【精選】開(kāi)心作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的開(kāi)心作文6篇，歡迎大家分享。
開(kāi)心作文 篇1
我們都知道眼睛是心靈的窗戶(hù)，睜開(kāi)眼睛便是開(kāi)啟窗戶(hù)，大千世界便會(huì)折射進(jìn)我們的心靈，我們便賦予它色彩，賦予它靈性，把它變成另一個(gè)世界。我想：心靈的世界應(yīng)該是美的，充滿(mǎn)快樂(lè)的。
枯樹(shù)孤獨(dú)的立在颯颯寒風(fēng)里，是很容易讓你憐憫、感傷，但只要你稍稍轉(zhuǎn)換一下角度，你就會(huì)看到枝頭的冬鳥(niǎo)，聽(tīng)到它清脆的鳴叫，你不禁要問(wèn)：它只是在鳴叫嗎？那是它對(duì)惡劣環(huán)境的抗?fàn)帲菓?zhàn)勝?lài)?yán)寒的喜悅。這時(shí)，你再不會(huì)有憐憫、感傷，有的全是欽佩，全是對(duì)生命的熱愛(ài)。
別開(kāi)錯(cuò)心靈的窗戶(hù)，用理智的目光捕捉多彩的世界。那么，小草的裝飾便不會(huì)是卑微，而是崇高的默默奉獻(xiàn)；鋪路石子的鋪墊便不會(huì)是甘心被踏踩，而是鋪就人們的.方便之旅；你想，那樣的心靈世界會(huì)有多美。
開(kāi)啟另一扇窗戶(hù)，轉(zhuǎn)換一下角度，是智者，是勇者，是成功者的不俗的表現(xiàn)。當(dāng)愛(ài)迪生經(jīng)歷了幾千次的失敗后，他總是樂(lè)觀的說(shuō)：“我又發(fā)現(xiàn)了一種材料不適合做燈絲�！币苍S正是看問(wèn)題的樂(lè)觀態(tài)度，才支持他不斷攀登科學(xué)的高峰。
別開(kāi)錯(cuò)心靈的窗戶(hù)。別把一次失敗看作是永遠(yuǎn)的失敗，阻擋你追逐成功的步伐；別把暫時(shí)的失意當(dāng)作命運(yùn)的不公，鎖定你有創(chuàng)造性，有進(jìn)取心的心靈；別把一時(shí)的濃云遮日，看作是永遠(yuǎn)暗無(wú)天日的黑暗，讓自己感受不到心靈之光。
試著開(kāi)啟另一扇窗戶(hù)，那么失敗就是成功之母，是成功的墊腳石；失意是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵�，讓你的人生更趨完美；一時(shí)的濃云遮日，是為了濃云過(guò)后的更加絢麗，是為了黑暗過(guò)后重塑一個(gè)艷陽(yáng)天。
無(wú)論是什么樣的痛苦，失敗終都是暫時(shí)的，別把你的目光牢牢鎖在它們所籠罩的影子里。換一種目光，換一種角度，它們只是對(duì)成功者的考驗(yàn)、測(cè)試。
眼睛是心靈的窗戶(hù)，打開(kāi)心窗，但愿你的世界滿(mǎn)是精彩。
開(kāi)心作文 篇2
這個(gè)一年一度的結(jié)業(yè)奧數(shù)課如約而至。同學(xué)一學(xué)期的收獲成績(jī)的高低在這一節(jié)課上見(jiàn)分曉了。
要知道奧數(shù)考試低于90分就會(huì)被奧數(shù)班開(kāi)除，轉(zhuǎn)為基礎(chǔ)班。這個(gè)分?jǐn)?shù)可不是人人可以考到的。發(fā)卷的那一刻，人人都有一塊大石頭在心中懸著。
開(kāi)始發(fā)試卷了。終于輪到我了，當(dāng)我的同桌把試卷遞給了我，我一看一個(gè)紅紅的96分，心中的石頭終于落地了，種種不安一下子消失了。不錯(cuò)，功夫不負(fù)有心人，我非常滿(mǎn)意。突然之間，只聽(tīng)一聲喊：我的'天�。� 這一聲大叫可把我嚇得不輕。嚇得我一哆嗦，心臟突然之間砰砰直跳，雞皮疙瘩都出了。一看，原來(lái)是那個(gè)吳紹源，他一向是個(gè)學(xué)渣的。他考了多少分？我好奇極了，立刻向他的座位走去，這次竟然考了92分，我們班最高的也就97，連我這個(gè)優(yōu)等生也才考了96分。
我們班同學(xué)其他也立刻潮水般向他的座位涌去，他們張大了嘴巴，其中一個(gè)同學(xué)吃驚地說(shuō)，哇塞，你竟然考了92分！有同學(xué)說(shuō)我可是堂堂正正的學(xué)霸呀！我，我咋才考了85分吶！還有的同學(xué)懷疑地說(shuō)，你怎么會(huì)考92分不可能吧，你會(huì)不會(huì)是作弊的？老師聽(tīng)到了這話(huà)，對(duì)我們說(shuō)：在考試的時(shí)候，我們四個(gè)老師一起看管的，怎么可能是作弊，除非你是多想了。
老師還專(zhuān)門(mén)表?yè)P(yáng)了他，真是的。你看，他那開(kāi)心的樣子！他對(duì)著天，對(duì)著老天爺敬禮，眼睛笑瞇瞇的，都快瞇成了一條線(xiàn)，大聲地向天喊：謝謝老天爺，保命！一向自卑的他今天卻不一樣了。搞得其他班都來(lái)看熱鬧了。他敬完了禮之后，老師讓他上臺(tái)說(shuō)感想。因?yàn)槭墙Y(jié)業(yè)課，所以想說(shuō)什么就說(shuō)什么。
他大步走向了講臺(tái)，對(duì)著我們開(kāi)心地說(shuō)起了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，最后還頑皮地來(lái)一句英語(yǔ)：today is good day！說(shuō)完他又唱起了好日子，這讓我們和老師大笑了好一會(huì)兒。
今天可真是他的luky day。
開(kāi)心作文 篇3
同學(xué)們，我有一個(gè)開(kāi)心果弟弟，我一般都叫他又又，他的眼睛小小的，眉毛淡淡的，耳朵大大的，耳朵翻起來(lái)的時(shí)候，就像動(dòng)畫(huà)片中的大耳朵圖圖，每到這個(gè)時(shí)候，我都覺(jué)得非常搞笑，忍不�。溥険溥辏⒌男ζ饋�(lái)。有時(shí)候，我們會(huì)給他起綽號(hào)，就像小眼睛啊，小哭包啊之類(lèi)的`。不過(guò)，他一點(diǎn)都不在意，并且坦然的接受我們給他起的綽號(hào)。偶爾，他會(huì)說(shuō)：＂我是小眼睛�。⒌脑�(huà)。
去年過(guò)年的時(shí)候，我們走親訪(fǎng)友。每次有遇到老人家，我們都會(huì)說(shuō)一些祝福的話(huà)，比如“太婆您好，祝您身體健康，萬(wàn)事如意”之類(lèi)的話(huà)。這是發(fā)生在拜年時(shí)的故事，我們?nèi)ザ迤偶依�，我媽媽叫弟弟想一個(gè)詞祝福二叔婆，我弟弟一下子想不出來(lái)，他沉思片刻之后，嘻皮笑臉的說(shuō)：＂祝二叔婆年年不老！＂當(dāng)時(shí)我們哄堂大笑，我笑的肚子都痛了，眼淚都要出來(lái)了。＂年年不老＂這個(gè)詞，就這樣深深的印在了我弟弟的腦海里。之后，每到一位親戚家拜年，我弟弟好像都說(shuō)了＂年年不老＂這個(gè)詞。我覺(jué)得我弟弟很可愛(ài)，很幽默。其實(shí)，我弟弟的幽默之處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止著這些呢！在最近他學(xué)說(shuō)繞口令，學(xué)的第一首是《驢子吃梨子》。
《驢子吃梨子》
驢子驢子吃梨子，
吃了綠梨子，
變成綠驢子。
他會(huì)念成：
驢子驢子吃驢子，
吃了綠驢子，
變成綠驢子。
我覺(jué)得他大舌頭說(shuō)出來(lái)的話(huà)，太有創(chuàng)意了。
雖然有時(shí)我會(huì)和弟弟吵架，但我還是很愛(ài)我弟弟的。因?yàn)樗拇嬖冢屵@個(gè)家的快樂(lè)更多了。
開(kāi)心作文 篇4
今天，我又做錯(cuò)了同樣的一件事情，做了一件讓她不開(kāi)心的事情，一件自己后悔的事情，一件自己都不知道怎么回事的事情�，F(xiàn)在的我為什么我總會(huì)做一件同樣的蠢事，到底怎么了？又為什么我會(huì)這樣做。我不想做�？勺约簠s做了。我只想努力讓自己喜歡的人幸�？鞓�(lè)，做一些讓她能開(kāi)心的事情，可為什么總讓她不開(kāi)心。
有一個(gè)男孩他一無(wú)是處，什么都不好，什么都不行，是個(gè)沒(méi)用很沒(méi)自信的家伙。而他喜歡的那個(gè)女孩什么都比他好，不管是學(xué)習(xí)還是其他方面都比他出眾比他有自信。這樣的差距，也許真的意味著兩人是不會(huì)有什么結(jié)果的吧？可是男孩卻不愿意那么輕易的放棄，他相信奇跡，永不言棄地努力著，就能和他喜歡的女孩在一起。為了有能力讓他喜歡的那個(gè)女孩幸福，他努力著，奮斗著試著讓自己變得更開(kāi)朗更自信更優(yōu)秀更有能力。
現(xiàn)實(shí)是那樣的無(wú)奈，他沒(méi)有什么多大的變化，還是老樣子，也許比以前變得更差勁，唯一能變的也許只有對(duì)那女孩的喜歡越來(lái)越濃烈。他時(shí)時(shí)刻刻的想著那位女孩，每天都在想著她在做什么，開(kāi)心么等等……
這個(gè)男孩很容易吃醋，經(jīng)常胡思亂想讓自己整天變得悶悶不樂(lè)的，每當(dāng)男孩打電話(huà)給那個(gè)女孩，電話(huà)里傳出來(lái)的是“對(duì)方正在通話(huà)中，請(qǐng)不要掛機(jī)。”的.時(shí)候，男孩就會(huì)以為是某個(gè)男生給那位女孩通電話(huà)，此時(shí)男孩只會(huì)讓自己郁悶難過(guò)，心里對(duì)那位女孩的喜歡更為加深。
男孩就像只嗡嗡叫的蜜蜂。而那位女孩就像被蜜蜂采集花粉的花朵。蜜蜂只會(huì)不停的在花邊嗡嗡的叫著，只會(huì)不斷的煩著那朵美麗花，讓花兒不斷的煩惱著，凋謝著。男孩不想做蜜蜂看到那朵花枯萎凋謝，他想做的是守護(hù)那朵花讓那朵花永遠(yuǎn)的開(kāi)心幸福的開(kāi)放著，永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎不會(huì)凋謝。他真的只想這樣發(fā)至內(nèi)心的想讓女孩快樂(lè)。不想再做蜜蜂每天的煩擾那朵花。他希望自己要再去提一些讓兩人不開(kāi)心的事情，他希望自己只要能見(jiàn)到女孩快樂(lè)就行，不在逼迫女孩答應(yīng)做他的女友。可是他失敗了，徹底的失敗，他忘不了他喜歡的那位女孩，每天都在想著，他害怕失去她，害怕女孩會(huì)和別的男孩走到一起，徹底的失去了希望。每當(dāng)想到這，他又經(jīng)�？刂撇蛔∽约簝�(nèi)心的想法，又一次當(dāng)了蜜蜂，嗡嗡的去煩那位女孩，再一次的提起讓女孩不開(kāi)心的話(huà)題——希望女孩答應(yīng)做他的女友，再一次讓女孩煩擾。再一次的拒絕。男孩崩潰了，一次次的讓女孩不開(kāi)心，讓他越來(lái)越迷茫，越來(lái)越不知道該怎么辦，腦海一片空白，什么都不知道。不想讓女孩不再難過(guò)，他想唯一的辦法只有讓自己放手，離開(kāi)女孩，不再聯(lián)系她，不再去打擾她的幸福。他逼迫自己不再去想那女孩，刪掉一切關(guān)于那女孩的任何聯(lián)系方式，QQ，電話(huà)。表面上的一切都刪除了，可是腦子里對(duì)女孩的記憶很難忘記，還是那么清晰的浮現(xiàn)在腦海里，他越是想忘記，對(duì)女孩的思念卻越濃烈。過(guò)了沒(méi)多久，男孩又撥通了那女孩的電話(huà)，此時(shí)電話(huà)里傳來(lái)的是“對(duì)方正在通話(huà)中，請(qǐng)不要掛機(jī)”。此時(shí)他的心里更為煩惱，更加害怕。過(guò)了一會(huì)電話(huà)終于撥通了，此時(shí)的男孩卻不知道該說(shuō)什么，腦子一片空白，該怎樣去表達(dá)他內(nèi)心的想法�，F(xiàn)在的他只想聽(tīng)聽(tīng)那女孩的聲音，不想再被別
人占有，他害怕自己真的會(huì)失去那位女孩。男孩真的很笨很笨......
這個(gè)笨男孩該怎樣做呢？女孩會(huì)喜歡他么？他們能在一起么？未來(lái)的路，我不知道，誰(shuí)也不知道。只能衷心的希望兩人都能幸福的活著。愛(ài)情語(yǔ)錄網(wǎng)
開(kāi)心作文 篇5
上小學(xué)很好玩，體育課很好玩，因?yàn)榭梢耘懿娇梢蕴K鍛煉了我的身體；語(yǔ)文課很好玩，因?yàn)閷W(xué)習(xí)每個(gè)拼音的時(shí)候都在玩游戲，上課還可以摘蘋(píng)果；數(shù)學(xué)課也很好玩，因?yàn)橛羞B線(xiàn)題，可以連出小動(dòng)物；思想品德課也很好玩，我學(xué)到了很多道理；美術(shù)課很好玩，我每次都是五顆五角星，還拿到了三朵小紅花第一次上小學(xué)，太開(kāi)心了楊馨媛
開(kāi)心作文 篇6
做實(shí)驗(yàn)，我真開(kāi)心
叮叮叮，上課了，我迅速地坐到座位上，等著老師來(lái)上課。這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)。她穿著一件連衣裙，腳上穿著一雙高跟鞋，一副文質(zhì)彬彬的樣子。老師先把手中的文件袋放到講臺(tái)上，然后從百寶箱里拿出一個(gè)燒杯、一根牙簽和一瓶洗滌劑，我們很好奇，探出一個(gè)個(gè)小腦袋，仔細(xì)地觀察著老師的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)老師不緊不慢地對(duì)大家說(shuō)：同學(xué)們，今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),好不好?同學(xué)們異口同聲地回答：好!于是，一次有趣的實(shí)驗(yàn)便拉開(kāi)了序幕。
一開(kāi)始，老師走到飲水機(jī)前，向燒杯里倒了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水，然后用洗滌劑在牙簽的'一頭抹上一點(diǎn)點(diǎn)，然后小心翼翼地把牙簽放到燒杯中。我們每個(gè)人都睜大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著燒杯，教室里靜得出奇，連一根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)牙簽像一只小船，直往前漂。我們非常驚訝，開(kāi)始向老師詢(xún)問(wèn)原因，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō)：因?yàn)橄礈靹┯龅剿�，科�?huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)大的推動(dòng)力，所以‘船兒’就會(huì)前進(jìn)了。我們聽(tīng)了像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。我想，實(shí)驗(yàn)真有趣啊!
快要下課了，老師對(duì)大家說(shuō)：在我們的生活中還有許多奧秘需要我們?nèi)ビ眯挠^察，讓我們用智慧去探索研究這些奧秘吧!
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