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有關在生活中學語文作文集錦九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的在生活中學語文作文9篇，希望對大家有所幫助。
在生活中學語文作文 篇1
生活中處處有語文，生活也里不開語文�。�
我走在大街上聽見一家店鋪在放周杰倫的《青花瓷》我心想如果沒有語文的話會有真沒動聽的歌曲嗎？這都是語文的功勞啊！
路過一片草坪，看見草坪上插這一個牌子。上面寫這“青青小草，踏之何忍！”由此可見語文不光可以幫助我學習，還可以教會我們要愛護一草一木，世間萬物都有生命我們要愛護他們，不要隨意的破壞環(huán)境！
路過一個小攤，聽見小販正在吆喝。試想一下，如果沒有語文的話，小販還能在哪里叫賣嗎？如果沒有語文的話，他只能用手比劃，那人與人的交流會不會有很多不便之處呢？
我驚奇的發(fā)現一個攤位上圍了許多人，我好奇的擠到跟前。原來是買對聯的，我隨手打開一副對聯，上聯是“年年順景則源廣”下聯是“歲歲平安福壽多”橫批“吉星高照”這都是語文帶給人民的好處啊！
回到家里打開電視機，看起了《開心詞典》主持人問了選手許多古典詩詞這類的問題。如果你不好好學習語文的話，你知否也能回答上來這種問題呢？
生活真是離不開語文��！就拿吃藥來說把。隔壁小米的奶奶生病了，買了很多藥，老奶奶年紀大了記性不好使，又不認識字。吃藥就成了難題，一瓶一瓶的.藥根本就不知道，這個該吃幾片，那個該吃幾片。要是學會了語文的話，這個問題不就迎刃而解了嗎？
生活處處有語文，生活時時有語文。在生活中我們每時每刻都能感受到語文的存在。這種感覺無處不在，大到世界宣言，小道切竊竊私語。生活中有活生生的語文我們要善于觀察語文的存在！
在生活中學語文作文 篇2
語文之妙，語文之奇，語文之廣，生活中處處有語文。不僅僅是一個學期中三十幾篇課文的學習稱為學語文，還要懂得在大千世界中學語文，用語文。
不要以為上網都是害處，益處也不少呢！網上處處存在著語文。我喜歡上網。網上各式各樣的語言吸引著我。我是語文網的�？�，注冊了ID后，時不時去這里的BBS上灌灌水�！鞍咧瘛保ò嬷鳎┮苍S是個語文老師吧，談起語文知識或寫作技巧來頭頭是道。有一次，“斑竹”在BBS上玩了個成語接龍的游戲，邀請各路“大蝦”（大俠）們積極參與，我雖不算“大蝦”，但比“菜鳥”（新手）好一些，就點擊看了看游戲規(guī)則：原來和普通的成語接龍規(guī)則差不多，只是接上一個成語后，還要編個小故事，把此成語用進去，并要用上5至10個網絡詞語。故事要生動、有趣，禁用不良言語。
呵！呵！編故事我最拿手了，看看讓我接什么成語。哦，“目不暇接”，接……接什么呢？“接二連三”，對，就是它了！看看我的故事吧。
一天，一個PLMM（漂亮美眉）抱著一只純種波斯貓走在大街上。突然，有一個乞丐走來，可憐巴巴地向她討錢。“偶（我）沒有money（錢）了啦，對不起哦！”女孩抱歉地笑笑。這個乞丐可不是網上的“大蝦”，又沒文化，一點也聽不懂這個MM的話，不讓她走�！把�！7456（氣死我了），我沒錢了！886（拜拜了）！”MM說著揚長而去。乞丐氣死了，決定報復MM，于是，MM的麻煩接二連三的來了……
搞定，再看看別人的精彩故事，學點語文吧。怎么樣？連網上都處處有語文，我們杭州繁華的大街上怎少得了語文？
今年的“十一”長假，我來到大街上，滿街新鮮的店名、廣告令我大開眼界。這是一家女孩配飾店，它叫“愛飾唯一”，簡簡單單的四個字，把主要出售的東西概括了出來，這不是語文嗎？有家咖啡店門口貼著“滴滴香濃，意猶未盡”的.廣告，多么朗朗上口，詞句簡練又讓人浮想連翩，竟讓我這個不會喝咖啡的人也想進去喝一杯。
從生活中學生活的語文。生活的語文是生動的，有趣的！
在生活中學語文作文 篇3
我從小到大已經學了十二本語文書，語文在我身邊，我從語文學語文，從語文學生活，從生活學語文。
曾記得我還是不懂事的孩子，是她，語文，引著我去感悟，去成長，去憧憬一切。
我從語文中學到了“誰言寸草心，報得三春暉”的.母愛，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的友情”，“生當為人杰，死亦為鬼雄”的愛國情……
走進生活，語文與我是如影相隨形，在老家，我的姑媽沒上過學，也不識字，我與姑媽走在一起，看見柳樹發(fā)新芽了，便說：“你看，姑媽柳樹吐新芽了，”說完，得意的看著姑媽，“是�。”嗔恕惫脣屨f。呀！爆青比吐芽好多了，我真是驚奇，姑媽沒上過學，怎么……！姑媽見我這樣驚奇，就告訴我，其實在生活中也可以學語文。春天的早晨，“曉看紅濕處，花重錦官城”。夏天的六月，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！鼻锶丈叫�，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。冬天的梅花，“遙知不是雪，唯有暗香來”……
在生活中學語文作文 篇4
要想學到語文知識，不僅僅只有在課堂上才能學到，其實在生活中也能學到不少語文知識呢！
今天下午，媽媽帶我去逛街，走著走著，媽媽突然停下了腳步，指著一家手機店里的一個牌子，笑著對我說：“堯堯，你看──”我順著媽媽手指的方向望去，只見那塊牌子上寫著“綠色小靈通”五個大字。我一看，先是愣了一下，然后好奇地問媽媽：“媽媽，媽媽，這上面怎么寫綠色小靈通�。侩y道這家商店賣的都是綠顏色的小靈通？”媽媽望著我那滿腦子疑惑的樣子，便笑瞇瞇地對我說：“傻孩子，你理解錯了它的意思。你想想，生活中有哪些東西是綠色的呀？它們有什么用處？”我忙接道：“公園里的`草坪、樹林里的大樹都是綠色的，它們可以凈化空氣，使空氣變得清新，有綠色的地方就是一個干凈環(huán)保的地方�！眿寢屆业念^說：“是呀，這里的綠色不是指綠顏色，而是指這里的小靈通非常環(huán)保，沒有輻射。這下你明白了吧？”我聽了恍然大悟，情不自禁地說道：“原來是這樣�。∵@個店主可真會動腦筋�。 �
接著，媽媽又向我提問了：“堯堯，移動公司不是有句溝通‘從心’開始的廣告語嗎？”“是�。 薄澳阒馈畯男摹窃趺磳懙膯�？”“當然知道，‘從’是重巒疊嶂的‘重’，‘心’是新舊的新�！眿寢屄犃藚s說我說的不對，我就像是丈二和尚摸不著頭腦，心想：難道不是這樣嗎？這個詞老師講過��！媽媽看我答不出來，便做了個手勢──指指我的胸口�！半y道是‘從心’，這怎么可能？”我更好奇了。媽媽說：“確實是‘從心’。其實，這句話的意思是說移動公司是真心為廣大民眾服務，所以用‘從心’這個詞語。”我高興地說：“原來它是利用了近音字來使這句話變得有意義，從而來吸引人們�？磥�，移動公司也動了一番腦筋啊！”媽媽拍拍我的肩，說：“這樣類似的廣告語還有很多呢！這都是要靠你到生活中去仔細觀察，用心觀察的，這樣你就會獲得更多的知識�！蔽衣犃藡寢尩脑挘坪趺靼琢耸裁矗哼@些都是語文知識��！要想把語文學得更扎實，能夠靈活運用，還得依靠那些從生活中學來的語文知識。
是��！其實生活中處處有語文，讓我們去發(fā)現那些生活中的語文吧！
在生活中學語文作文 篇5
要想學到語文知識，不僅僅只有在課堂上才能學到，其實在生活中也能學到不少語文知識呢！
今天下午，媽媽帶我去逛街，走著走著，媽媽突然停下了腳步，指著一家廣告店里的一個牌子，笑著對我說：“堯堯 ，你看──”我順著媽媽手指的方向望去，只見那塊牌子上寫著“綠色小靈通”五個大字。我一看，先是愣了一下，然后好奇地問媽媽：“媽媽，媽媽，這上面怎么寫綠色小靈通��？難道這家商店賣的都是綠顏色的小靈通？” 媽媽望著我那滿腦子疑惑的樣子，便笑瞇瞇地對我說：“傻孩子，你理解錯了它的'意思。你想想，生活中有哪些東西是綠色的呀？
它們有什么用處？”我忙接道：“公園里的草坪、樹林里的大樹都是綠色的，它們可以凈化空氣，使空氣變得清新，有綠色的地方就是一個干凈廣告的地方。”媽媽摸著我的頭說：“是呀，這里的綠色不是指綠顏色，而是指這里的小靈通非常廣告，沒有輻射。這下你明白了吧？”我聽了恍然大悟，情不自禁地說道：“原來是這樣啊！這個店主可真會動腦筋啊！”
接著，媽媽又向我提問了：“堯堯，移動公司不是有句溝通‘從心’開始的廣告語嗎？”“是啊！”“你知道‘從心’是怎么寫的嗎？”“當然知道，‘從’是重巒疊嶂的‘重’，‘心’是新舊的新。”媽媽聽了卻說我說的不對，我就像是丈二和尚摸不著頭腦，心想：難道不是這樣嗎？這個詞老師講過�。寢尶次掖鸩怀鰜�，便做了個手勢──指指我的胸口�！半y道是‘從心’，這怎么可能？”我更好奇了。媽媽說：“確實是‘從心’。其實，這句話的意思是說移動公司是真心為廣大民眾服務，所以用‘從心’這個詞語�！�
我高興地說：“原來它是利用了近音字來使這句話變得有意義，從而來吸引人們�？磥恚苿庸疽矂恿艘环X筋��！”媽媽拍拍我的肩，說：“這樣類似的廣告語還有很多呢！這都是要靠你到生活中去仔細觀察，用心觀察的，這樣你就會獲得更多的知識。”我聽了媽媽的話，似乎明白了什么：這些都是語文知識��！要想把語文學得更扎實，能夠靈活運用，還得依靠那些從生活中學來的語文知識。
是啊！其實生活中處處有語文，讓我們去發(fā)現那些生活中的語文吧！
在生活中學語文作文 篇6
語文在生活中無處不在。聽一首歌，逛一次街，旅一次游，玩一個游戲，都可以從中找到語文的身影。它就像一個淘氣的小孩，笑嘻嘻地拉著你到處游玩。
“十一”黃金周，我去了西安的秦始皇陵兵馬俑。在那里，我領悟到了李白的“秦王掃六合，虎視何雄哉”的`磅礴氣勢。一排排兵馬俑手拿兵器隨時恭候秦王命令，一冊冊史書記載滅六國的血腥場面。秦始皇于221年滅掉六國，建立秦朝，從此統(tǒng)一天下，真可謂是一陣雄風。李白借此詩贊揚了秦始皇完成統(tǒng)一大業(yè)的功勞，同時也抒發(fā)了自己豪放的情懷。俗話說得好，“文史不分家”，我在旅游中不僅學到了歷史，還學到了那一段語文。
語文從旅游中跑到了電視里。我打開電視，正好看到于丹在講王維的詩《九月九日憶山東兄弟》，我終于明白了“茱萸”的含義。詩人借“茱萸”這種植物抒發(fā)了自己思念家鄉(xiāng)親人的感情。我不禁又聯想到另一首詩“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”，這兩首詩都表現出漂泊天涯的游子思鄉(xiāng)之情。讓我不禁也傷感流淚。當我落淚時，語文也在陪著我落淚。我又從電視中學到了語文。
語文還跑到了街頭廣告里。我在一家服裝店中看到一則“百依百順”的廣告，雖然這是錯別字，正確的應該是“白依百順”，但我明白了語文還可以這樣運用。這樣的廣告有新意，可以吸引顧客眼球，這不也得益于語文的幫助嗎？這讓我懂得：語文不只需要死記硬背，更需要靈活運用。讓更多的語文知識出現在生活中的每一個角落。
在微博中，我能學到語文；在車牌上，我學到了語文；在路旁草地的標語中，我也學到了語文。生活因語文而多姿多彩，因為有語文而樂趣無窮。
如果把生活比作是一本厚厚的音樂譜，語文就是樂譜上一顆顆跳動的音符，積累生活中的每一處語文，使它們交織在一起，奏出生活的動人樂章。
誰能否認語文是無處不在的呢？
在生活中學語文作文 篇7
她從遠古走來，知識蕩滌著塵埃；她向未來奔去，悠久文化回蕩天外。她便是——語文。
語文作為每個國家文化的基礎，已經在中華上下五千年中為我們大中華打下了牢固的文化底蘊。語文就如一位母親，她無處不在，從古至今、街頭巷尾都有她關懷的身影。
古時候，人們喜歡飲酒作詩，當作平時無聊時分的游戲。隨著時代的更迭，詩句卻成了語文的代表。例如：在登山時，詩句如同攝像機，為人們拍出“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同�！钡恼掌辉趹�(zhàn)爭時，詩句如一面鏡子，“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關�！狈瓷涑霎敃r舊社會給人們帶來的痛苦以及戍邊士卒的荒涼境遇；在告別時，詩句又如一位畫家，繪出“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺�！辫蜩蛉缟膫ゴ螽嬀怼Z文從古代帶來的詩句生動地刻畫了古時的風土人情。
時光匆匆，歲月荏苒。到了現代，語文又在各種歌詞流行詞匯中有所體現。像現在流行歌曲《生僻字》中，作詞人把大家平時不用的字編成詞唱出來，受到了廣大民眾的.喜愛，充分體現了中華文化的博大精深、淵源流長。再如現在流行詞匯的“錦鯉”，意思是幸運的人，因為中國通常把錦鯉當作萬事如意的代表物，所以我們把幸運兒叫作“錦鯉”，蘊藏了中華人民對美好的向往。
在飲食文化中也藏有語文。如：著名陜西小吃肉夾饃，明明是兩個饃夾肉，怎么叫“肉夾饃”呢？這就要從語言方面說起了，因為關中那里方言把“饃”讀成“沒”，如果叫作“饃夾肉”，那聽起來就像“沒夾肉”似的，讓人毫無食欲，所以自熱而然改成了“肉夾饃”。
中國的語文就如一條巨龍，不斷翱翔在這片土地的上方，我們作為炎黃子孫應當永遠傳承這文化，讓語文流淌在我們的血液中。
在生活中學語文作文 篇8
生活中處處有語文，比如：在大街上的廣告牌上可以看到我們的語文知識；在網絡上可以搜索到我們的語文知識；在學校的標語上有做人的道理與名人名言，這些都是我們的語文知識。
在生活中，我們的語文知識就像一本厚厚的書，里面記載著我們這么多年的勞動成果。
在網絡中，我學到了許多有關語文的知識。我的閱讀能力和寫作水平不強，所以，每天早上我起床的第一件事就是在電腦上看幾篇作文。我覺得電腦上的.作文種類多，文章優(yōu)美，題材新穎，所以我每天在電腦上看作文而不是在作文書上看。我在電腦上還看一些名人名言、名人故事、還有一些古詩詞。我要求自己每天背誦5條名人名言、1個名人故事和2片古詩詞，背會了然后寫在一個筆記本上。我相信，只要每天這樣日積月累，每天比別人多學一點，在語文方面一定會收獲到比別人更甜美的果實。
在網絡中學習語文不光是看作文、積累名人名言，名人故事、和古詩詞，在我們玩游戲的過程中也能學到語文。我們在與好友、同學聊天時，要組織語言，這就用到了我們語文學的知識。我們在玩游戲的時候有操作說明，我們要按照操作說明才會玩游戲。這里的操作說明就用到了我們的語文知識。
生活中處處都有我們的語文知識，只要我們細心發(fā)現、仔細觀察，平時多看課外書，多積累一些優(yōu)美詞句，那么我們的閱讀能力和寫作水平就會有所提高。
我愛網絡，但我更愛在網絡上學習語文知識。讓我們一起沉浸在網絡的海洋中，盡情地去探索語文知識吧 ！讓我們一起行動起來！
在生活中學語文作文 篇9
“生活處處有語文。是的，像空氣般無處不在。小至平常的交談，大至史書的記載，都離不開語文。在生活中處處留心皆學問。
今天我在路邊漫步，路邊的燈一個接一個地亮了，遠處的樹葉被燈光照得一個勁地閃爍，忽然有一片樹葉從樹上飄飄忽忽地落下來。又到了落葉時節(jié)。我心中在想；一年一年，樹葉從小芽包長成油光閃亮的綠葉，又從綠葉變成黃葉，最后都從樹上落到地面，化為塵土。一年又一年地重復著。我想到了一個人從一個幼兒經過父母精心地哺育，老師地培養(yǎng)，朋友地陪伴，終于長成為一個頂天立地的成人。又從父母手中接過接力棒，培育著下一代。在這個成長的過程，有許多的人在暗中默默的幫助我，有父母，老師，陌生人等等。我記得有一次媽媽因為開會很晚來接我，那時我看著同學們一個接一個地回了家，當時我又沒帶錢，忽然一個十分像我媽媽的人飛馳而過，我一緊張便叫了出來，后來發(fā)現不是，我又在黑夜中過了幾分鐘，我實在忍不住，哭了。我旁邊的環(huán)衛(wèi)工人看見我哭了，便問我怎么回事我便一五一十地說了。她便把她的`手機借給了我。媽媽接到后便馬上來了。我頓時明白了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的意思了，我們的成長，我們的生活中不正是因為有這么多的“春泥”般的護花使者的付出，才讓我們生活得更安全，更和諧。成長得更健康，更茁壯嗎？。落下來的紅花并不是沒有情感的，當春天再次來臨后，它將化為塵土那樣，它的價值會更高。生活教會了我語文，也讓我學到了語文，讓我在生活中體會了語文。
我在生活中學到了語文，語文就像一杯清醇；就像一壺香茗；就像一曲天籟。生活中處處都有語文，只要你留心于生活，就可以從生活中學到語文。
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