關(guān)于考試的滋味作文8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的考試的滋味作文8篇，希望對大家有所幫助。

考試的滋味作文 篇1

　　“叮咚，叮咚”上課鈴又響了，我們慌忙坐到了位子上，唉，又要考試了。最近，老師們也不知道著了什么“魔”了，離期末考試遠著呢！老師就開始了考試教育，題海戰(zhàn)術(shù)，這不前兩節(jié)課，剛結(jié)束了語文老師的“玩命狂考”，數(shù)學老師就來湊熱鬧，好不容易到了PLAY時間，英語老師也來參1腳！唉，只好等到第N次試考完了，再想1想沙包、電腦和游戲機吧！

　　考場上，死1般的靜，只聽見沙沙的寫字聲，“這張卷子是誰出的，怎么這么難啊！”我聽到了同桌小聲的抱怨聲，卷子1發(fā)下來，我們?nèi)��?個表情，苦，比吃了最苦的'雙黃連還苦，不知這場風波要何時才能過去。

　　考完試，試卷批出來了，“嘭，嘭”我仿佛聽到了4106顆心臟同時跳動發(fā)出的聲音，只覺得我的身體好像不屬于我了，頭發(fā)麻，臉發(fā)燙，手冰涼，“萬歲”同桌歡呼道。只見我眼前飄下1張白紙，不，是卷子，上面批著鮮紅的數(shù)字100，“萬歲”我也高聲大呼，“這個月的肯德基有著落了”。我1下子從木納中蘇醒過來。

　　唉，考試就是這樣，有喜有憂，讓我神經(jīng)時而繃緊時而放松，考試就是這樣，有酸有甜有苦有辣，百味交織。

考試的滋味作文 篇2

　　又是一次的生地會考的模擬考，雖然不能決定命運，但是，班級之間的排名次，班里排名次，各科老師的講評，家長狂轟濫炸就夠我們受的了。我們或是心悅誠服地總結(jié)教訓，或是口是心非地承認不足，或是什么感覺都沒有。不管怎么樣，我們還得臨陣磨槍，夜車也不能不開呀！

　　那天，我機誡地走進考場，直挺挺地坐在座位上，等待監(jiān)考老師發(fā)卷子時，這時，我的大腦一片空白。接過卷子，我的.心里咚咚直跳，頭皮發(fā)麻，感覺卷子上的字也是跳的。我睜開眼睛，全神貫注地看了一遍題，挑著做了幾道小題。

　　漸漸地，我的心神穩(wěn)定下來，答題的速度也快了。會做的題做完了，再挑一些似會非又弄不準確的題。對于這些題，我會調(diào)動自己的全部精力，回憶老師是怎么樣講評類似的題型的東一耙子西一掃帚，盡量地多寫，然后，再仔細地給難題相面，尋找突破口，力爭解決它。這時需要耐心，而恰恰心跳再次加速，頭腦有十分不靈活了，我無計可施，又不甘失敗，于是重新振作，又開始審題，柳暗花明，真的把其中一題找出來了。剎那間，心情萬分愉快，真的是美哉善哉。當然，事情不可能總是十全十美，有些小題還是沒能找到。

　　時間飛逝而過，目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯，哪怕一點點。 ，這時，我的喉嚨中猶如塞了個辣椒，難受死了。

　　走出考場，同學們在激烈的探討答案，分數(shù)，想知道成功的經(jīng)驗、失敗的教訓的心情與秒俱增。

　　聽著同學們的七嘴八舌的議論，一旦成績公布，那一刻一定又是幾家歡樂幾家愁。

　　考試，考試，那滋味，是甜、是苦、是酸、是苦，還是辣？哎，讓人說不清。

考試的滋味作文 篇3

　　第一次考試是上小學一年級的期中考試，那時候年小只是覺得心在撲通撲通的跳。隨著年齡的增大，學習年級的升高，覺得“考試”越來越生疏，越來越害怕，難受，但也越來越器重，是人生成長中的一道“關(guān)口”。也是決定人生前途的關(guān)鍵時刻。尤其是當今的中考，高考，雖然領(lǐng)會各有千秋，但總也是逃離不出酸，甜，苦，辣，咸這五樣的滋味。 我記得在上高中時的畢業(yè)考試；那天，我正想要伸出手來拿那一本參考書來準備明日將來臨的畢業(yè)考試時，頓然覺得雙臂有如千斤重般地抬舉不起，等得朗誦聲四起時，我才費了很大的力氣才將那雙大噸位的手臂高舉起來了。

　　我也不知道那時我直挺挺地坐在座位上，等待監(jiān)考老師來臨那段時間是如何度過的，只知在潛意識中覺得背后好像有類似水珠般的東西急速地往下掉。當老師發(fā)下考卷的那一刻，我簡直有股掉下淚的激流蕩漾在我心中，但我確信，當我提筆在試卷上吱吱作響時，在我的.頭頂上一定有數(shù)只蜜蜂在嗡嗡盤旋著。

　　停下筆來，目光集聚在那些龍飛鳳舞的豆芽上，極力找那些似曾犯錯的小豆芽，那種盼望能夠查出一些蛛絲馬跡的意念，就像是辣椒哽在喉頭上進退兩難般的難熬。走出考場，急迫想要探討答案的心，與秒倶增，心頭上的大大石頭始終沒有落下。直到成績揭曉，但那時，卻又是幾家歡樂幾家愁。

　　為考試所熬煎，古今圣凡皆然；視考試為苦事，人人皆知。今日之教育主管者，能否于中尋出變革的法策，以解百萬“學子”之重負呢？這倒是很值得深思的。

考試的滋味作文 篇4

　　“吃”，對每一個人來說都非常重要。不同的菜式有不同的味道。“酸、甜、苦、辣”幾乎全都被大家嘗盡了。有人喜歡酸，有人喜歡甜，甚至還有人喜歡苦。

　　可是遇到考試時我相信大家可能都只喜歡嘗甜的了。拿我來說吧，我就是這樣一個人，一個特別喜歡嘗甜頭的人，也是一個經(jīng)不起考驗的人。事情往往不如人意，我可是“酸、甜、苦、辣”全都嘗過了。

　　甜。語文一直都是我的拿手好戲，每次考試我都是穩(wěn)操勝券。這不，現(xiàn)在我考語文都考上癮了，因為，每次考過后，我都會得到老師的表揚和獎勵。每次拿到獎勵，我心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的。

　　酸。我不得不承認自己是一個馬虎蛋，從我的數(shù)學、英語科的`試卷就可以看出了，要么說是看錯符號進錯位，要么就是看錯字母寫錯標點，每當看到我遍地開花的卷子時，本來可以考95分以上的，卻常常因為馬虎老在80分左右徘徊！看到這些，我心里像吃了醋一樣酸溜溜的。

　　又苦又辣。上三年級時，我的數(shù)學還可以，可每次試卷中簡單的計算經(jīng)常拉低我的分數(shù)。盡管知道考完試要一遍一遍地檢查，但我總是靜不下這份心來。俗語說的好一分耕耘一分收獲。可想而知我的收獲有多少了，看到了這樣的卷子，我的心里面當然不好受，像吃了黃連一樣，有苦說不出。每次考完試，媽媽都會說我一頓，我只能低著頭，臉上火辣辣的，內(nèi)心十分羞愧。

　　考試的滋味，有不同的感受；不同的味道，有不同的磨練。但愿自己再細心一些，在耐心一些，考試的時候盡量避免犯一些不必要的錯誤。

考試的滋味作文 篇5

　　“叮鈴叮鈴”考試的鈴聲響了，同學們?nèi)缤�潮水一般涌進考場，直直地坐在自己的座位上，準備考試。

　　“開始考試”！老師一聲令下，同學們齊刷刷地拿出筆，低下頭�？紙鲱D時鴉雀無聲，只有筆的沙沙響。監(jiān)考老師來回地在教室里巡視著，銳利的目光像鷹眼一樣，掃射著每一個同學，似乎要把考場里的一切都獵取在眼里，讓同學們感覺到一種莫名的壓抑感。

　　不知不覺地，考試的時間過了一大半，同學們的臉上漸漸地呈現(xiàn)出不同的表情。有的同學臉上慢慢露出了微笑；有的同學神情凝重地盯著試卷；還有的同學抓耳撓腮，焦急萬分。頓時，考場里凝重的氣氛漸漸消散開來。

　　“叮鈴叮鈴”！考試結(jié)束了，同學們疲憊地走出考場。有的同學臉上洋溢著滿足；有的'同學面無表情，異常平靜；還有的同學臉上只有無奈和失落。考場真是折磨人呀！

　　考試的分數(shù)下來了！考得好的臉上自然是滿面紅光，而考的不好的也只能面對老師和家長的批評了。考試的那段時間簡直是一段灰色的日子，希望再也沒有下次考試了。

　　我還是有一點小竊喜的，因為考得不是那么糟糕！否則……真的不敢想象下去。我雖然有些小慶幸，但也不能因此而滿足，我們要吸取考試中的種種教訓，不斷改進、不斷彌補錯誤，這樣才會在下次考試中取得好成績。

　　每次考試結(jié)束，我都會鼓勵自己說：“不管這次考得好壞與否，這都將成為過去，拼搏加快樂的日子還在后頭�！碧ь^看向窗外，滿眼的綠色蔥蘢�？荚嚨淖涛哆�在心中激蕩，酸甜苦辣盡在心中。為了讓心中那份美好與甜蜜，自然要從現(xiàn)在開始刻苦學習嘍。

考試的滋味作文 篇6

　　明天又要模擬考試了，這次可是要全區(qū)排名的，心里滿是壓力。雖然口上說不緊張，可是不管怎么樣，都免不了要臨陣磨槍呀！

　　第二天，我機械地走進考場，直挺挺地坐在座位上，等待監(jiān)考老師。這時大腦里一片空白，接過卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發(fā)脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮(zhèn)定，先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。

　　這時，心神穩(wěn)定下來，答題速度也快了。會做的題做完了，再挑些似乎會而又弄不準確的題。同時調(diào)動全部精力，回憶老師是怎樣講評類似的'題型的，課本上又是如何講解的，東一耙子西一掃帚，盡量地多寫。然后再仔細地給難題“相面”，尋找突破口，力爭解決它。這時需要耐心，而恰恰心跳又一次加快，頭腦又不十分靈活了。我無計可施，而又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情萬分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能總是十全十美的，有些題我絞盡腦汁也無濟于事，真令我懊惱沮喪極了。

　　90分鐘飛逝而過。目光在龍鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯，哪怕一點點。這時候，猶如哽住了一個辣椒，難受死了。

　　走出考場，我們激烈地探討答案、分數(shù)，想知道成功的經(jīng)驗、失敗的教訓的心情與秒俱增，心都被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論，卻又心煩意亂。直到成績公布了，而那時那刻又是幾家歡樂幾家愁。

　　考試，考試，那滋味呀，是甜，是酸，是苦，還是辣？唉！

考試的滋味作文 篇7

　　考試像一個調(diào)味盒，裝的東西并不多，但卻俱全了酸、甜、苦、辣……

　　考試是酸的，是心酸，是鼻子紅了，眼睛紅了都沒能哭出來的感覺，妄自品嘗未來成熟的果子，換來的也是酸。一種難受在心里卻無法同別人形容的感受。當然，這里所說的酸也可能是吃不到葡萄就說葡萄酸，一只笨狐貍的名言。心里對著向往的高分，卻；因為自己達不到而自嘲，典型的現(xiàn)代版阿Q，即使是這樣，心里的感受難免會被別人看穿，但真正的拿到冠軍的寶座時，由此，感受便升華成了甜。

　　考試是甜的，這是優(yōu)生的感受，當然不包括那自暴自棄，誤把瀟灑當片頭叛逆的一群石頭人�？荚嚳己昧�，心中的喜悅洋溢在臉上，像孩子搶到了棒棒糖一樣，是一種很單純的快樂，即使有時抑制不住自己內(nèi)心的得意向別人炫耀，那也是一種很純粹的高興，不帶有一絲的'輕視和瞧不起�？墒且坏�成績沒落，棒棒糖也味如嚼蠟了，因為那不是第一名的象征。

　　考試是苦的，是吃了黃連的啞巴，有苦說不出的感覺，因為，還有人以為他比你更苦，這些人就是你的家長，那些自稱很了解你的人。他們會為你擔心，也許還會為了你半夜都睡不著，這時，你會很屏氣愧疚，這也是一種苦。后來，他們對你加緊了督促，不留給你一絲的空間，你也同樣會感到苦，這種苦的名字叫住不理解。

　　考試是辣的，往往很驚險——右下課鈴響起前一秒鐘放下筆等等，但這要看每個人的心里素質(zhì)，是否承受得住辣的考驗，一般人都會受不了，嘀嘀噠噠的鐘表聲似乎是枚定時炸彈，還不加速，炸彈就會爆炸了，但也有人把它當做是悅耳動聽的音樂，每走一步，都是美麗的樂奏，而成功，往往掌握在這些人手中……

　　考試，一個在學生生涯出現(xiàn)得最頻繁的字眼，結(jié)合每種心理，放大了看，也就是人生……

考試的滋味作文 篇8

　　我們的生活像萬花筒一樣豐富多彩，會遇到很多的人和事，品嘗到不同的人生滋味。其中，讓我印象最深的，便是考試了。什么，考試也有滋味嗎？當然了，不信，且聽我一一道來！

　　酸

　　酸是什么？有一次考語文，卷子發(fā)下來，感覺挺難的`。我冥思苦想，考了個九十幾分。我感到很高興，畢竟考到九十分以上了嘛！可突然聽到，最高得分不是我，我的心里酸酸的，有點不甘心，心里暗暗想，下次一定要努力考到最高分！

　　甜

　　甜是什么？一次數(shù)學期末考試時，出的卷子挺有難度的。連我自己都沒想到，居然考了一百分。那時的我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高，心里別提有多美了。

　　苦

　　苦是什么？語文單元測試時，我只得了86分，考得很不好，心情非常沮喪。老師講題時，我也無精打采，像霜打的茄子一樣，別提多懊惱了。唉！這題咋這么粗心大意？那題我要是細心一點…… 我嘗到了苦澀的滋味。

　　辣

　　辣是什么？數(shù)學考得不理想，當老師問九十分以上的同學有幾個時，我慚愧地低下了頭。唉！這種滋味真不好受哇！看著同學們驕傲的笑容，我的心像被烈日烤了似的，火辣辣地疼。

　　這只是考試中的酸甜苦辣，當然生活中還有很多有意義的事，不只是考試。但我們作為學生，應(yīng)該從小養(yǎng)成好的習慣，這樣才有利于自己的發(fā)展。

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