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小學(xué)生秋天作文

時(shí)間：2023-04-10 09:27:12 小學(xué)生作文我要投稿

【精華】小學(xué)生秋天作文9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生秋天作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)生秋天作文9篇

小學(xué)生秋天作文篇1

　　秋，好似一位落落大方的姑娘，在不經(jīng)意間，帶我們走進(jìn)了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)。

　　她，沒(méi)有春的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的盎然生機(jī)；也不曾擁有夏的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的嬌小靈動(dòng)；更不曾有冬日的“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的磅礴秀美！而秋天更多地?fù)碛械膭t是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的熱情與奔放！

　　瞧，那火紅火紅的爬山虎，爭(zhēng)先恐后地向上攀爬，像不服輸?shù)暮⑼话�，不甘落于人后。那深紅深紅的色彩，亮的刺眼，深的喜人，猶如一團(tuán)團(tuán)火苗在竄動(dòng)。那掛在枝葉間一串串可愛(ài)的果實(shí)，好像在對(duì)過(guò)往的路人頻頻點(diǎn)頭。秋天，熱情涌動(dòng)，神采飛揚(yáng)！

　　瞧！秋天為大地呈上一件金色外衣，一片片豐收之景盡收眼底。那赤熱的太陽(yáng)烘烤著金色的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)方的'山，天山的云，撲打著公路上的汽車(chē)，像海浪涌著一艘艘船艦。金色主宰了大地上的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著，飄過(guò)田野，吹送著已熟透的麥子的香氣。農(nóng)民伯伯們，忙著收割麥子，他們的面龐上洋溢著豐收之喜，農(nóng)忙之悅！他們的身影如同跳躍的音符，譜寫(xiě)出一首喜人的豐收凱歌！秋天，碩果累累，喜上眉梢！

　　瞧！樹(shù)木們仿佛已失去了往日的活力，秋風(fēng)蕭瑟，梳理著灌木叢亂糟糟的頭發(fā)！偶有幾片黃葉從樹(shù)上

　　飄落下來(lái)，以極其優(yōu)雅的姿態(tài)在天空中劃過(guò)一道動(dòng)人的弧線，落入母親溫暖的懷抱。秋天，悲涼凄美，思鄉(xiāng)滿腸！

　　秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)致著事物的終極。

　　秋之色為金的喜，如麥浪，如稻色，儲(chǔ)滿了豐收之喜悅！

　　看，那迷人的秋天！

小學(xué)生秋天作文篇2

　　秋天的小區(qū)實(shí)在太美了！

　　秋天里我們小區(qū)的.桂花樹(shù)，有銀桂和金桂，他們顏色不同，香味也不同呢！銀桂是黃黃的，味道很淡，覺(jué)得有一些苦苦的味道。金桂是橘色的，芬芳撲鼻，香氣襲人，快要把我熏暈了！花看完了，我們?cè)摽垂麡?shù)了。我們的小區(qū)有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)……看得我眼花繚亂。蘋(píng)果樹(shù)上一個(gè)個(gè)蘋(píng)果綻開(kāi)了笑臉，說(shuō)：“快來(lái)摘我們吧！”我聽(tīng)了，摘下一個(gè)，嘗了一口，哇！真好吃。我走到梨樹(shù)下，一個(gè)個(gè)梨像葫蘆�！皳渫ā毖剑媛湓谖翌^上，“這梨真結(jié)實(shí)！”我叫道。

　　秋天是五彩繽紛的，秋天是短暫的，我們要在秋天里吃香甜的水果，欣賞美麗的花朵！

小學(xué)生秋天作文篇3

　　當(dāng)葉子開(kāi)始飄落，當(dāng)桂花綻開(kāi)笑臉，當(dāng)田野脫下綠襯衣，換上黃毛衣時(shí)，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。

　　瞧！西湖旁大樹(shù)上的葉子統(tǒng)統(tǒng)穿上金衣裳，不緊不慢地落到大地媽媽的懷抱。路上的行人紛紛停下腳步，指著飄落下來(lái)的'樹(shù)葉贊美道：“這真是一條美麗的金地毯��！”迎面撲來(lái)的陣陣秋風(fēng)，不時(shí)摻雜著絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。

　　秋姑娘翻過(guò)一座小山，來(lái)到了含苞欲放的菊花們面前，她把自已神奇的手一揮，菊花們馬上挺直身子，綻開(kāi)笑臉。有的細(xì)如銀絲，有的燦若云霞，有的大如碗口……在微風(fēng)的撫摸下，菊花們搖起身子，頻頻點(diǎn)頭，像漂亮的菊花仙子在翩翩起舞，真是美麗！

　　秋姑娘又來(lái)到田野里，她揮著畫(huà)筆，轉(zhuǎn)眼就畫(huà)出了一幅美麗的圖畫(huà)。她的畫(huà)里，碩大的果實(shí)，艷麗地掛在枝頭上。香得的稻谷，像是因?yàn)榍锕媚锏牡絹?lái)而笑彎了腰，讓人一看，口水都要流下來(lái)了。

　　秋，豐收的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài)，同廈一樣熱情，同冬一樣迷人，我愛(ài)秋天！

小學(xué)生秋天作文篇4

　　秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園，遠(yuǎn)處的香樟樹(shù)被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中垂死掙扎著……發(fā)出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運(yùn)，終究還是被那無(wú)情的秋風(fēng)吹落了下來(lái)……

　　或許，樹(shù)葉飄落就像一首悲傷的詩(shī)，但是，這又何嘗不是一種美呢？雪萊說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我說(shuō)：“黃葉落了，綠葉就要醒了！”它的死亡孕育著生命的萌芽。，這不是死亡，這是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

　　看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的，開(kāi)得鮮艷極了。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對(duì)抗。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰(zhàn)勝了寒秋，絢爛的開(kāi)放著。

　　深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹(shù)，也沒(méi)能逃過(guò)秋風(fēng)的魔掌，那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了。

　　清幽幽的月影妖嬈地射過(guò)那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉，留下一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的.斑斑駁駁，月光親吻的痕跡……

　　風(fēng)依然狠命地吹著，絲毫沒(méi)有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹(shù)葉，伴著涼如水白光在風(fēng)中搖曳，悄無(wú)聲息的舞蹈，悄無(wú)聲息的飄零，留下的只是那支離破碎的回憶……

小學(xué)生秋天作文篇5

　　秋天的精靈，不是那美麗嬌嫩的鮮花，不是那高大茂盛的大樹(shù)，也不是那無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。而是那默默耕耘的樹(shù)葉。為什么這么說(shuō)呢？看完了下文你就會(huì)知道。

　　楓葉，就好像秋天的“火精靈”。因?yàn)樗谢鸺t火紅的顏色，還有像火焰一樣的身體。它摸起來(lái)比較粗糙，葉莖會(huì)越長(zhǎng)越高，我就得這樣才有火一般的意志。你仔細(xì)觀察，可以會(huì)發(fā)現(xiàn)，在樹(shù)葉中，楓葉落下來(lái)的最多，也是在落葉落得最快的一種樹(shù)，可以說(shuō)明楓葉不愿意等待，沒(méi)有耐心。就像火一樣急躁，它巴不得快點(diǎn)落下來(lái)。所以楓葉，就好像火精靈，燃燒著整個(gè)秋天。

　　銀杏樹(shù)葉，就好像秋天的.“風(fēng)精靈”。因?yàn)樗念伾蔷G色中帶點(diǎn)黃色。如果綠色代表風(fēng)，黃色代煩惱。那么意思就成了風(fēng)給人們解除了煩惱。當(dāng)然，我也有依據(jù)。因?yàn)槌３Ｓ腥嗽谛那椴缓玫臅r(shí)候去山頂上，讓風(fēng)把自己吹的清醒些，不要因煩惱而影響正事。最重要的是它的形狀，就像鐵扇公主的芭蕉扇一樣，看起來(lái)輕輕一扇，就會(huì)有很大的風(fēng)�？傊y杏樹(shù)葉就像風(fēng)精靈一樣，吹著整個(gè)秋天，讓秋天沉睡的果實(shí)清醒。

　　秋天的精靈不只這兩個(gè)，比如像“水精靈”的甜栗子樹(shù)葉;像“土精靈”的山白蠟樹(shù)葉;像“雪精靈”的冬青樹(shù)葉………

　　這些精靈都一直陪伴在我們身邊，默默地做出奉獻(xiàn)。就算精靈們把自己奉獻(xiàn)出去了它們也不會(huì)離開(kāi)我們，因?yàn)樗呀?jīng)于打定成為一體，所以永遠(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)我們。

　　要記住——精靈，就是我們生活中必不可少的伙伴，樹(shù)葉。

小學(xué)生秋天作文篇6

　　我愛(ài)美麗的秋天，因?yàn)樗秦S收的季節(jié)。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸媽媽一起到野外欣賞美麗的秋景。蔚藍(lán)的天空中飄著輕紗似的朵朵白云，不時(shí)有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，好象在歡迎我們。我們舉目四望，到處呈現(xiàn)出一派喜人的豐收景象。

　　秋天的田野更加美麗。一片金黃的稻田，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著耀眼的光芒，秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，掀起層層金浪，飄來(lái)陣陣稻谷的芳香，這怡人的美景，真叫人陶醉。

　　再看近處的果園，這個(gè)果園真是絢麗多彩，你看右邊的石榴樹(shù)上掛滿了大大的石榴，它們笑開(kāi)了嘴，露出了像紫紅色的'牙齒一樣的果實(shí)，一粒粒地聚在一起，那一顆顆紫紅色的粒兒，在陽(yáng)光下，更顯得晶瑩透亮，就像鑲嵌在金盤(pán)子上的美麗寶石。再看果園左邊的橘子園。雖然已是秋天了，可是橘子的葉子卻依然郁郁蔥蔥，那黃澄澄的橘子像小燈籠似的掛滿枝頭。有的昂著頭；有的兩三個(gè)擠在一起，仿佛在說(shuō)悄悄話；有的躲在綠葉中，像一個(gè)個(gè)羞答答的少女……秋風(fēng)徐徐，滿樹(shù)沉甸甸的橘娃娃竟玩起“碰碰車(chē)”的游戲呢！

　　啊！秋天果實(shí)累累，到處是一派美麗、迷人的豐收景象。我愛(ài)這美麗的秋天。

小學(xué)生秋天作文篇7

　　喜歡秋天的雨，它有一種獨(dú)特的味道。秋天的雨，追隨著一片片落葉，調(diào)皮地打著旋兒；秋天的雨，細(xì)細(xì)的，像絲線，輕輕地，打在你的臉上，像溫暖的絲巾劃過(guò).秋天的雨，小小的雨絲，卻可以下一整天。它不像夏天，空氣中彌漫著的是那清新的草香；它沒(méi)有什么味道，卻能帶給人清新的感覺(jué)。這幾天，每天早晨，我都能感受到這樣的清新。漫步在雨中，那千絲萬(wàn)縷的線兒，交叉著，飄到臉上，飄到眼睛里。索性丟掉了雨傘，想想，這么美好的雨，干嘛不去享受呢？

　　雨絲像是在像人訴說(shuō)著它的哀愁，訴說(shuō)著無(wú)盡的幽怨，它是那么地輕。雨中的人們，匆匆地走著，卻忽視了這美好的'一切。呵，這是夢(mèng)境嗎？真想輕輕地摸一摸這雨滴，但是它是那么的校一陣陣的風(fēng)吹過(guò)，雨絲像一個(gè)調(diào)皮的小孩，向前跑著，跑著……

　　或許秋雨更像少女一樣多愁善感，它輕柔地可憐，它卻是那么地細(xì)致。晶瑩的露水在落葉上閃動(dòng)，閃動(dòng)……地面被它們打濕了，一個(gè)一個(gè)的水坑里，漂浮著葉子，像小船。雨點(diǎn)們卻一個(gè)又一個(gè)地跳來(lái)跳去，天空的臉色更加陰沉了，它似乎在發(fā)怒了。雨點(diǎn)變大了，卻還是那么輕盈，優(yōu)雅地一轉(zhuǎn)身，落到地上。

　　一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，雨也停了下來(lái)。不知道是為什么，我這么喜歡秋天，似乎是因?yàn)椋沂乔锾斐錾陌�。秋天賦予了我情感。愛(ài)秋天的雨，它是多么輕柔。喜歡一個(gè)人安靜地看書(shū)，或許就是秋天賦予我的文靜。站在冷冷的秋風(fēng)，我抬頭望望天空，一絲絲的雨飄灑在我的臉上，多么的溫暖！

　　仰頭，透過(guò)布滿雨滴的透明傘看天。只覺(jué)得天太灰暗，雨從天而降，緊閉雙眼。雨沒(méi)有落在臉上，而是傘上。仰望的姿勢(shì)，似乎好吃力。于是低頭看地，潮濕的紅地磚，發(fā)出有刺激性的豬血的顏色和我腳下白色帆布鞋形成強(qiáng)烈的對(duì)比。

　　下雨天，總是勾起太多傷感的回憶。傘跌落到一邊，閉上眼睛，感受著雨的氣息。傷感的雨滴順著頭發(fā)，在空氣中緩緩流動(dòng)，凝聚，下落，擴(kuò)散。雨越來(lái)越大，模糊了視線，模糊了記憶，打進(jìn)了我心頭。也許寂寞的人才懂雨的心情，但愿它不會(huì)在我心理泛濫成災(zāi)。

　　眼前的烏云遮蔽看不到蒼穹的光亮，但總該相信雨后必有晴天。如你痛苦，也該相信淚后的人生，才有雨洗過(guò)的清明。踏穩(wěn)腳步，盡管泥濘的路在雨中。

　　綿綿的秋天，梳洗著青山、滋潤(rùn)著大地。地面上大大小小的水洼里積滿了水。它們緩緩的流向大溝小渠，匯聚起今年的深情和來(lái)年的希望。這秋雨又仿佛是甘醇的美酒，奉獻(xiàn)給滋生萬(wàn)物的土地，奉獻(xiàn)給滿懷豐收喜悅的人們……

　　秋雨并不惱人。在迷迷蒙蒙的雨簾后面，是一張張?zhí)鹈鄣男δ�。那是歡慶祖國(guó)生日的笑臉；那是讓滿山遍野的碩果映紅了的臉龐。“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的時(shí)代，在祖國(guó)金色的秋天里，早已一去不復(fù)返了。

　　我仰望藍(lán)天，覺(jué)得天空更加晴朗，陽(yáng)光更加燦爛，一朵朵輕紗般的白云，像給蔚藍(lán)的天空繡上白色大花。這景色，使人氣爽神怡。

　　秋天的雨不但美妙無(wú)比，而且充滿了新的希望。

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小學(xué)生秋天作文篇8

　　秋天到了，秋雨蒙蒙，黃老師帶我們?nèi)⒂^校園。

　　校門(mén)口，矗立著一個(gè)心型標(biāo)志，上面鑲嵌著一朵朵大大小小的紅色花朵。在標(biāo)志的中央還刻著“心語(yǔ)”兩個(gè)大字，顯得氣派無(wú)比。

　　走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)大花壇，一朵朵月季花競(jìng)相開(kāi)放，有淡黃的，粉紅的，玫瑰紅的……色彩斑斕。最吸引人的是那一朵朵秋菊，它們有的像一個(gè)個(gè)小絨球，有的像媽媽的.卷發(fā)，千姿百態(tài)。這些菊花紅的似火，粉的似霞，白的似雪，綠的似翡翠……真是爭(zhēng)奇斗艷，就像是節(jié)日里在高空中綻放的煙火。引的五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　我們跟隨著老師走進(jìn)長(zhǎng)廊，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，抬頭望去，原來(lái)是桂花樹(shù)開(kāi)花了！青綠色的葉片之間，開(kāi)滿了米粒般大小的花，有金色的，有銀色的。那花密密麻麻，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，聚在一起說(shuō)悄悄話。

　　桂花樹(shù)旁是一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)士兵，保衛(wèi)這我們的校園。在秋風(fēng)的吹拂下，金黃的葉子在空中飄飄悠悠，在陽(yáng)光的照耀下，宛如千萬(wàn)只金黃的蝴蝶，在天空中飛舞，煞是好看。走在樹(shù)下的我，接過(guò)一片落葉，出神的望著，突然覺(jué)得這金色的葉片正慢慢變大，變大，變成了一艘巨輪。裝著我和我的夢(mèng)想，駛向遠(yuǎn)方！

　　��！秋天的校園真迷人！我愛(ài)秋天的校園！