【精品】開學(xué)日記8篇
忙碌而充實的一天結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的開學(xué)日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)日記 篇1
今天，我們開學(xué)了！我們懷著喜悅的心情進(jìn)了校門。
我和老師同學(xué)一起坐在操場上，來參加新一年的開學(xué)典禮。我們先舉行了升旗儀式。然后，我們看見許多一年級新生也入場了，他們穿戴整潔，一個個精神滿面。看得出來他們十分興奮，也十分緊張。他們一個個握緊拳頭，像是做下了上小學(xué)的學(xué)習(xí)打算。
過了一會兒，我們回到班里，劉老師對我們說：“這個學(xué)期可非同小可，統(tǒng)考的.成績關(guān)系到上初中。所以，這個學(xué)期可能會十分辛苦�！爆F(xiàn)在，我意識到我不能再貪玩了，我從五年級起，必須踏踏實實，一步一個腳印地去學(xué)習(xí)。所以，我將會做到，不寫錯字，不錯馬虎題，書寫工整，上課和集體活動時不和別人說話。我希望我的五年級可以平平安安，一帆風(fēng)順地度過。
我馬上要迎來開學(xué)第二天了，希望我可以說到做到，做一個好學(xué)生。
開學(xué)日記 篇2
開學(xué)了,一個多月的假日,夢一般的過去了。以下是開學(xué)日記400字以上，希望你們喜歡。開學(xué)日記400字以上一
在我心中，初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
今天是開學(xué)后的第一個休息日，時間過得真快。開學(xué)時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習(xí)本。剛來的時候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認(rèn)識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的.人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認(rèn)識新的人，每一次開始就注定會認(rèn)識新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠(yuǎn)。
我的初中生活，將使我充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我的人生變得靚麗多彩。開學(xué)日記400字以上二
操場上，人如海，歌如朝。校長在臺上宣布：“開學(xué)典禮正式開始，鳴炮!”“叭、叭、叭”炮聲響了，同學(xué)們不時的跳起來。輔導(dǎo)員老師說：“奏國歌�！比＠蠋熜凶⒛慷Y，同學(xué)們肅立行隊禮，接著，陳書記對新學(xué)期提新要求和希望。最激動人心的是表揚(yáng)上學(xué)期的雙優(yōu)生，每個同學(xué)十分緊張，會場靜了下來，大家豎起耳朵，注視著輔導(dǎo)員張老師，認(rèn)真傾聽張老師宣布各班獲獎名單。當(dāng)念到我班時，張汝天跑上獎臺捧回一又疊厚厚的獎狀，全班不約而同地歡呼起來，我懷著急切的心情問：“汝天，我有沒有獎狀?”“我不知道”汝天說。我翻開獎狀仔細(xì)找，終于找到了，我眉頭舒展開了，開心地笑了。接下來，張老師又宣布參加縣里寫字比賽獲獎名單，“徐平，三等獎!”我高興地歡呼起來，“我得了兩張獎狀啦!”我沖向獎臺，領(lǐng)回獎狀撒腿就跑，哎呀，忘了給張老師行禮。同學(xué)們譏笑說：“你才得三等獎�！蔽胰宰院赖鼗卮穑骸霸诳h里參加寫字比賽得三等獎已經(jīng)很不錯了�！蔽野迪聸Q心：今后一定要加強(qiáng)練習(xí)，爭取第一。
開學(xué)典禮結(jié)束了，大家高興地回到教室。開學(xué)日記400字以上三
我開開心心地來到了新的校園，我站在操場上大聲地叫：“啊!真是太美了�！�
教室里一個人也沒有，我就想：“咦?今天為什么沒有人到我們班來呢?會不會今天不上課?”我正想著，有一個同學(xué)竄了出來，我抬頭一看，原來是我幼兒園的兄弟“胖胖豬”。他看著我說：“咦?你和我一個班嗎?”
“是的�！蔽艺f。
“我們可以一起玩多米尼骨牌了。”他大叫一聲說。
可是這兒沒有骨牌呀!突然間，我看見老師的書桌上疊放著很多童話書，有我愛看的《海底兩萬里》、《格林童話》、《愛的教育》等等。我馬上把書一字排開，我們正玩得歡時，這時又有一大群人沖了進(jìn)來。
我看見這群人都是我幼兒園的兄弟。我們幾個是六大金剛小超人”、“悟空”、“財神”、“宙斯”等等。我們在一起玩時，走廊上聽見了腳步聲，其中有一個人躲到了門后，準(zhǔn)備去嚇人。一眨眼工夫，只見一個高大的影子已來到我們面前，只聽“咚——”的一聲，把門關(guān)上了。這時我馬上回到了座位上面，好像在玩玩具的樣子。這時有人大聲地說：“教室里發(fā)生了什么事?像大鬧天宮似的�！蔽乙豢矗瓉硎羌苤桓毖坨R，表情嚴(yán)肅的校長先生啊!
開學(xué)日記 篇3
開學(xué)了，是否大家都覺得這個假期還沒有過夠呢？是否還沒有玩夠呢？忽然又要開學(xué)了感覺很緊張。是啊，我想我們都這樣。
————題記
開學(xué)了，就代表一個新的學(xué)期又到來了。學(xué)習(xí)，是一個不斷充實自己的過程，是一個不斷超越自己的過程。
開學(xué)了，我想大家都有一肚子的話想對你的同學(xué)說吧。是啊，一個月沒有見面了。
開學(xué)了，同學(xué)們是否完成作業(yè)了呢？沒有完成作業(yè)的同學(xué)們就要遭殃了，快點(diǎn)寫吧。
開學(xué)了，校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多同學(xué)，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了！
開學(xué)了，大家是不是都有了新的想法呢？都想更加的努力學(xué)習(xí)，我們不能拿嘴巴說，能看你的實際行動才可以。
開學(xué)了，大家覺得又要上課，讀書、寫作業(yè)。每天有這做不完的事情，變得匆忙起來。
上學(xué)了，心里想著什么時候放假��！煩死了，累死了。放假的時候想什么時候開學(xué)��？無聊死了！
開學(xué)了，我們就應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí)，因為我們每天都在成長著，我們長大了。應(yīng)該為自己的未來打拼了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)有的學(xué)習(xí)很累有的還在外面玩呢照樣學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)在與方法，不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習(xí)的方法，就能輕而易舉的`獲得好成績。一個學(xué)習(xí)的天才，只有百分之一的天生材質(zhì)＋百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。
開學(xué)了，我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)了。不要再像以前那樣的幼稚可愛，把精力全部放到學(xué)習(xí)上，不要一天總想著玩。祝愿的朋友們，新學(xué)期新氣象，成績更加優(yōu)秀！每天過的快快樂樂的。
開學(xué)日記 篇4
寒假過完了，今天就開學(xué)了。這個學(xué)期我上二年級下學(xué)期，知識也慢慢的變難了，上個學(xué)期我過的還算輕松。
今天媽媽把我送到學(xué)校，她走到學(xué)校門口的時候告訴我:“今天中午11:40我在學(xué)校門口等你，就在商店門口你不要亂跑啊�！蔽一卮鹫f:“知道了，媽媽�！蔽冶持业�'新書包就去教室了，這個書包是寒假媽媽我買的，是我最喜歡的粉色可好看了。
在教室里，老師讓我們交寒假作業(yè)，我交完了三本作業(yè)，學(xué)校廣播就說全體師生要下去開開學(xué)典禮，我們就搬著凳子下去了。開完了，一個小時都開學(xué)典禮，終于可以回家了！媽媽就在門口等我，我就和媽媽一起回到了家。 今天是開學(xué)第一天，又要開始學(xué)習(xí)了
開學(xué)日記 篇5
今天，我們正式上學(xué)了。
第一節(jié)課是語文課。熊老師說：“今天我們來學(xué)習(xí)文言文《學(xué)奕》�！蔽矣幸粋�習(xí)慣，是在每節(jié)課前把課文看一遍，所以我知道這篇課文的大致意思：古時候，有一個下棋高手叫秋，因為他的棋下得太好了，所以叫他弈秋。他教兩個學(xué)生下棋。一個呢，專心致志，只聽弈秋的教導(dǎo);而另一個，身在教室心在外，想著有鳥飛過時，拉弓引箭把它射下來。結(jié)果兩人之間差距越來越大，一個學(xué)得很好，一個學(xué)得很差。
熊老師帶著我們把意思弄懂后，叫我們讀一遍，看看掌握得怎樣。
我們開始讀，熊老師靜靜地聽著。突然，他眼睛一亮，好像發(fā)現(xiàn)了什么。當(dāng)我們讀完時，熊老師說：“你們難道沒有發(fā)現(xiàn)你們讀錯了一個字嗎?”我們你看看我，我看看你，都不知道是哪里錯了。這時，熊老師在黑板上寫下了一個大字——“誨”。咦?這不是書上“使弈秋誨二人弈”中的'“誨”字嗎?這個字應(yīng)該讀第三聲吧!難道剛才我們沒讀對嗎?面對同學(xué)疑問的眼光，熊老師笑著解釋道：“這個字不能讀第三聲，應(yīng)該讀第四聲，是教導(dǎo)的意思。大家知道用這個字可以組成什么詞嗎?”
陳雯說：“教誨。”
“對!”熊老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，接著又在黑板上寫了一個詞：誨人不倦，然后問：“知道這個詞的意思嗎?”
看我們答不上來，熊老師得意地說：“這個詞就是形容熊老師的工作的：教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦�！�
“咦——”看到熊老師又在吹牛，同學(xué)們笑聲一片。熊老師毫不在意，接著說：“所以，你們千萬不能把‘誨’讀成了第三聲，要不然熊老師就成了‘毀’人不倦的惡魔了!”
“哈哈哈……”教室里頓時笑成一團(tuán)。
開學(xué)第一天上課，就是這么輕松有趣!
開學(xué)日記 篇6
暑假即將結(jié)束，我們踩著八月的尾巴，拂面而來的涼風(fēng)，陪伴著我們迎來了又一個開學(xué)季。
我整理著書包，一想到開學(xué)后我就是初一新生而興奮不已。開學(xué)，這個詞語意味著什么？它意味著一個新的學(xué)期開始了；意味著我們要吸取新的知識營養(yǎng)；意味著我們可以見到久別的.同學(xué)和老師；意味著我們要進(jìn)入新的班級；意味著我們的集體可能加入新的成員。 你好
9.1，你好我們的開學(xué)季。
開學(xué)日記 篇7
今天，竟然才周二！怎么感覺周末兩天“嗖”地一下過去了，而這兩天真是煎熬��！
咳咳，進(jìn)入正題。不知道是沒睡夠還是怎么樣，今天竟然整天都很困！對于這件事情，我還是感覺比較尷尬的。畢竟已經(jīng)初三了，畢竟再過兩天階段考，畢竟再過不到一年中考。所以，我要調(diào)整自己的狀態(tài)，爭取考五中，然后未來一片光明。
說完這些套話后，就開始說今天發(fā)生的事吧！首先要批判一下我的同桌，一位事務(wù)繁重的英語課代表，在英語課上竟然沒有幫助我！導(dǎo)致我中午被老師留下補(bǔ)測，而且還不是一次兩次。他在昨天的'日記里提了我，把我沒背課文的事“抖”了出來，這讓我無地自容。所以在這里，我得批評一下自己，學(xué)習(xí)是自己的事，怎么能偷懶呢？就這個態(tài)度，應(yīng)該受到一波嚴(yán)厲的譴責(zé)。
中午被英語老師留了很久，用來補(bǔ)測�；丶页酝觑埡缶吞稍诖采舷胛业膶W(xué)習(xí)計劃，想著想著，竟然失眠了！導(dǎo)致整個下午沒有精力聽講，學(xué)習(xí)效率下降了許多。放學(xué)后又是一波英語補(bǔ)測，我過關(guān)了，卻因為等待肖哥消磨了一段時間。
到了晚上，直接是一場煎熬！化學(xué)因為沒過關(guān)，又是一場補(bǔ)測。但由于我“充實”的準(zhǔn)備，這個補(bǔ)測根本不慌，輕松過關(guān)不是問題。畢竟腦子很聰明，畢竟想讀就能讀得很好。
想了整天的一篇周記，已經(jīng)到了結(jié)尾。寫的不多，因為不知道該寫什么，畢竟以前沒有寫過咯！最后，我想對大莊老師說一句話，這句話發(fā)自于肺腑，發(fā)自于我的靈魂深處。這句話就是“千山萬水總是情，給個‘A+’行不行！”
開學(xué)日記 篇8
開學(xué)啦!
今天是開學(xué)的第一天，我六點(diǎn)多就起床了，可能是興奮得睡不著。我太想見到親愛的老師和同學(xué)了!
一到學(xué)校，湯錦程就向我跑來，給我一個大大的擁抱：“兄弟，好久不見呀!”我差一點(diǎn)感動地哭了，我拍拍他的肩膀：“是呀，你想我了?”他調(diào)皮地朝我擠眉弄眼，真是一個大“開心果”。我忍不住笑了：“老兄，我也很想你!”你瞧，這比山還高比海還深的`朋友情誼怎能不令我感動呢?今天真是個好日子，電視臺來學(xué)校采訪，我非常幸運(yùn)地成為被訪人之一，真開心啊!整整一天我都表現(xiàn)很不錯，老師的表揚(yáng)聽起來比喝了蜜還甜，心里簡直是百事可樂!
新學(xué)期，新征程，我要天天遵守紀(jì)律，用心學(xué)習(xí)，爭取各方面的進(jìn)步。加油!
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