實用的童話的作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的童話的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
有一只小老鼠名叫豆豆。它和河馬是一對好朋友。一天它哼著歌來到河馬家，走進院子，院子里靜悄悄，一個人影也沒有。
于是它就大聲地叫了起來：“河馬兄弟，河馬兄弟�！敝宦犖堇飩鱽硪魂囄⑷醯穆曇簟Ｐ±鲜笥X得怪怪的，就飛快地跑進屋里，看見河馬兄弟側著腦袋躺在床上，滿臉通紅，這可把豆豆嚇了一大跳，它就急忙跑過去，摸了摸朋友的頭啊，好燙��！就叫它趕快上醫(yī)院。只聽河馬低聲說：“哎，我走不動啦�！毙±鲜笥旨钡孟駸徨伾系�.螞蟻團團轉。
突然它急中生智想起來了，就像劍一般飛出家門，到外面召集了一群伙伴，又借來了一輛小板車，用兩根繩子固定在手柄上，這樣它們一個挨著一個用力地向前拉，可是它們用了九牛二虎之力，還是拉不動，這可把豆豆急壞了。
正在這時，河馬打了一個噴嚏，小板車像長翅膀似的向前飛去，跟在后面的小老鼠們拼命地追呀追，終于追上車子，它們高興地一個個的都跳上車子，坐在河馬的身邊。
小板車成了一輛噴氣板車，順利的把河馬送到了醫(yī)院。
童話的作文 篇2
一個陽光明媚的早晨，小兔做完作業(yè)，蹦蹦跳跳的去玩。
它正走著走著，這時哆啦A夢也迎面跑過來，哆啦A夢笑這對小兔說;你好!兔兔妹妹我的神奇口袋裝有新貨了。瞧，我有兩瓶一新一舊的凈化液呢!”小兔見了，睜大眼睛，那凈化液是它做夢也想要的，就說，小哥哥，你可不可以把一瓶凈化液送我呢，沒問題，”哆啦A夢說著，把舊的凈化液給了小兔，謝謝，小兔接過凈化液開心地說，“哆啦A夢哥哥，我們一起去樹林玩吧!”小兔和哆啦A夢用了地點轉移器來到小樹林。
小樹林一角有一群小鳥在開大會，哆啦A夢和小兔也參加了。其中一只小鳥說;“我的'好朋友松鼠住整天在一個工廠旁邊的一棵大樹里，由于遭受到工廠排出的濃厚黑色的毒煙，整天被嗆著。好一些年長的松鼠大哥被嗆太多毒死了，”小兔一聽，知道舊的凈化液還有凈化液，馬上穿上懸浮鞋來到了小鳥說的小樹林叢停在樹叢中間。把凈化液灑在每一處地方。灑完以后，樹叢中變得空氣清新了。松鼠見了。一下子都跑出來又唱歌又跳舞。小鳥群和哆啦A夢用神毯飛速地也趕來了，看見了小鳥群，哆啦A夢也用他的凈化液認出功能心靈凈化灑在工廠里，工廠里不在排出濃煙了，人類不在受污染了。小動物們歡聚一堂，夸獎小兔和哆啦A，為人類作出好板樣。小兔說，從今以后，希望人們改了不在亂破壞環(huán)境的習慣吧!”
童話的作文 篇3
陽陽是朋友的兒子，剛升初三，和女兒同班。那晚快十點他打電話給我，說有本書剛看完，要和我討論一下內容。我說你說吧，什么書，沒準兒我還沒看過呢——這是個博覽群書的孩子，看過的許多書我都沒看過。他報上的書名聽著很熟悉，記得我在一個朋友的博客里看到過談論它的文字，只是我，并沒讀過原著。
“《小王子》嗎？我還真沒讀過�！蔽依侠蠈崒嵏嬖V他。
第二天中午女兒放學回來，遞給我這本書——陽陽新買的、大方地借給我讀的，法國作家安東尼。德。圣艾修伯里的《小王子》。淡藍的封面，中間凸起幾顆大小不一也是淡藍色的星星。
午休時間，放下窗簾遮住屋外刺目的陽光，我靠在床頭漫不經(jīng)心翻開第一頁。導讀下面那段文字，一下吸引住了我的視線：
“你看，你看到那邊的麥田了嗎？我不吃面包，麥子對我一點兒意義也沒有，麥田無法讓我產(chǎn)生聯(lián)想，這實在很可悲。可是你有一頭金黃色的頭發(fā)，如果你馴養(yǎng)我，那該會有多么美好��！金黃色的麥子會讓我想到你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”
這個中午，我破例沒有睡午覺，一口氣讀完了這本帶有可愛彩色插圖的小書、一篇充滿稚氣的童話、一部全球閱讀量僅次于《圣經(jīng)》的書籍（這一點，是陽陽電話里就告訴我的）。
晚飯桌上，我啰啰嗦嗦向女兒陳述作品中那些優(yōu)美生動、感人至深的情節(jié)。我說——
這是一個平實的故事，一個美麗的童話。它用如詩如幻的語言，解讀那些我們眼睛看不到的東西。就像小王子所說：“只有用心靈，才能看得見事物的本質；真正重要的東西是肉眼無法看見的�！�
作者以回憶的方式，展開以小王子為主人公的情節(jié)。那一個個小細節(jié)極平凡普通，那一行行文字水般清澈透明，它們蘊含引人深思的哲理，揭示關于生命情感的奧秘。
關于愛
遇見狐貍時，小王子正傷心難過，他請狐貍陪他玩，狐貍拒絕了。
“我不能跟你玩。”狐貍說，“我還沒有被馴養(yǎng)�！�
“對我來說，你只不過是個小男孩，跟其它成千上萬的小男孩沒有兩樣；對你來說，我也許只不過是只狐貍，你既不覺得需要我，我也不覺得需要你……”
“馴養(yǎng)，就是建立某種聯(lián)系……如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴……”
似是狐貍媚媚的聲音在耳旁低回，心底有根柔軟的弦被觸動，發(fā)出了輕微的脆響。這是一只多么聰慧睿智的狐貍�。∷砸活w無比細膩善感的心，領悟并將愛的真諦一語道破：
茫茫世間，生命和生命，彼此原是漠不相干的。直到有一天，因某種機緣，一個和另一個生命之間有了相連默契（即狐貍所言“馴養(yǎng)”）。此后，無形的精神紐帶將它們聯(lián)結，比如狐貍和小王子、小王子和他星球上的那朵唯一的玫瑰花、我們和我們的愛人友人。
因為愛的“馴養(yǎng)”，一切有了不同。它與它、他與她，彼此間一下具有了魔幻般的引力，一個眼神、一聲腳步響、一句平常的問候，都會讓對方心動莫名、驚喜不已，原本平淡無奇的世界，因愛的降臨光顧而鋪滿鮮花灑滿陽光。
然而，正如“天長地久會有時”，愛，總有一天也會走到盡頭。小王子終要離開，就象他當初離開他的玫瑰花一樣。而如今，他是要回到他的星球，回到他馴養(yǎng)的玫瑰花身邊。
“那你還是什么都沒得到吧？”小王子問狐貍。
“不，”狐貍說，“我還有麥田的顏色……”
“我不吃面包，麥子對我一點兒意義也沒有，麥田無法讓我產(chǎn)生聯(lián)想，這實在很可悲�？墒悄阌幸活^金黃色的頭發(fā)……金黃色的麥子會讓我想到你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音�！�
深愛過的人們，當有朝一日不能再愛，前塵似海如夢，難以跨越飛渡，便只記住，那些相聚時曾有過的美好。麥子般亮麗溫暖的金黃，足以照透生命里最陰慘凄迷的昏暗無光。
關于責任
狐貍對小王子說：“因為你把時間投注在你的玫瑰花兒身上，所以，她才會如此重要……你必須對你所馴養(yǎng)的東西負責。你必須對你的玫瑰花兒負責任。”
地球上，人類的花園里盛開著5000朵玫瑰，哪一朵玫瑰的嬌顏美麗都不比小王子的那朵遜色——那被小王子馴養(yǎng)和拋在小星球上的孤零零玫瑰。
狐貍的提醒，讓小王子更明白了自己對那朵玫瑰的責任，明白了從他馴養(yǎng)她的那一刻起，他們便彼此需要，互相成了對方的'最愛和唯一。
他自責當初無心犯下的過失：
“我那時什么也不懂！我應該根據(jù)她的行為，而不是她的話來判斷她。她香氣四溢，讓我的生活更加芬芳多彩，我真不該離開她的……我早該猜到，在她那可笑的伎倆后面是繾綣柔情��！花朵是如此地天真無邪！可是，我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛她�！�
他心心念念牽系著他的玫瑰：
“我心愛的花兒在那里，在那顆遙遠的星球上�！�
他驕傲地告訴地球上的五千朵玫瑰：
“你們很美，但是很空虛。沒有人會為你們而死，沒錯，一般過路的人，可能會認為我的玫瑰和你們很像，但她只要一朵就勝過你們全部，因為她是我灌溉的那朵玫瑰花兒；她是我放在玻璃罩下面，讓我保護不被風吹襲，而且為她打死毛毛蟲（只留兩三只變成蝴蝶）的玫瑰；因為，她是那朵我愿意傾聽她發(fā)牢騷、吹噓，甚至沉默的那朵玫瑰；因為，她是我的玫瑰�！�
最終，為了那朵深愛他的玫瑰，小王子拋下人間所有牽掛，義無反顧回到了他的星球，回到了那朵等愛的玫瑰身邊。
攜著責任，和愛人牽手前行，那腳步會走得更意氣風發(fā)、大步流星吧？而當初，決定要愛的時候，就請記著那隨愛而來的責任。
關于死亡
小王子來到地球整整一年了，他要回去了，他星球上那朵玫瑰花在等他。有條毒蛇，是小王子的朋友，在這個夜晚，毒蛇會幫助小王子回到他來的那個星球。
而修伯里知道，其實小王子是要死了！他的生命就要終結，他的軀體要永遠留在地球上了。
面對修伯里的不舍和悲傷，小王子顯得豁達而灑脫，他安慰修伯里說：“你知道的，路途太遙遠了，我不能帶著這副軀殼呀，那太重了�！�
“小王子輕輕地倒下，像一棵樹一樣，毫無聲息地緩緩倒在了一片沙地上�！�
小王子緩緩倒地的姿勢，恰如一片舞倦的楓葉，帶著蒼涼落寞的美。
對于死亡，人類總是心懷恐懼，談“死”色變�？墒峭捴械男⊥踝�，卻在用輕快的語調，勸慰我們淡看死亡：“那只是一副老舊的軀殼而已，你沒有必要為老舊的軀殼而哀傷……”
童話的作文 篇4
一條快樂的小魚得到了一顆奇異的珍珠。它請教了魚爺爺，知道只要吞下這顆珍珠，就能聽懂人類的話語。不過，魚爺爺又說，聽懂人的話語未必是件好事。
然而，小魚還是把這顆珍珠咽了下去。它急于嘗試去聽一回人類的對話。
小魚游啊游，游到了一條小船旁，靜靜地守候著。
小船上坐著一家三口，他們在高興地交談著。坐在船中央的小男孩興奮地說：昨天，我參加了‘學雷鋒’活動，到養(yǎng)老院去義務勞動。
小魚聽了好開心，它真的能聽懂人話了，知道人類很有愛心。
這時，坐在船尾的媽媽問孩子：怎么，你們老師知道嗎？有沒有表揚你？
做好事是應該的，可不是為了表揚！
傻孩子！下回可得學乖巧些，白費力氣的事不要去干！
小魚有點明白了，原來人是各不相同的，他們各有各的'想法。
坐在船頭的爸爸看到孩子有點兒不高興，馬上安慰他：算了算了！不說這事兒了！我給你捉幾條小魚，玩魚可開心哩！
不，孩子搖了搖頭，小魚是養(yǎng)不活的，會死的，它們很可憐
沒關系！小魚死了，可以再抓活的嘛！爸爸滿不在乎地說著，舉起手中的槳朝小魚砸去小魚驚慌地逃開了。它一邊游一邊喃喃自語：這是‘人話’嗎？這像‘人話’嗎？難道
小魚變得不再快樂了。它既傷心又后悔，要是聽了魚爺爺?shù)脑挘亲约壕腿匀皇菞l快樂的小魚呀！
童話的作文 篇5
在一個很安靜的夜晚，玩具箱里慢慢有點熱鬧起來，小士兵跳出來，轉動這機靈的眼珠，看了看四周，說：“沒事，快出來吧！”
玩具們飛快地跳了出來，小布頭一個勁跳出來說：“小士兵最厲害，聽說士兵都把老虎、獅子、熊貓、狗還有灰熊都抓起來了呢！把他們關在另一個箱子里，不然，我們這些小玩具才不敢出來呢�！�
小老虎聽了很不服氣，威武地說：“我最大，你們都得聽我的！”
小獅子說：“嘿嘿，我才最大呢！”
小霸王龍說：“我是霸主，我才是最大呢！”
小火車說：“你們才不是最大地呢�！�
他們問：“那是誰呢？”
小火車：“小主人��！笨蛋，嘻嘻�！�
一直保持沉默的`小士兵說：“對，我們都不算厲害，小主人才是最厲害的，如果沒有他，我們也不會聚在一起。”大家突然變得特別心虛！
其它玩具又說：“你們哪一方都為自己好，都是什么之王，應該要互相合作呀！”
聽了他們的話，一個接著一個的“對不起”就響起來了。
童話的作文 篇6
在一片大森林里，住著許多許多的小動物，它們非常開心。但是，在森林深處，住著一只熊，它的樣子很奇怪：大耳朵、長尾巴，臉上的肌肉是囧在一塊的。噢，還有，它很笨，什么好事都能被它搞砸，加上它奇怪的外表和笨笨的腦子，沒有任何動物愿意和它來往。
這天，笨熊又坐在離樹洞不遠的河邊，水里倒映著它的.影子，它嘆了口氣，仰頭望著天空，回想從前：我以前不屬于這兒的呀！都怪動物園園長說我長得奇怪，吸引人，要把我送到，送到哪兒來著？送……噢，送到市場，說什么把我賣掉，賺錢，這也挺好，但貨車車門沒關緊，我就掉了下來，來到了這種鬼地方，我又不壞，唉，以前，多好啊……笨熊還來不及想完，就聽見“哇”地一聲，緊接著又是汽車的喇叭聲，笨熊心里明白：有人來了！笨熊扭動著肥肥的身體，躲在草叢里。“咦，怎么沒聲了，是不是……”笨熊自言自語道。
“爸爸，我們來這兒干什么？”“抓熊，賣錢！”“有熊？我，我害怕！”“怕什么？有什么好怕的，不是還有爸爸嗎？”笨熊仔細聽著他們父女倆的對話，聽見了抓熊，莫非……是來抓我的！它悄悄地探出點頭，是的，是園長，但是……笨熊它已經(jīng)熟悉了這里的生活，即使它想回去。“你好，我是一只木偶娃娃，我想，你就是他們要找的熊，但你放心，我不會和他們說的，因為我是一只娃娃，娃娃在人類面前不能講話！”“誰！木，木偶娃娃？噢，我看到你了，你，你長得既漂亮，又可愛！”笨熊一下子就被這個木偶娃娃給吸引了，沒錯，它喜歡上她了�！拔医醒╈`，你呢！”“我，我沒有名字，你要是不介意，叫我笨笨吧！”“我怎么會介意呢！那個小女孩，就是我的主人，她可喜歡我了，她叫幽雪，呵呵！”“噢？是嗎？幽雪，很好聽的名字呢！”笨熊撓撓腦袋，這時，一陣叫聲響了起來“雪靈，你在哪兒？”“噢，我主人來了，再見！”笨熊望著雪靈的背影，笑了：我要用我的生命來保護她！就這樣，一只熊和娃娃的故事的就此拉開帷幕。
過了好久笨熊也沒見到雪靈，它想那只活潑的娃娃快要想瘋了，于是，這只笨熊要去尋找那只娃娃。它不怕艱辛，經(jīng)歷了多少個困難，但它沒有退縮。它每天提心吊膽，怕有人發(fā)現(xiàn)它，但是為了它愛的人，它認為一值得。
終于有一天，它在垃圾桶旁發(fā)現(xiàn)了雪靈，她渾身骯臟，躺在垃圾中十分刺眼，笨熊連忙跑過去，抱起雪靈，“笨熊，你怎么來了，快回去，這危險……”雪靈已經(jīng)沒有力氣講話了，笨熊氣憤極了，它恨人類，恨他們把雪靈丟棄。它咆哮起來，“來人啊，有熊！”“笨熊，你快走，事情的發(fā)生你不理解，不了解，快走！”“我不，雪靈，他們把你丟棄了，你還……”話沒說完，一聲槍響，一顆子彈穿過它的頭，血灑了一地。笨熊死了。雪靈看到這樣的情景，崩潰了，把頭撞在墻上，一次，兩次，最終，雪靈含著眼淚，和熊死在一塊。
這就是緣分，都是，上天的安排……
童話的作文 篇7
大年三十的夜晚，大雪紛飛，房頂上鋪滿了厚厚的白雪。大樹也被大雪壓彎了腰。大家都在家里吃年夜飯。
忽然，從街腳走出一只紅色小狐貍，穿著白色小褲衩，光著腳，走在冰天雪地里，它就是小貍。它冷得臉色蒼白，牙齒不停地“打架”。它用雙手抱著身子，無精打采地走著。
小貍來到一個避風的角落，它的肚子餓地咕咕叫，心想：現(xiàn)在有一根雞肉卷就好了。突然，小貍摸到了一個鼓鼓的塑料袋，拿來一看，上面有許多雪。小貍拍干凈了雪，打開一看，發(fā)現(xiàn)里面是一疊百元大鈔。它左看看，右看看，用手摸了摸，還跑到路燈下照了照，真的是一疊百元大鈔。小貍的眉毛彎得像月牙兒，眼睛瞇成了一條線。它開心地大叫起來：“我有錢了……！”
突然，小貍犯愁了，心想：我沒有房子，也沒有銀行卡，又沒有衣服，如果拿在手上，一定會被搶的。它的臉緊繃著，在思考。想著想著，小貍靈機一動，想到了一個辦法。它飛快地跑到了一個公園里的一顆大樹下，挖了一個洞，先拿一張鈔票出來，再把剩下的.放到洞里，然后把土鋪好。
小貍健步如飛地來到一家小店里，著急地對老板說：“老……老板，快給我……一根……雞肉卷！”老板一轉身拿了一根雞肉卷扔給小貍，然后拿過小貍的錢，放到驗鈔機。突然，驗鈔機發(fā)出異常的叫聲。老板生氣地一把抓過小貍手中的雞肉卷，大聲地說：“你這個臭乞丐，敢用假錢來騙我。”
小貍生氣了，眼睛瞪得有銅鈴一樣大，小貍不敢和老板說實話，只好撒謊。對老板說：“我才不是臭乞丐，還有，這錢是我媽媽給我的�！崩习咫p手插腰生氣地對小貍說：“誰不知道你是一個沒人要的孤兒。”然后叫了幾個伙計，把小貍拉到后巷暴打了一頓，打得小貍鼻青臉腫，還昏了過去。
過了好久，它才醒了過來。它不相信錢是假的。就走到公園，把錢全拿出來，在路燈下一張一張地看，看完之后，發(fā)現(xiàn)錢全是假的。它傷心，絕望地哭了。
小貍擦干了眼淚，把錢送到了警察局。沒想到，警察還有一個頭痛的案子，就是一個犯罪團伙印了許多假鈔，別的都找到了，就差這一疊了。警察表揚了小貍，還給了它一筆獎金，從那以后，小貍過上了幸�？鞓返纳睢�
上面就是小編給大家分享的以編寫童話為主題的作文，希望大家喜歡。
童話的作文 篇8
森林里的動物開會了，大家集合在和平森林廣場。森林里幾乎所有小動物蜂擁而至，和平廣場好不熱鬧！紫紅色的幕布徐徐打開，主持人小白狐微笑著站在臺上。大家好，我是小白狐，很高興又和大家見面了，今天我們的主題是：要不要趕走大灰狼？請各位投票。臺下一陣騷動，大家嘰嘰喳喳地討論開了。幾乎所有小動物都選擇趕走大灰狼。正方為：趕走大灰狼！反方為：留下大灰狼！請各方派出代表。正方代表是兔子媽媽，反方代表是小笨熊。
兔子媽媽欲言又止，一串晶瑩的淚珠滾落下來。不用說，誰都知道，兔子媽媽的幾個月大的`小兔寶寶在前幾天被大灰狼叨走了，大伙更加認為不能留下大灰狼。小笨熊說：可是，大家要想一想，應該給大灰狼一個知錯改正的機會呀！大伙不吱聲了�，F(xiàn)在，大家一致認為，先讓大灰狼一家住在森林里。果然不出小笨熊所料，大灰狼一家改為吃菜了。還為森林做了許多有益的事，幫了大家許多忙。
森林里的動物開會了，大家集合在和平森林廣場。森林里幾乎所有小動物蜂擁而至，和平廣場好不熱鬧！紫紅色的幕布徐徐打開，主持人小白狐微笑著站在臺上。大家好，我是小白狐，很高興又和大家見面了，今天我們的主題是：要不要趕走大灰狼？請各位投票。臺下一陣騷動，大家嘰嘰喳喳地討論開了。幾乎所有小動物都選擇趕走大灰狼。正方為：趕走大灰狼！反方為：留下大灰狼！
請各方派出代表。正方代表是兔子媽媽，反方代表是小笨熊。兔子媽媽欲言又止，一串晶瑩的淚珠滾落下來。不用說，誰都知道，兔子媽媽的幾個月大的小兔寶寶在前幾天被大灰狼叨走了，大伙更加認為不能留下大灰狼。小笨熊說：可是，大家要想一想，應該給大灰狼一個知錯改正的機會呀！大伙不吱聲了�，F(xiàn)在，大家一致認為，先讓大灰狼一家住在森林里。果然不出小笨熊所料，大灰狼一家改為吃菜了。還為森林做了許多有益的事，幫了大家許多忙。榮根學校四年級:陳雪雪
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