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【熱門】震撼心靈作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的震撼心靈作文4篇，希望能夠幫助到大家。
震撼心靈作文 篇1
“真倒霉”我雙手交叉放在胸前抱怨道。因?yàn)榻裉煸趯W(xué)校遲到被叫去罰跑，回去因?yàn)槲业牟顒啪筒蛔屛彝骐娔X……哼，還好我把錢拿去買東西吃，隨后我露出了奸笑。
我舒緩了我的心情之后，我便高高興興的拿著錢，沖向超市。
“啊……”我被石塊綁到“可惡，是誰(shuí)弄到。”隨后我便向四周望去，可是我看到了一幕，卻一直停在了那里，一個(gè)女孩，那比象牙還要潔白光鮮的皮膚，眸子里是一望無(wú)際的蒼藍(lán)，屬于最明媚的天空的顏色，閃著希望的光芒，嘴角有著一絲微笑，身穿不修邊幅破破爛爛的'衣服，可以用邋遢來(lái)形容，安安靜靜地做地板上。但時(shí)她為什么笑呢？
我有些輕蔑地來(lái)到了她得身邊道：“喂，你都這樣了，你還笑什么呢？”她只是露出一笑，那笑充滿了溫文爾雅文質(zhì)彬彬又和藹可親道：“為什么我不能笑呢？”我實(shí)在不想說(shuō)出這樣的話，可是我還是說(shuō)出了：“因?yàn)槟闶瞧蜇��！彼仁且汇�，隨后又是那個(gè)笑道：“這個(gè)世界上，如果你不努力地話，你就是一個(gè)乞丐�！闭f(shuō)完后，她便起身走了……此時(shí)只留下我一個(gè)人……
過(guò)了許久后，我的嘴角也露出微笑，但是沒(méi)有那樣和藹可親……是啊，如果我不努力我也是乞丐。
我回到了家，告訴了母親：“母親，請(qǐng)你以后繼續(xù)管我�！薄�
征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你想要的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)，是啊，不斷努力去做你想要做的事情，你就不會(huì)是個(gè)乞丐……
震撼心靈作文 篇2
20xx年5月12日，國(guó)殤。地動(dòng)山搖，房屋轉(zhuǎn)眼間變成了廢墟。之后，我們看到一群人，以愛(ài)托起了生命，傳遞著令人震撼的愛(ài)。
——題記
母親的跪拜
隨著解放軍官兵用雙手小心翼翼地移開(kāi)廢墟上的一磚一瓦，我們看到了一片延續(xù)生命的空間：在那廢墟之下，一個(gè)年輕的母親用跪拜的方式為她還未滿月的孩子撐起了一片天……
淚，無(wú)聲地滴落，那個(gè)永恒的姿勢(shì)，讓我們感受到了偉大無(wú)私的母愛(ài)。
在營(yíng)救的那幾天，天很藍(lán)，很藍(lán)，還飄著幾朵白云。我知道，白云后面，躲著天使，她們?cè)诘匚⑿Α?/p>
軍人的跪拜
“求求你了，讓我再救一個(gè)！里面還有活著的.孩子！”我這一輩子也忘不了這句話。它出自一位軍人之口。一個(gè)身著迷彩服的軍人，一個(gè)訓(xùn)練有素的軍人，一個(gè)堂堂六尺男兒，為了廢墟下的孩子，他跪下了。這一跪，震撼了多少人的心靈；這一跪，讓生命的尊嚴(yán)頓時(shí)升上蔚藍(lán)的天空！
老者的跪拜
誰(shuí)也沒(méi)有料到，老人會(huì)跪下。官兵們趕忙將他扶起。一群可愛(ài)的子弟兵，一連救了他四個(gè)親人，他連句謝謝都沒(méi)來(lái)得及對(duì)他們說(shuō)，他們就走了。老人走了幾十里山路，終于找到了他的恩人一群二十多歲的解放軍官兵。千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)他心中的謝意，于是他跪下了，身邊還放著一袋餅干，他說(shuō)，戰(zhàn)士們辛苦了，吃些餅干吧。
我知道，這是一個(gè)個(gè)平凡得不能再平凡、熟悉得不能再熟悉的故事。但是，故事的平凡、人們的熟知并不能減弱他們高尚的人格與愛(ài)的偉大之處。因?yàn)椋@一個(gè)個(gè)跪拜足以震撼心靈；因?yàn)�，這一個(gè)個(gè)跪拜足以書(shū)寫一個(gè)泛著光輝的大字“愛(ài)”；因?yàn)�，這一個(gè)個(gè)跪拜足以讓人性熠熠生輝。
跪拜，有時(shí)就是一種生命的禮贊。
震撼心靈作文 篇3
生活中的美無(wú)處不在，只要我們用心去感受，便有無(wú)限溫暖激蕩在心中。
一天，我和一個(gè)同學(xué)從四樓教室走下來(lái)，剛好看到一個(gè)抱著一大疊作業(yè)本的七、八歲的小男孩在樓梯轉(zhuǎn)角摔倒了，作業(yè)本撒了一地，小男孩捂著膝蓋不停地哭泣著。這時(shí)，一位老師剛好路過(guò)，看到這情境，馬上停了下來(lái)，蹲下身子，拉起他的褲腳，盯著他的擦破了皮的膝蓋關(guān)切地問(wèn)：“摔疼了吧？”小朋友只顧著哭泣沒(méi)有回答。老師看了我倆一眼，呶呶嘴說(shuō)：“你們倆一個(gè)把作業(yè)放到辦公室，一個(gè)跟我來(lái)�！蔽液屠蠋熞黄鸱鲋軅男⊥瑢W(xué)，來(lái)到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。
劉醫(yī)生不在，老師自己找出酒精，拿了根棉簽蘸了蘸，輕聲地說(shuō)：“先消消毒，會(huì)有點(diǎn)痛，你得忍住哦�！崩蠋熥屑�(xì)地用棉簽把小男孩傷口周圍的皮膚擦了擦，然后讓我陪著他，她去找劉醫(yī)生來(lái)處理。我問(wèn)小同學(xué)：“剛才那老師是教你們什么課的？”“我也不認(rèn)識(shí)她�！毙⊥瑢W(xué)不假思索地回答�！班�，天啊，她不認(rèn)識(shí)你怎么會(huì)對(duì)你這么關(guān)心？”我迷惑不解地問(wèn)。“老師都這樣的！”他一本正經(jīng)地說(shuō)道。
想來(lái)也是，我也經(jīng)歷過(guò)類似的事，每一位老師在我們的心中，都是如此美麗。校園中的美，隨處可見(jiàn)，校園外的美，更叫人難忘。
就在上一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽去爬仙岳山。仙岳山樹(shù)木郁郁蔥蔥，空氣清新，節(jié)假日來(lái)這爬山鍛煉的人非常多。爬著爬著，我們來(lái)到了“觀景臺(tái)”，這里停留著許多人：有的在休息，有的在看湖里的遠(yuǎn)景。我們氣喘吁吁地找了個(gè)石椅坐下來(lái)，喝喝水，吃吃零食，不經(jīng)意間，空餅干袋掉落在了地上。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)柔柔的聲音在我耳邊響起：“小朋友，有垃圾就放這�！蔽一仡^一看，一位阿姨手上拿著大塑料袋，袋口敞開(kāi)著，里面放了很多果皮、空瓶子、用過(guò)的紙巾等。我看著這位阿姨，一點(diǎn)也不像環(huán)衛(wèi)工人，更不像撿垃圾的。正迷惑著，一個(gè)稚嫩的.聲音傳了過(guò)來(lái)，“媽媽，看我也撿了好多�！蔽翼樦曇敉ィ粋�(gè)4、5歲的孩子也同樣提著個(gè)裝著垃圾的小塑料袋，后面跟著一個(gè)同樣手提大塑料袋的叔叔。哦，他們是一家子，看起來(lái)叔叔的成績(jī)最好，大塑料袋幾乎裝滿了。我明白了，原來(lái)他們一家在爬山的同時(shí)，也不忘保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)充當(dāng)起撿垃圾的志愿者。他們雖然臟了自己的手，但我覺(jué)得他們是最美的。叔叔阿姨給他們的孩子做榜樣的同時(shí)，也教育了我。
放眼望去，遠(yuǎn)處的春景盡收眼底，美不勝收。但我覺(jué)得，心靈的美，行動(dòng)的美更讓人如沐春風(fēng)，那才是最真、最純的美！
震撼心靈作文 篇4
我曾經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)事情。 那個(gè)暑假，天公是個(gè)什么東西，暴燥異常，使我們?nèi)碎g遭了秧。知了不停叫，發(fā)泄著它對(duì)炎熱天氣的憤怒。溫度計(jì)放在太陽(yáng)下，似乎都會(huì)被那灼熱的太陽(yáng)烤爆。我們受不了，便去云南的一個(gè)山村避暑。一家人，浩浩蕩蕩地自駕到了那里，也不知開(kāi)了多長(zhǎng)時(shí)間，在目的地停了車，已是下午二三點(diǎn)鐘。這是怎樣偏僻的小村��！四周沒(méi)有一個(gè)人影，水泥房夾著土房子立在四周。兩條土路交錯(cuò)，路面象被狂轟亂炸過(guò)，沒(méi)有一處完整的。渾圓的太陽(yáng)依然炎熱，強(qiáng)烈的`光芒照在路邊剛發(fā)芽的小苗上，使得那碧綠的小苗也蓋上了一層金黃。 兩條土路中間，立著一個(gè)用石頭疊起來(lái)的殘破交通崗，上面一個(gè)人影像一個(gè)真正的交警一樣，抬手，擺臂。這是多么寒酸的交警啊！一件露絨的軍大衣，一雙破布鞋，要不是看到他那標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，任何人都會(huì)認(rèn)為他是……炎熱的太陽(yáng)絲毫不留情地把陽(yáng)光頃泄在那張憨厚但又充滿了堅(jiān)定的黑碳一樣的臉上。一路無(wú)人，但他卻像接受了指令的機(jī)器人一樣，在那無(wú)人的街道上，一遍又一遍地重復(fù)著那一模一樣的動(dòng)作……
過(guò)了一會(huì)，一個(gè)老人提著一個(gè)水壺走了過(guò)去，那“交警”對(duì)著老人“啪”地行了一個(gè)軍禮，然后抱起茶壺，咕咚咕咚就往肚子里灌，那模樣，好像渴到了極限……一壺水清了個(gè)干凈，他再次對(duì)老人行了個(gè)軍禮，轉(zhuǎn)身繼續(xù)他那仿佛永無(wú)止境的動(dòng)作。我追上那老人，詢問(wèn)這個(gè)事情。那老人把我們帶到了他家。 那是路邊一個(gè)平房，門正對(duì)著路中間那交通崗。老人給我們一人倒了一杯茶，然后，講了個(gè)故事。那“交警”其實(shí)是他兒子，從小想當(dāng)個(gè)交警。長(zhǎng)大后，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，他考進(jìn)了一個(gè)著名的軍校，但因一次為了給老人采藥，從懸崖掉了下去。救醒后，身子沒(méi)事，卻因撞了頭，人傻了。醫(yī)生說(shuō)只要讓他做自己喜歡做的事，就有可能刺激大腦好過(guò)來(lái)。于是，老人給他建了個(gè)交通崗，每天站著，指揮著自己想象中的交通……傍晚，村民們騎著車趕著驢回來(lái)了，路過(guò)十字路口，卻并無(wú)我想象中的嘲笑，而是跟著那交警的手勢(shì)，停止，前進(jìn)…… 交警有序的指揮著，村民們，有序地行進(jìn)著……
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