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【精選】寫(xiě)人三年級(jí)作文300字匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇1
說(shuō)到老師，我真想說(shuō)說(shuō)我們班上的語(yǔ)文老師——胡老師，大家也親切的叫他胡豆。
胡老師戴著一副眼鏡，有兩個(gè)圓圓的臉蛋。她的頭發(fā)也是變化多端的，有時(shí)馬尾巴，有時(shí)披發(fā)。
胡老師有一個(gè)神奇的教鞭，只要他一揮，我們就能迅速地進(jìn)入課文里；又一揮，就能入大自然；再一揮，我們就能潛入海底。
胡老師還有一雙神奇的`眼睛，在上課時(shí)，她向教室一掃，就能看清誰(shuí)在認(rèn)真聽(tīng)講，誰(shuí)在桌子底下做小動(dòng)作。她的眼睛也能從作業(yè)中看見(jiàn)哪些同學(xué)是認(rèn)真完成作業(yè)的，哪些同學(xué)在敷衍了事的。她的眼睛還有一個(gè)用處，只要當(dāng)同學(xué)們?cè)诔臭[的時(shí)候，她的眼睛在向班上一掃，課堂即可就安靜下來(lái)。
胡老師很多時(shí)候還是很溫柔的，比如我們上課認(rèn)真的時(shí)候、作業(yè)做得工整時(shí)。胡老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候，比如上課不認(rèn)真，作業(yè)書(shū)寫(xiě)不工整。但是，胡老師很少生氣。
雖然我有很多很多老師，但是我還是最喜歡胡老師。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇2
我的家中有三口人，爸爸、媽媽和我。
家里所有的事都是媽媽包了，爸爸只做甩手掌柜。我更是什么也沒(méi)做過(guò)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，連牙膏都是媽媽給我擠好。媽媽唯一的缺點(diǎn)就是脾氣大，愛(ài)兇人。有一次媽媽帶姥姥去北京檢查身體。說(shuō)實(shí)話(huà)，我高興極了，終于自由了，終于不用挨吵了。
媽媽不在家的`第一天，爸爸早晨做了我最?lèi)?ài)吃的肉絲面條，我吃了一大碗，七點(diǎn)二十爸爸準(zhǔn)時(shí)送我去學(xué)校，到教室發(fā)現(xiàn)文具盒沒(méi)有帶。
第二天，下了第一節(jié)課，我找水杯時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)給帶水，平時(shí)這些都是媽媽做的。
晚上，放學(xué)回家，爸爸往沙發(fā)上一躺看他的電視，我寫(xiě)完作業(yè)讓爸爸檢查，爸爸說(shuō)：“不用檢查了兒子，爸爸帶你去飯店�！蔽腋吲d極了，媽媽不在家真好。一連幾天，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上的錯(cuò)題多了，家里好亂，衛(wèi)生沒(méi)人打掃，爸爸還經(jīng)常給我忘帶東西。
突然我好想媽媽。我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽我愛(ài)你！
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇3
我的奶奶有不高不矮的'身材，白花花的頭發(fā)，一雙渾濁的雙眼，一眼就能看出有多勞累，她的腿得了風(fēng)濕，走路很慢，一瘸一拐的。
每天早上，天空才剛泛起魚(yú)肚白，我就能聞到撲面而來(lái)的飯香，當(dāng)我們起床的時(shí)候，房間已經(jīng)被她收拾得干干凈凈，整整齊齊，桌子上擺著香氣撲鼻的早餐。這個(gè)時(shí)候我總是想對(duì)您說(shuō)：“奶奶，您老是這么早起來(lái)給我們做飯，辛苦了�！�
在八月十五那天，我們一家坐在陽(yáng)臺(tái)上吃月餅，奶奶拿著月餅，輕輕地剝開(kāi)包裝，又是看，又是聞，然后細(xì)細(xì)地“研究”起來(lái)，微笑著不住地說(shuō)：“早些年在農(nóng)村，是個(gè)稀罕物，中秋節(jié)只有村長(zhǎng)才能吃到這東西�！闭f(shuō)完，奶奶咬了一口，就不吃了，奶奶說(shuō)：“明天再吃！”奶奶我想對(duì)您說(shuō)：“您就盡情地吃吧！現(xiàn)在條件好了，別再舍不得了�！�
奶奶我最想跟您說(shuō)：“奶奶，我愛(ài)您�！�
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇4
我的同學(xué)文小年，她身材嬌小，皮膚白皙，彎彎的眉毛下有一雙明亮而有神的大眼睛，她扎著馬尾辮，走起路來(lái)辮子一搖一搖的`，是我們班的小美女。
記得有一次，有一道數(shù)學(xué)難題把我難住了。她像往常一樣幫我指點(diǎn)了一下�？墒�，我還是不會(huì)做。于是，我拉過(guò)她的作業(yè)本想看一下，可她就是不讓�！斑�說(shuō)是我的好同桌呢，給我參考一下還不行嘛。”我生氣地說(shuō)�！安恍�，你自己要先動(dòng)動(dòng)腦筋，再想想看�！彼槐菊�(jīng)地說(shuō)�！敖o我看一眼嘛，就一眼�！蔽野笾拔翌^疼死了，實(shí)在是想不出來(lái)了�！薄澳�，這樣吧，我再給你指點(diǎn)指點(diǎn)�！苯又�，她又給我講了起來(lái)，她一邊畫(huà)圖，一邊講解，一連講了兩遍，我終于茅塞頓開(kāi)，很快做對(duì)了。我們都開(kāi)心地笑了。
文小年就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，助人為樂(lè)的好同學(xué)。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇5
父親既是我的貼心朋友，又是我們家的快樂(lè)小助手。
父親是電力局的一名普通工作人員，但他工作非常認(rèn)真，只要局里有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察，他們單位的領(lǐng)導(dǎo)就讓他寫(xiě)材料，他每次寫(xiě)的'稿子都能讓母親和我贊嘆不已，領(lǐng)導(dǎo)們也紛紛地拿他的材料做范本。
父親還有很多優(yōu)點(diǎn)。閑暇之余不但教我寫(xiě)作還教我練習(xí)鋼筆字，因?yàn)樗淖址浅Ｆ�，鋼筆行書(shū)和毛筆草書(shū)都堪稱(chēng)一絕。
父親常常吸著煙，幽默風(fēng)趣地在房間里踱來(lái)踱去，每天都會(huì)讓我們?nèi)胰藰?lè)得前仰后合。記得有一次，母親從網(wǎng)上購(gòu)了一臺(tái)面包機(jī)，這時(shí)，父親突然跑過(guò)來(lái)說(shuō):“咱們家又多了一只雞了�！蔽宜奶幙戳丝矗啥蜕忻恢^腦，半天才明白過(guò)來(lái)，父親說(shuō)的“雞”原來(lái)是家用電器呀!
我的父親就是這樣的一個(gè)人。他既是我們家的開(kāi)心果，又是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)像父親一樣知識(shí)淵博，樂(lè)觀豁達(dá)的人。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇6
今天下午，小傻瓜梁家樂(lè)上了個(gè)當(dāng)。
下午，我一臉嚴(yán)肅地對(duì)梁家樂(lè)說(shuō)：“趙老師說(shuō)要你到他那邊去一下�！绷杭覙�(lè)一臉疑惑地說(shuō)：“真的.嗎?”我一本正經(jīng)地繼續(xù)說(shuō)：“真的�！庇谑�，他半信半疑地走到老師面前，摸著頭說(shuō)：“老師，你找我嗎?”趙老師說(shuō)：“沒(méi)有啊!”梁家樂(lè)聽(tīng)到臉立馬調(diào)過(guò)來(lái)，生氣地朝著我“嗯——”了一聲，我都快笑死了，前仰后翻。
當(dāng)梁家樂(lè)回到座位上時(shí)，只見(jiàn)他眉毛一皺，說(shuō)道：“你又騙我了!嗯——嗯。”我那時(shí)已經(jīng)笑得肚子都疼了，哪有勁說(shuō)話(huà)呢。終于我忍住笑湊到梁家樂(lè)耳邊輕聲說(shuō)：“我有時(shí)真覺(jué)得你有點(diǎn)太傻了!”他聽(tīng)了眉毛一彎、嘴巴一咧，手叉著腰“哼”了一聲，哼過(guò)之后還對(duì)自己笑了笑。
你們是不是也覺(jué)得梁家樂(lè)是個(gè)小傻瓜呀?完全完全沒(méi)錯(cuò)，是個(gè)可愛(ài)的小傻瓜。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇7
在我們的學(xué)校里有的老師嚴(yán)厲，有的老師幽默，有的老師慈祥。
其中我們的蘇老師即是慈祥的又是幽默的，他是我們的科學(xué)老師，他看起來(lái)已經(jīng)50多歲的樣子，說(shuō)起話(huà)有時(shí)侯笑瞇瞇，有時(shí)候很平常。他經(jīng)常穿一件黑色的`外套。
我總會(huì)滿(mǎn)心期待著科學(xué)課的到來(lái)。因?yàn)樵诳茖W(xué)課上總是會(huì)做一些小發(fā)明或講一些科學(xué)道理，在下課之前一般都會(huì)講一些搞笑的故事。蘇老師給我們講過(guò)一個(gè)關(guān)于鉛筆的故事，有一個(gè)人人經(jīng)常到郊外去畫(huà)畫(huà)，有一次他到郊外畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)手拿著擦不方便，所以就拿一個(gè)木棒和橡皮擦捆綁在一起，，但是擦著擦著橡皮擦就掉了，第二次他又找了一個(gè)比較光滑平整的石頭和橡皮擦綁起來(lái)，結(jié)果擦著擦著又掉了，第三次的時(shí)候他就用鐵皮把橡皮擦固定起來(lái)，這樣一來(lái)橡皮擦就不會(huì)掉了！因此他獲得了國(guó)際諾貝兒獎(jiǎng)。蘇老師總是用一個(gè)個(gè)的小故事教會(huì)了利用我們生活中的小事情也可以做出大智慧！
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