尋秋的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的尋秋的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尋秋的作文1

　　炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天悄悄來到身邊�？汕锒阍谑裁吹胤侥兀孔屛覀円黄鹑�尋找。

　　小區(qū)的樹叢里，地上已經(jīng)鋪滿了一層金黃的落葉，好似厚厚的金地毯。清潔員再勤勞，也不忍心把它們掃除。一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子又嘩嘩作響，飄下許多，這落葉是秋天的標(biāo)志吧？我撿起一片，打算把它帶回來作書簽。

　　咦！什么味兒這么香？我順著香味尋去，在一棵笨笨的桂花樹前停住了腳步。我打開瓶蓋，使勁搖動(dòng)桂花樹干，一陣桂花雨便從樹枝上落到了我的頭頂，落到了我的瓶子里，落到了我的心里……

　　“喵嗚”，哪里來的貓叫？突然一只肥嘟嘟的，黑白相間的.花貓叼著一只麻雀出現(xiàn)，這不是以前住在毒鼠屋旁的那只貓嗎？更驚奇的是，它的身后居然跟著兩只剛斷奶的小貓，上次看到它們時(shí)，還在嗷嗷待哺呢，現(xiàn)在都長這么大了。果真歲月如梭，夏天一去不復(fù)返，秋風(fēng)一夜之間似乎把它們吹胖了。

　　此時(shí)，小區(qū)對(duì)面的農(nóng)副食品市場(chǎng)正熱鬧著。商販們拎著各式各樣的時(shí)令商品，賣力地吆喝著：“又大又紅的蘋果��！”“石榴特價(jià)，10元一斤！”“山核桃新貨上市咯，快來嘗嘗��！”……原來秋天躲在了人們的菜籃子里��！

　　秋天真的近在眼前，我愛秋天，愛它美好的一切！

尋秋的作文2

　　懷揣一支筆、一張記錄紙、一只照相機(jī)與一份好奇和快樂，我們來到校園里尋秋。

　　上午的暖陽曬去了空氣中的寒意，照射在我們身上。我們四散開去，數(shù)一數(shù)花的種類，聞一聞花香，拍幾張照片，又在記錄紙上記下所見所得。

　　轉(zhuǎn)過A幢樓，穿過天井，我們來到食堂前那條走廊。已是深秋了，可那里的植物仍是一身清爽的綠。廊檐被優(yōu)雅的綠蔓輕輕擁住，廊后的綠化帶里，樹木品種繁多，參差不齊，綠的深淺也各異，卻不顯雜亂。陽光透過樹葉的間隙照射下來，反而顯得寧靜和諧。一株梔子樹被修剪成球形，傍著一棵高大的'香樟，多么嬌憨可愛！最引人注目的還是廊前的對(duì)節(jié)白蠟，樹葉一簇簇呈盤子狀，又如片片綠云，錯(cuò)落有致。樹下一片小花像一群孩子，挨挨擠擠的，仰著天真的笑臉。

　　再往前去，便是一片水杉林了。一株株水杉挺立著，它們的枝干，沒有一絲的彎曲，永遠(yuǎn)直指蒼穹。那繁茂的、黃中帶綠的葉片，透著生氣，透著活力，透著對(duì)理想的執(zhí)著，也透著智慧與成熟。太壯觀了，太偉大了！我想。

　　時(shí)近中午，記錄紙上已寫滿密密麻麻的見聞，照相機(jī)里也添了許多美麗的照片，我們載著一份滿足與收獲，回到了教室里，但秋的姿色仍在我們的腦海里縈繞不絕。

尋秋的作文3

　　秋姑娘趕走了炎熱的夏天，帶著一把鑰匙，趁你沒留意把秋天的大門打開了。秋天在什么地方呢？讓我們一起去尋找吧！

　　秋天在田野，田野里一大片豐收的景象。禾苗已經(jīng)長得很高了，隨風(fēng)搖擺著；稻谷笑彎了腰，像一堆金子似的，在秋風(fēng)中倒來倒去；玉米顆粒飽滿，露出一排黃澄澄的牙齒，上面有一條條的胡須，就像老爺爺?shù)暮�子；小菜綠油油的，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光；胡蘿卜正在和土地比高低呢，最后還是胡蘿卜贏了，在陽光的'照射下，也長大了許多。

　　秋天在果園里，果園里更是一派豐收的景象。柿子高高掛在樹上，紅彤彤的，像一只只小燈籠；紅艷艷的蘋果躲在樹梢上，像一個(gè)個(gè)害羞的鄉(xiāng)下姑娘，又像小朋友的臉頰，可愛極了；一串串紫盈盈的葡萄像一顆顆珍珠瑪瑙；橘子你挨我擠，正爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　秋天在公園里。公園里菊花競(jìng)相開放；桂花香撲鼻而來，真是讓人心曠神怡；銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎熱；楓樹的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。

　　呀，我們找到了秋天，原來秋天就在我們的身邊��！

尋秋的作文4

　　秋，自古以來便伴隨著豐收的喜悅與蕭瑟?jiǎng)e離的凄涼。每當(dāng)我談起秋，便有一股遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)的閑適“撞”進(jìn)我的心;每每談起秋，便會(huì)疑惑：秋天到底是為了緩解夏日的炎熱，還是預(yù)享寒冬的冷顏?

　　今天，我終于可以遠(yuǎn)離城市的喧嘩，靜享大自然的懷抱。走在楓葉制成的金色地毯上，發(fā)出“沙沙”的響聲;欣賞著這個(gè)被群山環(huán)繞的世界，真是別有一番景致!踏上山路，陽光的“碎片”鋪滿石路，逐漸變紅的樹葉暗示我秋天早已來臨。山腰中，一道小溪流過，很歡快地響著，是啊，它的旁邊是它澆灌過的稻田。

　　爬著爬著，可終于到山頂了!沒想到，映入眼簾的竟是一座石頭公園!我爬上一塊巨石，仰望天際發(fā)呆。

　　這時(shí)，我頭頂上方的一棵樹上落下一片葉，它是緩緩落下的，似乎對(duì)樹有太多的不舍，可這卻是無用的掙扎，最終它還是落在地上睡去。這時(shí)，時(shí)間似乎凝固了，我想：它生命的.逝去是否是秋的呼喚?我不解。秋的到來，給予世間美景卻又帶來了凄慘。

　　鳥聲婉轉(zhuǎn)，卻不見鳥影，鳥兒是怕生了么?躲在叢間，竊竊的歌頌幾句，那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌喉分外悅耳，閃爍生命的光環(huán)，讓人充滿活力。秋的聲音是清脆卻暗暗蘊(yùn)含著羞澀的。

　　流水淙淙，石水相碰，奏出一曲樂，仿佛身處世外桃源般，寧靜，舒適。伸出手一觸水，冰涼的感覺涌上心頭，多久沒有體會(huì)到這種自然的舒適了!秋的感覺是舒適卻冰涼的自然。

　　現(xiàn)在我可知道秋是什么了，所謂的尋秋，事實(shí)上便等于尋得了一場(chǎng)美夢(mèng)，一場(chǎng)樂趣。

尋秋的作文5

　　秋天，在晚霞的映照下，我和媽媽去尋找秋的蹤跡。

　　咦？小區(qū)門口都是綠綠的樹，和春天一樣呀。媽媽說：“你再仔細(xì)看看。”“啊，真的不一樣！”我驚呼著。先前那亮綠的.樹葉已變成了深綠色，你看，偶爾在樹梢處還有幾片變黃的葉子在無精打采地立著。

　　再往里走，我們來到幼兒園門前的草地上，“媽媽，你看蝴蝶多美呀，他們?cè)谇锾於嚅_心！”我邊說邊跑去捉蝴蝶。咦，蝴蝶怎么不動(dòng)了？我定睛一看，居然是銀杏葉。當(dāng)黃黃的銀杏葉飄落在草地上，不仔細(xì)看，還以為是黃蝴蝶呢。你看那片片黃葉，就這樣飄悠悠地和著秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)在空中舞蹈。這景象多美��！

　　忽然，一陣陣幽香闖入我的鼻腔。“媽媽，這是桂花香嗎？”“對(duì)�！眿寢屩钢覆贿h(yuǎn)處那閃躲在綠色枝葉間的點(diǎn)點(diǎn)黃花。桂花香很淡、很淡，仿佛風(fēng)一來就會(huì)吹散；淡黃色的桂花，小朵小朵地隱藏在樹葉間，偶爾還把頭露出來跟行人打個(gè)招呼。小鳥像優(yōu)雅的歌唱家，嘰嘰喳喳地唱著，從湛藍(lán)的天空飛過，和秋天融為一幅最美的畫。

　　就這樣，我和媽媽手牽著手，走在這充滿秋意的小路上，收獲著滿滿的關(guān)于秋的幸�！�…

尋秋的作文6

　　冬已悄悄將至，秋，卻滿是你那濃濃的余味。

　　每一片落葉都是秋走過的足跡，一片一腳印，一步一深情。

　　校園里種著的一棵棵楓樹，或落，或在，一片片，依舊似火。每落下一片楓葉，秋的韻味便濃烈一分，在陽光的照耀下燦燦生輝。濃濃秋香籠罩著我們，我能想象田里稻谷的重量。我靠著一棵大樹看金黃的葉子不停地落下，秋，你真美，我貪婪地呼吸著你的氣息，享受你的.味道。我珍惜每一片落葉，紋理是那么清晰，是秋的孩子，落葉同落花一樣，不是無情物，化作春泥更護(hù)樹——母親。

　　生態(tài)園里，山梅開得正熱烈，正妖艷，無不彰顯著它的權(quán)利——秋天開花。教學(xué)樓外墻的橙色襯托著秋的金黃，對(duì)，也是秋。大操場(chǎng)上靜謐極了，蕭條的季節(jié)沒有蕭條的，因?yàn)�，秋逗留在這里，因?yàn)�，我們�(cè)谇锏膽驯е斜寂苕覒虼螋[。秋風(fēng)拂面，一抬頭，幾只秋雁飛過，這樣的場(chǎng)景讓我不禁想起詩句“長風(fēng)萬里送秋雁。”

　　一路尋覓，一路驚喜�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花”，秋，校園因你而更美麗。

　　秋，披著一身落葉輕輕地走了，冬，在雪花中飄逸地姍姍而來。我愛秋，愛大自然，愛美好的一切事物，當(dāng)然，也包括你。

尋秋的作文7

　　十月，秋，已至人間。

　　我獨(dú)自在校園里漫步，晨霧未散，花木上都嵌著“寶石”。我從龍飛路開始出發(fā)，一路慢行，只見有一塊石頭，上面刻著“務(wù)實(shí)求真”四個(gè)大字。再往前行，走到致遠(yuǎn)路，只見兩邊的廣玉蘭枝葉還很旺盛。往西拐，前行，來到一處樹蔭里，旁邊還有一鑒河水，真是別有一番情趣！不知怎的，我的內(nèi)心也變得恬靜、舒適。樹蔭邊，有一座小橋。我踏上小橋，扶手上刻著精美的圖案，栩栩如生。

　　穿過小橋，有一片廣場(chǎng)，陶行知先生的雕像赫然在立，中央有一幅壁畫，名為《清明上河圖》，這幅畫生動(dòng)細(xì)膩、形象逼真。這幅壁畫的背面，有許多名人，比如：魯迅先生、陶行知先生等。中間還有五根柱子，上面有一些歷史典故。旁邊還有幾棵木瓜樹，我仔細(xì)俯察草坪，找到了幾個(gè)掉下來的木瓜。

　　道路兩旁的草叢中參雜著幾片金黃的銀杏葉，遠(yuǎn)處看，就像幾條黃色的小船在這綠色的海洋中飄蕩。

　　繼續(xù)行進(jìn)，就到了一片竹林。竹林的東側(cè)，有一顆雪松，它的葉子如細(xì)針一般；雪松的旁邊，還有一棵紫玉蘭，它的姿態(tài)優(yōu)美宛如一個(gè)漂亮嬌麗的小姑娘在舞蹈。但好時(shí)光終究很短暫，馬上就要上課了，我加快了腳步。

　　路上的'楓葉紅的如火一般，我撿起一片這“秋天的蹤跡”，向前繼續(xù)尋找秋天的蹤跡……

　　俗話說：“讀萬卷書，行萬里路�！币粋�(gè)人不僅要多讀書，還要多出去走走，開闊眼界。

尋秋的作文8

　　秋天從哪里來，秋天又會(huì)到哪里去？讓我們一起走進(jìn)這個(gè)金秋十月，去尋找秋天。

　　秋天在哪里？蘆塘里，蘆葦換上金衣服，戴上金冠，風(fēng)輕輕一吹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一群身穿金絲裙，頭戴金冠的仙女在縷縷微風(fēng)中翩翩起舞。走近一看，一叢叢狗尾草戴上了一個(gè)個(gè)黃中帶綠的絨毛球，那細(xì)長的身體在微風(fēng)中輕輕搖曳，讓人感覺它們是那么輕盈而柔美。輕輕撿起一根狗尾草，倒立過來，如同秋姑娘的金色絨球耳環(huán)。哦！原來秋天在蘆塘里！

　　秋天在哪里？田野里，一陣風(fēng)吹過，穿著金衣的一大片水稻，隨著風(fēng)掀起滾滾稻浪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去十分壯觀。瞧，那火紅的高粱早已漲紅了臉，笑彎了腰，頭上的高粱米多像秋姑娘那絲裙上的小絨球呀！哦，原來秋天在田野里！

　　秋天在哪里？果園里，紅紅的蘋果像一張張可愛的笑臉，笑啊笑啊，笑出了秋天的`甜蜜。彎彎的香蕉像一艘艘小船，搖啊搖啊，搖出來秋天的涼爽。橙紅的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠，照呀照呀，映照出秋天豐收的景象。哦！原來秋天在果園里！

　　秋天在哪里？秋天在蘆塘里，在田野里，在果園里……秋天在世界的每一個(gè)角落里！

　　無論在哪里，處處都洋溢著秋天的訊息！

尋秋的作文9

　　秋姑娘悄悄的來了，我和爸爸、媽媽一起去公園尋找秋姑娘，從而加入了尋秋的隊(duì)伍。

　　一進(jìn)公園我首先看到的是五顏六色、千姿百態(tài)的菊花，它們大小不一。有的花瓣長得像一個(gè)少女的卷發(fā)；有的花瓣很小似一塊寶玉；有的'菊花已經(jīng)盛開了像一個(gè)繡球；有的則含苞待放就好像要炸開了似的。

　　咦！這是什么味道？突然一股香氣撲來……

　　我沿著這醉人的花香走了過去，��！香味越來越濃了，不知不覺的我已經(jīng)來到了幾棵桂花樹下，我在桂花樹下貪婪的吮吸著芳香真是陶醉極了，濃濃的花香好像把我?guī)У搅耸劳馓以匆粯�。桂花樹的不遠(yuǎn)處就是火紅的楓樹，我來到楓樹旁抬頭仰望著天空。不時(shí)吹來一陣陣輕風(fēng)，風(fēng)中夾雜著幾片火紅的楓葉隨風(fēng)飄蕩，像幾只小蝴蝶在翩翩起舞，真是美麗極了！走著走著我又來到了小湖旁，湖水很清好似一條綠絲帶。湖里有幾條小魚在歡快的游著若隱若現(xiàn)，好像是在跟我玩謎藏呢，真是有趣！

　　放眼望去，菊花白得似玉、紫得如霞、黃的像金；桂花又是那么的芳香撲鼻；再加上那紅得似火的楓葉；以及清澈見底的湖水，這一切難得不正是秋姑娘的足跡嗎？

　　秋姑娘，我們終于找到你啦！

尋秋的作文10

　　盡力的追逐，秋的腳步，倒不如，來追逐愛的腳步。

　　凌晨時(shí)分，便與家人一起踏上尋秋之路。行至半路，天空還未破曉，東方剛剛?cè)酒痿~肚白，心中不由地開始琢磨，不知所向往的秋究竟是什么模樣？

　　此時(shí)的風(fēng)倒也柔情，不曾像塞外的風(fēng)，那樣瘋狂肆虐。微風(fēng)卷起了飄零的樹葉，望著被風(fēng)捉弄的塑料袋，心，很快被風(fēng)兒攜去了。

　　不久，我站到山底，仰望著山巔。

　　起初，山景倒還湊合，綠綠的'葉，綴上了幾點(diǎn)嬌紅，帶著晨露，顯出少女的嬌羞。

　　不時(shí)的能見到群猴子，蹲在欄上，目光死死地盯住游人手里的，包里的，尋見哪位松手，一把奪過，“啊嗚”一口便咬了下去。不想奪來了根山杖子，疼的它滿山亂竄。

　　漸漸向上，景色凄涼的很，亂石橫臥，石壁上終于見到了紅色，卻很突然。

　　風(fēng)又大了很多。

　　轉(zhuǎn)眼到了山巔，卻覺尋秋未果，略有失落，太陽出來了，頂著大大的太陽，心中很不是滋味。

　　我心中的秋到了何處？

　　急著下山，父親的腿又不干了，在無奈下，母親攙著父親，慢慢兒地走。父親的分量大，母親與父親的手握得很緊。漸漸地，走到了山后，出了那山谷，眼便不知往哪瞅了。

　　兩塊巨石間，淌著一條小溪。石上滿是紅葉，地上也爬滿了，鋪成了地毯，和著少許銀杏樹的金黃，映在了溪中交融到一起，醉了滿溪。乘著谷中的微風(fēng)，紅黃在我眼中流動(dòng)。我尋見了心中的秋。

　　出了山谷,父母的手一直緊握著，他們不但尋到了秋，也找到了愛的腳步。

尋秋的作文11

　　一年四季，寒來暑往，春姑娘用她櫻桃般的小嘴吹起一陣陣溫暖的和風(fēng)；夏弟弟頑皮可愛，總是在人們熱的不行的時(shí)候，才給人們一絲涼風(fēng)；冬爺爺揮起沾滿了雪白雪白墨汁的毛筆，給大地披上了一件大大的白襖，在窗戶上畫上一朵朵雪花……可這一切都不如秋姑娘創(chuàng)造出的世界美，她用靈巧的十指，一絲不茍的在大地上在天空中繡下了一道道秋天的痕跡。

　　秋天來了，秋姑娘用一根纖細(xì)的繡花針在田野里繡上了農(nóng)民伯伯們用汗水澆灌出的`果實(shí)。

　　雪白的棉花像層層的鵝毛一樣鋪在田野間就像冬天來了一樣。雪白的棉花背后是一根又一根翠綠的主桿和葉子。

　　在我的記憶里秋天“味”兒最濃的地方就是在果園里，秋姑娘一針一線的把濃濃的果香縫進(jìn)了密密的果園里。

　　蘋果樹一棵緊挨著一棵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如晚霞一般絢麗；近看又像一個(gè)個(gè)啾著一張張櫻桃嘴的小仙女。

　　湛藍(lán)的天空如同剛剛被一場(chǎng)大水沖洗過一樣，像一顆透著光亮的藍(lán)寶石；一到秋天向南飛的候鳥們，仿佛收到了一封回家的信，來不及收拾便匆匆南去；雪白的浮云有的像一只飛馳的駿馬，有的像一只溫順的綿羊，從候鳥們身邊掠過。

　　我愛秋天，愛秋天的豐收景象，愛秋天涼涼的風(fēng)！

尋秋的作文12

　　盼望著，盼望著，秋風(fēng)涼了，秋天的腳步近了�？汕锾斓降自谀哪兀课疫~著輕快的步子出去尋秋嘍！

　　東找找，西看看，呀！原來秋天就在校園里。幸福大道兩旁的菊花開了，迎著秋風(fēng)綻放著笑臉，那淡淡的幽香彌漫整個(gè)校園，令人陶醉。清晨，它們盡情吮吸著小露珠，迎接我們的'到來；傍晚，它們沐浴著夕陽，歡送我們的離去。小池塘旁的楓樹葉子全都紅了，像一只只拍紅的小手，又如一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰，映紅了小池塘，也映紅了午后嬉戲的我們。而尚書樓和尚詩樓之間的幾棵香樟樹依然高大挺拔，整個(gè)校園顯得生機(jī)勃勃。

　　南找找，北看看，呀！原來秋天也在田野上。黃金一般的稻田鋪在天地之間，給大地?fù)Q上金裝；成片的高粱挺直了細(xì)瘦的身子，站在大地上，笑紅了臉龐；雪白的棉花長滿田地，似乎要把滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇蟮貛�往天空。農(nóng)民伯伯忙壞了，豆大的汗珠順著臉龐流到地里，流到每一個(gè)莊稼上。

　　前找找，后看看，呀！原來秋天還在果園里。蘋果一個(gè)個(gè)又紅又大，看一眼、咬一口，別提多有滋味啦！架上的葡萄晶瑩剔透，似水晶，如玉石，真讓人愛不釋手呀！黃澄澄的大鴨梨、白胖胖的紅心柚、圓鼓鼓的小柑橘，還有紅艷艷的大柿子，一個(gè)一個(gè)趕著趟兒來聚會(huì)，好不熱鬧啊！

　　呀，原來秋天就在我們身邊，處處都留下它豐收的足跡。

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