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酸橘子作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的酸橘子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
酸橘子作文1
今天，爸爸下班還未到家，媽媽還在加班，我就在家里寫作業(yè)，忽然，肚子開始開“演唱會(huì)”了，我一看表，��！都19：30了，我就在家里“覓食”了！
可是我打開冰箱，一無(wú)所獲，我又把家里所有可能有東西的地方都找了，什么都沒發(fā)現(xiàn)。我真是“乘興而來(lái)，空手而歸”呀！
正在這時(shí)，鄰居家里又傳來(lái)了一陣陣雞腳的香味，使我“口水直流三千尺�！�
突然，門鈴響了，我“飛”一般跑過(guò)去，心想：我也可以吃到雞腿了！可是讓人失望的是，門口站著的是住在樓上的老爺爺，他一手拿著拐杖，一手拿著橘子，走進(jìn)家來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“柯宇，你餓了吧！來(lái)吃橘子�！�
我急忙拿過(guò)橘子一看，��！表皮是橙色的，又光又滑，就像小孩的臉蛋一樣。我急忙剝開皮，又一陣清香撲鼻而來(lái)，我吃下一瓣，，馬上就被這酸酸甜甜的味道吸引了。我還想再吃半個(gè)橘子時(shí)，忽然想起爺爺只要有好吃的東西就給我吃，而不好吃的.就自己吃。
一想到這，我就開始為怎樣讓爺爺吃橘子而苦思呢。忽然我想到了一個(gè)辦法。
我走到爺爺面前說(shuō)；“壞爺爺，壞爺爺，這么酸的橘子還說(shuō)好吃，你想酸死我呀！”爺爺說(shuō)：“不是很甜嗎？來(lái)，把酸的橘子給我吃�！笨墒撬粤艘院笳f(shuō)：“不酸呀!很甜的嘛!”我急忙說(shuō)：“很酸，你肯定是味覺出問(wèn)題了�！睜敔斢殖粤艘话�，還是如此，等到他把這兩個(gè)水果快吃完時(shí)，我才哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“爺爺，你上當(dāng)了！”爺爺一時(shí)丈二和尚摸不著頭腦，后來(lái)一想，急忙說(shuō)：“你這個(gè)小機(jī)靈鬼�！蔽液蜖敔敹奸_心地大笑起來(lái)。
滿屋充滿了歡樂聲。
酸橘子作文2
在去年秋天無(wú)意中看見的一個(gè)女人，給我留下了深刻的印象。
一天下午，媽媽讓我去買幾個(gè)橘子。我高興地答應(yīng)了，蹦蹦跳跳來(lái)到街上。在街上，我看見一個(gè)買橘子的姑娘，推著一車黃澄澄的橘子，我停住腳步。
“橘子甜嗎？”我問(wèn)買橘子的姑娘。她聽了，急忙笑著說(shuō)：“你嘗嘗吧！”說(shuō)著把一個(gè)橘子遞到我手里。我剝開，嘗了一口，啊，真甜！
這時(shí)，一個(gè)穿著華麗的胖女人拉著一個(gè)六七歲的小女孩走上來(lái)，說(shuō)：“讓我嘗一個(gè)橘子！“買橘子的姑娘忙遞給他一個(gè)橘子，又往小女孩的手里塞了一個(gè)。
我正打算在這買些橘子，轉(zhuǎn)眼間，那女人吃完橘子，抹抹嘴，忽然皺著眉頭說(shuō)：“哎呀，真酸！“說(shuō)著拉起小女孩的手就走�？尚∨⒉豢献撸骸眿寢�，橘子甜，我想吃！”那女人的臉一下子紅了，也火了。緊接著唾沫星子夾雜著火花到處飛：“胡說(shuō)！一點(diǎn)都不甜，你這孩子真不懂事，快走！”小女孩還不看走那女人的臉更紅了，生氣的'沖小女孩打了一巴掌。小女孩哇哇大哭。圍觀的人多了，悄悄地議論起來(lái)。那女人可不管，拽著小女孩的手就走了。
我望著那個(gè)女人和小女孩遠(yuǎn)去的身影，里充滿了憤怒和對(duì)那女人的責(zé)備。再看看買橘子的姑娘，她一臉的茫然。我繼續(xù)買橘子，心里想的卻不單單是香甜的橘子了。
酸橘子作文3
大家好，我是酸橘子大王。
春天來(lái)了，我的媽媽——橘子樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。夏天的時(shí)候，媽媽的身上開出了很多白色的小花，那就是我和我的兄弟姐妹。除了我之外，大家都幸運(yùn)地在陽(yáng)光里快樂生長(zhǎng)，只有我在一個(gè)沒有陽(yáng)光的角落生長(zhǎng)。不久，我們變成了果實(shí)，我的兄弟姐妹們先是青綠色的，逐漸變得青中帶黃，黃中帶紅，最后變成橙色的。只有我從小到大都是青綠色的，我們掛在媽媽的身上，像一個(gè)個(gè)橙色的燈籠，加上我一個(gè)青綠色的'燈籠，真是萬(wàn)花叢中一點(diǎn)綠啊，有時(shí)候，我真懷疑自己是不是一個(gè)沒用的橘子。
有一天，一個(gè)調(diào)皮的小男孩來(lái)到媽媽的腳下，他一邊吃掉了我的好多兄弟姐妹，還一邊說(shuō)：“好甜��！”我的兄弟姐妹們害怕極了，他們又不能躲開，怎么辦啊，我想，讓他來(lái)吃我吧，剛好，他發(fā)現(xiàn)來(lái)我和其他橘子不一樣，便把我抓下來(lái)咬了一大口，頓時(shí)，他跳了起來(lái)大喊“好酸啊，牙齒都酸掉啦！”，然后他像陣風(fēng)一樣跑了。我在一旁哈哈大笑：“看你還敢不敢來(lái)偷橘子！”
這就是我，一個(gè)愛惡作劇的酸橘子大王，我也是有用的橘子，你們喜歡我嗎？
點(diǎn)評(píng)：小作者運(yùn)用擬人手法，客觀地描繪了作為一種水果與人的關(guān)系，然后筆鋒一轉(zhuǎn)，寫出了人與水果的的主觀感覺，客觀地批判了一些不自覺的人類行為，這是一種主題升華。
酸橘子作文4
上周五，魯阿姨給媽媽一些橘子，媽媽沒舍得吃，回到家就把這些橘子放在了桌子上，自己去做飯去了。
不一會(huì)兒，我放學(xué)回來(lái)了，看見桌子上黃澄澄的橘子，看上去就覺得非常好吃的樣子，于是我放下書包，走上前去，挑選了一個(gè)最大的，也是最好看的，剝開那層橙色的外衣，掰了兩瓣就往嘴里塞，媽呀！瞬間被那橘子給酸的合不攏嘴，連忙跑到了垃圾桶邊上，把它吐了出來(lái)，然后口齒不清的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，這是橘子嗎？怎么這么酸呀！。媽媽非常疑惑的看著我說(shuō)：是嗎？拿過(guò)來(lái)我嘗嘗。我驚訝地看著媽媽說(shuō)：你真的要嘗嗎？是的。媽媽不假思索地說(shuō)。我迅速的跑過(guò)去，把剛才剝剩下的橘子遞給媽媽，媽媽看著手中的.橘子說(shuō)：這么好的桔子，怎么會(huì)酸呢？于是就放入口中，在媽媽嚼的一剎那，我仿佛看到了媽媽臉上的一萬(wàn)種表情，隨口吐到了垃圾桶里，趕忙去漱了口太酸了！我哈哈大笑了起來(lái)。我腦子一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)歪主意就跟媽媽說(shuō)：媽媽，我們把橘子剝好放在桌子上，讓爸爸回來(lái)吃，給他一個(gè)驚喜，也讓他感受一下，這酸爽的味道。誰(shuí)知話剛一落音爸爸就推了門進(jìn)來(lái)了，我殷勤的對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸辛苦了，我特意剝了橘子等您回來(lái)吃。爸爸似乎察覺到了什么說(shuō)：謝謝！我的好兒子！我把橘子塞到爸爸的嘴里，誰(shuí)知爸爸一口就把它咽了下去，看上去一點(diǎn)表情也沒有。我問(wèn)好吃嗎？爸爸還假裝的嚼了一下，回答到很甜，哪來(lái)的這么好吃的橘子。我就納悶了，剛才我們吃怎么那么酸，為什么爸爸吃的那么甜呢？爸爸還特地做的表情，還要問(wèn)我要。我就又剝開一瓣放入口中，還是那么的酸，我上當(dāng)了。說(shuō)完，爸爸大笑了起來(lái)。
原來(lái)在大門外。爸爸已經(jīng)聽到了我跟媽媽說(shuō)的話，所以就將計(jì)就計(jì)，姜還是老的辣，我真是太幼稚了，被自己給坑了呀！