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【精選】理想的作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的理想的作文4篇,希望對大家有所幫助。
理想的作文 篇1
理想是人生的啟明星,一個人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了前進(jìn)的方向和動力,我的理想是當(dāng)一名作家。
在我很小的時候,媽媽就給我買了一些有注音的故事書,上面絢麗的畫面把我吸引住了,從此我愛上了看書。隨著年齡的增長,我所看的書也有了變化,我認(rèn)識了更多的字,能看的書當(dāng)然也越來越多。我看的書有《伊索寓言》、《安徒生童話》以及四大名著,等等。我深深地被這些優(yōu)美而又令人產(chǎn)生無限遐想的'語句所吸引了,我也時;孟胫约耗軐懗鋈绱藘(yōu)美的文章。
《伊索寓言》讓我明白了許許多多的道理,童話讓我對故事中的主人公產(chǎn)生同情,懂得了真善美和假惡丑,使我愛上了幻想。書,不僅熏陶了我的個性,更使我喜歡上了寫作,從此小小的我心中就埋下了一粒理想的種子——當(dāng)一名作家。
現(xiàn)在我要為我的理想而努力,當(dāng)作家首先要有極高的思想品質(zhì),我在生活中要做一位好公民,善良正義。當(dāng)一名作家還要多積累好詞好句,我現(xiàn)在要多讀書,而且不能囫圇吞棗,不求甚解,每看一句話,就要用心去細(xì)細(xì)地體會,有不懂的地方就要用筆去做個記號。遇見精彩優(yōu)美的句子或者詞語,就用一個本子記錄下來,然后再反復(fù)地看,每看一遍都會有不同的收獲。當(dāng)一名作家還要多練筆,每天都要寫一篇日記,日記素材就是來源于生活,所以,我要做生活中的有心人,善于觀察生活中的人、景、物。不管是大事小事,我都要敏銳地觀察到,并善于思考。
我如果當(dāng)上了作家,我要用我的筆記錄下生活中的美好,讓讀者也能夠感受到文字所帶來的快樂與美感。我如果當(dāng)上了作家,我要用我的筆贊美那些善良的人,揭露那些沒有社會公德的丑惡人的嘴臉。我如果當(dāng)上了作家,我要用筆寫出我的童年趣事,喚起人們的童真之心,讓他們不再逼孩子做自己不喜歡的事。
不論我長大能不能當(dāng)上作家,都會像一直熱愛生活,熱愛閱讀,熱愛寫作。
理想的作文 篇2
古人云:魚和熊掌不可兼得。當(dāng)人情的牽絆與崇高的理想一起擺在你面前時,你會選擇什么?答案顯而易見,我會選擇理想,大黎也會。
球星大黎帶領(lǐng)球隊橫奪冠軍。在合約將至?xí)r,大黎毅然選擇了有更高前景的舞臺。為實現(xiàn)自己的人生理想,這是多么大的勇氣啊!
眾所周知,人情債是一筆“剪不斷,理還亂”的帳,而大黎以“舉世非之而不加阻”的精神光茫,去退一切交錯縱橫,錯中復(fù)雜的人情牽絆,選擇了追求自己的理想。這一點(diǎn),首先要認(rèn)可并贊揚(yáng)他。其次,作為一個“志在四方”的男兒,兒女情長或許更多的是他通向人生理想道路的絆腳石。當(dāng)我們將“薄情”等刻薄的公眾輿論投向大黎時,其實只是在加重他前行的步伐,阻礙他人生價值的實現(xiàn)。難道唐僧離開女兒國,就應(yīng)該受到后世詬責(zé)嗎?難道那寫“世界那么大,我想去看看”的人民老師,就應(yīng)該受現(xiàn)代道德的'譴責(zé)嗎?不應(yīng)該吧,他們其實和大黎一樣,都只是為自己的理想做出了自己的選擇而已。
再試想,離開原俱樂部的大黎難道就沒有經(jīng)過自己的思想斗爭嗎?離開代表著多年培訓(xùn)的情懷將要減去,代表著粉絲們的責(zé)罵。他并不是不知道這些,正因為他在牽絆理想中的不斷翰旋,最終選擇理想的他更為可敬。有理想的人是值得尊敬的,懂得割舍的人也是值得敬佩的,多少抗兵老將不是擱下對家人的牽掛和不舍,走上生死的鬼門頭的呢?大黎也是先拋開人情牽絆,為實現(xiàn)自己的理想遠(yuǎn)行啊!
更何況,大黎的離開并不是宣布與原俱樂部一切兩斷,也不是站在了社會風(fēng)波輿論的對立面,更不是好高騖遠(yuǎn)的追名求利。他還是會和原俱樂部的球友們稱兄道弟,還是會和北興的粉絲們互動和諧,他只是換了一個場所。人情的牽絆不會因場所的變更而完全切裂,也不應(yīng)該因追求理想的道路不同而成為絆腳石。人常說:“父母在,不遠(yuǎn)行”,殊不知,男兒志在千里。我想,公眾的緊張感過于夸張,描述過于夸大。這其實只是一個年輕人逐夢的過程,只是這個過程有點(diǎn)摩擦。
因此,我認(rèn)為大黎的作法并沒有錯,理想就在不遠(yuǎn)處,只要你邁開人情牽絆的步伐。
理想的作文 篇3
我心中,埋藏著一個理想,說起來可能會讓人覺得不可思議——一名導(dǎo)游,一名和游客走遍世界名勝的優(yōu)秀導(dǎo)游。
“航船不能沒有方向,青年不能沒有理想”是啊,這一句名言說得好,人不能沒有理想,對于有的人來說,是天方夜譚,但卻是自己的大海彼岸。
或許是因為20xx年,中國十大感動人物中,有一名叫文花枝的導(dǎo)游,她對游客極其負(fù)責(zé)的精神讓我十分感動,出了車禍后,警察趕來救人時,文花枝傷勢最嚴(yán)重,可她卻讓游客先出去,而自己留最后,她當(dāng)時是忍受了多大的痛苦!就因為這樣,耽誤了她的'最佳救援時間,導(dǎo)致自己的左腿被截肢……
她的這種高尚情操感染了我,使我內(nèi)心萌發(fā)了一種念頭——長大后,當(dāng)一名似文花枝一樣的優(yōu)秀導(dǎo)游。
我旅游時,每每看見導(dǎo)游小姐和游客介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,名勝古跡,悠久歷史時,我的心里不經(jīng)暗暗佩服,羨慕她們。她們那么有才干,知識豐富。
所以,我要向理想的彼岸前進(jìn),我要為將來當(dāng)好一個導(dǎo)游做準(zhǔn)備。1、要學(xué)會和人打交道。2、要好好學(xué)習(xí)外語。3、要了解各地的人俗風(fēng)情。4、要培養(yǎng)自己的耐性。我需要付出不少努力。老師講課時,我要認(rèn)真聽,并會做一些筆記,讓自己的智慧更加寬廣,我還要多讀一些關(guān)于世界各地的水土人情的資料,不僅開闊了自己的視野,還使自己將來做導(dǎo)游的基礎(chǔ)更加牢固。
一個人的理想月崇高,生活就越純潔,是啊,當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游可能不是多么崇高的理想,但它卻是我的大海彼岸,我能通過不懈的努力去到達(dá)。
我想當(dāng)好導(dǎo)游,我想讓迷人的風(fēng)景把游客的煩惱丟掉,我想世界各地的每一個角落留下我的足跡。
理想的作文 篇4
“叮鈴鈴”上課了,一位和藹可親的女老師走了進(jìn)來,沒錯,她就是——我!巴瑢W(xué)們好,我是你們的新班主任。”我微笑著對著同學(xué)們打招呼。下面?zhèn)鱽硪魂嚤╋L(fēng)雨般地掌聲,“同學(xué)們,我姓黃,以后叫我黃老師。”我拿起粉筆寫了一個規(guī)范的“黃”字,下面又是一陣熱烈地掌聲。
第一節(jié)課,我在講臺上講得津津有味,全班沒有一個人講小話,做小動作的.。都是端端正正地像一群木頭人坐在那,不用寫字,都一動不動。提出的問題同學(xué)們也都能回答,而且也好問,一下課,就有好幾個學(xué)生來問我問題,就這樣第二節(jié)、第三節(jié)……時間不知不覺地過去了。
到了中午吃飯時,原以為:上了一上午課,他們早已按捺不住了。會敲桌子、碰椅子。吵吵鬧鬧地讓我無法控制,影響其他班級,可是現(xiàn)在看來,我完全想錯了,他們躡手躡腳地,排隊整齊如一。沒有一個人講話,敲碗或發(fā)出響聲的,到了食堂,也沒有你追我趕。都是一步一個腳印走進(jìn)的食堂,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”看看,其他班級是多么的頑皮、搗蛋,在食堂你追我趕,看見我們班這樣,真是做出一個鮮明的對比呀,吃完飯。同學(xué)們并沒有在外逗留,而是打開語文書,讀著、背著。班長也是我的小助手,每次上學(xué)來得很早,上交作業(yè)也很及時。
到了體育課,我又想錯了,原以為他們已經(jīng)開始玩耍了,操場上卻空無一人。我又連忙跑進(jìn)教室,他們都端正地坐著,垂頭喪氣的,他們前任班主任一定喜歡搶體育課!巴瑢W(xué)們,體育課照常上,我不會搶課的!蔽覛獯跤醯睾爸,他們立刻喜笑顏開,靜悄悄地走了下去。
眼看就要考試了,其他班都上緊了弦,一點(diǎn)都不敢放松。而我們班一點(diǎn)壓力都沒有,照常上著體育課、美術(shù)課、手工課……課外活動?荚嚱Y(jié)束了,其他班級的老師都嘲笑我們班級一定是最后一名,萬萬沒想到,我們是第一名。這讓他們都有點(diǎn)羨慕了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,哎,原來是一場夢呀,看了看鐘,糟了,要遲到了。我以后一定要實現(xiàn)這個夢,做個好老師,我愿用我一生的經(jīng)歷讓下一代更優(yōu)秀、更聰明。
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