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啟示的作文

時(shí)間:2023-04-12 09:15:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】啟示的作文7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的啟示的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】啟示的作文7篇

啟示的作文 篇1

  小的時(shí)候,媽媽給我買了兩條小金魚,一條紅色的,一條紅色的。

  它們的頭圓圓的,兩只眼睛鼓鼓的',嘴一張一合,尾巴一搖一擺的。我越看越高興,就把媽媽給我買的好吃的零食拿來,一下子放進(jìn)了魚缸里,心里想:“這下金魚準(zhǔn)能吃飽了?墒,中午回家一看,金魚都死光了,我感到很奇怪:“給它吃的食物這么好,怎么都死了呢?”媽媽說:“魚不知道饑飽,你喂它多少他就吃多少,另外也不能給它們喂食品。你不要難過,明天上街給你再買幾條金魚,你學(xué)著喂喂,就會(huì)養(yǎng)了。”養(yǎng)金魚使我明白了一個(gè)道理:無論做什么事都要不懂就問。

  給金魚喂食給我留下了深刻的印象。

啟示的作文 篇2

  大家好,你們應(yīng)該都知道蘋果吧!可是你們知道蘋果樹在怎樣的溫度下生長是最好的嗎?我就給你們介紹介紹吧!

  有一句俗語說:“一天一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”。這句話是有科學(xué)依據(jù)的,因?yàn)樘O果中含有大量的鎂、琉、鐵、銅、碘、錳、鋅等微量元素,可以說蘋果的營養(yǎng)價(jià)值還是很高的!

  蘋果的營養(yǎng)價(jià)值雖然很高,但是不要因?yàn)樘O果吃多了兒吃不下一日三餐了!另外在提醒大家一下,蘋果一定要在沒有變軟,皮沒有變黑的`時(shí)候吃完哦。一天最好只吃一個(gè)蘋果,才是最有益健康的呢!大家通過我的介紹,是不是對蘋果的了解比以前多了。

啟示的作文 篇3

  大家一定聽說過春秋時(shí)期晉公子重耳逃難的故事吧。重耳因繼承王位之事遭到惠公的迫殺,帶著一班文武大臣落荒而走,逃亡奔波了整整十九年。他們因此磨煉了意志,開闊了見識,增加了政治才干,后來成為威展海內(nèi)的春秋五霸之一——晉文公。

  經(jīng)過十九年非凡生活的人并不只此一例。西漢的蘇武奉使前往匈奴,不料被扣,匈奴通降,他堅(jiān)貞不屈,于是被流放到北海牧羊十九年。十九年間,他的漢使節(jié)杖不曾離手,在那兒聽到的是凄凄風(fēng)聲,畔嘩的羊鳴;看到的是孤月歸雁,塞草狼煙;餐風(fēng)宿露,蓋草枕石;氐阶鎳鴷r(shí),他衣衫檻樓龔發(fā)蒼白,手中卻仍然持著那根節(jié)杖。蘇武憑著堅(jiān)定的民族氣節(jié)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力在北海熬過了艱難的十九年的事跡,感動(dòng)了古往今來千千萬萬的人,他也因此備受人們的尊敬。

  找國歷史上還有一個(gè)“十九”年的故事。那是北宋的史學(xué)家司馬光。他和助手一起,前后花了十九年的時(shí)間,早起晚睡,兢兢業(yè)業(yè),終于寫成了我國重要的編年體通史《資治通鑒》,全書共有三百多萬字。為編寫這部巨著,司馬光“替枕夜臥”,他以圓木為枕,名叫“警枕”。每當(dāng)司馬光讀書疲倦,在木板上稍睡片刻,只要身一動(dòng)搖,枕頭就會(huì)滾落,腦袋便撞在床板上,驚醒后繼續(xù)攻讀。

  以上三個(gè)有關(guān)“十九年”的故事,相映成趣,說明了“自古雄才多磨難”這個(gè)道理。試想,如果重耳及其手下大臣沒有那十九年的逃亡生活,置于死地而后生,他能成就霸業(yè)嗎?如果蘇武在那十九年的流放生活中,被困難嚇倒,向匈奴屈膝,其后果之一可悲會(huì)難想象嗎?如果司馬光不那么堅(jiān)韌,不那般自我砒礪和鞭策,他能在十九年內(nèi)完成幾百萬字的歷史巨著嗎?他們在艱難中磨礪了十九年,他們有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌的精神,自強(qiáng)不息,堅(jiān)持至終,故而征服了阻逆,戰(zhàn)勝了強(qiáng)敵。

  在本世紀(jì)內(nèi)實(shí)現(xiàn)祖國的四化,少不了找們這一代青少年。我們要做建設(shè)四化、振興中華的“雄才”,能夠逃脫“磨難”二字嗎!我們要干的.事業(yè),當(dāng)然比三個(gè)古人干的崇高得多了。我們面前,也有荊棘叢生的征程,然而“崎嶇本是征人路,風(fēng)雪難戰(zhàn)士姿”,有抱負(fù)的青少年何須怕磨難?俗話說得好,“好漢面前無困難,困難當(dāng)中出英雄”。無所畏懼,敢于闖風(fēng)斗浪的勇士,準(zhǔn)能到達(dá)勝利的彼岸;首鼠兩端、腳踏兩只船的懦夫,不能劈波斬浪。現(xiàn)在生活中,不是有的大建奇功,有的卻湮沒無聞了嗎?

啟示的作文 篇4

  “滴答”、“滴答”,這是什么聲音?這是小鬧鐘跑步的聲音;“滴答”、“滴答”,這是什么聲音?這是雨水滴石的聲音;“滴答”、“滴答”,這是什么聲音?這是媽媽為我研墨,催我練字的聲音。

  曾記得三年前,我剛上一年級,當(dāng)老師的外公拿著一套文房四寶,親切地對我說:“小婧,你已是小學(xué)生了,希望你從今天開始學(xué)習(xí)毛筆字,長大了做個(gè)書法家。來,外公教你!庇谑,外公從握筆姿勢,一筆一劃地教我?晌揖毩藳]幾天就厭倦了,正當(dāng)我想甩筆罷練時(shí),外公給我講了一個(gè)《小鬧鐘》的故事。

  大意是:有一新兩舊三只小鬧鐘碰在一起,新鬧鐘對其中一只舊鬧鐘說:“你一年走三千二百萬次恐怕吃不消了。”舊鬧鐘一聽,“天哪,要走那么多次,我怎么吃得消呢?”于是,它嚇得呆住了。另一只舊鬧鐘聽了就說:“好伙伴,你別聽它胡說八道,你不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了!薄熬瓦@么簡單嗎?”舊鬧鐘將信將疑,“如果這樣我就試試吧!”舊鬧鐘不知不覺中走了一年,它擺了三千二百萬次。

  聽了外公的`故事,我又咬牙堅(jiān)持。有一次,我為了練寫一個(gè)“獨(dú)”字,足足寫了兩張紙,可就是寫不好。我一賭氣把毛筆丟在一邊。媽媽看見了,走過來把我拉到門前的一棵樹旁,指著一只正在織網(wǎng)的蜘蛛說:“曉婧,你看著!闭f著,媽媽故意拿一根小棒把它剛織好的網(wǎng)給桶破了。沒想到蜘蛛毫不氣餒,爬上又爬下,不一會(huì)兒就把網(wǎng)給補(bǔ)好了。媽媽又把它捅破,這樣反復(fù)幾次,蜘蛛總是頑強(qiáng)地把網(wǎng)補(bǔ)好。我看得發(fā)呆了,媽媽語重心長地說:“曉婧,你這么聰明的孩子,難道你的意志竟不如一只蜘蛛嗎?”我聽了慚愧地跑回屋里,繼續(xù)練開了……

  秋去冬來,北風(fēng)呼嘯,“滴答”、“滴答”的雨點(diǎn)聲催得我貪睡。爸爸又來催我練毛筆字,我躲在被窩里撒嬌道:“這么冷的天,誰要練字呀!”爸爸一聽,嚴(yán)肅地說:“三天不練手生,你這樣不肯吃苦,怎么能成為書法家呢?你聽外面的小雨滴,它是那樣的堅(jiān)持不懈,才能把石頭打穿……”我聽了,一骨碌地起來,練開了……

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,毛筆伴我成長。如今,我的毛筆字已小有成就,每年新春,我家特別熱鬧,村子里來找我寫對聯(lián)的人絡(luò)繹不絕。學(xué)校的宣傳窗里、班級的墻壁上都留下了我的筆墨。

  嗨!要不是當(dāng)初外公給我講小鬧鐘的故事,要不是媽媽給我看蜘蛛織網(wǎng),要不是爸爸讓我聽小雨滴的聲音,我呀,恐怕至今還握不好毛筆呢!同學(xué)們,我想,人只要有志氣,有毅力,何事能不成呢?

啟示的作文 篇5

  光陰似箭,日月穿梭。我一直不理解這句話的含義,直到一件小事我才了解這句話的含義。

  這是一個(gè)陽光明媚的星期六。由于周末的作業(yè)很少,所以我星期五便把作業(yè)寫完了,我把作業(yè)交給爸爸檢查。我說,我的作業(yè)做完了,可以玩會(huì)嗎?爸爸說:“當(dāng)然可以,不過一會(huì)我跟媽媽出去的時(shí)候,你要寫篇作文。我干脆地回答道:”小菜一碟,難不到我的!蔽绎@得自信滿滿。

  爸爸媽媽走后,我就是這個(gè)房子的主人。我躺在沙發(fā)上,一邊吃著,一邊看著電視。我一會(huì)看中央臺,一會(huì)看少兒臺,一會(huì)又看連續(xù)劇。此時(shí)、我看了看墻上的鐘,已經(jīng)中午12點(diǎn)了,反正還有幾個(gè)小時(shí),一會(huì)寫作文也行然后,我拿了一包方便面來充饑了,吃飽了,我就爬在沙發(fā)上,做起我的美夢了。睡到下午三點(diǎn)半,直覺告訴我,現(xiàn)在不寫作文就真的來不及了。我趕緊起來,我焦及萬分,心里像十五個(gè)吊桶打水一樣——七上八下。于是,我就拿了一張紙,隨隨便便的寫了一篇作文。正好,爸爸媽媽也回來了,我把作文交給爸爸后,心里是提心吊膽。沒想到,爸爸只是輕輕的搖了頭,接著嚴(yán)肅的對我說:“姚雙龍,你寫出了你應(yīng)有的水平了嗎?然后,我就把今天發(fā)生的事一五一十的'告訴了爸爸,后來,爸爸說:”沒關(guān)系,下次改正就好,不過,你要記住時(shí)間是很寶貴的,孩子,你還記得嗎?古人曾經(jīng)說過:“少壯不努力,老大徒傷悲,如果你現(xiàn)在不努力,長大后就來不及了,時(shí)間是不會(huì)留下來等你的。后來,我悔恨萬分,

  于是,我下定決心,一定要和時(shí)間賽跑,成為時(shí)間的主人。

  評語:小作者用具體的事例寫出了自己對時(shí)間的感悟,用詞準(zhǔn)確,語句通順。(指導(dǎo)老師:范海玲)

啟示的作文 篇6

  在假期的時(shí)候,我和哥哥還有哥哥的同學(xué)一起到國際新城玩,我們都去了各種好玩的地方,另外,哥哥還帶了50元,就算我們今天買東西的費(fèi)用。

  我們先去了健身器材那里玩健身,然后又去了旋轉(zhuǎn)木馬和蹦極那里玩了會(huì)兒,之后我們玩的口渴了,就一起去超市里買水,我們到了賣水的地方,一共五個(gè)人,就要給五塊錢,正在哥哥要付錢的時(shí)候,我突然看見了一個(gè)泡泡糖,我特別的想吃,饞涎欲滴,因?yàn)槭谴笮统校車鷽]有人,監(jiān)控也不在這里,所以我就用偷拿的方式把泡泡糖給帶了出去,然后把泡泡糖給拿了出來,他們看見了,我們就分了。

  回到家中,我把這件事告訴了媽媽,我的心情很高興,因?yàn)槲医o媽媽省了幾塊錢,媽媽一聽先是批評我,后來就給我講了道理,還吩咐了不讓哥哥也在次發(fā)生這樣的事,媽媽給我講的倒是,人要做有道德的.人,你不該偷拿,如果你特別想要這個(gè)東西,那你就用別到來換取這個(gè)東西,偷拿了就顯得你沒有道德,而別人也就不會(huì)給你玩了。

  聽完媽媽的話,我很不高興,但是,我仔細(xì)的想了想,媽媽說的的確是對的,從此,我將不會(huì)在偷拿東西了,因?yàn)槲抑,道德很重要,憑這個(gè)人有沒有道德,別人就會(huì)做出別的決定,而你將來的生活,也會(huì)更糟糕。

啟示的作文 篇7

  在我們的生活中會(huì)出現(xiàn)很多小事,然而就是這些小事帶給我們意想不到的啟示。

  在一個(gè)星期天,我上完補(bǔ)習(xí)班,回到家里已經(jīng)八點(diǎn)鐘了,我急忙拿書包準(zhǔn)備寫作業(yè)。咔嚓,咔嚓。咦!怎么不亮呢?咔嚓,咔嚓,還是不亮,看來臺燈壞了?墒,爸媽不在家啊,我自己修吧。

  我先拿了一個(gè)螺絲刀。我擰,我擰,我擰擰擰。終于擰開了!哇!里面這么復(fù)雜,我還得剪開電線,看一看里面是否短路了。于是我去工具箱里找出了剪刀和絕緣膠布。“嚓”電線都被燒焦了!臺燈如果還亮就怪了!我拿起把燒焦的部分剪掉,重新接好,然后用絕緣膠布粘上,OK!“咦,怎么還是不亮啊?”我抓了抓頭皮,擦掉了額頭上晶瑩的汗珠。哼!壞了我也不費(fèi)功夫修它了!真麻煩!聽到了我說話的媽媽走過了語重心長地對我說:“瑞瑞啊,這可不好,媽媽平常怎么告訴你的,你都忘了嗎?:世上無難事,只怕有心人。世界上沒有辦不了的事,只有辦不好的事。你只要持之以恒,處處留心觀察,這個(gè)小臺燈算不得什么,我現(xiàn)在去市場買菜,我希望回來時(shí)能看見你吧臺燈修好哦!”“好!”我答應(yīng)了媽媽!斑恕!媽媽吧防盜門關(guān)上了。我也開始吧,我又拿起了螺絲刀。再次把螺絲擰了下來,仔細(xì)的看了看里面,生怕落下什么東西!看!我發(fā)現(xiàn)了:燈芯安反了,怪不得臺燈不亮呢!我又仔細(xì)排查了一遍,發(fā)現(xiàn)電線少安了一根,我又重新把電線接好,再次用絕緣膠布粘好,后來又粘了一圈,我心想:應(yīng)該修得差不多了。我想著想著:臺燈,我希望能把你的病醫(yī)好,而不是發(fā)高燒啊!“唰”燈亮了!我成功了!太讓我高興了!臺燈終于康復(fù)了。咚咚,防盜門開了,媽媽回來了。“媽媽,你怎么知道我能修好臺燈的?”

  “因?yàn)槲抑滥愕男愿,和你的脾氣。你是那種一點(diǎn)就通,一說就會(huì)的'小孩,你非常聽話。還有一點(diǎn)就是你有那種不服輸,堅(jiān)持,立志要把事情辦好的性格。

  的確,我的座右銘也是這樣:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

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