【精品】生活更美好作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的生活更美好作文4篇，希望能夠幫助到大家。

生活更美好作文 篇1

　　關(guān)心，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)心，關(guān)心他人，被他人關(guān)心，或許你不曾注意關(guān)心，但我們身邊處處都是。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！

　　關(guān)心他人可以從小事做起，在同學(xué)遇到難題的時(shí)候，細(xì)心地為他講解，也帶給他更多學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在同學(xué)受老師批評(píng)的時(shí)候，不是幸災(zāi)樂(lè)禍而是安慰鼓勵(lì)他。在同學(xué)考試失常時(shí)，為他講明沒(méi)考好的原因，下次應(yīng)怎樣做。這都是關(guān)心他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)心，那必是一番贈(zèng)人玫瑰手有余香的感覺(jué)。

　　每個(gè)人肯定都被別人關(guān)心過(guò)，當(dāng)然我也不例外。記得暑假來(lái)學(xué)校幫老師整理期末成績(jī)和暑假作業(yè)的時(shí)候，我們一直忙到下午，等到我們要回家的時(shí)候，卻下起了大雨。她聽(tīng)說(shuō)我家離學(xué)校較遠(yuǎn)，就把她的'傘給我，自己披著校服走著回家。我一直極力推讓，但最后還是收下了她的傘。開(kāi)學(xué)之后，我才知道，那一天她淋了一路，以至于感冒發(fā)燒。對(duì)此，我一直搞到非常愧疚，但從此，我們變成了形影不離的好朋友�？梢�(jiàn)，互相關(guān)心的力量多么強(qiáng)大。

　　關(guān)心他人會(huì)拉近彼此的關(guān)系。上了初中之后，很多朋友都是因?yàn)樗�關(guān)心過(guò)我或我關(guān)心過(guò)他。記得那一次我們?nèi)ボ娪?xùn)，有一個(gè)同學(xué)晚上的飯沒(méi)吃飽，回到宿舍里又累又餓，我們同一宿舍的人紛紛拿出自己的零食給這個(gè)同學(xué)。在拉練的時(shí)候，有誰(shuí)的水喝完了，不用擔(dān)心，一定會(huì)有人借給他。這些林林總總，就是關(guān)心別人。如此簡(jiǎn)單，卻依然溫暖人心。

　　在學(xué)校里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人都在關(guān)心別人。當(dāng)有同學(xué)因?yàn)樯�病或是別的事情沒(méi)來(lái)上學(xué)的時(shí)候，老師問(wèn)誰(shuí)為他送作業(yè)，一定會(huì)有很多人舉手。當(dāng)有同學(xué)崴了腳，一定會(huì)有很多同學(xué)圍過(guò)來(lái)詢問(wèn)他的傷情，并附他去醫(yī)務(wù)室。當(dāng)有誰(shuí)遲到了沒(méi)有干值日，一定會(huì)有人幫他干好。這就是校園生活中別人對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心。

　　如果你去參加什么會(huì)議，有一個(gè)你并不認(rèn)識(shí)的人沖你招手，并說(shuō)：“嘿，這里有位置�！蹦銜�(huì)不會(huì)對(duì)這個(gè)人心生好感？答案是：會(huì)。彼此之間的互相關(guān)心回來(lái)進(jìn)彼此的距離。在學(xué)校中，我們更是離不開(kāi)融洽的關(guān)系，離不開(kāi)彼此之間的關(guān)心。關(guān)心，會(huì)讓我們的校園生活更加美好，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，享受著關(guān)心帶給我們的舒暢。

　　如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。人的本質(zhì)是愛(ài)的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去支持別人，從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人。

生活更美好作文 篇2

　　每個(gè)人都有書(shū)，而且不止一本書(shū)。那么書(shū)是用來(lái)干什么的呢？書(shū)是用來(lái)閱讀的`，閱讀能讓你們生活更美好。

　　讀書(shū)能讓我們開(kāi)心，一本本內(nèi)容豐富的書(shū)有很多，隨便拿出一本書(shū)就能讓你看到非常精彩。

　　讀書(shū)能給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)，我們遇到很多難題，只要有書(shū)你提問(wèn)十萬(wàn)個(gè)為什么都能答上來(lái)。書(shū)能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，能讓我們變得開(kāi)心和快樂(lè)。

　　高爾基說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　都能讓我們成長(zhǎng)，你長(zhǎng)大做飯不會(huì)有菜譜，書(shū)不會(huì)發(fā)明，友發(fā)明出，不會(huì)科學(xué)有科學(xué)書(shū)了，如果你在野外迷了路，書(shū)上有教材可以教你怎么樣出去。也可以教你怎么生存。

　　我們讀書(shū)要讀一科愛(ài)一科，不要沒(méi)讀完就出去玩兒。

　　閱讀能讓我們生活變得更美好，更有趣，閱讀能讓我們開(kāi)心快樂(lè)成長(zhǎng)。

生活更美好作文 篇3

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一道道閃電似乎用盡了全身力氣把黑乎乎的天空撕開(kāi)了一個(gè)大口。伴著隆隆的雷聲，我怒氣沖沖的叫罵聲充滿了整個(gè)房屋。

　　“到底是誰(shuí)？是誰(shuí)把我的小書(shū)房給破壞成這樣！”我的眼一直盯著我眼前的兩個(gè)小人——弟弟、妹妹咬牙切齒地問(wèn)道。

　　在我的身后，是一片狼藉：書(shū)被撕得早已看不出原樣，本子鄒巴巴的，像極了我平常吃的卷心菜，我的墻上和桌上，涂滿了用色筆亂畫(huà)的'鬼畫(huà)符。而始作俑者，一定就在我眼前的兩個(gè)小人里。

　　這兩個(gè)小人被我吼的渾身發(fā)抖。他們似乎意識(shí)到問(wèn)題的重要性，小心翼翼地互相看了幾眼，才怯生生地叫了幾聲：“姐姐……”我只是冷眼瞥了他們一下，便自顧自地收拾起了這個(gè)殘局。雖然我緊緊抿著嘴，竭力讓自己平靜下來(lái)，但是，毫無(wú)用處。那怒火就像漲滿了河槽的洪水，勢(shì)不可擋地涌進(jìn)了胸口。

　　他們見(jiàn)我不理會(huì)他們，便上前一步，輕扯了一下我的衣角，再次怯怯地叫道：“姐姐……”

　　他們的這一舉動(dòng)，就像一把鑰匙，開(kāi)啟了我的怒火：“姐姐，姐姐，姐姐！有什么事就叫姐姐！這有什么用！有什么用！”他們定在原地，委屈、害怕、不解和擔(dān)心在他們臉上變換著。

　　我哭泣地跑進(jìn)房門(mén)，怒氣沖沖地一拂手，“砰——”門(mén)發(fā)出了痛苦的呻吟聲。

　　屋里靜得可怕，過(guò)了一會(huì)兒，我停止了哭泣，不禁地往門(mén)的方向看出，心里充滿了不安，還悄然生出一絲愧疚。

　　突然，“吱呀——”一聲，門(mén)打開(kāi)了。妹妹那小小的身影在門(mén)躊躇，看起來(lái)滿是緊張，我本想請(qǐng)她離開(kāi)，可心突然一軟，開(kāi)口道：“你，進(jìn)來(lái)做什么？”

　　我的回應(yīng)讓她開(kāi)心不已，她緊張地扯著自己的衣角，斷斷續(xù)續(xù)但充滿了真誠(chéng)地向我道歉：“姐，姐姐對(duì)，對(duì)不，不起！”突然外面?zhèn)鱽?lái)了跑步聲，弟弟氣喘吁吁地站在我面前，把手一伸，手里握著兩塊硬幣。他氣喘呼呼地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，呼呼，還，還你錢(qián)錢(qián)�！�

　　看著這兩個(gè)小人，我的心里，有一股溫暖和甜蜜升騰起來(lái)，讓我的眸子有些濕潤(rùn)。

　　我咧開(kāi)嘴笑，他們也傻乎乎地跟著笑。剛才的不快早在我們的笑聲中消融。

　　寬容，是放下和釋然。

生活更美好作文 篇4

　　誠(chéng)信，是每個(gè)人應(yīng)有的道德禮儀;誠(chéng)信，讓人倍感溫暖;誠(chéng)信，讓生活變得更美好。

　　記得有一次，媽媽把錢(qián)給了我，并讓我去買(mǎi)菜。我欣喜地答應(yīng)了，到達(dá)超市以后，里面是一陣一陣的吵鬧聲，正值中午時(shí)分，人們都在為晚餐做著準(zhǔn)備呢!我順順利利地買(mǎi)到了幾樣菜：小白菜、排骨、雞蛋……此時(shí)，我心里想：只剩雞翅沒(méi)有買(mǎi)了，趕緊買(mǎi)了就回去吧。于是，我來(lái)到一個(gè)賣(mài)雞的老爺爺攤位前，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，給我來(lái)兩斤雞中翅�！崩蠣敔斠荒樜⑿Φ卣f(shuō)：“好，我這就給你拿，小朋友，稍等一下�！蔽业攘艘粫�(huì)兒，老爺爺拿出了一袋雞中翅過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“這可是最好的雞中翅啊�！蔽遗d奮地說(shuō)：“好嘞，多少錢(qián)呢?”“38塊錢(qián)。”老爺爺微笑地說(shuō)。我從口袋里拿出了50元遞給了老爺爺，他那雙長(zhǎng)滿老繭的手接過(guò)了錢(qián)，然后從箱子里拿出零錢(qián)遞給我。我收了以后，便和老爺爺告別了。

　　走出門(mén)口，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了手中的零錢(qián)竟然是20塊，也就是說(shuō)老爺爺給我多找了錢(qián)。此時(shí)，我的心里冒出了一個(gè)想法：老爺爺多給的'錢(qián)，我可以買(mǎi)好吃的啦!想完，心里一陣竅喜!

　　回到家，我把菜給了媽媽，還把買(mǎi)菜的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完以后一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道：“你怎么可以多收老爺爺?shù)陌嗽�錢(qián)啊，那是老爺爺辛辛苦苦攢來(lái)的錢(qián)，你快點(diǎn)還回去。”我連忙辯解說(shuō)：“那是老爺爺不小心多找給我的，不是我故意多收他的。況且，這多出的錢(qián)，我也可以去買(mǎi)自己想吃的呀。”我竟無(wú)半點(diǎn)愧意地說(shuō)道。“不行，你應(yīng)該懂得“誠(chéng)信”一詞的意思，并付諸行動(dòng)!”媽媽義正言辭，不容商量!頓時(shí)，我醒悟了：對(duì)啊，誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)有的道德底線!我立刻說(shuō)道：“好的，我這就去還給老爺爺!”說(shuō)完，便急匆匆地跑向了超市。

　　看見(jiàn)那個(gè)老爺爺在收拾東西，我立馬跑了過(guò)去，對(duì)老爺爺說(shuō)道：“老爺爺，您剛才找我的錢(qián)，其實(shí)多找了八元錢(qián)，現(xiàn)在我還給您了�！崩蠣敔斕ь^一看，一臉驚訝地說(shuō)：“哦…是嗎…呵呵，謝謝，你真是個(gè)好孩子�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說(shuō)：“不客氣的，誠(chéng)信是一個(gè)人該有的道德，我將錢(qián)還給您，我也積累了一份愛(ài)心�！闭f(shuō)完以后，我便蹦蹦跳跳地回家了。

　　誠(chéng)信讓生活更美好。從這件事當(dāng)中，我深深地領(lǐng)悟到了媽媽的教誨，同時(shí)感受到了誠(chéng)信是一種使人快樂(lè)的生活禮儀!