要藏在那個車子后面,而我藏在了這個車子后面,一會兒聽見紀嘉誠小聲的叫我過去看,他撿了50元錢,我飛速的跑了過去,我財迷的眼神盯著那50元,告訴他:“太好了,咱倆一會兒出去可以買個咱們最想要的指滑板,”我覺得這是我仿佛踩了一片云,突,“不行,咱們的學校的校訓就是以誠載道,以信立人”,紀嘉誠果斷的.說,他的這句話瞬時間讓我從云彩上掉了下來,我又接著說:“哎呀,你自己好不容易撿來50元,花掉算了”。我和他爭論了一會兒,看著他堅定額眼神最后還是把它交給了德育處,我為他的拾金不昧豎起了大拇指,彤為自己的私心感到慚愧。
其實只要我們留心,身邊的榜樣就會處處存在,這就是我的榜樣——紀嘉誠!
我的榜樣作文4
我才搬來這個小區(qū),認識的人不多,我的鄰居是一個上一年級的小女生,她雖然才上一年級,但是她身上有一種可貴的品質(zhì),那就是樂于助人。
記得有一次,家里的人都出去了,只有我一個人在家里寫作業(yè),寫到一半時,我由于用力過猛,不小心把鋼筆頭弄壞了。這時,我非常著急,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),我心想完了,完了,這可是我唯一的一支鋼筆,現(xiàn)在我把它弄壞了,媽媽回來不但會罵我,我的'作業(yè)也沒法寫了,這可怎么辦呀?正當我不知所措的時候,我的心里突然冒出了一個念頭,要不然我向鄰居多多借?不行,萬一我去了,人家不肯借給我怎么辦,我也不能白跑一次,當時,我的頭腦里就像有兩小人在爭吵,因為我是一個膽小的人,所以不敢去,但最后,我還是抱有一絲希望,去敲了門。
我邊敲門邊小聲地喊:“有人嗎?有人嗎?”突然,門被打開了,一位阿姨微笑著對我說:“小朋友,有什么事?”我十分緊張地說:“阿姨,您好。請問多多在家嗎?”阿姨聽完喊道:“多多,出來,有一位小姐姐要見你!薄爸懒!倍喽嗾f,多多出來后,我對她說:“多多,你可以借我一支鋼筆嗎?我的鋼筆壞了!倍喽嗦犕,二話不說,以風一般的速度跑到了自己的房間,拿出一支鋼筆遞給我說:“姐姐,你拿去吧!蔽医舆^鋼筆,說了聲“謝謝”,就快速回到了家里。
還有一次,她媽媽說:“我們家多多是個樂于助人的小孩,有一次在學校,她的同桌沒有帶直尺,多多就把自己的直尺弄斷,一半給同學,一半留給自己!甭犕赀@段話,我更加覺得多多是個樂于助人的小孩。
多多雖然是一個一年級的小學生,但她身上那可貴的品質(zhì)值得我學習,她是我的榜樣。
我的榜樣作文5
他,有時遠在天邊;他,有時近在眼前;他,有時堅強勇敢;他,有時欲哭無淚。他的堅強使人震驚!
他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一個靈活的大腦,他雖然矮小,卻有著一顆堅強的心。星期四,在綜合樓五樓星光廳,正在舉行穿越火線的活動,就是幾位同學用身體搭建起一座人橋,讓其他同學走過去。此時此刻,人群里的人已經(jīng)過去了一半,我站在一旁,看著人群里的人一個一個地走過去,我不停地為那些用身體搭橋的人大聲加油。過了一會,站在一旁的.他閉上了雙眼,不忍心看到這驚險的一幕,就在這時候,人橋發(fā)出了痛苦的叫聲。
這時,他扭過頭,用手擦干了濕潤的雙眼,跑過來,用他那瘦小的身體擠滿人橋的縫隙,伸出雙手支撐著人橋的中心,他的臉因為過于用力而漲得通紅。眼看力量不夠了,馬上就堅持不住了,手也因為上面沉重的重量而彎曲,但他一咬牙,堅持著不放棄。盡全力為人橋出一份力,雖然很渺小,就這一瞬間,時間停止了,為他停住了,整個世界沒有一丁點兒聲音,除了淚水落在地板上的聲音。我很想過去幫助他,但怕人橋倒塌,沒敢過去。這時我看他又咬牙堅持著撐了過來,我握緊拳頭,想:他都能堅持,為什么我不能?于是我跑到人橋底下,用手支撐著人橋,碰到人橋時我就知道我不行了——人橋上的重量就像一輛車壓在你手上。我被震驚到了,那重量這么重,他是怎么堅持的?過了一會,時間到了三點半,所有人過了橋,游戲結(jié)束了。
他悄悄地擦干了濕潤的雙眼,這時,整個大廳充滿了哭聲,有的痛苦地哭,有的感動地哭,但是他沒有哭,我怎樣理解?我看他很累,就拍拍他的背,可他還是那么堅強,輕輕地把我推開說:“不用了,我行!”
想知道他是誰嗎?他就是堅強勇敢而默默無聞的文駿豪。
我的榜樣作文6
我們生活中有許多榜樣,我也有榜樣,那就是我的姐姐。
有一天,陽光照在臥室窗臺上,灑在我臉上好生暖和,我轉(zhuǎn)頭來到客廳,對姐姐說:“天氣這么好,走,咱們?nèi)窍律⒉桨。”姐姐回答:“沒問題!蔽倚幕ㄅ,以閃電的速度穿上鞋子。下了樓,走了有三分鐘左右,我忽然發(fā)現(xiàn)了路邊有一個錢包。我左看看右看看,沒有人注意到這個包。我彎腰撿起來,-打開就大叫一聲:“媽呀!”
姐姐問我怎么了,我拿給姐姐看,她也驚到了。我們清點了一下,里面有三千現(xiàn)金,還有五張銀行卡。我還是沒有經(jīng)受住金錢的考驗,-時被迷惑住了,對姐姐說:“咱們一起拿著這些錢出去購物吧!”姐姐臉都紅了,說:“你怎么能私吞別人的東西?這樣是不對的,你怎能這樣想!”我被姐姐說得面如土色,頭上冒汗。
我和姐姐去了小區(qū)的保安室,把錢包交給了他們。發(fā)出廣擂通知后,一個大叔來了,取回了錢包,他還夸我“拾金不昧”。可我不配擁有這個稱號。
還有一次,我們一家在大海邊玩。我的鏟子被一幫比我更小的小孩們拿走用了,居然沒有跟我打招呼。我正要去要回來,可被姐姐攔住了,她說:“你看他們玩得多開心!不要打斷他們。他們拿走鏟子,是因為他們以為是共用的,又不是想私香,等用完了他們會還回來的`。”我聽了姐姐的話,心情-沉,想到:我真是太摳了!后來,他們果然把鏟子還給了我們,還說了謝謝。
這就是我的姐姐,她不但是我的姐姐,還是我的榜樣。
我的榜樣作文7
小時候,我曾看過一部名為《黑貓警長》的動畫片,動畫片里有一個特別帥氣的喵咪警長,它一直守護著它所在的小村莊,它將所有的壞人都繩之以法,給小村莊帶來和平與安寧。之后,警察就成了我所欽佩的對象。
說起警察,我們能過上平安幸福美好的生活,是因為有一方警察在保衛(wèi)著我們;在平時生活中遇到困難了,首先想到的,也是警察。可下面我要說的,是同樣為人民服務,專門解決交通問題的交通警察。
每年暑假我都會去廣州,那是一個烈日炎炎的下午,陽光四射,枝葉垂頭喪氣,就連狗也趴在地上直吐舌頭,好像在說:“我要冰棍,我要空調(diào)!蔽乙蚕裾艋\里的“包子”,熱得難受。媽媽叫我打著傘去買冰棍,我快走到一個三岔路口時,看見路口又堵車了。走近一看,三輛車橫七豎八的擠在了一起。眨眼功夫,岔道口擠了個水泄不通,誰都想擠過去,可誰都不讓誰,眼看這隊伍越來越“壯大”。一位警察叔叔風馳電掣地趕來了,一臉嚴肅的他翻身下車,伸出雙手,有力地指揮著,他一會兒讓這輛車停,一會兒讓那輛車行,密不透風的道路很快就被他疏通了?纯淳焓迨澹缫褤]汗如雨了。我默默的贊嘆道:警察叔叔,你真了不起!買完冰棍,我已經(jīng)是滿頭大汗,趕緊走到樹蔭下涼快涼快。可剛才那位警察,他依然在烈日下堅守崗位,一如既往地指揮著南來北往的車輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下來,汗水濕透了他的衣襟。此時的他就像演奏會上指揮若定的指揮家,往來車流的喇叭聲皆在他的.統(tǒng)籌下被演奏成一首首美妙動聽的交響樂。
交通警察,是光榮的職業(yè),也是一個非常重要的職業(yè)。如果城市沒有交通警察,城市將會是一片混亂,我以后也想當一名光榮的交通人民警察,為城市的暢通盡一份綿薄之力。
我的榜樣作文8
放了寒假,作文班的作業(yè)有了更充足的時間寫,可很多人的作業(yè)卻寫得更不好了。
又到了交日記的時候了,我在家里認真地寫好了草稿,謄寫到了日記本上,檢查了幾遍,沒有問題后,就裝到了書包里。
那天到了作文班,課前有幾個人在“臨陣磨槍”(寫日記)。
我們的組長緊跟我來到了作文班,我們都坐下了。只見她從書包里取出文具盒、日記本……就預習起詩詞報來。離上課還有半個小時的時候,她進了小賣部,我和幾位同學拿起她的日記本,就開始閱讀起來……我們看的津津有味,忽然,我看見文中的一句話少了一個字,我告訴了其他的同學,他們也都說組長寫錯了。
待她從小賣部回來后,我們把這個發(fā)現(xiàn)告訴了她,她瞥了一眼發(fā)現(xiàn)真的出現(xiàn)了錯誤,毫不猶豫地就把那張紙撕了下來,然后又一筆一畫地重新謄寫了一便……
她的這一舉動,讓我陷入了沉思——
由于我對自己嚴格要求,每一次寫日記,都要撕下好多張。有一次,一個嶄新的.日記本,被我斯下了30多頁。因此,劉老師在作文班發(fā)揚“凡琿”精神。我們的組長不是也具有這樣的精神嗎?
我又陷入了反思——
平常謄日記,我有了錯字,不會馬上把這張紙撕掉,而是在想:這個該怎么修改呢?
雖然最后,這張紙還是被我撕了去。
她,我的組長,更是我的榜樣……
我的榜樣作文9
我的同學長逸,是我學習的榜樣,因為他助人為樂,待人友善,有一顆善良的心。
有一次下課,雯妃被別人撞倒了,只見她腿上的血一點一點地流出來,她疼得哇哇大哭,我們都視而不見,有人還對她翻白眼。我輕輕從她身邊走過對好朋友說:“咱們到操場上去玩!逼鋵嵨液懿话残,還不時往回看,心里想:我是不是該把同學扶起來呢,看她的樣子應該真的很疼,可是,要是我把她扶起來,大家會不會覺得是我撞到了她呢?這時,只見長逸迅速跑了過去,接著把雯妃扶起來,安慰她說:“哪里疼?沒事沒事,我會帶你去醫(yī)務室!比缓笞岞╁吭谒砩,個子本來就很小的他,走起路來,踉踉蹌蹌的,他們慢慢地走到醫(yī)務室門口。長逸先讓她坐下,接著他又急忙把校醫(yī)找來,為雯妃處理傷口,這樣他才微微一笑,走到不遠處和同學一起游戲?粗@一幕,我羞愧極了。
這樣的事情經(jīng)常發(fā)生著,他的助人為樂不僅僅是對自己班級的同學,對其他人也是一樣。
那天,一個同學摔倒了,雖然不認識他,但是長逸仍然毫不猶豫地把他扶起來,那個同學的膝蓋上有一處傷口,這個傷口很大,看來是走不了了,長逸撐著自己瘦小的身體把他背起來,他的褲子也被沾上了血,他一點兒也不介意,一邊對他說:“傷口疼不疼?”受傷的`人艱難地搖搖頭,我再也不想當旁觀者了,迅速走上前,一起扶著受傷的同學,走在去往醫(yī)務室的路上,捫心自問:為什么長逸能做到第一時間幫助同學,而我卻做不到呢?我還是太猶豫了,應該立即為遇到困難的同學伸出援助之手。
當我從醫(yī)務室里走出來時,心里輕松了許多,暗暗下定決心,要向長逸學習,像他一樣做一個助人為樂的人,以他為榜樣!
我的榜樣作文10
不是因為你有俊朗的面孔,我才崇拜你;也不是因為你有充滿誘惑的財富我才喜歡你;而是因為你的幽默和善良,你才成為了我的榜樣!
——題記
三人行必有我偶像,這是由21世紀一位不起眼的塵沙改編而來,此人姓葉,名恬冉。說起我的偶像,他是一個不起眼的小伙子,也是我的弟弟,一個普普通通的二年級小男孩。
說起他,那可是有好一陣子的話要講了。那咱就從他那一系列"光榮榜"中挑選二三事來講述吧!
有一次,正值過年,就免不了和我的七大姑八大姨團聚過個好年。本來是一件非常和諧,非常幸福的`一件事情,可是我的七大姑八大姨們,偏偏就談到了一個非常不好的話題——成績。只見我四姨直接把槍口轉(zhuǎn)向我的弟弟,“葉澳冉,你這次考了多少?”本身我們仨就考的挺喜觀的,可葉澳冉非欠揍地裝出一張楚楚可憐的表情,“這次考的不好,數(shù)學才考了100分。”當時眾人哄堂大笑,哇,才上小學一年級,你就可以這樣神氣了嗎?
不正經(jīng)歸不正經(jīng)嘛,他還有好的一面啊!
有一次去華山,說是爬山,其實就是去看人的,幸好爬上了山頂。下山準備坐索道,可是坐索道下去還要排三個小時的隊,葉澳冉實在受不了,于是媽媽就給了他三塊錢,說下去買水堅持一下啦,到索道門口的時候,他看見一個老爺爺坐在地上拉著二胡,身前擺著一個圓盤,上有幾枚硬幣,葉澳冉想都沒想,立馬把三塊錢全給了爺爺。那一刻我對他刮目相看。事后我問他:“你不是很渴嗎?”他卻說:“爺爺更渴!”
這就是我那愛炫耀,卻富有愛心的弟弟,他雖然沒有濟世救民的偉人那樣偉大,可他是我的榜樣,他在我心里永遠都是是最棒的。因為他有一顆——能溫暖他人,溫暖世界的心!
我的榜樣作文11
我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心;艚鸬倪@一段話讓全世界人為之傾倒,也讓我佩服得五體投地。史蒂芬;艚,他身上有很多閃光點,很多值得我學習的地方。他,是我的榜樣!
霍金,他身殘志堅,在全身癱瘓得只有兩根手指可以動的情況下,依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事業(yè)。在工作人員的幫助下,他蠶食桑葉般的看書、工作。天道酬勤,他取得了非凡的成就:撰寫了科學著作《時間簡史》;建立了非常美的科學模型;發(fā)現(xiàn)了黑洞的.蒸發(fā)性;推論出黑洞的大爆炸成為了一個充滿傳奇色彩的物理天才。
霍金,他是生活的強者。命運如此的不公,生活如此的殘酷,他沒有低頭嘆息、一蹶不振、自暴自棄,而是昂頭挺胸、坦然面對、迎難而上。他讓我明白了:對于命運的不公,應該保持開朗樂觀的心態(tài)。敢于正視現(xiàn)實,敢于向命運挑戰(zhàn),為了理想而努力奮斗。熱愛生活,這樣生活才會充滿陽光。
霍金,他不屈不撓、寬容大度、懂得感恩看看霍金,想想自己。曾幾何時,遇到一點困難就退縮;考試成績不如意就氣餒;因為貪玩兒耽誤了學習;因為一些雞毛蒜皮的小事,和伙伴吵得不可開交,弄得不歡而散;對于父母的關(guān)愛,不僅不懂得感恩,還更加肆意索取想到這里,自己不禁羞愧難當。
霍金,你讓我學會寬容、懂得感恩;學會面對困難不畏懼、不退縮,不屈不撓;學會勇于探索,為理想而努力奮斗;學會樂觀向上、熱愛生活、懂得感恩你讓我學會很多很多,你是我的榜樣!
我的榜樣作文12
您說榜樣是什么?我說榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。
我們班生活委員孫欣然雖然不是什么大人物,但仍然是值得我學習的好榜樣,她講究衛(wèi)生,熱愛勞動,為班級學校的凈化美化,默默奉獻。做值日時,她總是吃苦在前,以身作則,每次大掃除,哪里最臟,哪里最累,哪里就能看到她的'身影。微笑與美麗永遠與她同行!
記得有一次,我們班的兩位同學在教室排隊打飯時發(fā)生了口角,把飯菜弄得滿地,倆人后來還差點動了手。同學們都在看熱鬧,這時,就見孫欣然放下吃了一半的飯,拿起掃帚和抹布就開始處理撒在地上的飯,有人看不下去,就在一旁喊:“孫欣然,又不管你的事,你干嘛要清理,”“誰擦不一樣,快點弄干凈,不然大家怎么走呀?”接著又拿起拖布拖起來。大家你看看我,我看看你,打架的兩個同學也不好意思地低下了頭。
身邊的榜樣是一葉扁舟,雖是粗木所制,仍能帶我到達彼岸;身邊的榜樣是一盞燭燈,雖不能與皓月相比,但可照亮人生的道路;身邊的榜樣是小小指南針,雖不如衛(wèi)星發(fā)達,依舊為我指引前進的方向。
這樣的好榜樣還有許許多多,學習委員王羲蓉、班長賈茹、足球隊長邢恩銘,他們熱愛讀書、善于管理、才華橫溢都是我們學習的榜樣。只要你留心發(fā)現(xiàn),她們就在我們身邊。身邊的榜樣,默默無聞,不似名人大張旗鼓,但依然能如陽似火,溫暖我們的心頭,他們是我們積極向上、奮力拼搏的催化劑,傳遞不朽的精神。讓我們勇往直前,披荊斬棘,成為祖國真正迎風而舞的花朵,為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
我的榜樣作文13
走在放學的路上,感覺書包格外沉重,因為在書包中,有一張薄薄的卷紙,上面的分數(shù)很低,此時,它正像錐子一樣,扎著我的心。
我一邊走,一邊踢著石頭子,我同桌的個子比我矮,為什么分數(shù)總是比我高?這下可好,我媽又得拿她跟我比了。
唉,誰讓她的表現(xiàn)總是比我好呢?
記得那天,窗外的桃花不知什么時候謝去了花瓣,偷偷長出了葉子,陽光照上去,亮晶晶的。自習課,因為老師開會去了,全班同學都放松下來了,嬉皮笑臉的,捅咕的,喊人的……我也無心學習,津津有味地望著窗外,看飛鳥從這個枝上飛到了那個枝上,樹枝被壓得一顫一顫的,好玩極了。
正感到有趣,一個柔柔弱弱的聲音打斷了我:“沈睿涵,快寫作業(yè)吧!蔽遗み^頭,我的同桌,正焦急地看著我呢。她的眼神在說,還不快寫作業(yè),一會老師就回來了!我斜著眼打量著她,像不認識她似的:一頭短發(fā),無比光滑;比我小一號的.身材,讓人懷疑是不是五年級的學生;還有那細小的聲音,秀氣的臉,哇,我突然發(fā)現(xiàn),淑女必備的品質(zhì)應有盡有!我無心聽她的話,開始研究她的淑女形象。她轉(zhuǎn)過頭,心無旁騖地寫作業(yè)了。后桌突然大笑起來,我迅速扭頭看熱鬧,也跟著傻笑起來,可是她卻不被所動,繼續(xù)寫著作業(yè),仿佛屋子里只有她一個人似的。
下課鈴響了,老師卻神奇般地站在了門口,沒寫完作業(yè)的全部留下,寫完作業(yè)的下課。只有她神采奕奕地走出教室,看著她的背影,我又慚愧又后悔。
以前,一提到榜樣什么的,我就想到大人物,其實,身邊的小人物也值得我們學習,對,身材比我小一號的同桌,她的自覺性,就是我學習的榜樣。
我的榜樣作文14
人的一生總會遇見非常多優(yōu)秀的人,也會給自己設(shè)定許許多多的榜樣。在各個方面總有那么幾個榜樣會指導你前進。無論學習上的榜樣還是道德上的榜樣,我們都要學習他們的精神。而我的一個榜樣只是一個以收破爛謀生的老人。
有一次,我和媽媽開著車外出。遠處煙霧朦朧,近處幾滴雨水在車窗上跳起了舞。我們在一個紅綠燈前停下,路上的行人們打著五顏六色的傘,有的人把垃圾隨手扔在地上,我也情不自禁地把吃完東西的塑料袋扔出窗外。
有一位老人,騎著一倆破舊的'單車緩緩地開了過來。他有著滿頭白雪似的頭發(fā),臉上也滿是皺紋。一雙眼睛不大卻炯炯有神,讓人看上十分健康,十分精神。他身著一件滿是補丁的大衣,褲子上也有許多的洞。
他緩緩地停在了垃圾桶的旁邊。他躬下腰伸出手在垃圾桶里翻了翻。他把垃圾桶里的瓶子放進了他自己帶的塑料袋里。然后他又蹲下身子去,身出自己骨瘦如柴的手撿起周圍的垃圾,一同抓起我剛剛丟的塑料袋扔進垃圾桶里。我頓時感覺十分的慚愧,為自己的行為感到十分的羞愧。
當紅綠燈的綠燈亮了,我們緩緩地開車走了,我一直注視著這位平凡而又偉大的老人,直到他消失在我的視野內(nèi)。
這位老人就是我的榜樣,我道德上的榜樣,我道德上的榜樣。他這種默默奉獻的精神值得我們的學習。
我的榜樣作文15
不是因為你有俊朗的面孔,我才崇拜你;也不是因為你有充滿誘惑的財富我才喜歡你;而是因為你的幽默和善良,你才成為了我的榜樣!———題記
三人行必有我偶像,這是由XX世紀一位不起眼的塵沙改編而來,此人姓X,名XX。說起我的偶像,他是一個不起眼的小伙子,也是我的弟弟,一個普普通通的二年級小男孩。
說起他,那可是有好一陣子的話要講了。那咱就從他那一系列"光榮榜"中挑選二三事來講述吧!
有一次,正值過年,就免不了和我的七大姑八大姨團聚過個好年。本來是一件非常和諧,非常幸福的一件事情,可是我的`七大姑八大姨們,偏偏就談到了一個非常不好的話題,成績。只見我四姨直接把槍口轉(zhuǎn)向我的弟弟,XXX,你這次考了多少?本身我們仨就考的挺喜觀的,可XXX非欠揍地裝出一張楚楚可憐的表情,這次考的不好,數(shù)學才考了100分。當時眾人哄堂大笑,哇,才上小學一年級,你就可以這樣神氣了嗎?
不正經(jīng)歸不正經(jīng)嘛,他還有好的一面。
有一次去華山,說是爬山,其實就是去看人的,幸好爬上了山頂。下山準備坐索道,可是坐索道下去還要排三個小時的隊,XXX實在受不了,于是媽媽就給了他三塊錢,說下去買水堅持一下啦,到索道門口的時候,他看見一個老爺爺坐在地上拉著二胡,身前擺著一個圓盤,上有幾枚硬幣,XXX想都沒想,立馬把三塊錢全給了爺爺。那一刻我對他刮目相看。事后我問他:你不是很渴嗎?他卻說:爺爺更渴!
這就是我那愛炫耀,卻富有愛心的弟弟,他雖然沒有濟世救民的偉人那樣偉大,可他是我的榜樣,他在我心里永遠都是是最棒的。因為他有一顆能溫暖他人,溫暖世界的心!