悄悄地提醒作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的悄悄地提醒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
悄悄地提醒作文1
時間的沙漏在指間轉動，打開回憶的閥門，些許的記憶已如落葉，悄然逝去，跟隨著時光的步伐，走到大自然中，聆聽它們對我悄然地提醒。
春·小草
“野火燒不盡，春風吹又生。”這說的不就是那微不足道的小草么？春姑娘提著她的裙擺在大地上掠過，那小草探出腦袋來。它很弱小，卻只是外表，它有著堅強的意志，只想著發(fā)芽、長大。
小草雖無聲，卻在悄悄地提醒著我：做人要堅韌不拔，無需在意自己是多么的微小。
夏·大樹
夏日炎炎，當我走在街道上時，總會在樹蔭下行走，因為那樣，夏日的灼熱才不會那樣張揚。但是，行走的時候，可曾有抬起頭來看一看為你遮擋烈日的大樹？它甘愿就這么矗立在公路的兩旁，為你遮蔽烈日艷陽，盡管，它的葉子上早已布滿厚厚的.灰塵�？伤瑓s依舊立在那里，不離不棄。
大樹雖無聲，但它卻在悄悄地提醒著我：做人要無私奉獻。
秋·稻谷
秋姑娘邁著輕快的步調，走過田野。于是，稻谷變得金黃，掛滿了飽滿的谷粒。但是，稻谷卻謙虛地低下了頭。你可知道，在兩束都掛滿了谷粒的稻谷中，真正飽滿的往往是彎了腰的。稻谷雖無聲，但它卻在悄悄地提醒著我：別驕傲，盡管成績再好也要低頭。
冬·梅花
梅花的不畏風霜，有詩人為它寫下：梅花香自苦寒來。是��！梅花的勇毅實在令人不禁贊嘆！梅花雖無聲，但它卻在悄悄地提醒著我：不畏困難，越過風霜，便能綻放出最美的自己。
感謝它們悄悄地提醒，讓我一步一步邁向成功，輕叩成功之門。
悄悄地提醒作文2
在不經意間，時間，總會悄悄地提醒著你�！}記
“滴答，滴答……”書桌上的鬧鐘不停地響著。而我，呆呆地坐在書桌前，緊緊地盯著那鬧鐘上的指針：一秒，兩秒……似乎在提醒著我�！笆鞘裁茨�？&rdquo
;我問自己。
又回想起我的小學同學，回想起我們在一起的時光。我翻出畢業(yè)時我們的光盤，看著我們從相遇，到相知；從叫不上對方名字的小孩子，到互相都無話不談的鐵哥們，不得不懷念小時候那些快樂的時光。
看著我們當初天真幼稚的念頭，我笑了笑，那時的我們是那么天真。我們曾約定要考入同一所中學，可現在卻不得不各奔前程；我們還發(fā)誓要每周都聚一聚，現在算來，大概有半年不見了吧。
我的`心中像是打翻了五味瓶，說不出是什么味道。如果可以，我希望再回到那一天，那個我們第一次見面時的一天，那該是多么美好�。�
雖然我們有時互相爭吵，打鬧，但是沒有改變的，也無法改變的，是我們之間深厚的友情��！
三年以后，當我上高中的時候，是否會想起我現在的初中同學呢？我想，是的。那么，與其三年之后，我看著那不知看了多少次的光盤，感嘆初中三年的光陰似箭，不如從這時起，珍惜初中生活的每一天，每一分，每一秒，不再讓初中生活的美好只留在回憶中。
我恍然大悟，這就是時間提醒給我的吧！
時間是那么奇妙：當你在意時，它們就會裝出一副老老實實按秒跳動的樣子，但一移神，就會是數年時光風馳電掣。
悄悄地提醒作文3
悄悄地提醒能挽回一個正要犯錯的人；悄悄地提醒能幫助將要成功的人一臂之力；悄悄地提醒能為一個迷失方向的人找回自己。
隨著年級不斷地升高，我們的壓力也越來越大。作業(yè)越來越多，休息的時間則越來越少，常�？梢钥吹接行┩瑢W雙眼瞇著，頭一低一抬，看上去就像釣魚一樣。
下午的第一節(jié)課，是我最打不起精神的時候。加之天氣有越來越熱，我常常充滿倦意。課上了不到一半，我的頭便低了下來。眼睛有點睜不開了，頭漸漸的越來越低，最后靠到了課桌上……
這時，老師用手指的'關節(jié)在黑板上敲了兩下說：“同學們注意了！下面的部分是重點！”老師的悄悄提醒讓我馬上打起精神，開始認真聽講。
然而沒過多久，我還是沒能堅持住，上下眼皮靠得越來越近，最后低頭睡了過去。剛睡下沒多久，感覺有人拿筆戳了我?guī)紫�。醒來后發(fā)現，原來是我的同桌，他用筆指了黑板，對我使了個眼色，我立刻明
白又有重要的內容了……
同學的悄悄提醒，喚醒了沉睡的我，給我提供了知識的信息……
不知有多少節(jié)課，多少次考試，這些悄悄地提醒，一次又一次讓我打起精神努力學習，在我走向成功的道路上，它們就好像是一盞明燈，讓我在黑夜中不會迷失方向。
老師悄悄地提醒拉回了將要犯錯的我；同學悄悄地提醒喚醒了沉睡的我；父親悄悄地提醒鼓勵了失敗的我。讓我們互相多一些悄悄地提醒，一起邁向成功的彼岸！
所以，讓我們悄悄地提醒正要犯錯的人吧！
悄悄地提醒作文4
萬物復蘇，冰山消融，千里草木綠，萬里聞花香。鳥兒扯起嗓子來，嚎歌著，微風也配合著拂面而來，你們，是在提醒我春天來了嗎？
清澈的小溪和汩汩的山泉說：“春來了，春來了。我們冰凍的肌體終于融化了！”我說：“快流吧，快流吧，讓春天更清爽！”
路邊的小草和艷美的花兒說：“春到了，春到了。我們凋謝的花兒和虛弱的身體終于裝起來了！”我說：“快長吧，快開吧，讓春天美麗多彩！”
歡快的小鳥大聲喊著：“春近了，春近了，朋友們，同伴們都出來吧！”我說：“你們叫吧，唱吧，讓春天更加熱鬧！”
春雨綿綿，降落于大地，它說：“”植物們，長吧！動物們，出來吧！春天來了。
“草色遙看近卻無”，這樣美，這般妙的草。在這初春之時最為個性，一點綠，一點黃，這美麗的`顏色，絕對不是畫家能調出來的，大地很滿意這新衣裳，心滿意足地露出了她最美的一面。
最妙的是那柳芽兒！一天一個樣兒，一天天地長，一天天地長，不幾日就變得郁郁蔥蔥了，那繁枝綠葉在告訴我們：春天來了。那正萌芽的柳枝，在微風吹拂下搖擺著，像是春姑娘美麗的長發(fā)，在風吹動下，現出婀娜的舞姿。
啊，溪流與山澗，花朵與小草，鳥兒與柳條，你們，是在悄悄地提醒，提醒我春天到了嗎？我感受到了這美妙的春的氣息。她，是那樣美，是那樣醇，是那樣香，又是那樣潤，那樣的滑……
悄悄地提醒作文5
羅已經悶頭傷心好久，可是現在是上課，數學課，她本來就不好，這讓我也跟著著急，我想要好好聽課，可又不能不管她，我急��！哎，不如遞張小紙條，希望可以讓她定一下心神，趁老師在講昨天的習題——我已經會了。寫什么好呢，“過去的都+ed了，不如忘了，記憶力不好也是一件好事。”然后我就通過媒介傳過去。羅一臉茫然的望著紙條，又望向媒介，看完后，又望向我，我指了指黑板，又做了個ing的書寫，最后表示加油，便不再管。我想，她不希望有人關注她收拾心情和臉吧。
下課。
這幫子男生折騰個什么勁，我要去修理他們，當我怒火要實體化了，后面的輕輕捅了我一下，我疑惑地回頭看去，她的眼神向門口飄，我眺望了一下，哦，是老師要來了。差點破壞了我乖孩子的`好形象，道義上說要提醒那幫男生，不過發(fā)現了，不用我也會被修理，想到這，我大聲咳嗽幾下，又翻出日志掏出了筆，見狀，男生便散開了，在老師來到之前，已經一片祥和寧靜。還好，還好，不然印象分又少了，我向后面投去了一眼感激，我看見她眼睛一眨，我知道她已經了解我的意思，繼續(xù)奮斗在題海之中吧！
放學。
要放學了，放學了，我要回家吃飯，老師終于來了，可以放學了，老師環(huán)顧了一周，“放學了，不過別忘了善后收尾工作。”我環(huán)顧四周，原來老師是在提醒要打掃衛(wèi)生，這周不是我，可以回去了。
提醒是必須的，悄悄的提醒，給人一點空間，給人一點尊嚴，給人一點責任。
悄悄地讓我們提醒你。
悄悄地提醒作文6
“隨風潛入夜，潤物細無聲”是春雨悄悄地滋潤萬物，這是一種愛；“慈母手中線，游子身上衣”寫得是母親對兒子的愛；還有一種愛是——悄悄地提醒。
一個晚春的午后，明媚的陽光爬進禮堂的窗戶。禮堂里，校長正在賣力地向我們描繪初一新生活的藍圖，禮堂中很是安靜，只有校長的講話聲。起初我也對初一新生活感興趣，在聚精會神地聽著。
但聽了一會兒后，感覺很是無聊，便拍了拍旁邊韓向陽的肩膀，竟和他有一句沒一句地閑聊起來。慢慢地聊到興處，也許是有些忘乎所以了吧，聲音竟不自覺地抬高了些分貝，動作也漸漸有些夸張。
突然，校長的演講停了下來，似乎是清一清嗓子而咳嗽幾聲，并且我突然感到校長向我射來一道嚴厲卻又有些笑意的目光，但這目光讓我如芒刺在背。
我懂了他的意思，他是讓我不要再違反紀律了，于是我關上了話匣，認真地聽講。
在聽講的.時候，我的內心不禁泛出一陣溫暖，我如此不尊重他，他卻用一道目光原諒了我，還維護了我的自尊。
想起了以前在一家餐館所見一幕，一對母女將一瓶快喝完的水扔到了地上，這時走過來一位男士，他說了一句現在還讓我記憶猶新的話：“女士，您的東西掉了�！痹谶@一整句話中，沒有任何一個不讓人舒服的詞語，不僅提醒了別人，還為他人留下了尊嚴。
正如這樣，才會有一種愛叫做“潤物細無聲”，更有一種愛叫悄悄地提醒。
悄悄地提醒作文7
提醒是老師的鼓勵，讓我重拾信心;提醒是父母的關愛，讓我感到生活的甜蜜;提醒是同學的關心，讓我明白了世界的溫暖。
—包甜蜜的棉花糖正在悄悄地提醒我─段美好的友誼。
記得我在三年級的'時候有一位朋友，我們雖性格不同，但親密無間。我是個急性子，而她是個慢性子。那一天，老師布置了課堂作業(yè)，我三下五除二地做完了，她還正慢悠悠地算著題，“鈴!鈴!鈴!”鈴打響了，她還是沒有寫完。我收拾好書包，坐在她旁邊等她。她討好地笑了笑，我一皺眉頭，大聲吼道:“快點寫!看我干什么?”她連忙低下頭“迅速”寫作業(yè)。太陽漸漸地西沉，月亮也正慢慢地上升，她終于寫完了!她慢騰騰地將鉛筆、橡皮擦裝進筆袋里，又慢悠悠地將筆袋裝進書包。
我們手牽手走在路上，我一邊走一邊嘟囔道:“你說說怎么辦?我回家怎么說?連續(xù)幾次這樣，我媽媽都不信任我了!你為什么寫那么慢!”“慢出巧工嘛!”她小聲嘟囔著。又說:“你別生氣了!我的本性就是慢性子，你吃一個棉花糖消消氣!”說著，遞給我一個棉花糖。拿起棉花糖放進嘴里，甜甜的味道在我嘴里散開，一瞬間我感到了一切愁怨都灰飛煙滅。
可是后來她不在我們補習的地方繼續(xù)學習了，走的時候，她強忍著淚水遞給我一包棉花糖，說:“我要搬家了，不在這補習了，這包棉花糖送你。”
是這一包甜蜜的棉花糖提醒了我把這段友誼永記心中，我以后一定珍惜友誼。
悄悄地提醒作文8
在這美景如畫的大自然中，你還記得那些悄悄的提醒嗎？
“野火燒不盡，春風吹又生”。光禿禿的山崗上那株從石頭縫里鉆出的小草是那么的柔弱，它看似是那樣的弱不禁風，好似一陣微風便可將它吹倒，奪去它的生命。但卻又那么堅強，強風過后，他又將腰伸展，又踮著腳尖去觸摸它們身軀無法達到的天空，不管多難從不放棄。它在悄悄提醒人們，做人要執(zhí)著，永不言棄！
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！毖籽紫娜�，滿池的荷花爭相開放，筆直的'立在水面上，亭亭玉立，美麗而不妖艷；它散發(fā)出來的香氣散播很遠很遠，沁人心脾；生長在污泥里的根，是那樣的潔凈，一點污物也不沾染，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”其實如此！一株荷花在悄悄提醒人們，純潔是人最高尚的品質！
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。秋天，楓葉撒落一地，給大地鋪上一層金黃色的地毯。楓葉迫不得已離開了楓樹，為的是讓冬天的大樹輕松的抵御嚴寒，為的是化作春天的泥土，楓樹過冬的養(yǎng)料，更好的孕育來年盛開的花朵。一片楓葉在悄悄的提醒我們，悄悄飄落是一種奉獻的美！
一棵草一株花，都是一處神秘的風景，你在欣賞它們的時候，是否是在與它們悄悄的對話？你是否已經聽到了那些悄悄的提醒！
悄悄地提醒作文9
當人類對自然環(huán)境做得有些過分時，大自然會對人類悄悄地提醒。
當保守貧困之苦的人發(fā)現礦山時，人們會不顧一切地去挖掘。大地覺得疼痛了，它抖一抖身體，于是那個地區(qū)就出現了地震。不光挖山的人受了傷，很多無辜的人也會受傷。
當夢想發(fā)財的人發(fā)現了森林這座寶藏時，森林的厄運也來臨了。嘟嘟隨著砍伐聲，隨著一陣陣清脆的砍伐聲，一棵棵參天大樹倒下了。大地覺得寒冷了，邀來了風神，于是，沙塵暴彌漫了天空。沙漠又向人類前進了一步。
當頭腦靈活的人發(fā)現水也有巨大的利用價值時，小溪小河遭殃了，一條條清流消失了，一條條河床裸露了。大地覺得干渴了，于是，千里旱區(qū)土地龜裂、水庫干涸、江河斷流、糧食絕收、人畜飲水困難……
當有眼光的人發(fā)現一望無際的草原蘊藏無限商機時，小草倒霉了。一群群牛羊無節(jié)制地被驅趕過來，拼命地啃食草地，還有人盲目地墾草種糧……大地覺得疲倦了，于是草原破壞了、退化了、沙漠化了。
其實，大地早已經給人們悄悄地提醒過，但是只追求利益的人類心里眼里只有錢，對大自然的'提醒充耳不聞。當你只擁有金錢而其他一無所有的時候，金錢還有什么用呢？唉，如果人類一再執(zhí)迷不悟，大地總有一天會憤怒的。我相信，世上最后的動物將是人類自己，而最后一滴水恐怕將是人類自己的眼淚！
悄悄地提醒作文10
書籍是我的良友，它讓我遠離了外界的喧囂，還我一片心靈凈土。它悄悄地提醒我，怎樣做事，怎樣做人。
墻角處，坐著一個衣衫破舊的人，多少人從他面前經過，卻沒有人停下匆匆的腳步，而我步伐緩慢。我突然想起了做人要善良的提醒。剝開人群，我從衣袋中找出了僅有的兩枚硬幣，放入杯子里。那人隨即立即抬起頭來，報以感恩的神情，然后便是一個深深的鞠躬。我便離開了，心情久久不能平靜。我之所以不好意思選擇離開，是因為我覺得，我和他們都是一樣的人，是平等的，而卻有著不同的境遇。書籍悄悄地提醒我，應該怎么樣面對那些弱勢的人，它敲醒了我麻木的心靈，變得純潔、樂于助人。讓我又看到那些可憐的人，讓我學會同情，學會幫助他人。
如今，我即將畢業(yè) 現在初中通往高中的大橋，我迷茫過，也恐懼過，我不知道未來面對我的是什么，我也害怕考試失利的.話，我又該怎么樣面對生活。書籍，悄悄地提醒我:不要害怕成長，歲月打不倒意志堅定之人，該來的總會來，而磨難過后就是光明。
書籍，它靜靜地在我的生命中，用無聲的語音悄悄地提醒我 作為一個公民，要關心弱者，還要不怕困難。書籍時時刻刻都幫助著我，陪伴我成長，解決我的難題。
悄悄地提醒作文11
提醒來自于多個方面，有父母的提醒、有同學的提醒、有朋友的提醒、有老師的提醒......其中也有物品的提醒。
我是個貪玩的'孩子，每次放學回到家，第一件事就是玩，第二件事才是寫作業(yè)，這也是我的父母最為我操心的事了。
有一天，我回到家，還是像往常一樣把書包扔到沙發(fā)上，打開電視機，開始坐在沙發(fā)上看我喜歡的節(jié)目，我全神貫注地看電視，即使是天塌了，我也不為所動。可是當我拿起水杯正要喝水時，發(fā)現桌子上有一本書，上面寫著“熱愛學習是每個人成才的必經之路”。看到這幾個字時，我在想：都看這么長時間了，也該寫作業(yè)了�？墒沁@該死的電視突然播放了我最喜歡的節(jié)目，我被這節(jié)目吸引了，于是又跑去看電視了。
第二天，我在上課時，又注意到黑板上方的八個字：“好好學習，天天向上。”看到這幾個字，我又陷入了沉思：我應該把學習放到第一位，可是這節(jié)目也很好看呀，但是寫完作業(yè)再看，不是也一樣嗎？嗯，就這樣吧！我也要做熱愛學習的好孩子呢。
于是，我的學習態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化，每天放學我的第一件事是打開書包，拿出筆和作業(yè)開始主動地寫著作業(yè)，寫好作業(yè)后才是看電視。我的父母看到我的變化既驚訝又疑惑，于是父母便問我：”你沒生病吧？”我聽了對父母說：“我沒生病，只是它提醒了。”我父母看了看桌上的書，便知道了答案，欣慰地笑了。
悄悄地提醒作文12
余暉停在落葉上，形成一道獨特的風景線。
我晃蕩在公園偏僻小道上，本想獨自散心。轉過一個小彎，一團團柔和的金黃忽入眼簾，是梧桐！我呆立著，一陣風過，黃葉飄落，一地凄涼。風去，樹邊長椅上三三兩兩的人，有仰面休息的，有低頭讀書的，還有自拍攝影的，趕著秋天最后的美景，享受生活。不知何人牽來的狗，也在落葉里，翻騰，打滾，水汪汪的眼睛里，透出對此的喜愛，陣陣秋風吹過，掀起的樹葉落在了狗狗身上，它踩著落葉跳著，跑著……
落葉點點，悄悄地提醒著它；享受生活，享受每一個美好的事物。
不遠處，一個阿姨，拿著掃把，在清理風吹來的`落葉，偶爾經過一二個跑步的青年，葉子在他們的腳下發(fā)出陣陣響聲，我悄悄地走過去，坐在旁邊一個無人的黑色長椅上。她把一片片落葉掃成堆，輕聲的嘀咕傳入我的耳中，“還好要入冬，樹葉子將要掉完了，那時，你們一個都不會來看禿樹”。
聽罷，舉頭，望著從天而降的落葉，心中重新生出一絲悲涼，近乎禿頂的樹，還能造出幾絲美景。
落葉點點，悄悄地提醒她：美景易逝。
眼前，那點點落葉，在我心中，愈發(fā)悲涼，面對這美景，還有幾人能想到不久將來它的衰敗。
落葉點點，悄悄地提醒著我，美好的事物總是短暫易逝的。
一路走來，突然發(fā)現：悄悄地提醒，就是我思考社會人生的過程。
悄悄地提醒作文13
“提醒”是一句提示、一份關愛、一個眼神、一條短信、一句笑話、一封信、一下輕撫、一張賀卡、一句格言……可以是有聲的語言，也可以是無聲的行為。
在生活中，我們有許多次提醒別人，別人也會多次提醒我們。這種提醒是善意的，是為對方著想，是一種關心。如果你大聲的在有很多人的.時候提醒，那只會傷害別人的自尊心。
記得有一次，我在回家的路上，看見一朵花，我便摘了下來，邊走邊摘花瓣兒，手里全是花瓣兒。到了樓底下，我隨手一扔，到二樓的時候從窗戶里看到清潔工人在掃我扔的花瓣兒。我臉紅了，很慚愧，我以后要做一個不采摘花不亂扔垃圾的人。
還有一次，媽媽帶我去公園玩兒，我坐在草地上，拿出裝在口袋里的瓜子兒，我吃一個把皮隨地一扔，媽媽讓我把瓜子皮扔近垃圾桶，我卻說“不用了，又沒人知道�！痹拕傉f完，來了一位小妹妹，她把我吃的瓜子皮扔進垃圾桶。我的臉又紅了。
從那以后，我出門帶一個袋子裝垃圾。以后我要做一個文明人，提醒別人，提醒自己……
悄悄地提醒作文14
一篇文章《藏羚羊下跪》提醒了人們不要傷害動物，這是悄悄的提醒；一朵花兒枯萎了，提醒人們愛護花草，同時珍惜時間，這是悄悄的.提醒……萬物都在提醒人們不要有壞習慣或做壞事。
當想起往事，一件印象深刻的事在舞蹈腦海里盤旋。
那是春游時，我們照常走向石鼓嶺，一路上歡聲笑語，不知不覺便來到第二個亭子。我四處望望，欣賞一下這山上的美景：一片綠油油山野中，鑲嵌著顆顆在太陽光下閃耀的寶石。簡直就像來到了桃源仙境。我的眼光停在了一簇美麗的小花上，它見我這樣看著它，似乎有點害羞，便臉紅起來了，從白色漸漸轉為淡粉色了�！昂呛恰蔽倚Τ雎晛�，被同學聽到了，便過來湊過來問我什么事讓我這么開心。我沒回答，只是一笑而過，她還以為我犯傻呢！她哪知道，我看到了一朵花的顏色演變過程呢。我循著小徑走了過去，我蹲下身去，正要采摘下來，它便留下來“淚”好像叫我手下留情。我也想了想：也好，如果摘了，也就讓我玩?zhèn)�幾分鐘，那不如就讓它留在這大山里。要出發(fā)了，我便跟著隊伍走了。
瞧，這就是悄悄的提醒，你聽見了嗎？
悄悄地提醒作文15
音樂是比一切道理，一切哲理更高的啟示。――題記
音樂無時無刻都圍繞在你的身邊，無時無刻都在提醒著你。
剛上初中時，無比傲氣的我總是認為自我比誰都強，但第一次半期考試我就失敗了……年紀304名。我似乎在那一瞬間被擊垮了，我無法相信自我的眼睛。放學了，我一個人靜靜地走著，心中無比的失落。但在耳畔隱隱約約響起了音樂：“面朝陽光，大步向前，必須會更好，灰灰的云灰灰的天，等會兒就散了。”這句歌詞如一股暖流滋潤了我有些冰冷的心，雖然人生的陽光暫時被烏云擋住了，但只要肯努力，繼續(xù)走下去，那就必須會成功。盡管我不明白這首歌的名字，也不明白是誰演唱的，但那句歌詞提醒了我，讓我繼續(xù)向前。
人的歌聲總是那么美妙，但大自然的'歌聲也毫不遜色。春天，靜悄悄的，只有種子發(fā)芽，破土而出，只有嫩芽從枯枝中鉆出的聲音；夏天，知了在天空中演唱著，而到了晚上則是蛐蛐的獨奏；秋天，除了風與落葉的演奏外別無其他；冬天，雪花在空中飛舞，輕輕地哼著小曲。這便是大自然的音樂，當你聽完這一遍音樂的時候，時間便又過去了一年，我們一遍又一遍的聽著，而大自然也不厭其煩地演唱，但在一遍遍的音樂中，大自然無時無刻都在提醒我們珍惜時間，時間就在我們身邊劃過。這種時間的流逝是靜悄悄的，而大自然的提醒也是靜悄悄的。
音樂，總是在我們身邊，悄悄地提醒我。
聽，音樂又奏響了。
【悄悄地提醒作文】相關文章：
悄悄地提醒作文02-13
悄悄地提醒作文05-05
悄悄地提醒優(yōu)秀作文03-23
【薦】悄悄地提醒作文06-01
悄悄地提醒作文【推薦】06-01
【熱門】悄悄地提醒作文06-05
【精】悄悄地提醒作文06-04
悄悄地提醒作文（精選24篇）10-31
悄悄地提醒作文(15篇)08-21
悄悄地提醒作文15篇03-26