有趣的發(fā)現(xiàn)作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的有趣的發(fā)現(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
你們知道動(dòng)物都會(huì)閉眼吧？但魚卻不會(huì)閉眼，這是為什么呢？于是，我就想去看一個(gè)究竟。
于是，我來到大姨家，首先看見有幾條又漂亮又可愛的金魚在魚缸里自由自在的游泳，接著，我用手去撫摸可愛的金魚，它們嚇得飛快的游泳到遠(yuǎn)處，像在想 辦法怎樣逃走的樣子，我原以為它們會(huì)因?yàn)楹ε露]上眼睛，結(jié)果，它們卻沒有閉眼，然后，我生氣的把金魚再一次像剛才那樣搞“破壞”，結(jié)果，還是沒有讓它們 閉上閃閃發(fā)亮的眼睛。我更加生氣了，小金魚卻還在歡快的游泳，好像在挑逗似的'對(duì)我說：“來呀，來呀！讓我閉眼睛呀！”最后，我決定了：“這一次我千萬不要 眨眼睛，上幾次可能是眨眼睛沒有看見而已�！蔽胰褙炞⒌亩⒅~缸，可是，我根本經(jīng)沒有閉眼或眨眼睛，但它們依然沒有眨眼睛，于是，我就失望的離開了魚 缸。
晚上，我回到了家，上網(wǎng)一查，��！原來魚壓根兒就沒有長眼皮，怪不得不會(huì)眨眼睛呢！唉！早上要是有人給我說我就不用去觀察了，直接上網(wǎng)查了吧！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
你們吃過蝦嗎？蝦是什么顏色的呢？剝開的蝦又是什么顏色的呢？我又一大串問題想問你。
“吃過……”“吃過……”“是紅色的……”“誰沒有吃過嘛……”“剝開皮是紅色的……”你們蜂擁而上，把人都圍成“餅”了，你們七嘴八舌的回答讓我聽得心里亂糟糟的。
大家先不要說了，聽我給大家講正事吧！
蝦煮之前是青綠色的，還帶一點(diǎn)黑；可是為什么煮熟了就變成紅色的呢？原來，蝦含有豐富的蝦青素，而蝦青素只要一遇熱就會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，從而蝦青素 就變成了可食用的紅色素。那蝦的一些黑色是怎么來的呢？這說來就話長了：其實(shí)那些黑色只是蝦殼上的一些東西而已：有的`是鈣物質(zhì)；有的是殘留的污垢；有的是 蝦汁；甚至還有的是寄生蟲。要想知道蝦身上的黑色到底是什么，還要看蝦煮熟后黑色到底變成了什么顏色：如果變白了就是鈣；如果變紅了就是蝦汁；但如果還是 黑的，那就肯定是污垢或者寄生蟲了！
當(dāng)然這個(gè)實(shí)驗(yàn)，還待你親自去做，說不定你通過細(xì)心觀察，還能比我發(fā)現(xiàn)得更多呢！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
一個(gè)周日早晨，天氣晴朗，我和爸爸媽媽去公園野餐。我們在一塊平坦的草地上鋪開野餐墊，擺上媽媽精心制作的小點(diǎn)心。這時(shí)，一只討厭的蒼蠅飛了過來在食物上方盤旋，還“嗡嗡嗡”直叫著。我追著蒼蠅來到一片郁郁蔥蔥的草叢中。我看到蒼蠅在一株植物周圍徘徊。那株植物長得很奇特，兩瓣葉子像貝殼，內(nèi)側(cè)是火紅色的，葉子的邊緣排列著毛刺。突然，蒼蠅飛進(jìn)了植物的'葉子內(nèi)，那植物倆瓣葉子迅速合攏起來�！昂媒苹纳n蠅��！竟然跑到植物里避難了，我就在這守著，看你往哪跑？”我狠狠嘀咕道。過了一會(huì)，植物張開了“嘴”，我湊近一看，蒼蠅居然不見了。我很納悶，蒼蠅去哪了呢？我在四周瞧了瞧并沒有發(fā)現(xiàn)蒼蠅。
于是我找來爸爸，指著那株植物問“這是什么呀？蒼蠅飛進(jìn)葉子里怎么就不見了呢？”爸爸告訴我這是捕蠅草。捕蠅草會(huì)分泌甜汁，引誘昆蟲飛進(jìn)來，捕蠅草內(nèi)部有很多細(xì)細(xì)的絨毛，一旦昆蟲的腳觸碰到了絨毛，葉子就會(huì)合上，并分泌消化液來吸收昆蟲。
哇！原來有會(huì)吃昆蟲的植物�。�
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
去年暑假，爸爸帶我們?nèi)タ创蠛！Ｎ壹?dòng)得一夜沒睡好。
來到海邊，看著那一望無際的大海，海水是那么的藍(lán)，仿佛穿著一件漂亮的藍(lán)紗裙隨風(fēng)飄蕩，讓我感到很震撼。我用雙手捧起海水，卻意外地發(fā)現(xiàn)海水是透明的。
我不明白是怎么回事，于是轉(zhuǎn)頭問爸爸：“爸爸，為什么海水看上去是藍(lán)色的，而我捧起來是透明的呢？”
“海水本來就是這樣的啊！"爸爸隨口說道。
我對(duì)爸爸的回答很不滿意，而爸爸卻讓我自己去觀察，去思考。我們在海邊一直玩到傍晚，然后才依依下舍地離開蔚藍(lán)的大海。而“海水為什么是藍(lán)色的”這個(gè)問題卻一直在我腦海中。
后來我讀《十萬個(gè)為什么》這本書時(shí)，才知道海水本身與我們?nèi)粘Ｋ佑|的水沒有太大區(qū)別，也是透明的。而我們所看到大海的顏色、其實(shí)是海水對(duì)光的吸收而產(chǎn)生出來的現(xiàn)象。太陽光有七種顏色，當(dāng)中波長較長的光容易被海水吸收，不呈現(xiàn)顏色；而波長較短的藍(lán)光遇到海水就會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈的.散射和反射，于是人們所見到的海水是藍(lán)色的。
爸爸說，我們平時(shí)要多讀書，多思考，多觀察大自然，就能發(fā)現(xiàn)更多的奇妙現(xiàn)象，學(xué)到更多的知識(shí)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
有趣的發(fā)現(xiàn)有趣的發(fā)現(xiàn)春天，我和爸爸媽媽和小狗“康康”到山上去玩，山上的大樹碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大巨人。我費(fèi)了九牛二虎之力才爬到半山腰啊!我發(fā)現(xiàn)了一片玉米地，那兒又大又寬，玉米也被砍掉了，我迫不及待地睡在了地上。咦，怎么我的手癢癢的?哦，原來是幾只小螞蟻在我手上爬來爬去呢，它們爬幾步又向別個(gè)方向爬幾步，像迷失了方向似的，我把它們用嘴吹到了地上，它們東看看，西望望，慌慌張張地逃走了。
我又躺在了草地上，沐浴著金色的陽光。在玉米地里，有很多野花，有白色的，有金色的，還有粉色的`。我這邊看看，那邊望望，很想摘一朵。我專心致志看一朵白色的花時(shí)，突然，一只蜘蛛出現(xiàn)在我的眼前，我嚇得坐到了地上，我拿了一塊石頭，輕輕的扔到地上，那只蜘蛛也被嚇得逃走了，我看看它，像勝利的軍團(tuán)一蹦一跳地跑回了爸爸媽媽的身邊。這時(shí)，媽媽已經(jīng)摘了很多野菜，回家又可以飽餐一頓了。這次到山上玩可真開心啊!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
每個(gè)小動(dòng)物都有自己的秘密，魚也有，你們知道魚的秘密是什么嗎？不知道吧，魚的秘密是魚不眨眼睛。
那是去年，我和爸爸媽媽一起去海洋館玩。海洋館里有各種各樣的小魚，我給小魚喂食物，它游的姿勢是那樣的優(yōu)美，好像小天鵝一樣。它們睜著一雙炯炯有神的大眼睛，好像在問我要零食。當(dāng)我喂完的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)魚一直不眨眼，也不動(dòng)彈。我想：小金魚不會(huì)死了吧？于是，我碰了它一下，它就像閃電一樣，迅速地游走了。我很疑惑，為什么小魚不眨眼睛呀？我?guī)е苫髥柊职郑骸鞍职�，小金魚怎么不眨眼睛呀？”爸爸說：“因?yàn)樾〗痿~沒有眼皮呀�！睘榱蓑�(yàn)證爸爸說的是否是真的，我向爸爸借了手機(jī)，上網(wǎng)搜索一下為什么魚不眨眼睛。網(wǎng)上有人說是沒有眼皮，果然跟爸爸說的一樣。我想：難道真是這樣嗎？我又往下翻了翻，答案都是因?yàn)轸~沒有眼皮，所以才無法閉眼的。我想：原來真是這樣呀，我終于知道了小金魚為什么不眨眼了！我把這個(gè)結(jié)果告訴了爸爸，爸爸聽了說：“我就說是這樣的吧！”
通過這次發(fā)現(xiàn)我明白了：世界上還有許多奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們可以多動(dòng)腦、多思考，探索更多的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
暑假的一天，我和爸爸、媽媽去看望住在農(nóng)村的親屬，而我更高興的'是可以和劉靜姐姐一起玩兒！
到達(dá)的時(shí)間正是中午，太陽火辣辣地烤著大地，屋子里又悶又熱，所以我和劉靜姐姐打算到馬棚里去看馬。我們走到馬棚邊，看到馬站在那一動(dòng)不動(dòng)，我小聲對(duì)姐姐說：“這馬怎么了？是不是病了？”姐姐搖搖頭，大笑著說：“這馬可健康了，它正在睡覺呢！”“啊！睡覺？怪事兒，馬為什么站著睡覺呀？”我問。姐姐撓著頭，想了半天，說：“嘿嘿，我也不知道，走，去問問大人們?nèi)�！”這時(shí)大人們正聊得熱火朝天，哪有時(shí)間理我們倆呀！我決定自己找答案。
回到家后，我連忙打開電腦，“噢，找到了！”我歡呼著找到爸爸，興致勃勃地讀起來：因?yàn)轳R的祖先是野馬，生活在大草原上，常常受到猛獸的襲擊，它必須每時(shí)每刻都要保持高度的警惕，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就能馬上逃走，就連睡覺也是站著的。現(xiàn)在馬保留了祖先的習(xí)慣，睡覺就是站著的了！“大閨女好棒！”爸爸高興地說。我心里也美滋滋的。
想當(dāng)科學(xué)家，必須先會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，去實(shí)踐，一定可以成功！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
想必大家都知道紙是用來寫字的吧，可是今天我才發(fā)現(xiàn)紙的殺傷力很強(qiáng)哦。
放學(xué)回到家，我剛拿出作業(yè)本寫作業(yè)。誰知我才掏出本子，就有什么割了我一下，痛得我大叫起來。我抬起手一看，我的手指割了一點(diǎn)小口子，慢慢的流出血來。我的.書包有什么這么鋒利？我一看，竟然是我的作業(yè)，我都不敢相信。一本平平無奇的作業(yè)本竟然把我的手剌出血了�！斑@些紙張的殺傷力真的那么高嗎？”
我連忙拿出幾本書來，用手在書邊反復(fù)的摩擦，發(fā)現(xiàn)他們的邊都很鋒利。怪不得老師每次都和我們說：“書不要亂丟，要是一不小心戳到眼睛了，就會(huì)很麻煩�！蔽倚⌒囊硪淼膶呕卦�，又看向了那批舊書�？膳f書就軟，對(duì)人就沒有殺傷力了。
我翻了一下百度，發(fā)現(xiàn)很多人都被紙割傷過，有的嚴(yán)重的還去打了破傷風(fēng)，生活中可真是有許多稀奇事啊。同學(xué)們，以后我們拿到一本新的書，可要小心了哦。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
生活中，只要有一雙善于觀察的眼睛，你就會(huì)獲得許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
星期六的上午，我在看課外書，突然一條不長的句子吸引了我：一個(gè)完整的雞蛋是很難用力把它握碎的。我心想，一個(gè)小小的'雞蛋能有這樣大的神通嗎？我一定要弄個(gè)明白。
我馬上跑到了廚房，取出一個(gè)完整的雞蛋。按照書上說的，用力一握，雞蛋紋絲不動(dòng)，再用力握，雞蛋還是沒碎。我不甘心，心想可能是雞蛋太大了，我的手太小握不住，于是挑了一個(gè)小的，再握了幾下，還是沒有握碎。我有點(diǎn)泄氣了，但我沒有放棄。我又試了多種方法如：請(qǐng)爸爸來幫忙，把雞蛋煮熟了等等。我能想到的辦法都想了，可是雞蛋還是完好無損。
我問爸爸為什么雞蛋會(huì)握不碎？爸爸讓我查資料，我打開電腦，在百度搜索里輸入“雞蛋握不碎”5個(gè)字，還真讓我找到了答案。原來雞蛋的外殼是多曲面形的，當(dāng)你用力握雞蛋時(shí)，所用的力很快被蛋殼分散了，這樣，雞蛋殼的精巧結(jié)構(gòu)完全可以讓你在它面前無能為力了�，F(xiàn)在許多建筑大師根據(jù)雞蛋的賦予的靈感，造出了各種各樣的“雞蛋形”建筑。
噢，原來一枚小小的雞蛋還蘊(yùn)藏著這么神奇的原理。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
在我們的生活中，有許多有趣的現(xiàn)象。比如：狗吐舌頭、貓吃草、飛蛾撲火……前兩天，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象――金魚睜著眼睛睡覺。
記得那天早上，我去姑姑家玩。我發(fā)現(xiàn)姑姑家的金魚一動(dòng)不動(dòng)地停在那里，于是，我用手點(diǎn)了點(diǎn)它，結(jié)果它轉(zhuǎn)頭就游走了。我很好奇為什么金魚剛才一動(dòng)不動(dòng)的停在那里，為了找到這個(gè)問題的答案，我先去找《百科全書》翻了翻。終于翻到了有關(guān)金魚的那一頁，可惜的是那一頁是告訴我們金魚是用腮呼吸的，沒有找到問題的答案。于是，我又去找賣金魚的叔叔。賣金魚的叔叔說：“我可以告訴你答案，但你必須買兩條金魚�！薄鞍�！問個(gè)問題還要買兩條金魚？”我的臉上充滿了疑問�！笆堑��！辟u金魚的叔叔肯定地回答�？墒俏姨胫肋@個(gè)問題的`答案了，只好買了兩條金魚。賣金魚的叔叔告訴我：“那是金魚在睡覺�！薄澳墙痿~為什么睜著眼睛睡覺呢？”我又問叔叔。叔叔又跟我說：“那是因?yàn)轸~沒有眼瞼。”這下魚的秘密我全知道了。我跑回家，把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸我是個(gè)勤學(xué)好問的好孩子，我不好意思地笑了。
生活中還有許許多多的有趣的事物，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們要多多觀察，多多留心。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
一天，我和姐姐在樓下小區(qū)里玩，玩樂中，差點(diǎn)壓到一棵草。我的眼球被這顆奇怪的草吸引住：它橢圓形的葉子竟然合起來了！
強(qiáng)烈的`好奇心驅(qū)使著我伸手觸碰其它的葉子，沒想到，我的指腹剛貼近，它們就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，迅速將葉片緊緊地合上了。
這是什么草呢？它的葉子為什么會(huì)合上？一個(gè)個(gè)問題涌進(jìn)我的大腦里。我?guī)е@些問題回家問媽媽，媽媽告訴我：那是含羞草。我又進(jìn)一步問；：“那，它的葉子為什么會(huì)合上？”可惜的是：媽媽不知道原因。
既然媽媽不知道，我只好上網(wǎng)去查。找呀找，終于找到了含羞草合上的原因。原來，它的葉柄有個(gè)膨大的“葉枕”，葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激立即傳到葉枕，葉枕薄壁細(xì)胞的細(xì)胞液就會(huì)往外流到細(xì)胞間際，使葉片閉合下垂，五到十分鐘后，葉片會(huì)重新展開。
“原來是這樣��！這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有趣！”我自言自語道，隨即又暗下決心：“看來我得好好學(xué)習(xí)，不然，離做個(gè)植物學(xué)家太遠(yuǎn)咯！”
有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
一天，我和好朋友鄧佳琪在花叢中玩，發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂。它的體型極小，身上有黑白色條紋，尾部有一根小刺，身上有一雙透明的翅膀總是扇動(dòng)個(gè)不停。
看見蜜蜂，我們倆開始細(xì)心觀察起它的`行蹤來。我們發(fā)現(xiàn)，辛勤的蜜蜂不停地飛來飛去采蜜，它在花朵上停留了一會(huì)兒，我們幾乎聞到了蜂蜜的味道。我問：“鄧佳琪，蜜蜂是怎么采蜜的呢？”鄧佳琪告訴我說：“用舌頭��！她的舌頭很長，像吸管一樣細(xì)�！�
忽然，我覺得自己仿佛就是一只小蜜蜂，“嗡嗡嗡”地叫著，提著一個(gè)小鐵桶，飛到一朵花上，用舌頭把花粉裝到鐵桶里，飛回蜂巢開始釀蜜。蜜釀好了，我嘗了一口，“好甜�。 蔽艺f道。過了一會(huì)兒，我清醒過來才知道，我不是一只小蜜蜂，我是在觀察小蜜蜂呢！
接著，我又開始繼續(xù)觀察小蜜蜂，并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先，我在花朵上倒了一小瓶蓋水，想看看蜜蜂會(huì)有什么反應(yīng)。只見它先摘下一片小花瓣，然后把水抖落，接著又開始采蜜。我?guī)Я艘粋�(gè)望遠(yuǎn)鏡，看見水把花粉糊著了，可它仍然堅(jiān)持，第一次不行，再來一次，第二次不行，又來一次。
蜜蜂是多么勤勞��！它把采蜜當(dāng)作它最最重要的工作，并孜孜以求，從不抱怨，我們要向它學(xué)習(xí)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
我的家里，有好多好多好多的本子，各種各樣，田字格本，生字本，日記本……多種多樣，其中，我最喜歡的，還是密碼本。為什么？好玩、保險(xiǎn)呀！
可是，密碼本的密碼，為什么撥對(duì)了，就能打開，錯(cuò)了，就打不開了呢？這讓我百思不解。所以，我打算徹徹底底的解決這個(gè)小問題。
我觀察得很仔細(xì)，拿著一本密碼本，反過來，正過去，就是找不找答案。哼！你不給我答案，我可要出“殺手锏”——把密碼鎖拆下來。
新的密碼本可不能拆。那就找一本老本子吧。我打開本子，費(fèi)了九牛二虎之力，總算是把這個(gè)難纏的鎖給弄下來了。我看了好長時(shí)間，又轉(zhuǎn)了幾次密碼，觀察它的變化，終于，我找到了答案。
原來呀，密碼，就是一個(gè)又一個(gè)的“小鎖”每一個(gè)密碼按鈕，下面都隱藏著一個(gè)小小的鉤子，鉤子鉤的，就是一根塑料。你把它滑下來 就等于你把它放了下來，所以，就能打開啦！當(dāng)然。其他的數(shù)字，下面也有同樣的鉤子，但是，你是打不開的。因?yàn)槁铩疫�沒有觀察出來呢。嘻嘻。
生活中的'發(fā)現(xiàn)無處不在，還有許多許多的事情等著我們?nèi)ヌ骄�，觀察。也許，這就能使你變成一個(gè)和牛頓一樣的大科學(xué)家呢。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
今天，我在我家樓下的花壇里玩游戲。突然，看見有螞蟻在搬家，我就觀察了起來。
我看見這群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，盡心竭力地抬著面包屑還有小米粒。前面有兩只大螞蟻帶領(lǐng)著它們走，我想：那兩只大螞蟻應(yīng)該是它們的領(lǐng)導(dǎo)吧！這些螞蟻頭上都有一對(duì)觸角，身體、頭和腳都是黑色的，看起來好像一粒一粒的黑芝麻。我知道螞蟻搬家是要下雨了，過了一會(huì)兒，天空果然下起了大雨，我急忙地跑回家。回到家，我就去問媽媽：“螞蟻搬家為什么會(huì)下雨呢？”媽媽說：“我也不知道是怎么回事。”我又跑回了我的'房間，拿出了我的《百科全書》，希望能從書里找到答案。我翻了幾分鐘，終于找到了答案。書上說：螞蟻喜歡干燥的空氣，不喜歡潮濕的空氣。它們能在雨前感覺到空氣的潮濕，知道馬上要下雨。它們害怕雨水進(jìn)了洞里面，會(huì)把它們的家給淹了。所以，它們才要搬到高處去住。這下，我終于明白了為什么“螞蟻搬家會(huì)下雨”。
螞蟻搬家真有趣！以后我要仔細(xì)地觀察各種事物，去發(fā)現(xiàn)更多的有趣現(xiàn)象。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
媽媽帶我去郊外玩。當(dāng)我坐在一塊石頭上休息時(shí)，我看見綠油油的草地上有一群螞蟻在搬家。它們的身子黑乎乎的，頭上長著一對(duì)天線一樣的觸角。在綠草地上一眼就可以發(fā)現(xiàn)它們。
螞蟻們有的扛著飯粒，也有兩只齊心協(xié)力抬著面包屑前行的，還有幾只小螞蟻剛剛爬出洞口緊跟隊(duì)伍在不遠(yuǎn)處的洞十分隱蔽，旁邊還有幾叢草，不仔細(xì)看很難發(fā)現(xiàn)，好好的家為什么要搬走呢？我很好奇，媽媽笑著告訴我：螞蟻搬家代表要下雨了，雨水會(huì)把螞蟻洞淹沒，所以螞蟻才搬家。原來是這樣�。�
看著它們排著整齊的隊(duì)伍前行，我忍不住撿起一根樹枝，把后面幾只螞蟻的路線打斷了，看著它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我不禁笑了起來。沒想到兩分鐘后，它們又重新找到路線，繼續(xù)爬行。我更是不解，一回到家，我就迫不及待地查了資料。原來它們是彼此通過發(fā)出特定氣味的信息素來溝通和交流的'。通常螞蟻出洞時(shí)，都很有秩序地排隊(duì)前進(jìn)，前面的螞蟻分泌信息素，邊走邊散在路上，留下痕跡，于是在前面走的螞蟻聞到這種氣味，就能緊緊跟上，即使個(gè)別螞蟻暫時(shí)掉隊(duì)，也可以沿原路前進(jìn)，不會(huì)迷路�；爻矔r(shí)，也可以按此路標(biāo)返回洞內(nèi)。
發(fā)現(xiàn)這個(gè)有趣的秘密，我真是太開心了。
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