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本科生導師申請書

時間:2023-04-11 14:25:31 申請書 我要投稿

本科生導師申請書

  在當今社會生活中,申請書在生活中的使用越來越廣泛,我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。來參考自己需要的申請書吧!下面是小編幫大家整理的本科生導師申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

本科生導師申請書

本科生導師申請書1

尊敬的xxxx老師:

  您好!

  百忙之中打擾您,請多多見諒!

  我叫xxx(女),是來自xxxx大學化學教育專業(yè)的一名交換生。通過最近一段時間對您的了解,我想選擇您作為我的導師。

  素聞老師在天然產(chǎn)物(生物活性產(chǎn)品)的研究與開發(fā)、具有表面活性劑功能的蛋白質(zhì)及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用專業(yè)領(lǐng)域,不但擁有淵博的學識,而且還有很高的知名度,所以作為一名有志大學生,我真誠地希望未來幾年的學習能在老師的指導和幫助下完成,這也是我來到西南科技大學的最大心愿。

  但我深深地知道,能夠有幸成為老師的'學生,自己除了對理想目標的不懈追求外,還要有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)和謙恭好學的高尚品德。所以在二年的大學生活里,我一直嚴格要求自己。二年內(nèi),我的學習成績一直名列前茅,始終保持著年級前幾名。

  在個人思想和作風方面,我也時刻嚴格要求自己,盡量做到模范帶頭作用,兩年的班級生活給與了我服務(wù)大家的機會,也讓我學習到了如何與人相處,團結(jié)協(xié)作、樂于助人的品質(zhì)。另外,我還積極參加各種校內(nèi)外活動,利用一切機會鍛煉自己的社會實踐能力,希望自己能夠做一個活讀書、讀活書的優(yōu)秀大學生。

  盡管如此,但我知道,作為一名跨專業(yè)學習應用化學專業(yè)的學生,自身仍有很多不足,但請老師放心,我將以十二分的努力去彌補自身的不足,絕不會辜負您作為指導老師對學生深深地期望,同時我也堅信,在老師的帶領(lǐng)下,我一定會學有所成!

  最后,再次謝謝老師,謹祝您在未來的日子里工作順利、闔家歡樂、萬事如意,幸福安康!

  此致敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

本科生導師申請書2

尊敬的xx老師:

  您好!

  百忙之中打擾您,請多多見諒!

  我叫xx(女),是來自xx大學化學教育專業(yè)的一名交換生。通過最近一段時間對您的了解,我想選擇您作為我的導師。

  素聞老師在天然產(chǎn)物(生物活性產(chǎn)品)的研究與開發(fā)、具有表面活性劑功能的蛋白質(zhì)及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用專業(yè)領(lǐng)域,不但擁有淵博的學識,而且還有很高的知名度,所以作為一名有志大學生,我真誠地希望未來幾年的學習能在老師的指導和幫助下完成,這也是我來到西南科技大學的最大心愿。

  但我深深地知道,能夠有幸成為老師的學生,自己除了對理想目標的不懈追求外,還要有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)和謙恭好學的高尚品德。所以在二年的大學生活里,我一直嚴格要求自己。二年內(nèi),我的學習成績一直名列前茅,始終保持著年級前幾名。

  在個人思想和作風方面,我也時刻嚴格要求自己,盡量做到模范帶頭作用,兩年的班級生活給與了我服務(wù)大家的'機會,也讓我學習到了如何與人相處,團結(jié)協(xié)作、樂于助人的品質(zhì)。另外,我還積極參加各種校內(nèi)外活動,利用一切機會鍛煉自己的社會實踐能力,希望自己能夠做一個活讀書、讀活書的優(yōu)秀大學生。

  盡管如此,但我知道,作為一名跨專業(yè)學習應用化學專業(yè)的學生,自身仍有很多不足,但請老師放心,我將以十二分的努力去彌補自身的不足,絕不會辜負您作為指導老師對學生深深地期望,同時我也堅信,在老師的帶領(lǐng)下,我一定會學有所成!

  最后,再次謝謝老師,謹祝您在未來的日子里工作順利、闔家歡樂、萬事如意,幸福安康!

  此致

敬禮!

  學生:xxx(謹上)

  20xx年xx月xx日

本科生導師申請書3

尊敬的成老師:

  您好!

  百忙之中打擾您,請多多見諒!

  我叫xx(女),是來自xxx大學化學教育專業(yè)的一名交換生。通過最近一段時間對您的了解,我想選擇您作為我的導師。

  素聞成老師在天然產(chǎn)物(生物活性產(chǎn)品)的研究與開發(fā)、具有表面活性劑功能的.蛋白質(zhì)及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用專業(yè)領(lǐng)域,不但擁有淵博的學識,而且還有很高的知名度,所以作為一名有志大學生,我真誠地希望未來幾年的學習能在成老師的指導和幫助下完成,這也是我來到西南科技大學的最大心愿。

  但我深深地知道,能夠有幸成為成老師的學生,自己除了對理想目標的不懈追求外,還要有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)和謙恭好學的高尚品德。所以在二年的大學生活里,我一直嚴格要求自己。二年內(nèi),我的學習成績一直名列前茅,始終保持著年級前幾名。

  在個人思想和作風方面,我也時刻嚴格要求自己,盡量做到模范帶頭作用,兩年的班級生活給與了我服務(wù)大家的機會,也讓我學習到了如何與人相處,團結(jié)協(xié)作、樂于助人的品質(zhì)。另外,我還積極參加各種校內(nèi)外活動,利用一切機會鍛煉自己的社會實踐能力,希望自己能夠做一個活讀書、讀活書的優(yōu)秀大學生。

  盡管如此,但我知道,作為一名跨專業(yè)學習應用化學專業(yè)的學生,自身仍有很多不足,但請成老師放心,我將以十二分的努力去彌補自身的不足,絕不會辜負您作為指導老師對學生深深地期望,同時我也堅信,在成老師的帶領(lǐng)下,我一定會學有所成!

  最后,再次謝謝成老師,謹祝您在未來的日子里工作順利、闔家歡樂、萬事如意,幸福安康!

  此致

敬禮!

學生:xxx

  20xx年9月17日

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