【必備】四年級(jí)作文集錦6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
“咚、咚、咚”一陣陣砍樹(shù)聲傳了出來(lái)。
“啊，是誰(shuí)在砍樹(shù)��！”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生連忙穿上白色大衣趕到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，看到一個(gè)木頭人拎著斧頭正在砍樹(shù)，一棵棵大樹(shù)在他旁邊帶下。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生二話(huà)不說(shuō)馬上開(kāi)始治療“這段木頭里一定有蟲(chóng)子· ···”果然，沒(méi)啄幾下一只癡心蟲(chóng)就被捉了出來(lái)，原來(lái)他是被癡心蟲(chóng)所迷惑了。有一只蟲(chóng)子被捉了出來(lái)，他是最可怕的無(wú)知蟲(chóng)它能讓木頭失去理智。啄木鳥(niǎo)一口氣吃了兩只蟲(chóng)子，木頭人這才如夢(mèng)初醒 ，看著手里的斧頭，后悔的說(shuō)
我都做了些什么？我要彌補(bǔ)我的.過(guò)失。
從此以后，木頭人天天到樹(shù)林里來(lái)，手里拿的不再是斧頭，而是茁壯的樹(shù)苗。
四年級(jí)作文 篇2
二年級(jí)暑假的一天，媽媽帶我去報(bào)名學(xué)游泳，我心里甭提多高興。
到了游泳池邊，老師讓我們做一些熱身運(yùn)動(dòng)，防止抽經(jīng)，然后老師叫我動(dòng)作要領(lǐng)。我想，游泳有什難的'，不就是手?jǐn)[幾下嗎？我也會(huì)，于是我趁老師不注意，偷偷的跳進(jìn)水里，頓時(shí)水花亂濺，迷糊了我的眼睛，忽然身子往下沉，我拼命掙扎，喝了好幾口水，嗆得我不往地咳嗽。老師拼命把我拉上岸來(lái)
老是笑著說(shuō)：“要好好學(xué)，不能心急；俗話(huà)說(shuō)得好心急吃不了熱豆腐�！边^(guò)了一會(huì)兒老師教我蝶泳，蛙泳，自由泳……
終于學(xué)會(huì)了游泳，我真高興！
四年級(jí)作文 篇3
周日，我和媽媽還有一個(gè)阿姨去會(huì)稽山峽洞漂流，那里不驚險(xiǎn)，適合小朋友去漂流。
到了漂流那里，我們先換上救生服，再走一段路，就到達(dá)真正漂流的地方了。我們坐上了一條皮筏船，媽媽和阿姨坐在前后兩邊，我坐在中間，她們來(lái)保護(hù)我。然后我們得船開(kāi)始漂流了，流進(jìn)了一個(gè)小洞里，洞里五顏六色的燈光把我們照得五彩繽紛。馬上就要到洞口了，洞里的水也變得越來(lái)越快，流水趁我們不注意，用它的`大手使勁一推，我們的船飛快地沖了下去，濺起朵朵水花，看著咳嗽的我，流水只對(duì)我調(diào)皮地笑了笑，它還要去接下一位客人呢！工作人員把我們得船勾到水流得關(guān)口，讓水流送我們到下一個(gè)池。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)道得水流比上一個(gè)道得水流還要快，就禁閉眼睛，省得水花沖進(jìn)我的眼睛里�！皣W，嘩嘩”我們跟著水流沖了下去，就這樣我們一個(gè)又一個(gè)池的漂過(guò)去了。最后我們到了大池里，三人配合，媽媽和阿姨劃船，我把船里的積水舀水里去，就這樣我們安排的盡然有序，很快就到岸邊了。
會(huì)稽山峽洞漂流真好玩呀！明年夏天還想去玩一次呢！
四年級(jí)作文 篇4
軍訓(xùn)生活曾是許多人的夢(mèng)想，綠色的軍裝，嘹亮的歌聲，整齊的步伐，兄弟般的戰(zhàn)友情對(duì)我們都是那么的遙遠(yuǎn)而又誘人�，F(xiàn)在，我參加了軍訓(xùn)，穿上迷彩服時(shí)的喜悅與興奮卻轉(zhuǎn)眼被軍訓(xùn)生活的枯燥乏味淹沒(méi)，嚴(yán)格的訓(xùn)練，嚴(yán)明的'紀(jì)律讓我有種恍惚，仿佛我真的是一名軍人。但是我深知，我離軍人的標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn)；也在這時(shí)，我才意識(shí)到，軍營(yíng)生活表面的五彩是用背后嚴(yán)格而又殘酷的訓(xùn)練凝結(jié)而成的。
驕陽(yáng)下一張張曬黑的面孔，數(shù)不清的汗珠，挺拔的軍姿讓我們的青春顯得莊重；軍訓(xùn)，教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人；讓我們意識(shí)到集體的重要性；更重要的是，它讓我們這些自理能力差的人從松散安逸中走出來(lái)，開(kāi)始新的奮斗征程。軍訓(xùn)培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，讓我們學(xué)會(huì)不斷迎接新的挑戰(zhàn)。教官的嚴(yán)格，戰(zhàn)友的關(guān)愛(ài)都在訓(xùn)練過(guò)程中體現(xiàn)無(wú)遺，大家同甘共苦，齊心協(xié)力讓人感動(dòng)。我想，也許軍訓(xùn)不能教我們謀生的手藝與技巧，也不能給我們帶來(lái)華麗的光環(huán)，但它一定會(huì)給我們的生命著上一層亮色，在這種亮色的輝映下，我們的青春在飛揚(yáng)，在舞動(dòng)、在升華……
四年級(jí)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間已入春，雙手緊握電話(huà)，轉(zhuǎn)遲遲沒(méi)有按下那一串熟悉的數(shù)字，只在心里默默地問(wèn)：“你還好嗎，幸福嗎？”
曾經(jīng)的我和她，曾經(jīng)許下美好心愿，曾經(jīng)握住彼此的手立下的誓言……，當(dāng)一切都加上“曾經(jīng)”的時(shí)候，我們都進(jìn)入彼此的記憶里，朋友，你還記得嗎？是誰(shuí)讓我們成為摯友，又是什么讓我們反目成仇？請(qǐng)耐心的聽(tīng)我說(shuō)，不要那么沖動(dòng)，好嗎？
上了初一，班主任是一位比我們大不了幾歲的年輕女老師，很像我們的姐姐，她了解到我們都很喜歡孫燕姿，就告訴我們，她有一張孫燕姿的答名照，想送給本學(xué)期有文章發(fā)表的同學(xué)。我很沮喪，因?yàn)槟愕淖魑谋任液�，從此你瘋了似的�?xiě)作文，而成績(jī)卻下降了，后來(lái)我的.作文發(fā)表了，老師把那張簽名照給了我。
一路上我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，你把那張簽名照撕碎了，其實(shí)那張照片的簽名是假的，是老師為了要我們努力學(xué)習(xí)，騙我們的，我本來(lái)想跟你說(shuō)的，可朋友你已經(jīng)走了。
四年級(jí)作文 篇6
在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我一直在盼望著秋游的來(lái)臨。如今，夢(mèng)寐以求，我終于可以去秋游了，要來(lái)的還是要來(lái)。心情激動(dòng)得無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出來(lái)，心情像大海一樣波濤洶涌。
早上吃早餐連胃口都沒(méi)有了，只是一心想著秋游。這一次的秋游目的地是在長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。雖然已經(jīng)去過(guò)了，但是我總是抵擋不住游玩的誘惑。
一上車(chē)同學(xué)們都吃的吃，鬧的鬧，絕不放過(guò)這一天游玩的機(jī)會(huì)。
到了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界，一個(gè)上午，玩什么都拿不準(zhǔn)，只是玩了兩個(gè)游戲，其余的時(shí)間都在吃吃吃！吃得飽飽的，連中午飯的不想吃了。
下午可就瘋了，我和朋友們，玩了很多個(gè)游戲，當(dāng)然少不了去玩最刺激的——十環(huán)過(guò)山車(chē)。
排了很久的隊(duì)，終于到我們了。坐在了過(guò)山車(chē)上，心情激動(dòng)。
3,2,1——過(guò)山車(chē)慢慢向前開(kāi)去。忽然車(chē)向下沖了下去，我的.頭被撞得兩頭撞，太陽(yáng)穴疼得要叫媽媽啊。過(guò)上車(chē)不停得轉(zhuǎn)，果然是爽，就像跟著風(fēng)在跳著辣舞，風(fēng)像樹(shù)葉呼呼的刮在臉上。
從開(kāi)始到結(jié)束，過(guò)程只是短短1分30秒左右，可想而知是有多快。可拍倒不是，而是太陽(yáng)穴被撞得很疼。從過(guò)山車(chē)上下來(lái)，一直裝得平靜，走路也走得平常一樣。其實(shí)頭疼得很，有種倒來(lái)倒去的感覺(jué)，可是不是因?yàn)榕拢。。?/p>
除了這個(gè)我們還玩了摩托過(guò)山車(chē),飛騎等等的.....
在離去時(shí)，總是玩得玩不夠，想著下一次來(lái)，再再下一次來(lái)......
難忘的秋游，我一定不會(huì)忘記的，你這回憶永遠(yuǎn)記在我的腦海里。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
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