【熱門(mén)】可愛(ài)的小學(xué)作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的可愛(ài)的小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
星期天的早上，天氣晴朗。爸爸和媽媽帶著我和弟弟到湛河堤去買(mǎi)小烏龜。
回家以后，我把小烏龜放進(jìn)了烏龜池中，然后我就趴在烏龜池邊紋絲不動(dòng)地觀(guān)察。我發(fā)現(xiàn)小烏龜長(zhǎng)著一雙綠豆似的小眼睛，圓圓的小腦袋，短短的脖子上面長(zhǎng)著環(huán)形的條紋，軀干上還有38塊堅(jiān)硬、厚實(shí)的硬殼，腹部是米黃色的，四肢非常短小，尾巴又短又細(xì)，輕輕一碰，它就會(huì)縮進(jìn)去。
記得有一次，我從姥姥家拿回來(lái)幾條小魚(yú)，我把小魚(yú)放到了小烏龜?shù)淖筮叄觚數(shù)?眼睛就往左邊看，往右邊放，小烏龜就往右邊看，眼睛滴溜溜兒地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，可愛(ài)極了。第天晚飯后，我都要帶著小烏龜?shù)綐窍氯ネ嫠＃�。小烏龜走起路�?lái)慢騰騰的，就像一只可愛(ài)的小蝸牛，非常有趣。
我愛(ài)我的小烏龜，它是我童年的快樂(lè)。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)既聰明又可憎的妹妹，小名叫瑤瑤。
瑤瑤昔年四歲，上幼兒園。她長(zhǎng)得既英俊又可惡，臉腮緋紅像月菊花瓣，一對(duì)深深的酒窩跟著她那從不結(jié)束的笑顏跳動(dòng)，她的柳葉眉細(xì)又長(zhǎng)，一對(duì)晶瑩的大眼睛像能談話(huà)一樣的閃耀著快活的光輝。她這漆黑的頭領(lǐng)，梳成兩條不長(zhǎng)的'辮子，垂掛在耳邊，上點(diǎn)還系著兩個(gè)大白色的蝴蝶結(jié)似乎兩只美麗的蝴蝶在花叢中飄動(dòng)�，幀幱幸桓狈浅Ｇ宄旱纳ぷ樱芨枭梦�，舞起來(lái)體輕似鳥(niǎo)，唱起來(lái)委婉如琴。瑤瑤終日快樂(lè)得像個(gè)小仙人似的。一弛小嘴巴儲(chǔ)藏著豐盛的表情：愉快時(shí)能比誰(shuí)皆溫順可疏；要是賭氣呀撅訖的小嘴能掛住一把小油壺呢！
瑤瑤很聰明，也很從私。有一次，我買(mǎi)了兩只冰棒，我一只，瑤瑤一只，她先吃，幾分鐘就吃完了，還舔舔嘴唇，一瞅就知路，瑤瑤還想把我這只也吃了，便過(guò)去諂諛我說(shuō)：“姐姐，你吃的掉嗎？”我口不在焉得說(shuō)：“吃得掉，吃得掉�！彼f(shuō)完之后就走了，佳像很掃興。多少秒鐘之后，瑤瑤又來(lái)了，左顧右盼地望著我吃冰棒，饞得心水都要滴下來(lái)了，我便把剩下的一點(diǎn)也給他了。
瑤瑤固然聰亮，但有時(shí)候也由于聰慧含餡了。有一次，媽媽給了瑤瑤兩元錢(qián)，鳴他買(mǎi)二個(gè)冰激凌，瑤瑤買(mǎi)了一個(gè)炭激凌跟一根火腿腸，替了不讓媽媽曉得，她還把火腿腸躲伏去了。媽媽答她：“還有一個(gè)呢？”瑤瑤說(shuō)講：“兩元錢(qián)只夠購(gòu)一個(gè)�！闭f(shuō)完即走了。功了一會(huì)兒，瑤瑤帶著泣腔對(duì)媽媽說(shuō)：“爾的貨色部睹了�！眿寢寙�(wèn)她是什么東西，她卻怎么也不說(shuō)，果為是火腿腸不見(jiàn)了。整理東東時(shí)媽媽就發(fā)明了這根火腿腸。實(shí)在讓己又惡氣又可笑。
這就是我的妹妹，怎么樣，是不是又聰明又可恨�。�
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
我叫戴靜茹，今年十歲了，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我喜歡聽(tīng)音樂(lè)和繪畫(huà)，你別看我年紀(jì)輕輕，我可是個(gè)小歌迷呢！聽(tīng)歌能夠讓人心情舒暢，畫(huà)畫(huà)可以畫(huà)出現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有的、不可能的東西，能夠充分發(fā)揮自己的想象力。當(dāng)然，人不可能是完美無(wú)缺的，我有優(yōu)點(diǎn)，自然也有缺點(diǎn)。而我最大的缺點(diǎn)就是粗心還有膽小。
說(shuō)到粗心，可真是讓我后悔��！記得有一次語(yǔ)文考試我考了93分，就是因?yàn)槲姨中牧�，第二題的選擇正確的讀音是6分的，但是我卻因?yàn)闆](méi)有看見(jiàn)那一題而白白的浪費(fèi)了6分，還有一點(diǎn)，就是我的速度太慢了以至于我根本沒(méi)有時(shí)間檢查，不然我應(yīng)該可以檢查到的。當(dāng)我把試卷交給老師的時(shí)候，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“戴靜茹啊，你怎么把這道題給漏了呢？”我低著頭，半天不吭聲，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，有些人還在下面偷笑，我不好意思的.回到了座位上，回到家還被媽媽“夸獎(jiǎng)”了一番。
說(shuō)到膽小吧，我的腦海了又浮現(xiàn)了另一個(gè)故事。那是在星期五的下午，語(yǔ)文老師叫我們背書(shū)，背不出來(lái)的話(huà)就不準(zhǔn)回家去，其實(shí)我早就會(huì)背了，只是一直不敢上去背，大家都陸陸續(xù)續(xù)地上去背了，只有我一直都不敢上去，當(dāng)教室里已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人的時(shí)候，語(yǔ)文老師說(shuō)：“戴靜茹啊，還不會(huì)背��？”我趕忙說(shuō)：“不是的�！敝灰�(jiàn)老師拿過(guò)我的書(shū)說(shuō)：“那背啊�！蔽艺f(shuō)“我不敢�！闭Z(yǔ)文老師不緊不慢地說(shuō)：“你就那么怕老師啊，放心，老師教不了你們多久了�！蔽覝喩砩舷露荚诎l(fā)抖，慢慢的把那篇課文背出來(lái)了，直到老師說(shuō)我可以回家了，我的心才漸漸地平靜下來(lái)。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
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