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中小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-04-12 18:41:45 小學(xué)生作文 我要投稿
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【推薦】中小學(xué)生作文300字七篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的中小學(xué)生作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】中小學(xué)生作文300字七篇

中小學(xué)生作文300字 篇1

  一個(gè)小男孩獨(dú)自在灑滿月光的后院玩耍,不知道為什么,她總是一次一次縱身跳向那一輪又大又圓的月亮,媽媽覺得很奇怪,邊大聲問:“愛的,你在干什么?”子認(rèn)真的回答:“媽,我想跳到月球上去!蹦贻p的媽媽沒有像其他父母嘲諷或者責(zé)怪孩子的異想天開,而是微笑地說:“好啊,記得要回來哦,否則媽媽會(huì)想你的!”

  這句話不經(jīng)意鼓勵(lì)了小男孩的信心,他將此作為自己的理想,在接下來的日子為之而努力,奮斗。。。。。。。。若干年后,這個(gè)男孩真的“跳”上月球了,他就是人類第一個(gè)登上月球的人————美國宇航員尼爾·阿姆斯特朗。

  還有,一天,晨晨的媽媽帶著孩子在散步,和另外的兩個(gè)媽媽不約而同走在一起,他們討論著孩子的事情,這三個(gè)媽媽都說著自己的孩子這不好那不好,感嘆著。。。。。。。。三個(gè)媽媽談?wù)摵⒆,三個(gè)孩子在前面跑,組成多么溫情的.畫面。〉珛寢寘s不會(huì)注意到————他們的言行對(duì)孩子的影響。

  孩子眼里的世界是豐富多彩的,他們每時(shí)每刻都在試圖用自己的方式揭開世界上無數(shù)的謎,父母應(yīng)該給孩子寬容的微笑和溫暖的鼓勵(lì),保護(hù)好孩子那雙高飛的翅膀。

中小學(xué)生作文300字 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  你們好!在戰(zhàn)爭時(shí)期,我們國家經(jīng)常受到欺負(fù),我們國家歷盡磨難,敵軍常常想霸占我們整個(gè)中國,所以就常常打仗,中國的戰(zhàn)士們和敵軍誰也不肯讓誰,他們想如果我們國家輸了,就會(huì)被別的國家所嘲笑,所以戰(zhàn)士們會(huì)拼了命去打贏每一場(chǎng)仗,中國的戰(zhàn)士們經(jīng)常想著:這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭一定要贏,不可以輸!”假如,有一些戰(zhàn)士犧牲了!他們還要再打一次仗,他們非要打到屢戰(zhàn)屢勝不可,非要奪回勝利,不但是為了幫犧牲了的`戰(zhàn)士們報(bào)仇,而且是為國爭光。

  我們中國也曾經(jīng)被其他國家取名為“東亞病夫”,F(xiàn)在,我們國家已經(jīng)強(qiáng)大了!所以,沒人再敢在我們國家背后說半句壞話了,而且我們國家的城市也越來越繁榮、繁華了,也有很多外國朋友到們中國游覽、參觀,還在贊美我們國家的城市呢!

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),祖國人民在盼著我們,時(shí)代斌予的責(zé)任和使命,我們不能忘記,那就讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力吧!

中小學(xué)生作文300字 篇3

  不同的環(huán)境造就不同的人,一個(gè)人的性格與他生活的環(huán)境有極大的.關(guān)聯(lián),他生活的環(huán)境就確定了他的性格。而我就生活在鼓勵(lì)之中。

  我生活在鼓勵(lì)之中,我的生活離不開鼓勵(lì)。

  從小,父母就鼓勵(lì)我,讓我勇于面對(duì)一切。曾經(jīng)我一直害怕坐游樂園中的秋千,高高的秋千旋轉(zhuǎn)起來,看著就感覺讓人天旋地轉(zhuǎn)。這時(shí),是爸爸鼓勵(lì)我,讓我勇敢地上去,我哆哆嗦嗦地走了上前,坐了上去,很快,秋千就旋轉(zhuǎn)起來,我趕緊閉上了雙眼。秋千越轉(zhuǎn)越快,一陣陣風(fēng)打在我身上,嚇得我睜不開眼。這時(shí),不知哪里傳來一聲“睜開眼!”我就不由自主地隨聲睜開,想象中的天旋地轉(zhuǎn)并沒有出現(xiàn),有的只是一陣爽快,我情不自禁地喊了出來。坐完后,我的激情還無法壓下去,還想再去坐,還是爸爸一番勸告我才肯罷休。

  長期生活在鼓勵(lì)之中,使我學(xué)會(huì)了自信。

  一回的期中考試是全年級(jí)的通考,我自信滿滿地接過了試卷,開始奮筆疾書。充滿自信的我感覺這次考試并不是那么難了,一切都是那么輕松。后來,我果然考了個(gè)好成績。

  自信使我在成長的道路上克服了一切困難,這一切我都要感謝父母,是他們的鼓勵(lì)才造就了這樣的我。

  同學(xué)們,你們又生活在什么環(huán)境之中呢?快來喝大家分享吧!

中小學(xué)生作文300字 篇4

  我們是祖國的花朵,是祖國的未來,建設(shè)中國的任務(wù)要靠我們這一代人來接續(xù),所以,我們要珍惜自己。但是,每年因交通安全、各種災(zāi)難和疾病的.“阻攔”,使很多中小學(xué)生失去生命,這可是一筆重大的損失。

  看了《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》節(jié)目后,我深刻地認(rèn)識(shí)到,避免損失的最好手段是預(yù)防,現(xiàn)在我把預(yù)防各種交通事故和災(zāi)難、疾病的方法歸納成以下幾點(diǎn):

  1. 當(dāng)學(xué)校有地震發(fā)生時(shí),頭腦要保持冷靜,不要慌張,要用書包保護(hù)頭部,可以躲到桌子底下,等地震停止時(shí),快速跑到空曠的地方去。

  2. 我們要遠(yuǎn)離傳染病人,不與他接觸,說話。要多開窗通風(fēng)、講究個(gè)人衛(wèi)生、開展戶外運(yùn)動(dòng)。

  3. 當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要懂得自救和同時(shí)撥打119;馂(zāi)時(shí),要用濕毛巾折成8層捂住口鼻,彎腰,沿墻逃生。

  4. 讓我們了解交通法規(guī)和法則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。還講了步行安全,騎車安全,乘車安全。

  通過這個(gè)節(jié)目,我學(xué)會(huì)了許多保護(hù)自身安全、防治傳染病的知識(shí),懂得了如何在緊急情況下自救,真是受益匪淺。

中小學(xué)生作文300字 篇5

  聽見時(shí)間流逝的聲音,滴——答,滴——答,恍惚朦朧之間,幾年光陰已悄然而去。

  時(shí)間,就如同瀑布那急促傾瀉的水流,快得不可思議;時(shí)間,就如同那溫泉中飛快升起又迅速消散的濃霧,消失得無影無蹤。

  過去的'都已經(jīng)過去了,昨天也不會(huì)再重來,時(shí)間也不可能停下。

  多少個(gè)日日月月在流逝,多少個(gè)年年月月從我身邊滑過。

  我看著原本年輕美麗的父母,在歲月的逼迫下,臉上漸漸出現(xiàn)了皺紋,烏黑的頭發(fā)中,也漸漸出現(xiàn)了些許白發(fā)。

  我們留不住時(shí)間,也留不住父母的年輕,更不可能挽回昨天。

  許多人都在感嘆、抱怨時(shí)間的流逝之快。

  但與其在這兒抱怨時(shí)間之快,煩惱青春的流逝,還不如珍惜眼前的時(shí)間,珍惜眼前的幸福。把握好一切時(shí)間去追求自己的夢(mèng)想。

  如果我們暫時(shí)忘記時(shí)間消逝的痛苦,那么我們將會(huì)期待美好明天的來臨;我們將會(huì)快樂、無憂無慮地過好每一天;我們將會(huì)全心全意地迎接嶄新的一天!

  這不正如我們所期待的那樣:用期待新一天的幸福來替代時(shí)間消逝的痛苦。

中小學(xué)生作文300字 篇6

  我的家在一個(gè)很美的地方————吳中。人人都知道吳中有美麗的太湖,但有很少人知道吳中還有一個(gè)美麗的地方,那就是尹山湖,F(xiàn)在,我就來給大家介紹一下尹山湖吧!

  尹山湖坐落于郭巷鎮(zhèn)的東面,它是一個(gè)被新開發(fā)出來的地方。那里到處都是樹木,有果樹,有松樹,還有很多我都叫不出名字的樹,但我最喜歡沿湖邊的楊柳樹,,那枝條都垂在湖面上,微分輕輕一吹,都像在翩翩起舞,美極了。湖里面有很多的小魚,只要你拿一點(diǎn)點(diǎn)食物喂它們,它們就會(huì)爭先恐后的'游過來吃,湖里面還有幾條錦鯉魚也會(huì)來搶著吃,特別顯眼。湖的中心還有一個(gè)小島,那里的樹都長的郁郁蔥蔥的,小鳥在枝頭上飛來飛去,好不熱鬧。

  尹山湖最有魅力的地方就是它是一個(gè)運(yùn)動(dòng)公園,就前幾天在那里,舉辦了一場(chǎng)環(huán)尹山湖世界輪滑比賽,還來了不少的外國朋友。

  大家聽了我介紹,覺得怎么樣,要是覺得好,就來尹山湖玩吧!

中小學(xué)生作文300字 篇7

  我的好朋友聶曉雪,她有時(shí)沉默不語,有時(shí)話多的讓人無法接受;有時(shí)她很文靜,但有時(shí)她又很粗魯。真叫人無法接受。

  在學(xué)校里她很粗魯。跳皮筋的時(shí)候,如果她跳壞了,就像瘋了似的,那動(dòng)作像極了青蛙,如果別人惹下她,那個(gè)人準(zhǔn)保完蛋。因?yàn)槿绻偲饋,就像個(gè)男生,甚至比男生還厲害。

  記得有一次,聶曉雪剛從(4)班轉(zhuǎn)來時(shí),同學(xué)們都以為她是個(gè)文靜而又漂亮的小天使。哪知她是個(gè)惡魔,男生都以為她很好欺負(fù),就一起欺負(fù)她。男生們又揪她頭發(fā)又踢她的腿。最后聶曉雪反過來把男生頭發(fā)揪住狠狠的踢他們,最后男生們都受不了。一個(gè)像她來承認(rèn)錯(cuò)誤,向她道歉,并且保證,再也不找她的麻煩。她真是個(gè)充滿惡魔因子的女生。

  有時(shí)的她,很文靜,也和搞笑。那天我和她一起去和別人玩,到了同學(xué)家,她卻安靜的坐在一旁。而我卻像個(gè)好奇的`小猴子,左看看,又看看。而她只是一言不發(fā)的坐在沙發(fā)上。出來我問她:“你怎莫不說話呀?”她卻說了一句讓我笑的肚子疼的話:“因?yàn)槌聊墙,所以我正在賺錢呢!

  她的變化無常,常常逗得大家哈哈大笑,有事又出乎人的。意料之外。雖然我在我的童年生活中,經(jīng)歷的很少,但是我因?yàn)橛羞@樣的好朋友而感到幸福,快樂