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高分英語(yǔ)作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的高分英語(yǔ)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高分英語(yǔ)作文1
英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,在英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)時(shí),每次寫(xiě)作前問(wèn)自己四個(gè)問(wèn)題:這篇文章的體裁格式是怎樣的?主體時(shí)態(tài)用什么時(shí)態(tài)?人稱(chēng)用第幾人稱(chēng)?可以分幾段,之間用什么過(guò)渡詞、連接詞?帶著這四個(gè)問(wèn)題去審題,搞清楚文章的主要內(nèi)容,然后列出提綱。最后利用自己有把握的英語(yǔ)句子豐富自己的提綱就可以了。
。1)條理性。指的'是合理布局文章結(jié)構(gòu)。首先,在文章思路、組織材料、敘述順序等方面要有一定的條理性。其次,根據(jù)需要,安排好段落,各段之間要層次分明,也要重視每一段的開(kāi)頭和結(jié)尾,開(kāi)頭語(yǔ)往往是總起句,結(jié)尾語(yǔ)往往是總結(jié)句。
。2)準(zhǔn)確性。指要求寫(xiě)出語(yǔ)法正確的句子,包括時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、用詞和句法等,要準(zhǔn)確、地道地表達(dá)。必須要牢牢掌握一些常用句型或習(xí)慣表達(dá),避免中式英語(yǔ),在實(shí)踐中不斷總結(jié)中英用法的差異,養(yǎng)成用英語(yǔ)思維寫(xiě)作的習(xí)慣。高考英語(yǔ)作文素材。
。3)流暢性。指根據(jù)整篇文章思想的需要,有效采用不同的連接手段,清晰段落,使文章層次清楚、行文連貫。
。4)簡(jiǎn)潔多樣性。簡(jiǎn)潔性就是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,不重復(fù)。多樣性就是能隨情景內(nèi)容的變化寫(xiě)出句式多樣的語(yǔ)句。這也是新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)寫(xiě)作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
。5)思想性。新標(biāo)準(zhǔn)對(duì)寫(xiě)作的要求,增加了情感因素,在準(zhǔn)確流暢表達(dá)寫(xiě)作要點(diǎn)的同時(shí),適當(dāng)增加句子的感情色彩,增加一些人情味,使文章讀起來(lái)更親切,完全達(dá)到與讀者進(jìn)行交流的目的。
。6)美觀性。指的是卷面書(shū)寫(xiě)規(guī)范、清楚、干凈、整潔。在高考書(shū)面表達(dá)中,書(shū)面整潔是也是一個(gè)主觀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),所以在高考中保持書(shū)面整潔是必要的。
總結(jié):那么在高考作文中,除了自己的一些英語(yǔ)知識(shí)的鞏固還需要的是自己的情緒和思維。寫(xiě)作期間保持穩(wěn)定的情緒,按照自己的思維完成寫(xiě)作,從總結(jié)文章中—布置文章結(jié)構(gòu)—使用表達(dá)的語(yǔ)句—下筆連貫。最后當(dāng)然是要檢查是否出現(xiàn)拼錯(cuò)字,句子語(yǔ)法有誤等。
高分英語(yǔ)作文2
1、注重聽(tīng)力的練習(xí)。聽(tīng)力題一直都是許多同學(xué)考試中的一道難關(guān)。聽(tīng)力做的好后面的題目會(huì)越做越有信心,而聽(tīng)力做不好對(duì)后面的題目能不能發(fā)揮好影響很大。聽(tīng)力的練習(xí)建立在一定詞匯量的基礎(chǔ)上,對(duì)于單詞的快速閱讀記憶,就需要《精英特全腦速讀記憶軟件》來(lái)練習(xí),這些軟件往往效果很好。所以想快速提高英語(yǔ)成績(jī)首先就要每天花多個(gè)時(shí)間段去記憶單詞,當(dāng)單詞積累一定程度,你會(huì)發(fā)覺(jué)什么閱讀,聽(tīng)說(shuō)將只是多多運(yùn)用就行,同學(xué)們要養(yǎng)成記背單詞的好習(xí)慣,這樣做聽(tīng)力才不會(huì)一頭霧水聽(tīng)不懂。
2、學(xué)會(huì)做閱讀理解題。提高閱讀理解的分?jǐn)?shù)講究一定的解題技巧。做閱讀理解時(shí),首先要通讀全文,掌握文章的主旨大意。不需要字句精讀,抓住文章的主線即可。再然后可以看閱讀理解的問(wèn)題,帶著問(wèn)題再去讀一遍文章,知道每道題的答案在文章所處的位置,詳細(xì)地讀每個(gè)段落句子選出正確的意思。大部分閱讀理解的最后一題是推理總結(jié)題型,同學(xué)在做這類(lèi)題時(shí)要排除自身的理解干擾,冷靜審題,注意文章的細(xì)枝末節(jié)。
3、培養(yǎng)英語(yǔ)寫(xiě)作的`習(xí)慣。同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)考試中,作文會(huì)出現(xiàn)來(lái)不及寫(xiě)的現(xiàn)象,大多數(shù)原因都是因?yàn)榍捌谡硭悸坊ㄙM(fèi)了太多時(shí)間。英語(yǔ)寫(xiě)作需要同學(xué)們有扎實(shí)的基礎(chǔ),熟悉書(shū)本的知識(shí)單詞語(yǔ)法句型等,學(xué)會(huì)模仿文章中的語(yǔ)句寫(xiě)作。寫(xiě)作還需要把握正確的方向,認(rèn)真審題,看清題目要求,在草稿紙上可以先列出寫(xiě)作大綱,再在試卷上作答。最后要注意檢查,寫(xiě)完后通讀自己寫(xiě)過(guò)的文章,檢查有沒(méi)有拼寫(xiě)錯(cuò)誤和語(yǔ)句不通順,及時(shí)修改。
高分英語(yǔ)作文3
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文是整個(gè)卷面中很重要的一部分,一般看來(lái)全國(guó)學(xué)生主要得分分植為6-8分,其失分率很高的。下面就怎么樣能取得更好的分?jǐn)?shù)給大家提出一些建議和要求:
1、首先大家要清楚一般作文的給分分為0分,2分,5分,8分,11分和14分這幾段。所以給改卷老師的第一印象很重要,可以直接影響給分的分段。那么怎么樣能給老師一個(gè)很好的印象?大家首先一定要注意自己的書(shū)寫(xiě)工整干凈,還有一定要寫(xiě)出一個(gè)清楚的三段式。如果寫(xiě)一段最多得到4-5分,如果寫(xiě)了2段最多也只能得到6-7分。所以作文的框架和書(shū)寫(xiě)是讓老師給你一個(gè)不錯(cuò)分植段的關(guān)鍵之關(guān)鍵。
2、做好了上面的要求之后,改卷老師就會(huì)重點(diǎn)看這三個(gè)地方,在第一段的最后一到兩句話有沒(méi)有清楚地給出文章的中心句。接著就會(huì)看文章的主題第二段有沒(méi)有清楚的次觀點(diǎn)來(lái)支持說(shuō)明文章的中心句,這時(shí)還會(huì)重點(diǎn)找一些連接詞和過(guò)渡詞,他們使支持次觀點(diǎn)從結(jié)構(gòu)上清楚的展現(xiàn)。最后就會(huì)看最后一段的句首部分有沒(méi)有表示文章結(jié)束的過(guò)渡詞和對(duì)文章觀點(diǎn)的再次陳述。在這個(gè)部分就要求大家一定要對(duì)作文的?夹问秸f(shuō)明文,議論文還有書(shū)信這幾中問(wèn)題最起碼的結(jié)構(gòu)要很清楚,怎么開(kāi)始,怎么寫(xiě)主體部分,怎么結(jié)論要一個(gè)很好的結(jié)構(gòu)了解。
3、老師在改卷的時(shí)候會(huì)重點(diǎn)注意句子語(yǔ)法錯(cuò)誤,所以大家一定盡量少的語(yǔ)法錯(cuò)誤。即使句子簡(jiǎn)單,只要錯(cuò)誤少,也能得到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。還有如果可能的`話可以用一些短語(yǔ),比較好的詞來(lái)?yè)Q掉一些比較普通詞語(yǔ),這樣也能提高分?jǐn)?shù)。但是如果大家對(duì)這些詞沒(méi)把握的話,就最好用自己熟悉的詞,即使很簡(jiǎn)單也沒(méi)很大的關(guān)系。
總之,如果大家要取得更好的成績(jī),最快最好的方式就是要注意自己文章的書(shū)寫(xiě)以及整體文章的清楚結(jié)構(gòu),即使不會(huì)使用很多不錯(cuò)的詞組和短語(yǔ),也達(dá)到不錯(cuò)的效果。
高分英語(yǔ)作文4
一、保持卷面整潔
在閱卷老師閱卷的時(shí)候,卷面凌亂是非常容易失分的。因?yàn),閱卷老師不是只批閱一份試卷,他們每天面?duì)無(wú)數(shù)的試卷,這無(wú)數(shù)試卷的好與壞將很直接影響閱卷老師的情緒。所以,如果你很不走運(yùn),在閱卷老師心情不好的時(shí)候看到了你字跡潦草的作文,你想他會(huì)給你高分嗎?
顯而易見(jiàn),那是不可能的。再者,在歷年考研英語(yǔ)大綱中都有這樣的一條規(guī)定,如有書(shū)寫(xiě)較差,而致影響讀者理解的將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。所以,同學(xué)們關(guān)鍵時(shí)刻可不能馬虎大意,更不能將日常中一些不好的小習(xí)慣植入試卷當(dāng)中。同學(xué)們不妨現(xiàn)在我們就養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,在平日里練手的時(shí)候?qū)⒕砻孢_(dá)到一個(gè)美觀整潔的狀態(tài)。
二、認(rèn)真審題并列提綱
在同學(xué)們拿到作文試題時(shí),記著千萬(wàn)不要著急著往答題卡上直接寫(xiě)。因?yàn)椋绻麑?xiě)錯(cuò)了你就再也扣不下來(lái)啦。為了提高正確率,首先我們應(yīng)該將作文主題以及要求認(rèn)認(rèn)真真的審核清楚,因?yàn)槟沐e(cuò)不起,也別給自己添堵。
在審題完畢之后,建議大家可以簡(jiǎn)單的草擬一個(gè)提綱,這不僅會(huì)使你明確主題,也會(huì)讓你在之后的.寫(xiě)作中抓住需描述的要點(diǎn)。因而,審題與提綱最好要并肩而立,不可閉著眼睛亂著思路盲目瞎編。
三、避免錯(cuò)誤出現(xiàn)
考研英語(yǔ)作文中錯(cuò)誤的出現(xiàn)可以說(shuō)是致命的。因?yàn)椋灰绣e(cuò)誤,你的作文分?jǐn)?shù)就會(huì)在原本的基礎(chǔ)上扣上幾分。如果,一篇文章中錯(cuò)誤百出,那么親愛(ài)的,距離考研成功的征程或許將會(huì)被無(wú)限拉長(zhǎng)。
所以,我們?cè)谶沒(méi)開(kāi)始考試之前就要好好清算一下自己容易出現(xiàn)的問(wèn)題。例如:?jiǎn)卧~拼寫(xiě)錯(cuò)誤,語(yǔ)法運(yùn)用錯(cuò)誤等等。當(dāng)然,還有一點(diǎn)很重要,那就是“字?jǐn)?shù)”,一定要寫(xiě)夠要求的字?jǐn)?shù)(當(dāng)然也未必說(shuō)寫(xiě)的越多越好),字?jǐn)?shù)不夠被扣分那是很慘的。
以上三點(diǎn)意見(jiàn)還希望20xx考研的小伙伴們加以重視,在剩下為數(shù)不多的時(shí)間里找到自己的不足對(duì)癥下藥。
專(zhuān)業(yè)課想沖刺一下?點(diǎn)擊這里,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐等著你呢。
高分英語(yǔ)作文5
1、Today is sunny. I get up early and read some English. Then I have breakfast and go to school. In the morning we have four lessons, they’re two Enlish lessons, one Chinese lesson and one history lesson. I like English best.
2、At noon we have lunch at school, we have rice and vegetables, but we don’t like them very much. In the afternoon we have two math lessons and one music lesson. Math is difficult, but I study hard. And we sing a beautiful song.
3、We finish school at a quarter to five. I play basketball with my friends on the playground. It’s fun! Then I go home and do my homework, next I have dinner with my parents and watch TV. I go to bed at nine o’clock.
4、My name is Anna.Today is sunny. I get up at 6:00. Then I eat breakfast and go to school. I have four subjects.One Chinese class,one math class,one English class and one P.E.class.
高分英語(yǔ)作文6
一、提煉字詞句
一篇作文是由單詞和句子組成的。這是寫(xiě)作最基本的要素,就像萬(wàn)丈高樓需要一磚一瓦層層蓋起來(lái)一樣,如果磚瓦質(zhì)量不好,那么這座高樓很快就會(huì)垮掉。同樣的,如果基本的詞句掌握不好,那么我們?cè)趯?xiě)文章的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)提筆無(wú)從下手,甚至連一個(gè)句子都很難寫(xiě)出。這就是因?yàn)轭^腦中沒(méi)有存貨造成的。
因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該重視字詞句的提煉,把我們學(xué)過(guò)的,見(jiàn)到過(guò)的甚至在新聞,廣播,雜志,電影里見(jiàn)到的優(yōu)美的、地道的詞句提煉出來(lái)為我所用。一般來(lái)說(shuō),我們掌握了初中教材要求的大部分詞匯以及考綱中全部詞匯和詞組,寫(xiě)出一篇合格的作文并不是難事,然而,面對(duì)如此激烈的競(jìng)爭(zhēng),僅僅是一篇合格的`文章就夠了嗎?恐怕不是的。因此,掌握更多的優(yōu)秀詞句能讓我們?cè)趯?xiě)作中出彩。我們可以從作文素材中進(jìn)行詞句的提煉:
第一個(gè)資源,也是我們最容易忽視的資源,就是我們手中的教材。
教材文章難度適中,詞匯豐富,是非常好的詞庫(kù)。也許有的同學(xué)不以為然,那么我們看這個(gè)句子:A比B要美得多。如果讓你用英語(yǔ)寫(xiě)出這個(gè)句子,你能想到的句型有幾個(gè)?在你想到的句型中,是不是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去就那么幾句:
A is more beautiful than B, 或者A is more beautiful when compared with B , 或者B is not as beautiful as A這樣的句型你會(huì)寫(xiě),還有數(shù)萬(wàn)個(gè)和你一樣的中學(xué)生也會(huì)寫(xiě),但是如果你寫(xiě)出:Although A is beautiful, it pales when it is in comparison with B. (雖然A很美,但是與B相比便黯然失色了。) 這樣的句子,效果會(huì)大不相同。
高分英語(yǔ)作文7
1、緊扣主題突出重點(diǎn)
動(dòng)筆之前,針對(duì)提示的文字或圖片必須先認(rèn)真審題,組織內(nèi)容,構(gòu)思提綱,理順?biāo)悸,切忌偏題,離題,東拉西扯,不得要領(lǐng),一定要避免累贅?lè)爆,條理不清,重點(diǎn)不突出的失誤。
2、表達(dá)正確文字流暢
強(qiáng)調(diào)使用課本上學(xué)到過(guò)的單詞、詞組、佳句確保文章簡(jiǎn)潔通順,切忌使用隨便從文曲星或詞典上找來(lái)的冷僻單詞,特別強(qiáng)調(diào)的是必須避免使用不規(guī)范的中文式表達(dá),受歡迎的作文是用詞用句實(shí)實(shí)在在,樸實(shí)無(wú)華,清晰流暢的文章。
3、謀篇布局
(1)作文動(dòng)筆之前一般都要先打腹稿。在確立中心上、運(yùn)用材料上、篇章結(jié)構(gòu)上,充分醞釀。
(2)考慮好想寫(xiě)多少句子,該用哪些詞匯和句型等。
(3)邊寫(xiě)邊思考內(nèi)容的連貫性,語(yǔ)言和句子的準(zhǔn)確性
4、句式美?
高考英語(yǔ)作文中句式單一、缺乏生氣的文章,哪怕無(wú)任何錯(cuò)誤也不可能得高分。精彩句式的`合理使用會(huì)使本來(lái)結(jié)構(gòu)單一、語(yǔ)句乏味的文章極具可讀性。合并簡(jiǎn)單句使文章的語(yǔ)言由松散變得凝練。簡(jiǎn)單句雖然短小精悍,但在語(yǔ)言表達(dá)上,不能單一地只注重簡(jiǎn)單句的正確運(yùn)用,還應(yīng)多運(yùn)用一些并列句或復(fù)合句,使句式靈活多變?忌趯(xiě)作時(shí),可以巧變感嘆句,增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)力;省略與替代交替使用,避免寫(xiě)作時(shí)不必要的重復(fù)與累贅,使句子更簡(jiǎn)練、精確;主動(dòng)句與被動(dòng)句交替使用,使句子更具多樣性;分詞及with復(fù)合結(jié)構(gòu)結(jié)合使用,使得文章句子結(jié)構(gòu)緊湊,描述形象生動(dòng),為文章增色。
5、保證賞心悅目
英語(yǔ)作文中注重書(shū)寫(xiě)美觀,保證卷面整潔以提高印象分
(1)切記涂涂抹抹;
(2)保持單詞之間的平均距離,一般為一個(gè)a字母的間隙;
(3)錯(cuò)詞用一條橫線或斜線劃掉,盡量不要重復(fù)涂寫(xiě)同一個(gè)字母或單詞;
(4)每段前空格約4個(gè)字母的位置。
高分英語(yǔ)作文8
中心句放開(kāi)端
文章中心句是整個(gè)文章的主題和寫(xiě)作圍繞的中心,通常應(yīng)該放在段落的開(kāi)端,這樣一方面能夠讓閱卷老師一眼看出文章表達(dá)的主旨意思,起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用;另一方面可以使文章條理層次更加清晰,邏輯性強(qiáng),文章的整體結(jié)構(gòu)合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用,放在段尾也可以起到總結(jié)全文的作用。這一方法對(duì)于寫(xiě)作初學(xué)者來(lái)說(shuō)還是有一定困難的,因此在六級(jí)考試中,為了減少不必要的錯(cuò)誤和損失,大家盡量將中心句放到文章的開(kāi)頭以保萬(wàn)無(wú)一失。
關(guān)鍵詞要具體
文章的中心句一般是通過(guò)關(guān)鍵詞來(lái)表現(xiàn)和限制文章的主旨思想的,所以為了突出主題,關(guān)鍵詞需要盡量寫(xiě)得具體些。這里對(duì)“具體”的要求主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面是要具體到能限制和區(qū)分文章段落層次的發(fā)展;另一方面是要具體到能說(shuō)明段落發(fā)展的方法。精確仔細(xì)地突出關(guān)鍵詞是清楚地表達(dá)文章主旨、寫(xiě)好段落中心句的'重要前提之一,這對(duì)考生來(lái)說(shuō)有一定難度。
設(shè)問(wèn)擴(kuò)充內(nèi)容
中心句及關(guān)鍵詞確定后,文章的大概框架已經(jīng)清晰了,這時(shí)候就需要選擇和主題有關(guān)的信息和素材來(lái)填充這個(gè)框架。實(shí)質(zhì)上,針對(duì)關(guān)鍵詞測(cè)試每一個(gè)所選擇的素材就是一個(gè)分類(lèi)的過(guò)程。有一種常用的行文方法就是句子展開(kāi)前加以設(shè)問(wèn),然后解答,即設(shè)問(wèn)-解答(why-because)的方法,利用問(wèn)題引出自己需要的話題再加以解答表現(xiàn)自己的觀點(diǎn),同時(shí)緊緊圍繞主題。
所以,要想寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的六級(jí)英語(yǔ)作文,就要從中心句、關(guān)鍵詞以及設(shè)問(wèn)擴(kuò)充內(nèi)容三方面出發(fā),當(dāng)然還不要忘記詞匯量和語(yǔ)法上要有一定的積累,把技巧運(yùn)用于文章中,你的文章必然會(huì)讓讀者眼前一亮。希望上述的內(nèi)容對(duì)你備考六級(jí)英語(yǔ)作文寫(xiě)作有所幫助。
高分英語(yǔ)作文9
1、My "pen pal" I met a girl named Sue on the Internet. We were of the same age. We had a good time chatting, so we decided to write to each other every day.
2、Of course, we could write down our feelings and thoughts by email and then forward them to each other. We also tried to write down in English that she once lived in the United States with her parents, so she can speak authentic English in this way We are getting closer and closer, and our English has been greatly improved, with "pen pal" is how beautiful.
3、Dear John, last Saturday morning, we held a speech contest on the playground. We selected 20 students from 10 classes, 2 students in each class. Five English teachers participated in the contest as judges.
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