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讓我歡喜讓我憂作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的讓我歡喜讓我憂作文，歡迎大家分享。
讓我歡喜讓我憂作文1
電腦，是每一家人必不可少的東西。一說起電腦啊，那可是讓我歡喜讓我憂的東西啊，如果你要問為什么，那就接著去瞧瞧吧！
星期四的中午，火球般的太陽無情地烤著大地，讓上班的人們受不了。而我，卻邊吹著風扇，邊無聊地尋找著可以解悶的東西。突然，我的目光一下子都聚集在了那黑黑的屏幕——電腦上！我一個箭步地奔到了電腦桌前，剛剛開啟了百度網(wǎng)頁，就“撲騰”地跳出了一個視頻：“作文寫寫寫”，這個視頻引起了我的興趣，便打開它看了起來。那個視頻的教師叫做王老師，他用做游戲的方法讓我們記住寫作的方法，真是寓教于樂�。∮谑俏揖蛯Ｐ牡乜戳似饋�。
到了第二天星期五，我到了習作補習班。上課的時候，黃老師對我們說：“這節(jié)課，我們就來一次習作比賽吧！題材不限，題目自擬。好，現(xiàn)在我們開始比賽�！边@時候，我著急地想著改寫什么好。正當我一籌莫展的時候，忽然，我的印象里浮現(xiàn)起了昨天在電腦上看的“作文寫寫寫”的`視頻。里面講了很多關(guān)于寫作的方法……對，就這么寫！我想好題材后，“刷刷刷”沒到幾分鐘就寫好了。我把我“新鮮出爐”的作文交給了黃老師，老師看了看，用紅筆寫改了改后，對大家說：“祝賀×××同學，這次作文的了滿分。希望×××同學繼續(xù)努力！”說完后大家用響徹云霄地掌聲歡送我回到了座位。電腦可真是讓我歡喜��！
之后，我都有理由跟爸爸媽媽說讓我看電腦，每當爸爸媽媽不同意時，我就會拿出我那鮮紅的滿分作文卷�？墒�，由于我長期和電腦接觸，而且又接觸太近，導致我的視力大大下降。這電腦可真是讓我憂��！
現(xiàn)在知道為什么電腦真讓我歡喜讓我憂了吧！
讓我歡喜讓我憂作文2
我有一個表弟，叫張成。張成才上三年級，但是作業(yè)卻比我們這些六年級的學生多幾倍，常常要到深夜才能完成。但奇怪的是，雖然做了這么多的作業(yè)，但成績一直提不上去。更奇怪的是，我們班的作業(yè)布置得很少,成績卻比作業(yè)多的班好。這讓我對許多家長和老師奉為真理的“作業(yè)越多越好”產(chǎn)生了懷疑：作業(yè)真的越多越好嗎?有的.人認為，作業(yè)當然是越多越好。使用“題海戰(zhàn)術(shù)”是最明智的選擇。作業(yè)多能讓孩子記住靈活多變的題型，在考試中獲得更多的優(yōu)勢。只有“題海戰(zhàn)術(shù)”才能讓孩子在競爭激烈的社會中爭得一席之地。
而作業(yè)少，意味著孩子在外玩耍的時間增多，而孩子在外玩耍的時間增多，意味著結(jié)識不良少年的機會增多。誰能保證孩子不受不良少年的影響而走入歧途?所以，作業(yè)多更好!但是有的人不同意上面的觀點，他們認為作業(yè)少反而成績更好。玩耍的時間多有什么不好?玩耍的時間多了，打籃球的時間也相應地多了起來，這樣會讓孩子全面發(fā)展，有什么不好?只有在課堂上接受了知識，就算沒有作業(yè)，成績照樣提高!“題海戰(zhàn)術(shù)”培養(yǎng)出來的只會是記憶力好，記憶力好有什么用?我可不希望將來祖國全是死記硬背的刻錄機!綜上觀點，我認為作業(yè)量要適中，只要在課堂上學會了，作業(yè)只是鞏固一遍。所以，作業(yè)既不能太多，也不能太少。
讓我歡喜讓我憂作文3
說起那個讓我歡喜讓我憂的人呀！他就坐在我前面。對了，他就是咱班鼎鼎大名的“小丑”——陸大師陸文昊。自從他坐到我們組，唉，可讓我費了不少心思呢？
說起他，那皮膚簡直比牛奶還白，一雙大眼睛，眨巴眨巴的，學習搞不上去，歪點子倒不少。英語課代表好像天生是他的天敵。那天，英語課代表捧著一大摞本子，又沖他河東獅吼：“陸文昊，全班就只剩下你沒交了！”他卻好像沒聽見似的，自顧自地翻著書包。“陸文昊！”“知道了，知道了。拿去。瞧你那小樣兒�！迸踔咀拥挠⒄Z課代表哪兒顧得上他，瞟了他一眼，扭頭就走�！瓣懳年�，你訂正的寫哪兒去了？�。 蓖緜�，讓咱發(fā)發(fā)善心，底下一幕就別看了吧！
“陸文昊，快訂正，快呀！全組只剩下你了！”說完，我拿起他的'文具盒，做了個要扔的姿勢�！皠e，別，我訂正。咦，我本子呢？本本沒了，沒法訂正了�！焙撸阋墙裉觳挥喺玫脑�，嘿嘿，明天給我訂正十遍！“我知道，一定又是他在耍鬼把戲�！彼懔�，算了，我訂正�！八话炎蓝抢锾统霰咀�，用那”漂亮的草書“訂正起來。”好了。“還說好了，你這一題，這一題，還有這一題寫在哪兒呢？”“哦，忘了，忘了�！卑Α�
這家伙，不知何時才能安靜下來，要是他安靜了，天下就太平了。
讓我歡喜讓我憂作文4
作文是一個頑皮的孩子，它既讓我歡喜，又叫我憂愁，既讓我高興，又弄的我傷心。
一喜
剛上三年級時，老師要求我們寫作文，我們?nèi)掖蟪鰟�，找材料，組織句子……終于寫了一篇作文，老師看了后，直夸我寫的好，還當眾朗讀了呢！啊，作文的滋味是甜的！
二憂
唉，又要測試了，老師要我們強行背作文，我卻不當一回事，背一句，看一句，就算背下來了，這真是“濫背充數(shù)”�。〉斓囊粫r，卻混不過考試，這不，考試出來了，我絞盡腦汁也想不出，只好瞎湊了幾句。過幾天，卷子發(fā)了下來，就因為這作文丟了分。哼，作文的滋味是苦的。
三笑
“噢，噢，我的作文上報嘍！”這是實話，絕對不是在吹牛（再說牛那么大，叫我怎么吹呀），前幾天，我寫了一篇《我的家鄉(xiāng)》，自認為寫的不錯（這可不是驕傲自大噢），經(jīng)過再三修改，偷偷地投了稿。嘿，沒想到還真給選上了，我太高興了。要知道“要想文上報，字字皆辛苦”啊！哈，作文的.滋味是香的。
四淚
“嗚嗚”，要問我是怎么了，“一言難盡”��！昨天，老師布置下了一篇《我愛班集體》，我沒當回事，因為那天晚上有我最愛看的電視節(jié)目，就胡編亂造了幾句。沒想到，第二天，老師把我美美地訓了一頓。那氣勢真叫個“唾液直下三千尺，疑是瀑布往下流”，作文的滋味是……臭的。
作文，讓我歡喜讓我愁，不過，只有有喜有憂，有笑有淚，才有滋味呀！
讓我歡喜讓我憂作文5
你們看到這個題目可能會問，電腦怎樣既讓我歡喜又讓我憂呢？這不是前后矛盾嗎？但是，電腦對于我來說確實是讓我既歡喜又憂��！你們快來看！
有一個星期天，我正在無趣地看著電腦，突然，出現(xiàn)了一個視頻叫《邊玩游戲邊寫作》！我很好奇，怎樣邊玩游戲還能邊寫作文呢？于是，我?guī)е活w好奇地情緒點擊了這個視頻。視頻中是一位姓張的老師，他用了玩游戲的方式讓我們記住了寫作的方法。
周一的時候，老師說：“這節(jié)課，我們就來一個作文比賽吧！題材不限，題目自擬。好，預備！開始！”隨著老師的一聲喊道，只聽見寫字的沙沙聲。我正在苦苦地思考著，突然，我的眼前浮現(xiàn)出了周天看到的'那副情景，好！就這么寫！“刷刷刷，沒幾分鐘，我就把我“新鮮出爐”的作文交給了老師，老師看了看對全班微笑地說：“同學們，我覺得×××這篇作文寫得十分的不錯，我就應給予她滿分！”聽到這句話，我心里高興得不得了。放學后，我把我滿分的作文卷給了爸爸媽媽看，爸爸媽媽露出了甜蜜的笑容。
之后，每次爸爸媽媽不一樣意我上網(wǎng)的時候，我都會拿出我那鮮紅的滿分作文給他們看，它們也就不得不一樣意了。但是由于我的經(jīng)常上網(wǎng)，導致視力下降。
哎，電腦真是讓我歡喜讓我憂��！
讓我歡喜讓我憂作文6
放暑假了，大家要注意交通安全，防溺水……老師正在嘮叨下，我的心都飛走了。我的全部心思都投入到了這個暑假怎么安排上。所以給自己列了單子，想知道是什么嗎?請看下!
一回到家，我放下書包，就忙拉起媽媽的手往超市趕，買什么呢!當然是買冰鎮(zhèn)西瓜，飲料，還有冰淇淋。買完這些東西，就往家里沖，我關(guān)好門窗，拉上窗簾，打開電視機，吃著西瓜，喝著飲料，咬著冰淇淋，津津有味地躺在沙發(fā)上看電視，啊!好愜意呀，要是可以我寧愿每天都這樣無憂無慮的生活。到了中午，奶奶叫我吃飯，我就說：“請你把飯端到這里來，里面加點菜，謝謝!”為什么我會這么跟奶奶這樣說呢?因為奶奶是家里最寵愛我的人……呯呯呯，“快點開門，我回來了，快點開門。”聽到這個聲音，我打開窗簾，關(guān)掉電視，從書柜里隨便拿出一本書，放在沙發(fā)上，去開門。媽媽，你怎么這么早就回來啦!我正在看書呢，我假裝嘟起嘴生氣的說道�！斑�!今天這么乖啊，會自覺看書啦，那我去檢查檢查”。媽媽說道。“哎呦喂，我居然忘記了還有這一茬。”我懷著不安的神情等待著那場暴風雨的'到來�！昂冒�，你居然敢騙我，快去房間寫20頁暑假作業(yè)去�！眿寢屔鷼獾恼f道。嗚嗚嗚都說女人是福爾摩斯，原本我是不信的，可現(xiàn)在，我信了。
唉!為什么好好的一個暑假要這樣對我，那我還不如去上學呢!暑假生活真是讓我歡喜讓我憂啊?不說了，我去偵察媽媽什么時候走。
讓我歡喜讓我憂作文7
今天中午排練，本來以為還是常規(guī)訓練，沒想到老師宣布：今天要選出這次表演的京劇戲中的主角——花旦。
聽了這個振奮人心的消息，我們都激動得一蹦三尺高，如果成為了主角，那么露臉的機會可就大了，就成“校園”大明星了，誰能不高興呀！
選拔賽開始了，幾個老師坐成一排，同學們一個一個地上場表演唱，看著前面的人邊唱邊做動作，我的.心里緊張極了。雖然我天生有一副亮嗓子，唱戲比較好，可是我從來沒有學過舞蹈，舞感不夠好，還能不能成為花旦呢？
終于輪到我了，前幾個動作我都做得比較順利，唱得也挺好，但是到做最后一個動作時，我看見坐在我面前的那位老師撲哧一笑，我心一慌，想：難道我做得很滑稽嗎？頓時，手腳動作都亂套了，我臉色通紅，匆匆地下了臺。
過了一會兒，公布了候選人名，認真聽后，我發(fā)現(xiàn)其中果然沒有我一的名字，我就像蔫了的花兒一般垂下了頭，心里充滿了失落。
下午放學回到家，我難過地對媽媽說：“媽媽，對不起，今天中午選花旦我沒有選上，可能只會當配角，怎么辦？”媽媽笑著對我說：“這次活動我本來沒有建議你參加，因為對動作表演的要求比較高，而你沒有學過舞蹈。寶貝，你克服心理障礙參加了就已經(jīng)很棒了。這叫重在參與吧！”頓了頓，媽媽又說：“還記得我們看過的那篇文章嗎？如果你用演主角的態(tài)度去扮演一只狗，那也會演得很好，贏得滿堂喝彩。只要竭盡全力，就行了。不管結(jié)果怎樣，媽媽都會支持你！”
看著媽媽的笑臉，我點了點頭。是啊，重在參與，雖然這次不一定是主角，但我下次還有機會，一次不是主角，并不代表永遠都不是主角，只要努力，我就還有機會，不是嗎？
我的心結(jié)解開了，也露出了甜甜的笑容。
讓我歡喜讓我憂作文8
“超人”是我們班一位同學的綽號。他，那高高的個子，粗粗的腿，肥胖身材，加上不大聰明的腦袋，一看就好笑。
“超人”成績并不好，名列倒數(shù)早已是家常便飯。因此，“超人”沒有朋友，還有招手同學們的白眼�？吹竭@里，你可能會說。你這同學成績這么差，怎么還能讓你歡喜？那你就錯了，上帝給你關(guān)閉一扇窗，總會為你打開另一扇窗�！俺恕泵刻焐险n認真聽講，回家堅持學習打卡。在接下來的.日子里，他常常受老師的表揚，考試成績也大有好轉(zhuǎn)，這就是一種進步呀！
“超人”還有一顆善良的心，值日生打掃，扔垃圾，搬重物……處處都有他的身影。記得那一次，我回學校拿東西時。一眼望去，他正正在馬路邊上，手拿著一卷錢，不知道在做什么。充滿好奇心的我，不禁湊上去瞧了瞧。只見，“超人”對著正在擺攤的老奶奶說：“奶奶把這些水果都包起來吧！”我驚呆了，望著那么多水果，拍拍他寬大的肩膀，小聲地說：“你是不是瘋了？突然買這么多。”他沒有理會我，專心致志的看著老奶奶把水果裝進口袋�！俺恕蹦闷鹚彦X放在地上，轉(zhuǎn)身就跑。老奶奶數(shù)了數(shù)錢，望著我們跑遠的身影，大聲說：“孩子，我還沒找錢呢！”
終于，我們停了下來。我開始問他：“你為什么要買這么多呀？”“超人”笑著說：“因為太陽要落山了，老奶奶也要休息的�！蹦且豢�，我感動了。
誰說成績差的人就沒有優(yōu)點，他還有比成績更寶貴的東西呢！
讓我歡喜讓我憂作文9
在我們的學生生涯中，有不計其數(shù)的考試，其中，使我最難忘的考試是這周四的考試。
周四，我們先考英語，后考數(shù)學。英語作文一直是我的弱項，考試前，我忐忑不安。鼓勵自己要鎮(zhèn)定下來，可是，我的心卻依然在撲通撲通的跳著，生怕考不好�？荚嚂r，一看，果然有一堆不會的題，于是，我絞盡腦汁想著，結(jié)果，時間到了，英語作文沒寫完，考試結(jié)束了。
下午，數(shù)學考試前，我并不是那么勝券在握，因為我常常馬虎，容易把圓的半徑與直徑相混淆�？荚囬_始了，我拿著卷子先掃視了一番，題并不是那么難，我頓時欣喜若狂，信心迅速回升，于是，我唰唰唰的把卷子寫完了。
周五，發(fā)英語試卷了，我拿到了卷子，卻不敢看一眼，最終，我瞇著眼，偷偷的瞄了一眼，不看不知道，一看嚇一跳！我竟然只考了84分！看到這個分數(shù)，我十分的沮喪，垂頭喪氣的我像一個漏氣的皮球一樣。
下午，數(shù)學試卷也發(fā)了，因為英語成績讓我對數(shù)學成績的`信心感大幅回落，我并不是那么胸有成竹，于是，我雙手捂著成績，漸漸地，我把手松開一看。
什么！我我竟然考了92分！雖然我不太滿意，但是，后來我得知我進了前十名，頓時心花怒放！
人的心情總是變化多端，所以，我們要有樂觀的心態(tài)和積極向上的精神！
讓我歡喜讓我憂作文10
俗話說得好:“網(wǎng)絡(luò)是把雙韌刀�！崩玫暮每梢猿蔀槲覀兊闹郑刂频牟缓贸蔀閮词�。
網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們，我們不知道的問題可以上百度，從中獲得新的知識。也可以開闊視野讓我們知道國家大事，還可以看去做我們沒有做看過的書……
但網(wǎng)絡(luò)也可以害我們，現(xiàn)在每個小孩都愛上網(wǎng)絡(luò)游戲，而我也是其中一個網(wǎng)癮少年。
記得，有一次我為了手機游戲跟媽媽大吵了一架。那天，我無聊的不得了，又由于好奇新出牌的游戲，于是，就偷偷打開手機，開玩了！我本想玩一會兒過過癮，也為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)�？烧l知，我一玩起就沒完沒了呢！心里總想:“媽媽去工作了，還要好一會兒才會回來再玩一會兒，何樂而不為呢？”不知不覺，玩上一個多小時，媽媽悄悄來到我身邊見我正在玩游戲立即如火山爆發(fā)，接著一陣陣“炮彈”向我轟來！我自以為很委屈，明明別人都可以玩，為什么我不可以玩，于是頂了媽媽幾句。然后，一場大戰(zhàn)開始了！媽媽如暴怒的獅子從電視里說的危險到鄰居家的網(wǎng)癮少年再在到學校的網(wǎng)癮少年，足足罵了我一個小時。網(wǎng)絡(luò)游戲是多么可怕的.東西��！它可以把原來和睦的家庭，變得支離破碎。
想起電視上，網(wǎng)絡(luò)危害的一幕幕，我不由的打了個冷戰(zhàn)。我想:“以后應該控制用手機的時間。我要讓手機成為我學習的助手。不讓它成為我們學習的負擔”。
我衷心的感嘆:網(wǎng)絡(luò)游戲危害到人們的學習、生活，我希望所有的人都要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，如果要玩，要有自控的能力，如果沒有自控的能力，就不要玩小心。大人更不要買手機給孩子，俗話說的好:“如果你想毀了你的孩子，只需要給他一架手機。”
讓我歡喜讓我憂作文11
電腦是一種電子產(chǎn)品，它在給我們方便的同時，也有可能干擾我們的學習和生活。
隨著科技的發(fā)展，電腦已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。電腦網(wǎng)絡(luò)如同一個遍布全球的蜘蛛網(wǎng)，把每個國家，每座城市甚至每個家庭都練在了一起。電腦里有許許多多的網(wǎng)站，里面的內(nèi)容太豐富了。有卡通網(wǎng)站、科技博覽、體育新聞、音樂欣賞……真是應有盡有。除了這些，還可以發(fā)電子郵件，和全世界的小朋友聯(lián)系。電子郵件更是讓人驚嘆不已，過去寄一封信，對方要好幾天才能收到，多慢呀！現(xiàn)在發(fā)一個電子郵件，對方幾秒就能收到，真快呀！
電腦在帶給我快樂的時候，也常常帶給我一些憂郁。由于我的自我控制能力差，我、電腦沒完沒了的看，即使看到天昏地暗、頭腦發(fā)暈，還不想收手，為此不知道挨了多少批評。還有就是玩游戲，也不知道電腦里的游戲怎么那么多創(chuàng)意，總是讓我沉迷其中。玩電腦的.時間多了，作業(yè)有時候會寫的亂七八糟，就被懲罰重寫。有時玩電腦的時間一長，我就會感覺我的眼睛酸酸的，頭腦暈暈的，爸爸媽媽苦口婆心的教育我，沉迷與電腦游戲會影響學習，如果疲倦不堪的玩電腦，還會近視，我那個時候不聽勸告，導致我已經(jīng)近視400度了。
雖然電腦給我們的生活和學習帶來了方便，但是也給我們帶來了許多擔憂，所以我們一定要合理安排時間，才能合理應用。
讓我歡喜讓我憂作文12
語文，讓我歡喜讓我憂。
語文如同空氣，充滿我的生活中；語文如同花香，讓我心曠神怡。語文時時充滿在我的身邊。語文，不僅讓我歡喜，同時也讓我憂。
走在草坪上，草坪的告示牌上寫著：“小草在成長，請勿打擾�！笨匆娺@句話，讓忍俊不禁。它充分利用了擬人的修辭手法，把小草寫得像個小寶貝似的，讓人覺得不忍心去弄傷它。在旅游景點的告示牌上都寫著這么幾句話：“除了你的`腳步，什么也別留下；除了你的記憶，什么都別帶走�！边@幾句話用委婉溫和的語氣，告訴游客：不要亂扔垃圾，不要亂涂亂畫，不要帶走任何物品中，這樣人們一定會留下美好回憶。告示牌中的語文多耐人尋味，它們讓我歡喜。
現(xiàn)在，鋪天蓋地的廣告是生活中最普通的現(xiàn)象了，很多廣告都盜用成語。比如說，一則宣傳某某牌蚊香的廣告是這樣的：“用某某牌蚊香，打造默默無蚊的生活�！倍遥F(xiàn)在許多漢語中還夾雜著洋文。這是文字的不規(guī)范，會誤導人們的，特別是正在學習文字的學生們，會造成很大的影響。如果造字的老祖宗倉頡再生，看到這些洋字碼登堂入室，夾在方塊字中間，一定會發(fā)出九斤老太之憾吧！
在如今的社會中，文字成了人們生活中不可少的一部分，只有文字的規(guī)整為我們打造一個濃厚、和諧的學習氣氛，才能保住那透著中國古典、傳統(tǒng)、歷史氣息的文字！
讓我歡喜讓我憂作文13
小時候，我很羨慕那些大孩子，他們那么神氣，向我們“發(fā)布號令”，他們有自己的空間、鑰匙、自行車，這些對我來說都是可望而不可及的。斗轉(zhuǎn)星移，我也步入了他們的行列，我才明白，現(xiàn)實與理想原來是有一定差距的，看：
鏡頭一：
哈！我長大了，鏡子中的我臉上少了一份稚氣，多了一份自信，現(xiàn)在我擁有許多鑰匙，自己的.自行車，出門前對媽媽的嘮叨不用必恭必聽，天氣心情俱佳時和朋友去賽車，在校中向低年級同學發(fā)布號令，像一個威武的大將軍！哈，長大真好！
鏡頭二：
唉，好困呀！瞧，我趴在寫字臺上面，對著的是一片書山題海，但兩只眼睛不能聚焦在同一個點上，大腦處于休眠狀態(tài)，看似在學習，其實我一個字也看不進去，用一本書作“幌子”，媽媽認為我在認真地備戰(zhàn)明天的考試，其實不然，我的心早已神游“韓劇”“球場”，可我仍得做出“清心寡欲”的樣子，在桌旁“坐禪”。
鏡頭三：
瞧我，1米4多一點的個頭，自卑呀！班里的大個子不勝枚數(shù)，雖引用潘長江的名言“據(jù)科學證明凡濃縮的都是精華”做座右銘，可有誰知道我內(nèi)心的苦。打開衣柜，三年前的衣服都能穿。同學說我：“你可真省布料呀”，雖然嘴上不依不饒：“管你什么事兒？我這是節(jié)省資源�！币环鶡o所謂的做派，可是我內(nèi)心酸得很。我特愛看NBA，每當有比賽（尤其是火箭對陣，更是不錯過一秒）必定前往，但卻不敢以身試球，不是不愛，是因為條件根本不允許……唉！
成長讓我歡喜，讓我憂！
讓我歡喜讓我憂作文14
記得一個星期六的上午，爸爸媽媽帶我一起去買電腦，當我聽到這“買電腦”三個字時，就高興又激動地叫了起來：“YES，終于能有自己的電腦了�！�
到了買電腦的地方，我不耐煩的催促道：“快點買吧！都差不多的，就不要再選了。”其實我心里想：早點買回去我就能早點打游戲了！媽媽一眼看穿了我的心思，說：“不就是早點想玩電腦嗎？我告訴你，雙休日才能玩，兩天一共兩個小時�！鼻七@媽說的'，我極好的興致聽到這個突然就生氣起來，想：我就多玩一下，你能拿我怎樣？
電腦買回家……終于把電腦的各個部位都安裝到位了。我快速地打開電腦，點了一下百度，再從百度里點了4399小游戲。爸爸媽媽急著要去上班，臨走前還不忘囑咐了一句：“一個小時左右我們會回來檢查的�！蔽蚁耄涸趺纯赡苣氵@會出去還回來檢查，把我真當小孩子�。u漸，每個雙休日我都可以盡情地玩上好幾個小時。
直到有一天，我的雙眼視力下降了。到上海醫(yī)院檢查了一下，發(fā)現(xiàn)我的眼睛近視到了300多度。從那開始，我就沒有在電腦上打過游戲，只有在學習上遇到難點，才上網(wǎng)查一下。我很后悔也很恨自己。恨自己當初沒有控制住自己，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，現(xiàn)在后悔又有什么用呢？
唉，電腦真是讓我歡喜讓我憂�。�
讓我歡喜讓我憂作文15
每每讀書的時候，我都會想起以前那段獨特的竊讀經(jīng)歷。
那天，我決心要來一場竊讀。放學回家后，我找出了手電筒，把它放進柜子里，才安安心心寫作業(yè)。
做完作業(yè)，我照例上床睡覺。等媽媽把門關(guān)上，我就從床上一躍而起，拿起事先準備好的手電筒，然后找到一本書，津津有味地看起來�？吹骄手�，我竟失聲叫了出來：“好！”哪知一聲叫好，被媽媽聽見了，她急忙跑了過來。
“完了！”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時，我靈機一動，使勁踢著被子，一邊踢一邊叫著：“好，好啊，太棒了！”媽媽走了進來，把被子輕輕給我蓋好，自言自語道：“又做夢了，這妞妞！”“呼”，一陣涼風吹過，媽媽終于輕輕關(guān)上門走了。
但從此之后，我仿佛上了癮似的，每天晚上爸爸媽媽休息后，總要躲在被窩里竊讀一番，并常常為自己的'聰明而沾沾自喜。
誰知，好景不長，我的視力不斷下降。在媽媽的一再追問下，我不得不說出了真相。
媽媽聽了后，語重心長地對我說：“柯柯，愛讀書是好事，可你知道躲在被窩里看書對視力損害有多大嗎？更何況，該休息的時候不休息，肯定會影響第二天聽課的效果的�！甭犃藡寢尩脑挘液蠡诓坏�。
我決心以這段竊讀為教訓，正確讀書，快樂成長。
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