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三年級(jí)語(yǔ)文作文

時(shí)間:2023-04-10 11:13:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)語(yǔ)文作文匯總六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)三年級(jí)語(yǔ)文作文匯總六篇

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

  設(shè)計(jì)思路:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生已具備一定的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力,有一定的語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ)。對(duì)其聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力的要求就相應(yīng)有所提高。不僅能通順流利地表達(dá)自己的內(nèi)心想法,會(huì)分段,有中心。還應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用一定的寫作技巧使文章增色。結(jié)合本班學(xué)生在習(xí)作中存在的語(yǔ)言平淡,缺乏說(shuō)服力的問(wèn)題。設(shè)計(jì)本課,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣利用排比句準(zhǔn)確而生動(dòng)地表達(dá)自己的感情,怎樣使自己的作文更添亮點(diǎn)。

  教學(xué)步驟:

  片段1:

  師:(大屏幕展示一個(gè)排比句和一個(gè)根據(jù)此排比句修改過(guò)的陳述句,學(xué)生比較。并說(shuō)一說(shuō)兩個(gè)句子有什么不同?)

  句子1:母愛(ài)是什么?母愛(ài)是早上出門前一句叮囑“好好學(xué)習(xí)”;母愛(ài)是回家之后一頓香噴噴的飯菜;母愛(ài)是早上穿在身上的帶有陽(yáng)光味道的衣服;母愛(ài)是……

  句子2:母親每天早上都要對(duì)我們不厭其煩地說(shuō)“好好學(xué)習(xí)”,除了上班,還要做家務(wù)。媽媽真累啊,我愛(ài)我的媽媽!

  生1:排比句更順口,更流利。

  生2:我讀排比句似乎更能表達(dá)我對(duì)母親的愛(ài)。而且用了排比句感情更強(qiáng)烈。

  生3:后面用了一個(gè)省略號(hào)似乎還沒(méi)有說(shuō)完。而陳述句是平鋪直敘,感情一般。

  師:很好,你們能比較出排比句有這么多好處,那為什么不把它用在我們的作文中去呢?(出示課題)

 。ㄔu(píng)論:導(dǎo)入直接入題,既節(jié)省時(shí)間,讓學(xué)生很快地明白本堂課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,而且對(duì)一般的陳述句和排比句進(jìn)行了比較,初步感受了排比句的妙處。)

  片段2:

  師:仿照下面這個(gè)句子,你還能說(shuō)出更多的句子嗎?(大屏幕展示句子)

  希望是春天剛探出頭的小草;希望是春天歸來(lái)的燕子;希望是;希望是 ;希望是 ……

  生1:希望是春天剛展開(kāi)笑臉的桃花

  生2:希望是春天剛扎好辮子的.柳樹(shù)

  生3:希望是春雪覆蓋下努力生長(zhǎng)的麥苗

  ……

  師:同學(xué)們說(shuō)得真好!那趕快把這個(gè)排比句工工整整地寫在你的作文本上,并向你的同桌讀一讀吧!

 。ㄔu(píng)論:用學(xué)生熟悉的春天的景物作為此排比句的原材料,再加上擬人的修辭手法。學(xué)生想象的翅膀被打開(kāi)了,相應(yīng)的精妙的句子應(yīng)運(yùn)而生。無(wú)不另人為他們質(zhì)樸的童心拍手叫好,學(xué)生把自己所說(shuō)的排比句寫在作文本上,讀著這和兒歌一樣朗朗上口的句子,特別有興趣)

  片段3:出示多個(gè)課文中的排比句,讓學(xué)生找出排比句的普遍特點(diǎn)。學(xué)生歸納出:

  1、 幾個(gè)句子句式相同;

  2、 必須有三個(gè)或三個(gè)以上相同句式的句子構(gòu)成。

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

  山中大王獅子召開(kāi)會(huì)議,下一季度舉行跑步比賽。動(dòng)物們紛紛報(bào)名參加,其中兔子、猴子還有大象被分在一組。猴子知道后,輕蔑地對(duì)大象說(shuō):“瞧你這身肥肉,體重超標(biāo),跑起步來(lái)肯定會(huì)氣喘吁吁,而我身材苗條,行動(dòng)敏捷,你肯定跑不贏我!蓖米右矝](méi)好氣地對(duì)大象說(shuō):“我可是上屆比賽的冠軍,這回你肯定是我的手下敗將。”大象聽(tīng)了他倆的話,并沒(méi)有反駁,只是在邊上沉默不語(yǔ)。

  回家后,大象就開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練。不管自己有多累,大象都堅(jiān)持鍛煉,而猴子卻整天吃喝玩樂(lè),好吃懶做,一直都沒(méi)有訓(xùn)練,兔子也是每天打電游,玩得暈頭轉(zhuǎn)向,估計(jì)把比賽的事情給忘了。

  比賽的日子終于到了,裁判一聲槍響,他們便開(kāi)始向前跑去,兔子和猴子領(lǐng)先,大象不慌不忙的向前跑著。過(guò)了一陣后,猴子就因體力不支,累倒在地上。兔子就因昨晚打電游打得太晚,沒(méi)休息好,這下也筋疲力盡了,大象努力向前跑,經(jīng)過(guò)沖刺后,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),當(dāng)上了冠軍。猴子和兔子覺(jué)得很沒(méi)面子,灰溜溜地跑了。

  我想大象獲得冠軍的原因,是因?yàn)樗苊刻靾?jiān)持不懈地訓(xùn)練。而擅長(zhǎng)跑步的`兔子和猴子卻每天玩耍。由此看來(lái),“光說(shuō)不練假把式”,行動(dòng)才是最重要的,能產(chǎn)生巨大的力量。

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

  長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),黑黑的眼睛,紅紅的嘴唇。這就是我—楊若愚。

  告訴你們一個(gè)小秘密吧!其實(shí)我很膽小,就拿一件事來(lái)說(shuō)吧:一個(gè)星期天晚上,我正在看電視,忽然看見(jiàn)一個(gè)指甲蓋兒一樣大的黑蟲子,從茶幾底下蹦出來(lái),嚇了我一跳。要知道,我可是最怕那種小蟲子了!我趕緊蓋上被子,生怕那蟲子跳上來(lái),咬我一口!媽媽說(shuō):“不用怕,它是蟋蟀,不咬人!笨晌疫是很害怕,看見(jiàn)黑色的圖案還以為是蟋蟀呢!甚至睡覺(jué)時(shí)候還得翻翻被子,生怕蟋蟀鉆到被子里。為這,媽媽不止一次的鼓勵(lì)我,讓我放心,說(shuō)小蟲子比你小多了,你比它大多了,它還怕你呢!可無(wú)論如何我的.心里就是怕極了。嗨,真沒(méi)辦法!

  我雖然膽小,但興趣廣泛。比如畫畫﹑打羽毛球,都是我的最愛(ài),不過(guò)我最喜歡看書了。

  有一次,媽媽去保定給我買回了一本書,我一看,正好是我一直想看的那本。我歡呼雀躍,對(duì)媽媽連聲說(shuō):“謝謝媽媽,謝謝媽媽!苯又拖褚(jiàn)了寶貝似的,從媽媽手里把書搶過(guò)來(lái),便津津有味兒地看起來(lái),甚至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢!厚厚的一本書,我不到一天就看完了。

  俗話說(shuō):人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我還是有很多缺點(diǎn)的,最讓我煩惱的就是跟別人說(shuō)話時(shí)有些扭扭捏捏,極不大方。但我看了《愛(ài)的教育》這本書,上面的德羅西與別人說(shuō)話時(shí)大大方方,彬彬有禮。我要向他學(xué)習(xí),讓大家更喜歡與我交朋友!

  這就是我—一個(gè)讓人歡喜讓人愁的小女孩。

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

  伯樂(lè)相馬的故事古已有之,假如我也是千里馬,也是一位有才之士,卻在人海中被淪落,被遺忘在角落之中,心中不免愁緒萬(wàn)千。但是我會(huì)在一個(gè)遠(yuǎn)離人世喧囂的優(yōu)美山野中,更加發(fā)憤圖強(qiáng),不斷地豐富、充實(shí)自己的人品和才干。相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,劉備因賞識(shí)“臥龍先生”諸葛亮,求賢若渴,三顧茅廬終于請(qǐng)到諸葛亮出山。這不就是一位“伯樂(lè)”尋到“千里馬”的事例嗎?隱居與杭州西湖的林逋也是一匹在山水的`“千里馬”!懊菲搡Q子”的才識(shí)早已使他有聲高名望。朝廷中慧眼識(shí)珠的“伯樂(lè)”們也不遠(yuǎn)萬(wàn)里的拜訪林逋,與他共談朝政大事。

  懷才不遇的千里馬們,不要失去自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),充滿自信,不斷進(jìn)取,突破自我,“伯樂(lè)”總會(huì)相中你的!

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

  校園里的一年四季都很美。

  春天,樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,一些小野花在雨滴的幫助下開(kāi)放了,形成了一個(gè)美麗的校園。

  夏天,校園里特別熱;鹄崩钡.太陽(yáng)掛在藍(lán)藍(lán)的天空中,同學(xué)們有的在樹(shù)下做游戲,有的在操場(chǎng)上踢足球。

  秋天,有許多許多落葉落在地上,剛剛落下來(lái)的樹(shù)葉多像一群黃蝴蝶正在往家趕。冬天,雪花四處飄蕩,就像一群小天使似的飄下來(lái)。

  這就是校園里的一年四季,校園里的一年四季是不是很美呀?

三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6

  看花燈

  正月十五元宵節(jié)的晚上,我和爸爸媽媽去運(yùn)河廣場(chǎng)上看花。

  到了廣場(chǎng)上,我驚呆了,那里人山人海。我好不容易擠到了人群前面。各式各樣的花燈展現(xiàn)在我眼前,美麗極了!有五福娃燈,有龍形燈,有小兔子燈,有小鳥燈、蘋果燈、小豬燈?真讓人眼花瞭亂啊!我最喜歡的有小兔子燈,它里面有一個(gè)小燈泡,外面是白色塑料的,兩只眼睛紅紅的,兩只耳朵調(diào)皮地豎起,好像要跳到我面前來(lái);還有蘋果燈,紅彤彤的,非常誘人,真想咬一口;還有小豬燈,胖胖的小豬悠閑地躺著,好像在睡懶覺(jué)?

  我仿佛置身于燈的世界里。我們走著、看著,心里充滿了喜悅!

  除夕的傳說(shuō)

  除夕節(jié)也就是大年三十,大人們都會(huì)給我們?cè)S多壓歲

  錢,那么,壓歲錢的來(lái)歷是怎么樣的呢?

  傳說(shuō),在古代的時(shí)候,有一種叫“夕”的怪獸,頭上長(zhǎng)著尖尖的犄角,有著一雙非常大的眼睛,一個(gè)大又是寬的嘴,樣子十分可怕。在大年三十的.晚上,夕會(huì)跑出來(lái),用手去摸睡著的孩子,孩子往往會(huì)被嚇得哭起來(lái),接著就會(huì)頭疼、發(fā)熱,變傻。

  有一對(duì)夫妻,在大年三十的晚上成為夫妻。那天,“夕”正好出來(lái)。

  夫妻倆的婚禮上,正好他們都穿著紅色的衣服,“夕”來(lái)時(shí)夫妻倆的紅衣把“夕”嚇得灰溜溜地跑了。

  原來(lái),“夕”怕紅色的東西,于是,每年,挨家挨戶都會(huì)掛上紅燈籠,從此“夕”再也沒(méi)來(lái)過(guò)。

  于是,大家又把過(guò)年稱為“除夕”了。

  原來(lái),媽媽給我扎紅絲帶、戴紅帽子、穿紅裙子、穿紅鞋子是傳統(tǒng)文化啊!然后,我拆開(kāi)煙花,讓爸爸點(diǎn)燃,只聽(tīng)“叭”地一聲一顆“流星”飛上了天,變成了一朵朵花,我大叫:“啊,好美呀!”

  我愛(ài)除夕,真希望每時(shí)每刻都是除夕!

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